篇一：社区文化建设案例
案例1：柯城区上街街道办事处全力打造文化型社区
浙江省衢州市柯城区上街街道办事处，辖区东起环城东路，与柯城乡小南门村接壤；西至江滨路，与柯城乡严家圩村隔衢江相望；北起中河沿 ,与下街街道相接;南至浙赣铁路线，与荷花街道相邻，辖区总面积约1.5平方公里。是衢州市商业、金融、交通、餐饮及娱乐等最集中、最繁华地段。上街街道下设15个居委会，164个居民小组，常住人口22700余人，暂住人口约1800人。柯城区上街街道围绕社区文化这一条“主线”，深入开展丰富多彩的社区文化活动，积极创建文化型社区，初步形成了长竿街社区的文化氛围，提升了社区的亲和力和影响力。
一、整合资源，广辟社区文化的“落脚点”
1、开辟社区科技文化阵地。主动与市图书馆联系、协商，共同在社区居委会二楼筹建了社区流动图书阅览室。通过市图书馆定期向社区交流更换一批图书，赠送一批图书，社区居委会自身购置一部分图书，组织社区居民群众捐赠图书等形式，既丰富了社区图书室的图书数量，又不断更新了图书的内容。同时，还在社区居委会门口开辟“科普文化长廊”，积极组织社区退休教师等人员成立社区学院；
2、开辟社区围墙文化阵地。与市高职院共同合作，开展“彩色围墙文化”活动。结合辖区内“通讯一条街”的特点，与衢州联通公司共同开辟“健康通讯文化标牌示范点”；
3、开辟庭院文化阵地。在辖区内尼山小学、新华幼儿园等教师宿舍楼推进“书香苑”楼道文化建设，在市工行、财税等宿舍楼推进“祥和楼”楼道文化建设；
4、开辟健身文化阵地。依托全民健身工程示范点，“健身按摩一条街”、市府山公园等阵地，成立室内、室外社区健身中心和健身按摩培训点，逐步规范社区体操队、腰鼓队、气功队等；
5、开辟“社区戏曲爱好者联合会”、“社区书画活动中心”等社区艺术文化活动阵地，逐步成立和规范社区书画、围棋、养花、收藏等群众社团。
二、 多方结合，找准社区文化的 “切入点”
1、结合“热点问题”在平时开展的社区文化活动，做到与学习十六大主题
教育相结合，与国家时事、大事相结合，与社区“四化”工作相结合。如社区结合“学习十六大”主题教育，开展了“社 区露天电影”、“知识抢答比赛”、“宣传团巡回演出”、“社区风采展”等系列社区文化活动，成效明显深受社区居民喜爱，深受上级领导好评；
2、结合“重点问题”。开展社区文化活动，做到与“温暖行动”相结合，与社区服务、下岗职工再就业、招商引资、社区综治等重点工作相结合；
3、与企业文化相结合，引导其与社区文化互为补充，进一步推进社区文化与企业文化的相互结合、相互渗透、相互促进，鼓励社区力量支持，努力为社区文化“开源增效”。在长竿街创建文化型社区启动仪式活动中，获得了衢州电信公司、江南面王、香特莉蛋糕房等企业的加盟和支持；
4、创建其它特色型社区工作相结合。把开展“文化型”社区创建活动与创建“学习型”社区相结合，创建良好的学习条件，营造浓郁的学习氛围，推动人们确立终身学习的理念，提高居民的综合素质和文明程度，从而进一步推动社区文化品位的提升和社区文化的全面发展。还有与创建“健身型”社区、“绿色型”社区等工作相结合。
三、创新载体，探索社区文化的“闪光点”
1、精心打造首届“社区文化艺术节”。艺术节活动历时一周，内容精彩纷呈。先后开展了“健身之韵”（社区群体健身舞表演）、“百花争艳”（社区金秋花卉艺术展）、“家庭乐园”（社区家庭才艺表演）、“梨园悠悠”（社区戏曲联谊会）、“相约金秋”（社区共建联欢晚会）、“缤纷书画”（社区书画活动中心成立）、“妙趣横生”（社区手工制作艺术作品展）、“星星点灯”（社区文化志愿者服务系列活动）及“颂歌献给十六大”广场文艺演出等九大项专场活动。广大社区居民群众参与热情高涨，直接参与的居民群众有1500多人次，观众达14000多人次，参加表演的文艺节目有120多个，各类参展作品近千件；
