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感恩母校主题教育活动方案

2017-05-01 15:39:10 来源网站: 百味书屋

篇一:2016届毕业班“感恩母校”系列主题活动方案

2016届毕业班“感恩母校,炫夏离歌”系列主题

活动方案

(拟定稿)

为了营造浓厚的校园文化氛围,逐步建设具有我校特色的“离校文化”。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华。经学校领导研究决定,我校将于6月13日—28日期间,开展以“感恩”为主题的大型系列活动,特制定本方案。

一、活动领导小组:

组 长:刘志刚

副组长:梁明法、黎兴跃、陈闻坚

成 员:汪一帆、陈全志、杨小峰、卢方卫、符宗军、李本丰、郝景翠、郝厚先

活动由校团委负责组织、协调、统筹、宣传以及具体实施,涉及到参与的部门要提前准备,及时沟通,认真落实。

二、活动主题:感恩、友情、梦想、超越

三、活动时间: 6月13日—28日

四、活动地点:篮球场

五、主办单位:校团委

协办单位:办公室、德育处、总务处、九年级组、体育组

六、部门分工

办公室:负责摄影工作。

德育处:负责组织学生进退场,保证活动期间纪律。

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总务处:认真做好后勤保障及场地设施的检查(如:音响、麦克风、电路、食堂等)。

九年级组:积极宣传活动,广泛动员参与,及时做好各班级的协调工作。

体育组:认真做好篮球比赛等相关工作。

七、参加人员:九年级全体师生、学校领导及各部门负责人

八、活动内容

(一)制作纪念册(负责人:崔成)

(二)九年级毕业典礼,活动流程另附。(负责人:郝厚先)

(三)师生篮球友谊赛(负责人:林道赟)

(四)毕业班全体师生聚餐活动(负责人:符宗军)

(五)毕业班捐赠活动,活动方案另附(负责人:郝厚先)

1、班级为母校捐赠物品(石凳)

2、让爱在“书籍捐赠”中跳跃

九、活动要求及注意事项

(一)各位班主任要积极宣传,认真组织,确保活动扎实、有效的开展。

(二)班主任要以此次活动为契机,教育学生学会感恩,做到文明离校。

(三)各部门要通力协作,积极配合,切实将此次活动做好、做实、做出成效。

海南陵水思源实验学校

2016年6月7日

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2016年九年级毕业典礼活动方案

一、活动主题:感恩母校,炫夏离歌

二、活动时间:2016年6月日下午15:40

三、活动地点:篮球场

四、与会人员:刘志刚校长、梁明法副校长、黎兴跃副校长、陈闻坚副校长、各部门负责人、九年级全体教师。

五、活动流程

(一)学代表讲话并宣誓(九年级(4)班:卓娇敏)。

毕业生宣读毕业誓词 :牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记思源校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

(二)八年级学生毕业赠言(八年级(6班)林蕾蕾、八年级(5)班黄清余、八年级(2)班王瑾焕)。

(三)班主任寄语(蔡迪、邓江蕊、宋彬、黄泽星、林琳、于斌)。

(四)理科考试答题技巧分享(张连友老师)。

(五)毕业班学生离校前思想教育(德育处:卢方卫)。

(六)黎兴跃副校长讲话

(七)刘志刚校长作总结讲话及考前心理辅导。

(八)签名活动。

(九)师生合影(学生自愿与参会领导、老师合影)。

五、活动要求:

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(1)各班学生在指定区域坐好,毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

(2)要求各班学生统一着装校服,禁止穿奇装异服、拖鞋。

(3)毕业典礼结束后,各班及时做好会场的卫生清理工作。

2016届毕业班师生篮球友谊赛活动方案

一、活动时间:2016年6月 日下午15:40

二、活动地点:篮球场

三、活动主题:师生互动,心怀感恩

四、比赛双方:学生联队VS教师联队

五、活动组织

(一)由体育组负责落实比赛相关事宜,裁判员、解说员、翻分员、计时员、音响操作员、拉拉队等。

(二)学生联队与教师联队各安排一名教练员。

(三)中场将由5名男同学参加三分球投篮大赛;5位女同学参加定点投篮比赛,每人10个,按照进球个数进行排名,冠亚军分别赠送奖品。参加两项比赛的学生为经过选拔最终入围者。

