篇一：中国传媒大学南广学院成绩管理模式
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中国传媒大学南广学院成绩管理模式
作者：曹勇
来源：《科教导刊》2015年第09期
摘 要 学生成绩管理作为高校教学管理的关键一步，对于学生各方面的发展都有很大的影响。学生个人成绩不仅仅关系到其在学校的各项活动和综合评价，同时对他们将来的就业也有很大的影响，所以必须要加强学生的成绩管理。本文就当前我校成绩管理中存在的主要问题和困难进行分析，并有针对性地提出加强我校成绩管理工作的对策。
关键词 成绩管理 问题与困难 对策
中图分类号：G647 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.03.008
On Communication University of China Nanjing
College Scores Management Model
CAO Yong
（Department of Teaching Affairs， Communication University of China Nanjing College， Nanjing， Jiangsu 211172）
Abstract Student performance management as a key step in teaching management， for the development of all aspects of the students have a great impact. Individual student achievement is not only related to its activities and comprehensive evaluation in schools， but also has a great impact on their future employment， it is necessary to strengthen the management of student achievement. In this paper， an analysis of the main problems and difficulties exist in my current school performance management and puts forward to strengthen our school performance management strategies.Key words score management; problem and difficulties; countermeasure
作为学校教学管理工作中的重要方面，成绩管理在很大程度上反映了学校的教学质量，同时也能够督促教学、提升教学效率。因此，做好成绩管理工作对教学有着很大的影响作用，能够促进校风建设、加强教学实践工作。①随着我校生源、师资结构的变化和社会对人才需求的变化，一些新的因素逐步影响着学校的课程设置和学科建设，这就要求我们与时俱进，适应社会和学校的变化，对成绩管理进行完善，制定一系列南广学院成绩管理制度。
1 当前南广学院成绩管理中面临的主要问题与困难
（1）成绩管理工作量加大，南广学生自主约束力较弱。我校计划招生人数逐年增加，新学科出现、教学规模扩大，多层次办学、联合办学等新的办学模式也会出现在今后的学校建设
篇二：中国传媒大学南广学院学年学分制课程修读与考核管理办法
中国传媒大学南广学院学年学分制课程修读与考核管理办法（试行） 根据《中国传媒大学南广学院学年学分制管理规定（试行）》特制订本办法。
第一章 课程修读与考核
第一条 学生必须参加所修课程和各类教育教学环节（以下统称“课程”）的考核，以取得课程学分。考核成绩是学籍管理、免修资格审查、奖助学金评定、毕（结）业资格审查、学士学位资格申请等的主要依据。
第二条 课程分类与考核
根据课程的性质和修读方式，学校各专业培养方案将课程分为基础教育课、专业教育课、专业选修课和公共选修课四类以及公共实践环节。
课程考核分为考试和考查两种类型。在籍学生一门课程共有三次考试（考查）机会，分别为：课程考试、补考、毕业前补考。补考安排在下一学期开学后两周内进行；毕业前补考指在毕业前安排一次对四年内补考不及格课程的考试，成绩合格，取得该门课程学分。
第三条 课程考核具体规定
1、一门课程分几个学期讲授且每个学期都进行考核的，每一学期各按一门课程计算。
2、一门课程分理论、实践或分口试、笔试分别考试时，按一门课程计算成绩。
3、课程成绩一般由平时成绩和结课成绩构成。根据课程性质不同，平时成绩可占课程总成绩的30%～50%。
4、课程成绩评定采用百分制记分，60分及以上为及格。