2、建立“社区文化服务超市”。充分利用社区图书室、电子阅览室、社区党校、市民学校、社区服务中心等社区文化阵地，免费向社区广大居民群众开放；
3、开展评选社区“五家”（文化之家、藏书之家、书画之家、健康之家、文明之家）活动；
4、推广“五学”活动。即：“学十六大精神”、“学公民道德规范教育”、“学法律”、“学外语”、“学现代化科技知识”；
5、建立“社区文化广场”，每月举办一次社区文化活动。如：“社区家庭运动会”、“社区露天电影”、“社区书画展”、“社区手工制艺术作品展”、“文化社区之歌传唱”等活动。
思考：
1、社区文化建设应包括哪些方面的内容？
2、柯城区上街的社区文化建设起到了什么样的作用？
点评：
1、社区文化建设应包括的内容有公益文化、演出文化、娱乐文化、民俗文化、群体文化、科普文化、专题文化、休闲文化、企业文化、观念文化。
2、柯城区上街的社区文化建设促进了社区的团结或整合；为社区带来了良好的秩序；推进了社区建设全面健康的发展；提高了人们的生活质量；促进了社区成员的“家园”意识；规范了社区的管理；为社区建设和发展提供了独具特色的模式。
案例2：北京市天桥街道充分利用社区内外资源发展社区教育北京市天桥街道充分利用社区内外各方资源发展社区教育。1991年在全区率先成立了街道社区教育委员会，成立了以青少年校外教育为重点的社区教育，该举措首先便得到了天桥街道党政班子的重视和支持。 街道工委、办事处注重社区教育资源的充分开发、优化配置和高效利用，建立了八个社区教育基地和100多个社区单位组成的教育资源网络，提供了农村、工厂、学校、医院、部队、博物馆、体育馆、图书馆、俱乐部、报社、技术交流中心和社区活动中心等广阔多样的社区学习场所。社区某学校还专门腾出四间教室供社区学院使用，地区各学校也积极提供教室、计算机房、科技实验基地等，并聘请了一批国家、市区级的专家担任顾问。
天桥街道从事社区教育的专家、学者、街道党政领导干部、中小学教师、社区单位专业技术人员有近百人。社区教育人力、物力资源的有效整合，为居民终身自由学习创造了必要的条件。到目前为止，天桥各社区已经成立包括志愿者协会、读书会、市民英语班、电脑学习班、手工编织班、健身舞队、太极拳队、空竹队、戏剧表演组、器乐小组、书画小组等多种学习化组织，常年参加活动的达5000余人次。人们尽情享受着社区教育提供的这一切，健康快乐、充实地过好每一天。
北京天桥街道工委、办事处提出创建学习化机关后，各居委会纷纷响应，学习化社区创建工作不断延伸。南纬路社区开展了以创建学习化党委、学习化居委会为龙头的宣传创建活动。学习化社区领导小组走访了社区30多家单位和100多个家庭，以社区图书室和育才学校图书馆为依托，建立了大众读书会、英语、手工编织和戏曲表演等学习小组，成立了篮球队和足球队。居民集体参与社区活动，更多地接受现代社会信息，拓展生活视野，提升生活品位。
在社区建设中，利用学校优势，发挥了教育资源优势，向居民普及科技知识，与街道、居委会签定共建协议，常年开展教育培训活动，为社区群众的文体活动提供场地。在假期中学校开展了“回社区报到”活动，学生结合天桥地区改造，深入北京天桥文化房地产发展有限公司，了解天桥地区居民住房情况，亲身体验社会主义现代化建设给天桥地区人民生活带来的巨变。这样一来，学校也汲取了
社区教育的营养，使学校教育得到了扩展和升华。
充分利用社区资源并多次组织低保人员参加社区公益劳动和各类学习培训。目前，已有30余人实现成功就业，40余人正在参加就业技能培训。
通过多年开展社区教育，在充分调动社区各方面资源的基础上,和各方面大力支持下。天桥街道的学习化社区创建活动让居民享受到了优质教育服务，社区的凝聚力不断加强，居民的整体素质有所提高。说明了充分利用社区各方面资源的重要性。
思考：
1、北京市天桥街道充分利用了社区的哪些资源来发展社区教育？
2、案例给予了我们什么样的启示？
点评：
