篇一：防性侵教育教案
【中小学生防性侵教育】
守护我们的身体
中营民族中心学校 唐纯娥
教学目标：
1、使学生了解性骚扰和性侵害会给身心造成的伤害，正确认识自己的身体并学会保护自己。
2、了解哪些情况属于性骚扰和性侵害，如何避免性骚扰性侵害的发生，掌握保护自己身体的方法。
3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕，学会逃脱。
4、在遭遇性侵犯后，如何处理。
教学重点：
学会保护自己不受性侵犯的方法
教学难点：
遭遇性侵犯时，如何拒绝和逃脱？
课前准备：教学课件
教学过程：
一、引入新课
师：我们的身体有隐私权，不能随便被他人侵犯，但在实际生活中有很多情况可能会对我们的身体甚至心理造成一定的伤害，今天我们就来学习如何守护我们的身体。（出示课题）
二、教授新课
（一）认识性骚扰
1、伤害身体的危害来源有哪些？
师：我们今天要讲的对身体的伤害主要是两个方面，第一个方面是是性骚扰；另一方面是性侵害，这两方面会对我们造成身心伤害，我们要学会保护自己的方法。
2、如何面对性骚扰
提问：你知道什么是性骚扰吗？（学生自由发言）
小组讨论：
1）哪些行为属于性骚扰？（行为、语言、文字……）
2）只有陌生人才会骚扰你吗？（熟悉的人也可以对你性骚扰）
3）只有女孩才能遭遇性骚扰吗？（男孩也可能遇到性骚扰）
4）遇到性骚扰会让你有丢脸的感觉吗？（性骚扰不是自己错，要正确面对）
3、什么是好的触摸？
与孩子一起讨论不同的触摸。如什么是好的触摸，什么是不适当的或有害的触摸，还有不知道是好还是坏的触摸。
好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱和亲吻，与朋友的手拉手。不知道是好还是坏的触摸，就是孩子感到迷惑或不舒服的触摸。不适当的或有害的触摸是儿童想停止的触摸。不适当
的或有害的触摸包括打、拍、踢，或触摸儿童的隐私部位。让孩子知道她有权选择谁可以碰她，谁不可以碰她，要告诉孩子，只有父母或其他主要照顾儿童的人在给孩子洗澡的时候，可以清洗孩子的私处，直到你们觉得不舒服时，可以拒绝。
4、遇到这些情况怎么办？
帮助学生练习、分辨令人困惑或不适当的触摸或情况，和孩子一起想出应对这些情况的最好办法。例如：当你走在放学回家的路上时，如果有人向你暴露他的阴茎，你应该怎么办？当你回到家时，你的父母不在家，你将告诉谁？如果有一天，有人触摸你的隐私部位，你将怎么办？如果你的朋友告诉你她的一个非常熟悉的人挑逗她，触摸她的隐私部位，并让她触摸他的隐私部位。这件事情除了你以外，她没有再告诉其他任何人。你将告诉她什么？你将做些什么？告诉孩子，如果有人触摸他(她)身体的隐私部位，一定要告诉父母。不应该向父母保守这个秘密。
（二）预防性侵犯
1、 身体界限由我定，我说不行就不行
首先，认识自己的身体。身体不是仅仅眼睛看到的地方，感觉、思想都是身体的一部分。切记，隐私处是不允许别人侵犯的，做自己身体的主人。隐私处是指所有性器官，包括生殖器官、胸部、臀部、嘴，这些地方，不经过你的同意，谁都不
可以碰的。
一旦，这些部位被碰或者你感到不舒服，要勇敢说出：我不喜欢你碰我。每个人身体都有一个界限，尊重别人身体界限，感到被触碰不舒服时，就要拒绝。
2、安全界限。遇到陌生人问路时，可以指出路线，但要保护自己，不可跟着陌生人一起去。会做坏事的人也不一定是陌生人，不管是谁做出让你不安全、不舒服的事，都要说：“不要！”更不要到阴暗偏僻的地方去。
