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生态系统的物质循环

2017-02-27 05:48:21 来源网站: 百味书屋

篇一:《生态系统的物质循环》优质课教案

第五章第三节:生态系统的物质循环

舒才有

教学任务分析:

教学过程设计

篇二:生态系统的物质循环练习题

知识点一 碳循环

1.如图是生态系统中某元素循环的模式图,对该图的叙述正确的是 ( )

A.这是碳元素的循环

B.A与B两种生物是生态系统中不可缺少的成分

C.图中缺少化学燃料的燃烧

D.该物质循环只在某生态系统内进行

答案 A

解析 图中B是消费者,不是生态系统中必不可少的成分。物质循环是在生物圈范围内进行的。煤和石油属于化学燃料。

2.在生态系统中,对碳循环起决定作用的关键环节是

A.微生物的分解作用

B.绿色植物的光合作用和微生物的分解作用

C.动物的呼吸作用

D.煤和石油的燃烧

答案 B

解析 生态系统中的碳在生物群落和无机环境之间主要以CO2的形式循环,而无机环境中的CO2必须通过生产者的光合作用或化能合成作用转化为有机物,才能被消费者利用。生产者和消费者中的有机物一部分可以通过自身的呼吸作用将碳回归到无机环境中。还必须通过微生物的分解作用,将动植物遗体、排出物和残落物中的有机物分解成CO2,返回无机环境。因此选B。

3.如图是自然界碳循环的简图,图中甲、乙、丙各代表 ( ) ( )

A.甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者

B.甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者

C.甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者

D.甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者

答案 A

解析 碳在生物群落和无机环境之间主要是以二氧化碳的形式进行循环的。首先通过光合作用或化能合成作用,被合成有机物进入生产者体内,再通过食物链流到各级消费者体内,各营养级部分有机物流到分解者,被分解成二氧化碳再释放到大气中,同时各种生物的呼吸作用也产生二氧化碳,直接回到大气中。

知识点二 土壤微生物的分解作用

4.如图是两个生态系统中腐殖质总量随时间的变化情况,这两个生态系统分别是

( )

A.A是热带草原,B是热带雨林

B.A是热带雨林,B是温带草原

C.A是冻土苔原,B是热带雨林

D.A是冻土苔原,B是温带草原

答案 C

解析 腐殖质是落叶等与土壤的混合物,含有大量的未完全分解的动植物残体。对这些残体进行分解的是分解者,分解者在热带雨林中的数量和种类最多,因此在该环境中,腐殖质的数量少,而矿质元素等营养物质的含量高。

5.利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分

营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解。由此推知,该反应器

( )

A.能够实现物质循环

B.主要处理有机污染

C.可看作一个小型生态系统

D.存在能量输入、传递、转化和散失

答案 B

解析 菌种在有氧条件下使污染物快速分解,所以主要分解的是有机物。物质循环发生在生物圈范围内,生态系统中必须有生产者,这样才有能量的输入。

知识点三 能量流动与物质循环的关系

6.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是 ( )

A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动

B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落

C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

D.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

答案 C

解析 生态系统中能量只能单方向流动,不能循环。

7.下列关于生态系统中的能量流动和物质循环的叙述,不正确的是

A.能量流动和物质循环是独立进行的两个过程

B.能量流动和物质循环是相互依存的两个过程

C.物质循环的进行需要能量的推动

D.能量流动的载体是各种有机物

答案 A

解析 能量流动和物质循环相互依存,不可分割。物质循环的进行需要能量的推动,能量沿食物链(网)流动时是以各种有机物为载体的。

8.下列与生态系统功能相关的描述中,错误的是

A.碳循环过程需要能量的驱动

B.物质与能量在生物与环境之间循环流动

C.植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循环的一部分

D.全球气候变暖与地球上大气中碳的收支不平衡有关

答案 B

解析 物质循环指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和无机环境间的往返循环,能量流动是动力,但能量不能循环,能量流动是单向流动、逐级递减的。 能力提升

9.火灾常给森林带来较大危害,但是在某些国家有时会对寒带地区森林中的残枝落叶等进

行有限度的人工火烧,来对森林进行资源管理。这种人工火烧的主要目的是

( )

A.消灭森林病虫害

B.刺激树木种子萌发

C.加速生态系统的分解过程

D.提高森林的蓄水能力

答案 C

解析 寒带地区温度低,微生物的代谢活动弱,对有机物的分解能力低,致使残枝落叶大量积累,而不能及时分解,使生态系统的物质循环出现了障碍。对残枝落叶进行有限度的人工火烧,既能保证微生物有足够的食物,又可以加速残枝落叶的分解,促进了生态系统的物质循环。 ( ) ( )

10.下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是 ( )

A.③过程代表绿色植物的光合作用

B.图中A、B分别代表消费者和生产者

C.温室效应主要是由⑦过程造成的

D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

答案 C

解析 化学燃料的大量燃烧是造成温室效应的主要原因。③过程表示呼吸作用,A表示分解者,中耕松土对过程③有促进作用。

11.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是

( )

A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动

B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量

D.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

答案 C

解析 生产者所固定的太阳能总量是指生产者总的同化量,①②③④的总和不等于生产者所固定的太阳能总量。生态系统的物质循环与能量流动紧密联系、缺一不可,物质作为能量的载体,能量作为物质循环的动力。

12.如图为生态系统碳循环模式图,下列分析错误的是 ( )

A.f表示大气中的二氧化碳库

B.该图中有三条食物链

C.图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物

D.碳以有机物的形式由a传到b

答案 B

解析 因为研究对象为碳循环,所以要考虑生物及非生物的物质和能量,只有生产者才能吸收二氧化碳,生产者、消费者和分解者都要产生二氧化碳,所以a为生产者,b为分解者,f为无机环境,图中只有一条食物链,B项错误。

13.下图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述不正确的是

( )

A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动

B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生

物数量发生的变化是D增多,F减少

C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B

D.A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环,F→B以含碳有机物的形式进行流动 答案 C

解析 分析图形,A、B、D、E、F均有箭头指向C,则C是无机环境中的二氧化碳库。

A、C之间为双向箭头,A为生产者。A、D、E、F均有箭头指向B,则B为分解者,

D、E、F为消费者。图示中包含的食物链为A→D→E→F,故E减少,短时间内D增多,F减少。碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环,在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动。

14.如图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图;表乙是对图甲中生态系

统各组成成分的能量流动情况调查结果;图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图。请据图回答问题:

(单位:×102 kJ·m2·a1)

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篇三:生态系统的物质循环教案

教育实习教案

学院 生命科学学院 专业 生物科学实习生 王馨 学号 108012011070本校指导教师 杨梅,曾红 实习学校指导教师 廖岩松原任课教师 廖岩松


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