1、社区资源是指在城市社区建设与管理中发挥作用，推动城市社区发展的各类社会资源，主要分为三大部分：物质资源、组织资源和人力资源。北京市天桥街道充分利用了社区的所有资源来发展社区教育。
2、北京天桥街道充分调动社区资源 ,取得社会各方面大力支持，通过十多年开展社区教育探索实践，让社区居民享受到了优质的社区教育服务，社区的凝聚力不断加强，居民的整体素质有所提高。天桥街道为其他社区做出了一个很好的榜样。 用甘地的话来说：“如果事业是正义的，就会有办法。” 资源就在每个社区中，无论社区多么小，多么穷。为了我们崇高的事业，我们要努力发掘并 充分利用社区各方面资源。
篇二：社区文化管理论文
论社区文化建设
内容摘要：社区文化是社会文明进步的产物，社区文化建设是一项加强社会主义精神文明与物质文明建设的社会工作。目前我国的城市社区文化存在着设施建设滞后、专业队伍建设薄弱、活动居民参与度不高等问题。针对这些情况，要通过政府和社会的力量不断加强社区基础设施和文化队伍建设、完善城市社区文化建设管理体制以及提高居民文化活动的参与意识，从而提升社区的整体实力。
目前我国开展的城市社区文化建设，是创建文明社区的基础工程，是丰富人们物质文化与精神文化生活的事业。经过二十多年的发展，社区文化建设已有了长足的进步，取得了初步的成效。然而，作为改革开放后产生的一个新兴事物，由于其发展历程短，人们对它的认识不到位，因而还存在着诸多问题，有必要对此进行对策性分析。
一、 社区文化的内涵及作用
1、社区文化的内涵
我国社区文化研究兴起于20世纪80年代中期，是随着人们物质、精神生活水平不断提高而出现的一个新概念。理论界对社区文化含义的界定不甚相同。有人认为：“社区文化是在特定的地域范围内，人们所创造、孕育、形成的人文环境行为模式和生活方式的总和。
2、社区文化的作用
社区文化建设是促进城市乃至全国文化建设的基础工作，是贯彻落实党的先进文化前进方向的必然要求，在提升社区整体实力上作用显著。
二、当前城市社区文化建设的突出问题
1、城市社区文化设施建设滞后
社区文化建设中，文化设施是基础，起着文化载体的作用，包括图书阅览场所、健康活动场所、娱乐休闲场所和交流沟通的场所。社区文化设施建设、利用得好，可以在很大程度上满足居民的文化需求。但在现实中，社区文化设施普遍与现代化城市发展要求不相适应，文化设施的普及率与利用律不高。一方面，社区资源严重不足，设施总量不能满足居民要求。
文化设施陈旧老化，文化场所面积狭小，设施种类贫乏。有的社区由于管理不规范，居委会工作人员利用职权在面积狭窄的小区过道摆放台球桌供居民有偿娱乐，私自收取费用；另一方面，现有资源被闲置，未得到充分利用。有些社区为在社区间评比中取得好成绩，存在着盲目投入的现象。这种搞形象工程的做法，可能在一定程度上提高了社区的知名度，但其有名无实的做法并没有给群众带来实惠。
2、社区文化专业队伍建设薄弱
社区的文化人才队伍，包括：社区文化工作者、社区文化专业人士、社区群众文化骨干分子及街道和居委会的相关人员。他们在社区文化建设中发挥着规划、组织、协调、管理的作用。建立专业的文化干部队伍，是发展社区文化的重要人才保证。但当前，社区中缺乏专业的文化干部队伍。有的社区将负责文卫的部门与负责计划生育的部门合并，使其工作内容和工作性质相混淆。造成计划生育工作和文化工作没有分开细化，各项事业都无法有效开展。同时，其年龄结构、文化水平、思想观念及能力素质都很难适应繁杂的实际工作，导致开展的社区文化活动形式内容单一，不合居民的口味。
3、社区居民的文化活动参与热情不高
随着城市生活节奏的加快，居民社会接触面的狭小、人情味淡薄等因素使邻里“鸡犬相闻，老死不相往来”的现象增多。居民对社区地域和人群集合的认同、喜爱和依恋等心理感觉日益淡薄。居民彼此之间的疏离感增强，人们对社区文化活动的参与积极性不高，对社区文化缺乏了解，主人翁意识薄弱。社区街道对社区内文化活动大包大揽，居民很少参与决策和管理社区公共事务。社区文化建设缺乏互动和活力，脱离居民的文化需求，居民产生“事不关己，高高挂起”的心理。由于目前城市社区文化建设依靠政府主导，社区居民参与方式以动员为主，多是在政府行政推动和劝说下进行，从而使居民产生随大流与消极被动的应付心态。
