在先进事迹报告会上的主持词2021年
同志们：
清明节刚过，我们怀着无比崇敬的心情，在这里隆重举行全国优秀乡村医生X同志先进事迹报告会。
X同志是我市导墅镇东泊村人，xxxx年xx月出生，xxxx年xx月成为导墅东泊村的一名“赤脚医生”，xxxx年x月加入中国共产党，xxxx年荣获“全国优秀乡村医生”称号，xxxx年x月xx日病逝，享年xx岁。在xx年的基层卫生工作中，他爱岗敬业，恪尽职守，忘我工作，泊淡名利，无私奉献。xx年如一日，把全部精力倾注于卫生事业和村民健康服务之中，把满腔真情献给了村民和挚爱的卫生事业。他积劳成疾，xxxx年被诊断为胃癌，但仍一边与病魔抗争，一边坚守工作岗位，直到生命的最后一刻，将遗体捐献给了为之痴迷一生的医学事业。
xxxx年x月x日，市卫生计生委党委下发了《关于在全市卫生计生系统开展向X同志学习的决定》，《X日报》、《X电视台》《X日报》、《现代快报》和《健康报》等媒体都对他的先进事迹进行了宣传报道。今天，我们在这里举办X同志先进事迹报告会。就是为了更好地学习宣传X同志的先进事迹，在全系统进一步形成学习先进、争当先进的浓厚氛围，
出席今天报告会的有：市委常委、宣传部X部长，宣传部X副部长，委党委班子全体成员，各医疗卫生、计生单位负责人和干部职工代表，委机关全体成员。
下面，我向大家介绍X同志先进事迹报告团成员，他们是：
市卫生计生委党委书记、主任x同志；
导墅镇下琴村党总支书记x同志；
导墅镇下琴村卫生室站长x同志；
市广播电台x同志。
让我们以热烈的掌声向X同志先进事迹报告团成员表示热烈的欢迎和诚挚的敬意！
现在请报告团成员作报告。
首先，请市卫生计生委党委书记、主任x同志作报告，他报告的题目是《仁心良医医者楷模》。
…………
下面，请导墅镇下琴村党总支书记x同志作报告，他报告的题目是《你永远活在我们心里》。
…………
下面，请导墅镇下琴村卫生室站长x同志作报告，她报告的题目是《X，指引我们的一座灯塔》。
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由于X妻子身体不适，无法来到现场，下面请市广播电台主持人x来代为转述。她报告的题目是《心中装着病人唯独没有自己》。
…………
同志们，刚才报告团的x位同志饱含深情，为我们作了一场感人至深、催人奋进的报告，为我们生动展示了一个可亲、可敬、可信、可学的优秀乡村医生形象，让我们深受感动、深受教育。在此，我提议，让我们再次以热烈的掌声，向报告团成员的精彩报告表示衷心的感谢！
同志们，X同志对党无限忠诚，对病人满腔热忱，对工作极端负责，以博大的爱心和超群的医术造福千万患者，以自身实际行动践行了社会主义核心价值观，诠释了共产党员的先进性。他无愧于一个共产党员的称号，无愧于“全国优秀乡村医生”称号，是新时期人民群众值得敬仰的仁心良医，是全市卫生计生系统值得学习的时代楷模。
向X同志学习，就是要学习他这种刻苦钻研，精益求精和永不自满的精神，把提高自身业务素质作为第一追求，全面提升医疗卫生服务能力和水平。
向X同志学习，就是要学习他这种爱岗敬业，忘我工作，无私奉献的情操，把呵护病人生命健康作为第一责任，努力做人民满意的医疗卫生工作者。
向X同志学习，就是要学习他这种坚定信念，淡泊名利，守土有责的品质，把救死扶伤甘于清贫作为第一操守，自觉抵制“一切向钱看”等消极腐朽文化思想的侵蚀和行业不正之风，坚守白衣天使的道德底线。
全市各医疗卫生计生单位要采取多种形式，广泛开展向X同志学习的活动。要把学习先进事迹与“三严三实”和“三作为”实践要求和“两学一做”教育实践活动结合起来，与“建设群众满意的乡镇卫生院”活动结合起来，与加强医德医风和政风行风建设结合起来，与办名院创名科做名医结合起来。在全市卫生计生系统营造学习先进、争当先进、赶超先进的氛围。要通过学习先进事迹，大力发掘身边的先进典型，充分发挥先进典型的教育、示范、引导作用，不断增强服务意识，改善服务态度，优化服务环境，规范服务行为，改进医德医风，提升服务水平，有力促进我市医疗卫生体制改革，推进卫生计生事业又好又快发展，为建设“健康X”做出新的更大的贡献。
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