3、远离危险。不该去的地方、觉得危险的人，要远离才好，能跑多快，就跑多快。一旦受到性侵，生命是最重要的，为了让心里舒服些，要告诉家长，这时家长请相信孩子所说的，并告诉孩子不要难为情，这是别人犯下的错，不是你做错了事。家长陪孩子走过这一段，是最好帮助她的方式。
4、保护自己。只要有人给你不安全、不舒服、不高兴的感觉，不管他是要碰你，或者只是要和你说话，看着你，也不管他是谁，最好都能马上跑走，免得他再侵犯你的身体界限。切记：遇到不舒服和恐惧感，要勇敢跑开。
特别强调：为什么遭受性侵的女孩，能逃掉的很少？因为内心恐惧，长期以来女性接受的教育，我们弱小，我们打不过男人，所以面对强力，内心恐慌，瘫成一堆泥，特别是面对陌生人，你们的内心要强大，防性侵教育并不是贞操至上，而是
保护身体自主权，不自愿的性不好，相爱的性是美好的，告诉孩子性不都是坏的。
5、创造机会逃脱。
当你身体的隐私部位受到某种不适当的触摸或被迫暴露于某种性侵犯时该怎么办？
非常简单的办法是让孩子采取以下三个行动：
①用非常肯定或“重要”的语气，清楚地说“不要碰我!” ②尽快地离开。
③尽快将你所经历的事情告诉你信任的一个成人。
与学生一起练习上面的安全规则，包括使用“重要的”语气。这种语气应该是有力的和非常严肃认真的，使对方感觉到孩子在说什么，而且是坚定的和非常有力的。
此外，教师要教孩子学会自我保护，任何人提出的性接触，都要断然拒绝。如果发现对方不怀好意，一定不要惊慌失措，沉住气，尽量为自己创造逃脱的机会。（比如我要上厕所或者告诉对方家人或者亲戚马上要来这里找我），若不幸真遇到时，孩子要告诉家长或者自己信任的人求得帮助。（这不是你的错）
三、回顾总结：
师：刚才我们学习了关于性骚扰性侵犯的一些知识，我们一起来说一说面对性骚扰性侵犯我们可以怎么做？（学生自由发言）
篇二：小学生如何预防性侵
让弱者学会保护自己 ——小学生如何预防性侵
作者： 王淑萍
（ 宁夏固原市原州区第五小学 邮编756000 联系电话：18109549668 ） 【摘要 】 随着社会的发展，近年来我国儿童性侵案件呈上升趋势，据调查，五分之三的性侵受害者都是儿童。尤其是中小学校园乃至幼儿园频频发生的侵案，让人觉得尴尬不已。小学生预防性侵教育现状令人堪忧，如何让弱者学会保护自己，需要学校、家庭和社会的高度重视和共同努力。
【关键词】 性小学生预防性侵
【正文】 所谓“性”，古人云：“乃阴阳结合，繁衍后代”。然而，随着社会的发展， “性”却成了人们的嗜好，成了贪婪，成了纵欲。近年来我国儿童性侵案件呈上升趋势，据调查，五分之三的性侵受害者都是儿童。尤其是中小学校园乃至幼儿园频频发生的侵案，让人觉得尴尬不已。对未成人实施性侵，实在是令人痛心疾首，但在法律严惩之外，还应该有更积极的应对之策。
小学生由于缺乏性知识，许多孩子在刚刚遭到性骚扰后，不知道如何面对，更是愧于羞涩，难以启齿。为了顾全颜面，只好选择“隐”和“忍”，这样以来，就助长了犯罪分子的气焰，让他们为所欲为。另外，成人没有正确的性观念，尤其是家长和老师，认为“性”是肮脏，是私密的，不应该在公开场合谈论，更不应该在孩子面前谈论，这就导致了孩子性知识的缺乏，让不法分子有了可乘之机。
因此，我觉得性侵在一定的程度是因为性教育的缺乏。很多孩子在被性侵害的时候，都会选择隐瞒大人，独自承受，这是让人痛心不已的。怎样才能预防校园性侵害，为孩子护驾保航?