三、城市社区文化建设的几点建议
1、加强社区基础设施建设
首先，政府要加大社区建设投入力度。创建文明社区，满足人们的精
神文化需求，就要增加文化设施的数量。政府应提高划拨专门用于社区文化建设的经费比例，拓展有偿的社区文化服务活动项目。通过主动与当地文化馆、图书馆联系，在社区中建立阅览室、文化站；开辟“社区文化围墙”等阵地”。
其次，汇同社会力量共建社区文化。依靠社会力量，与社区内企事业单位实现“共建”，企业通过对社区各种活动、比赛的赞助，既解决了社区办活动资金不足的问题，也提高了自身的美誉度，同时还与社区建立了友好的合作关系。
2、加强社区文化队伍建设
繁荣社区文化，不仅要加强文化基础设施的“硬件”建设，还必须对“软件”建设——建立支高水平的社区文化服务队伍加以重视。首先，应解决现有社区文化工作人员的编制以及职称评定问题；其次，要不断提高社区工作者的工资待遇，改善其工作环境，以稳定工作人员队伍；第三，通过考试选聘、民主选举等竞争上岗的办法，择优挑选出专职的社区文化工作者；另外，进一步提高社区管理人员的素质。社区可与高等院校、研究机构合作，聘请技工、学者对社区工作人员进行思想政治教育以及专业技能培训。在专业人士的帮助下，开辟社区文化论坛，有条件的可以尝试申报社区文化类的研究项目，及时总结社区文化创新工作的经验与不足。定期与其他社区进行沟通，加强学习，不断显露本社区的文化特色，并向纵深发展。不断丰富其专业知识，增强技术水平，能够有效地开展各类顺应时代发展，满足群众需求的文化活动。在建立专业社区文化工作人员队伍的同时，还要组织社区文化工作积极分子，联系愿为社区做义工的高校学生，建立一支社区文化志愿者队伍，充实到社区文化的各个领域，不断丰富与完善文化活动。
3、完善城市社区文化建设管理体制
城市社区文化建设的主体是：城市政府、城市社区组织、城市社区成员。建立健全城市社区文化体制，就要处理好以上三者关系，使政府的行政主导转向社区的民主自治。
首先，加强城市社区文化的制度建设和法律保障。社区作为居民的共
同生活场所，传统的道德规范与行政管理在各项建设中仍发挥着重要作用。而在现实中，更需要相应的法律法规将社区文化建设纳入法制化的轨道上来，实行依法治区。尽快制定与公共文化设施、文化活动相关的管理条例，健全居民委员会规章制度，保证建设有法可依，充分保障居民的基本文化权利。
其次，提高社区居民自治组织的能力。要转变政府职能，减少直接行政要求而给予居委会宏观上的指导。同时，要加强社区居委会自身的建设，就要加大民主决议、民主监督的力度。
4、提高居民的文化活动参与意识
要培养居民的社区意识。居民的社区归属感和社区认同感既是从社区活动中培养出来的，又对调动社区居民参与社区建设的热情和积极性有十分重要的作用。社区应当加大对城市社区文化建设工作的宣传，使居民群体对整个社区工作有全方位的认识。居民增强了社区意识，就会把自己当作社区的主人，关心社区文化建设工作，从而参与到文化活动中去。随着文化需求的不断上升，居民对社区文化活动的参与愿望在不断增强，应注意保护和发展群众文体活动的积极性。通过有意识的培育与引导，激励更多的居民参与到社区文化的建设中来。同时，还应当组织群众自发、分散的活动，促成此类群众性社团广泛交流，让群众感受到自己既是社区文化的创造者，又是社区文化的受益者。
文化是一个民族、国家的重要组成部分，当然也是一个社区不可或缺的内容。建设好社区的文化，有助于更好的管理社区，加强社区文化建设，是构建和谐社区的重要方法。只有不断完善社区文化设施、文化队伍与社区法律法规建设，丰富社区文化内容，才能提升社区、社会的整体水平，构建社会主义和谐社区、和谐社会的理想才能实现。
