篇一：高中生物人教版必修1、2、3+选修3目录
必修一 分子与细胞
第一章 走进细胞 1.1 从生物圈到细胞
1.2 细胞的多样性和统一性 第二章 组成细胞的分子 2.1 细胞中的元素和化合物
2.2 生命活动的主要承担者——蛋
白质
2.3 遗传信息的携带者——核酸 2.4 细胞中的糖类和脂质 2.5 细胞中的无机物
第三章细胞的基本结构 3.1 细胞膜——系统的边界
3.2 细胞器——系统内的分工合作 3.3 细胞核——系统的控制中心 第四章细胞的物质输入和输出 4.1 物质跨膜运输的实例 4.2 生物膜的流动镶嵌模型 4.3 物质跨膜运输的模型
第五章细胞的能量供应和利用 5.1 降低化学反应活化能的酶
（一 酶的作用和本质二 酶的特性）
5.2 细胞的能量“通货”——ATP 5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸 5.4 能量之源——光和光合作用（一捕获光能的色素和结构 二 光合作用的原理和应用）
第六章 细胞的生命历程 6.2 基因工程及应用
6.1 细胞的增值 第七章 现代生物进化理论 6.2 细胞的分化
7.1 现代生物进化理论的由来 6.3 细胞的衰老和凋亡 7.2 现代生物进化理论的主要内容
6.4 细胞的癌变 （种群基因频率的改变与生物
进化、隔离与物种的形成、共必修二 遗传与进化
同进化与生物多样性的形成）
第一章遗传因子的发现
1.1 孟德尔的豌豆杂交试验（一） 必修三 稳态与环境
1.2 孟德尔的豌豆杂交试验（二） 第一章 人体的内环境与稳态 第二章基因和染色体的关系 1.1 细胞生活的环境 2.1 减数分裂和受精作用 1.2 内环境稳态的重要性
2.2 基因在染色体上 第二章 动物和人体生命活动的调节 2.3 伴性遗传
2.1 通过神经系统的调节 第三章基因的本质
2.2 通过激素的调节
3.1 DNA是主要的遗传物质 2.3 神经调节与体液调节的关系 3.2 DNA的分子结构 2.4 免疫调节
3.3 DNA的复制
第三章 植物的激素调节 3.4 基因是有遗传效应的DNA片段 3.1 植物生长素的发现 第四章基因的表达
3.2 生长素的生理作用 4.1 基因指导蛋白质的合成 3.3 其他植物激素 4.2 基因对性状的控制 第四章 种群和群落 4.3 遗传密码的破译
4.1 种群的特征 第五章基因突变和其他变异 4.2 种群数量的变化 5.1 基因突变和基因重组 4.3 群落的结构 5.2 染色体变异 4.4 群落的演替
5.3 人类遗传病
第五章 生态系统及其稳定性 第六章 从杂交育种到基因工程 5.1 生态系统的结构 6.1 杂交育种与诱变育种
5.2 生态系统的能量流动
1
5.3 生态系统的物质循环 5.4 生态系统的信息传递 5.5 生态系统的稳定性 第六章生态环境的保护
6.1 人口增长对生态环境的影响 6.2 保护我们共同的家园
选修三 现代生物科技专题
专题一 基因工程
1.1 DNA重组技术的基本工具 1.2 基因工程的基本操作程序 1.3 基因工程的应用 1.4 基因工程的崛起 专题二 细胞工程 2.1 植物细胞工程 2.2 动物细胞工程 专题三 胚胎工程
3.1 体内受精和早期胚胎工程 3.2 体外受精和早期胚胎培养 3.3 胚胎工程的应用及前景
专题四 生物技术的安全性和伦理问题
4.1 转基因生物的安全性 4.2 关注生物工程的伦理问题 4.3 禁止生物武器 专题五 生态工程
5.1 生态工程的基本原理
5.2 生态工程的实例和发展前景
篇二：人教版高中生物目录
人教版高中生物教材目录 必修一 分子与细胞
第一章 走近细胞
第1节：从生物圈到细胞
第2节：细胞的多样性和统一性
第二章 组成细胞的分子
第1节：细胞中的元素和化合物
第2节：生命活动的主要承担者──蛋白质
第3节：遗传信息的携带者──核酸
第4节：细胞中的糖类和脂质
第5节：细胞中的无机物
第三章 细胞的基本结构
第1节：细胞膜──系统的边界
第2节：细胞器──系统内的分工合作
第3节：细胞核──系统的控制中心
第四章 细胞的物质输入和输出
第1节：物质跨膜运输的实例
第2节：生物膜的流动镶嵌模型
第3节：物质跨膜运输的方式
第五章 细胞的能量供应和利用
第1节：降低化学反应活化能的酶
一、酶的作用和本质
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二、酶的特性
第2节：细胞的能量“通货”──ATP
第3节：ATP的主要来源──细胞呼吸
第4节：能量之源──光与光合作用
一、捕获光能的色素和结构
二、光合作用的原理和应用
第六章 细胞的生命历程
第1节：细胞的增殖
第2节：细胞的分化
第3节：细胞的衰老和凋亡
第4节：细胞的癌变
必修二 遗传与进化
第一章遗传因子的发现
第1节 盂德尔的豌豆杂交实验（一）
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
第二章基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
第2节 基因在染色体上
第3节 伴性遗传