首先，我们要知道什么是性侵？
性侵是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，并在性方面造成对受害人的伤害的行为。此类性关系的活动包括：猥亵、乱伦、强暴、性交易、媒介卖淫等。性侵害有别于性骚扰。一般认为，只要是一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示，从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的，都可构成性骚扰。性侵害，主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。性骚扰和性侵害是危害学生身心健康的主要问题之一。由于两性的社会地位和角色不同，相对而言，性骚扰和性侵害的对象常以女性为多，但男生也不例外。
其次，如何预防性侵？
第一、让孩子认识身体的隐私部位
利用媒体课件让孩子正确的认识自己的身体的各个部位，然后郑重地告诉孩子，哪些是隐私部位，隐私部位不能暴露，更不能让他人接触，（当然父母可以除外，作为女性，应该戒备父亲的异常行为。）如裤衩背心覆盖的地方别人不能摸。尤其是生殖器、屁股、乳房千万不能让别人摸。自己也不能摸别人的。
第二、告诉孩子哪些是性侵行为
性侵行为指大人或异性带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；抚摸你的胸部、下身，接吻等。或让你摸他的敏感部位；亲吻对方的嘴、舌头和还有下体，和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频；对方用他身体某些部位（如生殖器、嘴）接触你的身体任何部
位??这些都是性侵行为。教给孩子，如有上述之一者，就是性侵，孩子有权拒绝，特别是父母不在场的时候，要大声呼喊，以保护自己。
第三，培养孩子防范能力
1、教育孩子要有自己的主见，有自尊心，独立思考。
2、告诉孩子，学会拒绝，对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说“不”。
3、带孩子看相关的电影，正确地指导，让孩子对性不再无知好奇。
4、引导孩子正确地对待性，发生侵害时，要及时给父母、老师说，不该隐瞒。让小孩相信老师（当然老师要性侵时孩子要大胆的拒绝），相信父母。如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的。
5、告诉家长，要实时关注孩子的心理变化，多花一些时间陪伴孩子，让家长和孩子成为无话不说的朋友。
第四，教给孩子防范措施
（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品。
（2）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；牢记陌生人或熟人都可能是性侵的加害人。
（3）牢记父母电话和报警电话110；遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助。
（4）不要跟不认识的人外出。不要搭便车，特别是不认识的人。
（5）一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。
（6）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。
（7）学会尊重他人，不要轻易碰触他人的隐私部位和敏感不部位，不说下流话，不挑衅别人。
（8）不模仿电影、电视里的色情镜头，正确的认识这些镜头。更不能自摸自慰，不要把低俗的电影视屏当做启蒙，更不能把淫秽的镜头当做知识，对性不好奇，正确的认识“性”，它就是一种生理行为。
（9）培养孩子形成纯洁的健康的负责人的性道德观念。
（10）教给学生青春期和青春期得生理知识和卫生保健知识。
（11）教育孩子，性本身像吃饭喝水一样是在正常不过的事情，是生存的基本条件，性的本能和自然界的万物一样，是光明正大的，完全是自然的，不要好奇，不要模仿，到时候自然形成。
性侵不仅伤害了孩子，而且也伤害了家长。造成的负面影响极其恶劣。孩子、家长在心灵上都遭到了致命的打击。然而，我们对于如何防性侵的教育远远没有给予应有的重视，如何与防性侵还需要学校、家庭，社会的高度重视和共同努力！
篇三：幼儿防性侵教育方案
2015-2016学年度第二学期幼儿防性侵
教育方案
小一班 活动目的：
1 通过本节课教学，目的希望学生知道自己身体的隐私部位，以后能更加爱惜自己的身体。
2 教会他们如何分辨性侵害，并且防范性侵害。
活动准备：
在黑板上画两幅图，一个男孩子，一个女孩子。
活动过程：
1 谈话：
（1）说说你们的好朋友有谁？（引入同学们没有注意 的好朋友——自己的身体。）
（2）谈谈自己的身体各部分，觉得什么地方比较特 殊？（引入隐私部位的概念。）
（3）指着黑板上的图画，说说哪些地方是隐私部位？ 2 讲解：我们身体有很多部分组成，但是有些地方不仅不能让能让别人碰也不能让别人看，同时也是不能去碰别人看别人的地方。夏天同学们游泳时穿泳衣会遮住的地方，那里就是我们的隐私部位。
3 为什么不能让别人碰自己的隐私部位？
讲解：隐私部位同我们身体其他各地方部位一样，例如我们的
鼻子，嘴巴，手?与这些部位同等重要，都是我们身体的一 部分，但这些地方需要我们更加用心的呵护和照顾，这样我们才能更加健康茁壮地成长。
4 强调：提醒各位同学们，我们要好好保护自己的隐私部位，一方面这些地方是我们很重要的身体器官，另一方面，不要碰触对方的隐私部位，即使闹着玩也不可以，这样尊重彼此，才能更好的玩耍。而且，内裤遮盖的地方每天清洗，更要每天更换内裤，保持卫生。
5讲解：我们身体会表达出一些感情，比如鼓掌，握手。善意的接触传达的是自然礼貌，让我们感觉到友好的接触。但是对我们
身体的其他碰触让我们感受到不舒服，我们都是有权利拒绝的。 举例：什么时候友好的接触。
6讲述一则小故事《不做沉默的小羔羊》。分析小故事里面小羔羊受到了什么样的伤害，这种伤害就是被我们平常成为性侵害。同时性侵害不止如此，引导自己去碰触别人的隐私部位，被别人带着看裸露人体的照片或视频，这种自己觉得不舒服的举动都是性侵害。我们一定要拒绝这种性侵害的行为！
7 我们要防范性侵害的话，最应该做到什么？板书：不要随便搭乘陌生人的便车不要随便跟陌生人走不要接受陌生人给我们的饮料和食物
2016.4.第二幼儿园
《儿童防性侵教育的思考和建议》出自：百味书屋
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