篇三：浅析城镇社区文化建设的市场分析调查
浅析城镇社区文化建设的市场分析调查
一、市场分析调查过程
（一）市场分析调查目的与意义
1.市场分析调查目的
为了加快城镇社区文化活动基本模式建设，促进城镇社区文化活动健康蓬勃发展，为市区一体推进特色文化大市建设打下坚实基础，七月份开始社区文化活动模式化建设课题组，深入到城镇社区文化部门、街道办事处、社区居委会，采取座谈、走访、调查问卷等形式，就近年来社区群众文化活动的基本情况进行了系统调查。在对调查材料进行综合分析研究的基础上，就建设社区群众文化活动基本模式提出了初步构想。
2.调查意义
以文化为纽带，培养共同的社区意识，担负共同的责任，提高居民参与度，同时，又保持自己的活动空间，多元共处和谐发展。在社区生活中，要让大家接受管理，主要还是靠文化认同，在价值观，思想方法和生活方式上找到同一的感觉，培养共同的社区意识，担负共同的责任，提高居民参与度，显示社会参与的价值功能。
（四）调查方式
针对城镇社区文化建设的特点提出的开放式市场调查分析问卷十三项，采用通俗易懂的语言和贴近现实的构思，结合城镇社区居民综合文化程度，以及居民参与各类社区文化的基本喜好，经实际应用证实可行性较强，取得了较好的效果。
二、调查对象现状
（一）丰富多彩的城镇社区文化活动
丰富多彩的文化活动经常活跃在城市广场、居民小区、街头巷尾，已是社区群众休闲、娱乐、健身的重要组成部分。近年来城镇社区文化活动发展势头迅猛，形式多样，内容丰富。从活动方式看，既有分散的，也有集中的；既有群众自发进行的，也有在相关部门组织下开展的；既有常年性的，也有季节性的。从活动内容看，涉及文化、艺术、体育等诸多领域。有大秧歌、扇子舞、健身操、太极拳、太极剑等文体活动种类，在城镇居民小区，有歌咏、京剧、二人转、书法、绘画、集邮、风筝以及各种棋类和球类等文体活动。特别是以弘扬主旋律为基本内容的群众文化活动对社区居民的吸引力、影响力越来越大。比如，春节期间举办的花灯展、焰火晚会，重大节庆日举办的征文和书画展以及各类文艺汇演，迎庆重大政治活动举办的专场文艺演出等一系列文化活动，都把社区文化活动推向了高潮。这些丰富多彩的文化活动成为目前居民休闲、娱乐、健身的重要组成部分，既为社区居民增添了生活情趣，同时也陶治了居民的道德情操。
随着民众生活水平的提高，生活观念的转变，社区文化活动参与人数和主体结构不断扩大和发展，呈现出区域规模化发展趋势。目前，参与健康有益的文化活动已成为居民业余生活的新理念、新时尚，居民群众“要文化”的愿望十分强烈，因此，群体性文化活动不断增多。由于群众文化活动的参与人数不断增多，在特定的区域内逐渐形成了规模较大、吸引力和辐射效应较强的文化活动项目，并推动一些文化活动项目
向社团方向发展。社区蕴藏的文化活动骨干和积极分子是各类活动的领衔人物，提升了活动的档次和水准，推动了一些活动向专业化发展，打造了一些颇有影响的活动品牌。社区拥有众多文化活动的骨干人才和积极分子，他们具有较高的专业艺术水平，对群众文化活动情有独钟，不但积极参与，而且热心组织，在各项活动中发挥了带头人和领衔人的作用。不仅经常在社区活动，给群众带来喜闻乐见的节目，而且在外界也产生了一定的影响，由于拥有一大批骨干人才和较为雄厚的群众基础，使城镇社区逐步形成了美术、戏曲、创作、音乐、摄影、风筝、书法、收藏、灯谜、冰雕十大特色文化群体。这些都成为展示区域人文形象的重要品牌。
各类经营性文化场所的迅速发展，拓展了居民参与文化活动的空间和渠道，不但满足了群众多样化的文化需求，同时也促进了文化产业的兴起，引领了群众的文化消费倾向。近两年，该区各种经营性文化场所如雨后春笋遍布城市社区，这些经营性文化场所提供的各种服务项目，满足了居民多元精神文化需求，使居民参与文化活动的空间更加广阔，而且通过有偿服务获得收益，为文化产业的发展积累了资金实力，也在一定时期和一定区域内形成了群众文化消费的新热点。
