篇一：盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了阅读附答案
阅读理解。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山郎润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
1．这几段文字出自课文___________，作者___________，字___________，著名学者、___________、___________。这篇课文的体裁是___________。
2．第二段描述春天景象，写出表明总写的一个词语和分写的对象各是什么？__________________________________________________________
3．从第三段文字中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语或句子。__________________________________________________________
4．第三段第一句中的“偷偷”写出了什么？
__________________________________________________________
5．第三段第一句中“钻”字若把它改为“长”字好不好？为什么？
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参考答案：
1．《春》；朱自清；佩弦；诗人；民主战士；散文
2．总写的词是：一切；分写的对象有：山、水、太阳。
3．质地：嫩嫩的
色泽：绿绿的
生长旺盛：一大片一大片满是的
4．“偷偷”写出了小草在春的催发下，不期然间悄然出现，表现了作者的惊喜之情。（意对即可）
5．不好。因为“钻”写出春草破土而出的挤劲，生动形象地显示春草的生机与活力。（意对即可）
篇二：盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了阅读答案
现代文阅读。
①盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的， 草绵软软的。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。
⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
1、文段选自《__________》，作者_________，现代著名的__________家______________家。
2、从第③段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。
描写小草的质地：_______________________________________________________ 描写小草的色泽：_______________________________________________________ 描写小草的生长旺盛：___________________________________________________
3、第④段描写的对象是
[ ]
A、桃树、杏树、梨树
B、野花
C、春花
4、选文运用了_________、____________、___________修辞手法，写出了_____________（请用4个字作答）的喜人景色。
5、第③段中有两个倒装句。请你先用横线将其中的一句在原文中划出来，并将它改写成顺装句：_______________________________________________ 。
6、第⑤段写春风，作者抓住春风温暖、和煦的特点，分别从人的___________、____________、____________等感觉上来写的。
7、第⑥段写春雨，文中“像牛毛”“像花针”“像细丝”这三个比喻句从不同的侧面依此写出了春雨______________、____________、_______________的特点。
8、文段中从侧面描写出春雨滋润万物特点的句子是：_____________________________________________________________。
9、请你写出两句有关春风的诗句来好吗？
① _______________________________________________________________ ② _______________________________________________________________参考答案：
1、《春》；朱自清；散文家、语文教育家。
2、嫩嫩的；绿绿的；一大片一大片满是的。
3、C
4、比喻、拟人、排比；春意盎然
5、①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。顺装句：嫩嫩的，绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。
②园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。顺装句：瞧去园子里，田野里，一大片一大片满是的。
6、触觉、嗅觉、视觉、听觉
7、繁多、细密、柔软
8、树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
9、例如：
①“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”（南宋志南和尚《绝句》）
②“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”（唐.孟浩然《咏柳》）
③ “野火烧不尽，春风吹又生”（白居易《赋得古原草送别》）
④ “春风自绿江南岸”（宋代王安石《泊船瓜洲》）等。
篇三：盼望 阅读答案
欣赏下面一首现代诗，回答问题。
盼 望
艾青
一个海员说，
他最喜欢的是起锚所激起的
那一片洁白的浪花??
一个海员说，
最使他高兴的是抛锚所发出的
那一阵铁链的喧哗??
一个盼望出发，
一个盼望到达。
1979年3月，上海
（选自《归来的歌》，四川人民出版社）
1．这首诗的两个象征性意向是“ ”“ ”。
2．诗中所描述的海员们的两种“盼望”表达了什么？
答案
1．浪花 喧哗
2．浪花代表的期盼是对航海事业的热情和奉献新中国海员乐观、豪迈的性格和敢于斗争、敢于胜利的英雄气概的赞扬。喧哗代表的期待与向往胜利地到达目的地对困难的回答是战斗，对战斗的回答是胜利。
《盼望着盼望着阅读题答案》出自：百味书屋
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