5、课程考核综合成绩在30（含30）～59分或考查为不及格的学生需进行补考。补考成绩一律按“及格”与“不及格”两类记载，并注明“补考”字样。补考及格者获得该门课程学分。
6、公共实践环节的课程，若采用等级制考核（成绩为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级），成绩为不合格者，必须重修；若采用百分制考核，成绩低于60分者，必须重修。
7、学生在考试前因故不能如期参加考试，应提前三天申请缓考。申请缓考须向所在二级学院提出申请，经所在二级学院院长签字、报教务部批准后方可生效。缓考时间原则上与补考时间统一安排。缓考成绩按实际成绩记入课程考试成绩。
8、凡未按规定时间参加考试者为缺考（办理缓考除外），其成绩记为零分，不得补考；缓考而无故缺考者，其成绩记为零分，不得补考，应予重修。
9、学生应严格遵守《中国传媒大学南广学院考试规则》，自觉服从监考教师的管理。由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的，学校给予开除学籍处分。
第二章 课程免修
课程免修是指英语、体育等特殊情况及曾修读同一课程等，为减轻学生修读精力和时间的课程管理措施。学生符合免修条件，经办理相关手续，可予以免修。但免修课程不免考。
第四条 申请课程免修条件
1、大一学年至大二学年上学期参加雅思、托福及全国大学英语四级考试，获得成绩分别达到7.0及以上、95分及以上、570分及以上者，经申请可以免修下一学期的大学英语课程。
2、因伤因病导致的运动能力丧失、身体残疾或体育课程开始后出现伤病（须提供二级甲等及以上医院诊断证明）等情况，不能正常参加体育锻炼和考核者，经申请可以免修体育课程。
3、修读过同一课程（课程名称及性质、教材、课时、学分等皆相同）且考核成绩在60分及以上者，可以申请免修。
第五条 申请时间
1、学生应在每学期开学两周内提出课程免修申请。
2、申请免修体育者，可根据实际情况适时提出申请（1-14周）。
第六条 申请程序
1、学生需在中国传媒大学南广学院教务网络管理系统中下载打印《课程免修申请表》，填写其中相关信息。填表时，学生应认真核对课程名称、学分/学时、任课教师、开课时间等信息，不得简写或书写不明确。
2、申请免修的课程应在本专业培养方案内。
3、因身体原因申请免修体育者，需附二级甲等及以上医院诊断的有效证明。
4、学生需将《课程免修申请表》纸质版交至任课教师签字、经开课学院（部门）审核签字同意后，于每学期第三周以学生所在学院为单位报教务部。
5、教务部审核批准后，将免修申请单复印件返回各学院。各学院需将申请单留存，并将复印件交给任课老师，作为免修证明。
6、学生需凭免修证明及学生证参加免修课程考试。
第七条 课程免修管理与考核要求
1、课程免修每学期一般不得超过两门，凡应重修的课程不得申请免修（体育除外）。
2、免修体育课程者，应按要求到课，参加力所能及的体育技能性活动。
3、免修课程考试成绩需注明“免修”字样。课程考试成绩不及格者，可参加补考（体育除外）；补考成绩不及格者，必须重修。
4、无故不参加免修课程考试者，一律按缺考处理，其成绩计为零分，必须重修。
第三章 课程重修
课程重修是对学生学习质量的保障措施。学生课程修读行为在学校以下规定范围内，应办理课程重修手续，重修该课程，以保证达到相应的学习成绩。
第八条 课程重修条件
1、课程缺勤三分之一及以上者（依据教务考勤系统数据），不得参加该课程的考试，成绩按零分计，必须重修。
2、凡缓考缺考、考试作弊、无故缺考者，该课程考试成绩记为零分，必须重修。
3、体育课成绩不及格者，必须重修。体育重修须在学生大三学年内完成。大三秋季学期重修体育1和体育3，春季学期重修体育2和体育4，重修课程需与不及格课程相对应。如有特殊情况，则须在大四秋季学期完成所有体育课程的重修（体育不设毕业前补考）。学生体育重修如未修满一学期则不能取得成绩。 注：根据我校课程设置规定，本科一、二年级开设体育课（必修），一年级为体育1和体育2，二年级为体育3和体育4。
4、课程考核综合成绩低于30分（不含30分）的，不得参加补考，必须重修。
5、公共实践环节的课程，若采用等级制考核（成绩为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级），成绩为不合格者，必须重修；若采用百分制考核，成绩低于60分者，必须重修。
第九条 办理时间
篇三：中国传媒大学南广学院
中国传媒大学南广学院2011年艺术类招生专业 参加中国传媒大学艺术类专业考试对照表
注：播音与主持艺术（英语、法语、西班牙语节目主持）、导演（影视制片管理、文化经纪、艺术管理）、艺术设计（服装设计与表演）三个专业（方向）在共同考点不设考，报考该专业的考生，请前往独立考点报考。
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