（二）城镇社区文化格局
驻区机关企事业单位与社区联手，单位人与社区人互动，初步形成了社区群众文化资源优化配置的格局。近年来社区群众文化活动的互动倾向初步显现，一些驻区企事业单位通过向居民开放活动阵地或与社区联手合作等形式融入到社区群众文化活动中来。开办了社区图书室，为
社区居民读书阅报提供方便。为社区群众文化活动创造了便利条件。有些驻区企业还积极为社区群众文化团体提供赞助，在城镇社区居民群众中产生了积极反响。城镇社区群众文化活动中的互动趋势，使驻区单位的文化活动与社区群众文化活动相互影响、相互促进，并在一定程度上缓解了城镇社区群众文化活动资金紧张、场地不足等矛盾，为城镇社区群众文化活动的长远发展开辟了新路。
（三）、城镇社区文化活动现状模式
大力发展社区文化活动是社区事业发展的内在要求，是打造城镇社区特色群众文化活动品牌、建设特色文化大市的重要环节，也是把“三个代表”重要思想落实到社区，用先进文化教育人、鼓舞人、引导人的具体体现。随着物质生活条件逐步改善，人们的精神文化需求不断增强，参与社区文化活动的愿望和热情也在逐渐高涨。这些都为大力发展社区群众文化活动提供了坚实的思想基础和广泛的群众基础。加之几年来社区文化事业的发展从方方面面为开展群众文化活动创造了比较好的条件，同时，也积累了比较丰富的群众文化活动的经验。随着社区体制改革的逐步深入，必将进一步推动社区文化政策的落实，为发展城镇社区文化活动从领导体制和工作机制等方面提供有利保障。因此，发展社区群众文化活动面临着良好的机遇。但是，从城镇社区群众文化活动的现状看，要解决的问题和矛盾还比较突出。主要表现在，思想认识滞后导致一些基层党组织没有把社区文化活动摆上位置；资金投入有限导致阵地紧张，活动难开展、难普及；管理体制不完善致使不良文化现象不能从根本上得到遏治；工作机制不顺畅致使出现社区组织“管不了”、
“管不好”的问题；协调组织不力致使绝大多数驻区单位各自为战，造成了文化资源的利用率不高，等等。解决这些矛盾和问题，从而改变社区群众文化活动低水平、浅层次、小规模的基本现实，必须着眼于社区实际统筹安排，构筑全方位推进的工作模式。主要包括
1、社会一体化推动
就是市区相关部门、社区党政组织、驻区单位以及社会团体等要相互协调，相互配合，相互支持，形成合力，一体推动社区群众文化活动的繁荣发展。各级各类社会组织和团体要在发展社区群众文化活动中积极主动地发挥作用。一是组织引导，营造文化氛围。各级党组织和相关部门要把繁荣发展社区群众文化活动摆到重要日程，纳入总体工作规划中，做到阶段有安排，年度有部署，长远有目标。特别是要从社区的历史基础、区域特点和专长人才等实际出发，突出强项，体现特色，培育品牌。要大力宣传党和国家关于文化工作的有关方针、政策，宣传大力发展群众文化活动的重大现实意义，形成抓好社区群众文化活动的思想共识，特别要通过宣传社区体制改革后的基本职能、工作任务，培养居民群众“社区人”的意识和文化意识，增强对社区的认同感，提高参与活动的积极性。要注重对文化活动能人的培养，发挥骨干群体的作用激活文化氛围。二是加大投入，创造文化环境。在资金紧张的情况下，要着力形成多元投入的格局。市、区党委和政府应加大资金和物质投入力度，并随着经济和社会的发展逐步增加。社区组织和群众文化团体要克服“等、靠、要”的思想，主动出击，积极争取社会各方面的支持和帮助，并通过拉赞助、搞演出等活动获得适当的经济收入，用于自我发展。
《社区文化的普及与拓展》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/92486.html
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