(四)比赛结束后师生合影。

(五)比赛过程中总务处要积极做好后勤保障工作,确保活动的顺利进行。

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2016年九年级大型捐赠活动方案

一、捐赠时间:6月26日—28日

二、捐赠地点:团委办公室

三、活动主题:奉献爱心,传递真情

四、参与对象:九年级全体同学

五、捐赠内容:石凳、书籍及可回收再利用物品,废旧物品。

六、捐赠方式:以班级为单位进行捐赠 七、捐赠物品用途:捐赠的课本类书籍主要供以后的毕业班循环使用,其余类书籍将根据实际情况进行安排。捐赠的生活物品将提供给家庭生活困难的学生,实现资源的二次或多次利用。

八、活动要求及注意事项

1、捐赠为学生自愿原则,各班不能下任务、搞强迫。

2、班主任要积极做好宣传动员工作,不搞形式、不走过场,要取得班级同学的支持与理解。

3、妥善保管并放好捐赠物品,不截留,不挪用。

4、捐赠物品包括衣物、书籍、学习用品、生活用品及其它有益物品。捐赠物品需无破损,且具备使用价值。

5、将好事做实,将实事做好。增加工作透明度,做到公平、公正、公开,以育人为目的,工作落实到位。

未尽事宜,另行通知!

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篇二:学校感恩教育实施方案

北票长皋学校创建“感恩教育”德育特色学校实施方案

“感恩”一词在《现代汉语词典》里解释为“对别人所给的帮助表示感激”。感恩是人类精神生活中的重要主题,是一个人正常的、被世俗社会所认可的一种思想感情状态。所谓感恩,就是“对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。”感恩包蕴着孝亲敬长、关爱他人、热爱故土、精忠报国、敬畏自然、珍爱生命等传统伦理价值,是弘扬民族精神、加强思想道德建设的重要内容。感恩教育就是教育者遵循德育规律,通过有效的方法与手段引导受教育者培养感恩意识,在个人和社会许可的范围内报恩于行的系统活动过程。

根据我校的校情,决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点,对全体师生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,其目的就是要让师生知恩图报,不忘国之恩,社会之恩,养育之恩,知遇之恩,帮扶之恩??使“滴水之恩当涌泉相报”的情感充盈校园。让感恩之情感生根、开花、结果。

一、指导思想:

中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心报得三春晖”的古训。

培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,同学的帮助,社会的关爱与扶持,

体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,同学的帮助,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。进而增强学生的责任意识,学会对自己负责、对父母负责、对社会负责。 让学生懂得:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

我校在实施感恩教育的过程中将遵循以下原则:

(1)坚持与培育"四有"新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。

(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。

(3)坚持知与行相统一的原则。强调实践育人,注重养成教育、体验教育。

(4)坚持教育与管理相结合的原则。强调培养学生的感恩意识要与各项管理有机融合。

二、感恩教育的目标:

学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准

则,是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是做人的起码支点。所以,从感恩教育入手,使学生感悟到:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他人,使“滴水之恩当报涌泉”之情感在学生心中生根、开花、结果。从而让他们树立起责任意识,以积极的心态完成学习任务。要通过感恩教育使学生做到:

1、通过感恩教育使学生“知恩”。感恩教育是一种以人性唤起人性的人性教育。通过感恩教育使学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,谁都没有只奉献不回报的义务,谁也都没有只索取而不付出的权利。人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。一个人再强也离不开他人的帮助,对他人施予的恩惠即使再小也要铭记于心,没有感恩心的人格是不完整和不健康的。

通过感恩教育,使学生能在正视个人价值的同时,也能顾及他人,学会感恩、懂得感恩,使人更豁达,心胸更开阔,不会为了一些鸡毛蒜皮的事情而生仇、记仇甚至报仇。用感恩的心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。有感恩心的人会对周围的人和事充满感激之情,会以更积极的态度面对生活,形成我为人人、人人为我的良好社会风气。

2、通过感恩教育使学生学会“图报”。感恩教育是一种以德报德的道德教育。通过感恩教育使学生明白,感恩与“图报”是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是中华民族的传统美德。“知恩不报非君子”,不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报,既是缺乏修养、自私自利的表现,又是情感冷漠、缺少人情味的表现。

通过感恩教育让学生学会从生活中发现自己是受恩惠的,由此产生回报恩情的一种冲动。懂得对生活和对别人心存感激,学会理解关爱他人。通过感恩教育提高学生的“图报”能力,学会如何去报答父母、老师、朋友、他人、学校、国家和社会。

3、通过感恩教育还要更高层次地让学生明白在知恩图报的同时施恩不图报。当我们能够做到知恩图报时,还当抱着宽容心态去帮助自己身边那些需要帮助的人,即“施恩”。“施恩”的前提是“不图报”,否则你就不会有一个愉快的心情去帮助别人。