第三章基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
第2节 DNA分子的结构
第3节 DNA的复制
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第4节 基因是有遗传效应的DNA片段
第四章基因的表达
第1节 基因指导蛋白质的合成
第2节 基因对性状的控制
第3节 遗传密码的破译（选学）
第五章基因突变及其他变异
第1节 基因突变和基因重组
第2节 染色体变异
第3节 人类遗传病
第六章从杂交育种到基因工程
第1节 杂交育种与诱变育种
第2节 基因工程及其应用
第七章现代生物进化理论
第1节 现代生物进化理论的由来
第2节 现代生物进化理论的主要内容 种群基因频率的改变与生物进化
必修三 稳态与环境
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
第2节 内环境稳态的重要性
第2章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
第2节 通过激素的调节
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第3节 神经调节与体液调节的关系
第4节 免疫调节
第3章 植物的激素调节
第1节 植物生长素的发现
第2节 生长素的生理作用
第3节 其他植物激素
第4章 种群和群落
第1节 种群的特征
第2节 种群数量的变化
第3节 群落的结构
第4节 群落的演替
第5章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
第2节 生态系统的能量流动
第3节 生态系统的物质循环
第4节 生态系统的信息传递
第5节 生态系统的稳定性
第6章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
第2节 保护我们共同的家园
选修一 生物技术实践- 4 -
专题1 传统发酵技术的应用
课题1 果酒和果醋的制作
课题2 腐乳的制作
课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 专题2 微生物的培养与应用
课题1 微生物的实验室培养
课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 课题3 分解纤维素的微生物的分离 专题3 植物的组织培养技术
课题1 菊花的组织培养
课题2 月季的花药培养
专题4 酶的研究与应用
课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 课题3 酵母细胞的固定化
专题5 DNA和蛋白质技术
课题1 DNA的粗提取与鉴定
课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段 课题3 血红蛋白的提取和分离
专题6 植物有效成分的提取
课题1 植物芳香油的提取
课题2 胡萝卜素的提取本专题综合
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篇三：新人教版高中生物必修一目录
高中生物必修一（完善版）
（共六章21节，实验8个，探究实验4个，模型建构1个）
第一章：走进细胞
1、从生物圈到细胞
2、细胞的多样性和统一性（实验：使用高倍显微镜观察几种细胞）
第二章：组成细胞的分子
1、细胞中的元素和化合物（实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质）
2、生命活动的主要承担者——蛋白质
3、遗传信息的携带者——核酸（实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布）
4、细胞中的糖类和脂质
5、细胞中的无机物
第三章：细胞的基本结构
1、细胞膜——系统的边界（实验：体验制备细胞膜的方法）
2、细胞器——系统内的分工合作（实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体）
3、细胞核——系统的控制中心（模型建构：尝试制作真核细胞的三维结构模型）
第四章：细胞的物质输入和输出
1、物质跨膜运输的实例（探究实验：探究植物细胞的吸水和失水）
2、生物膜的流动镶嵌模型（
3、物质跨膜运输的方式
第五章：细胞的能量供应和利用
1、降低化学反应活化能的酶（探究实验：探究影响酶活性的条件）
2、细胞的能量通货——ATP
3、ATP的主要来源——细胞的呼吸（探究实验：探究酵母菌细胞呼吸的方式）
4、能量之源——光与光和作用（实验：绿叶中色素的提取和分离
探究实验：探究环境因素对光合作用强度的影响）
第六章：细胞的生命历程
1、细胞的增殖（实验：细胞大小与物质运输的关系
实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂）
2、细胞的分化
3、细胞的衰老和凋亡
4、细胞的癌变
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