4、通过感恩教育还要培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。

三、感恩教育的主要内容

1、感恩父母。“百善孝为先”,感恩教育首倡感恩父母,感恩父母是做人之本。感恩父母的支持,感恩父母的鼓励,感恩父母的无私的爱。

2、感恩师长、朋友与他人。感恩师长、朋友是立德之本。我们要报答众人的恩情和付出,感恩朋友的信任和情谊。

3、感恩社会与祖国。感恩社会与祖国是构建和谐社会之基。我们要回报社会,感恩祖国。一个对国家、社会有责任心的人,才会用一颗感恩的心去面对一切。

4、感恩自然。感恩自然是生存之基。只有懂得感恩自然,树立环境保护意识,珍惜资源爱护家园,才能尊重自然、敬畏自然,与自然和谐相处。

四、感恩教育的实施策略

感恩并非生而知之、与生俱来的,需要教育的导引和环境的影响,使受教育者形成一种感恩的心态、品质和责任,进而外显为感恩的行为。

1、从认知层面点拨。感恩意识前提是要让师生了解“恩”,体会“恩”,要认识到我们所获得的一切并非是天经地义、理所当然的。发挥课堂主渠道作用,挖掘教材里蕴涵的感恩思想,利用传统美德教育,把感恩教育融入到教材中去;通过情境再现、故事讲述、踏访遗迹、查阅资料等途径,点拨师生知恩,捕捉日常生活中受到的恩惠和感动。

2、从情感层面培养。感恩教育是一种情感活动,实施感恩教育要做到以情动情,以情感人。可以通过开展发表感恩宣言、感恩演讲、写感恩家书、感恩征文等一系列活动,引发师生的认同共鸣,培养感恩意识,激发感恩情感。

篇三:感恩母校策划书

、策 划 书航空维修工程学院 学生会

一、活动主题:

“感恩母校”

二、活动对象:

航空维修工程学院大三全体学生

三、活动目的:

然而临行之时,我们应该留给母校什么,我们应该怎么告别

母校??为此,航空维修工程学院学生会将在2010届毕业生中开展“感恩母校”主题活动。组织毕业生为母校做一些有意义的事,为大一、大二的学弟学妹们做好榜样,并发放毕业证书。

四、活动宗旨:

让大三学生对我们的母校有留恋之情,为大一、大二的学弟

学妹们做好榜样。

五、主办单位:

航空维修工程学院学生会

六、执行人员:

航空维修工程系学生会全体人员

七、活动时间:

6月1日——6月30日(待定)

八、活动地点:

体育馆。

九、活动流程:

(1)活动前期准备:

①期构思提案。

②参与人员名单。(通知名单见附件一)

③前期撰写整理提案。

④检验提案。

⑤执行提案。

⑥整理。

⑦工作人员安排与分配。

⑧经费的申请及前期统计。(经费预算见附件四)

⑨通知宣传部撰写通知和其他必要宣传。

⑩召集各班负责人通知活动详情。

(2)活动开展:

①由执行人员按照计划进行入场准备。

②全体学生有秩序的入场。

③请院领导和老师入场。

④开场舞(邀请见附件二)

⑤由院领导致开幕词。

⑥由大三优秀学生发言,现场交流。(就业模范)

⑦节目(见附件三)

⑧由院领导给优秀学生代表发放毕业证书。

⑨由领导做活动总结

⑩请院领导和老师先行离场。

11全体学生有序离场。 ○

十、执行人员安排:

邀请领导和老师由主席团负责

通知大三学生时间由事务部、学习部负责

会场安排由生活部负责

会场秩序由自律部负责

舞蹈及歌曲由文体部负责

活动前提宣传由宣传部负责

十一、注意事项:

其他部门协助宣传部加大宣传力度,增加重视程度。

执行人员在进行活动中要考虑细节出现的影响活动阻碍

的问题,并且做出应对的对策。

执行人员在活动中要认真负责。

十一、活动展望:

通过次活动进行,不仅增强我院学生的积极性、团结

力﹑凝聚力和创造力;而且让广大学生认识到高职生应该具备的职场素质,同时大三学生以西航而骄傲,西航以我们为荣。

策划单位:航空维修工程系学生会

附件一:

大一、大二、大三全体学生。

附件二:

邀请我院大学生舞蹈社团

附件三:

邀请我院全体大学生音乐爱好者代表(大三学生歌曲内容以留恋母校为主,大一、大二学生歌曲内容以欢送大三学长学姐为主。)

附件四:

茶叶一斤 1﹡20=20(元)

纸杯二包 2﹡5=10 (元)

共计30元


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