篇一：初一语文课外文言文训练(附答案)
初一语文课外文言文训练（附答案）
（一）王安石待客
王安石在相位，子妇之亲萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，
意为公必盛馔。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。
酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下
箸，惟啖胡饼中间少许，留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退。
【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③果蔬：泛指菜肴。④酒三行：
指喝了几杯酒。⑤脔：切成块的肉。⑥箸：筷子。
【文言知识】
说“颇”。“颇”的义项较奇特，它既可指“很”、“甚”，也可指“稍微”、“略微”。
这往往要随上下文决定它的含义。上文“萧氏子颇骄纵”中的“颇”要作“很”解，意为萧
氏的独生子很骄横放纵。又，“其妇年五十，颇有姿色”，其中“颇”要作“略微”解，因
为女子到五十已不太可能很有姿色了。又，“公为人正直，乡里颇有望”，意为他为人正直，
在乡里很有名望。
【思考与练习】
1、解释：①翌日②馔
④具 ⑤顷⑥而已
⑦啖 ⑧退
2、翻译：①觉饥甚而不敢去
②其人已心怪之
3、理解：上文末了说“人取自食之”，那么王安石到底吃了什么？
（二）、范文正正直
范文正公仲淹悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾
善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正
怀中，文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“而
父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之，今汝成立，当以还汝。”出其方并白金授之，
封识宛然。
【注释】①范文正：即范仲淹，谥号为“文正”。②悴：忧。③睢阳：古地名，今河南
境内。④封志：封存并加标志。⑤谏官：给皇帝提建议的官员。⑥而：你。⑦俾：使。⑧封
识：即标志。
宛然：依然如故。
【文言知识】
说“辞”。“辞”是个多义词。一、指“推辞”。上文“文正方辞避”，意为范仲淹正
想推辞回避。二、指“告别”。《木兰诗》：“言词”、“文词”。如孔子说“辞达而已矣”，
意为文辞只要通顺就可以了。
【思考与练习】
1、解释：①游 ②方
③以④成立
2、翻译：①会术者病笃
②内文正怀中
3、这件事说明范仲淹
（三）王安国直言
王安国性亮直，嫉恶太甚。王荆公初为参加政事，闲日因新闻记者晏元献公小词而笑曰：“为宰相而作小词，可乎？”平甫曰：“彼亦偶然自喜而为尔，顾其事业岂止如是耶！”时吕惠卿为馆职，亦在坐，遽曰：“为政必先放郑声，况自为之乎？”平甫正色曰：“放郑声，不若远佞人也。”吕大以为议己，自是尤与平甫相失也。
【注释】①王安国：宋朝人，字平甫。②参加政事：职官名称，相当于副宰相。③晏元献：即晏殊，字元献。④小词：指描写爱情的词。⑤馆职：职官名称，负责书籍编校。⑥放郑声：排斥郑声。《论语·卫灵公》：“放郑声，远佞臣。”郑声指春秋时郑国的音乐，被当时人认为不正派的音乐。
【文化常识】
“王荆公”及其他。王荆公即北宋著名政治家王安石，因为封荆国公，故世称王荆公。这种把人的姓名与封号连用的称谓在古人中十分多见。如唐朝的大书法家颜真卿鲁国公，故世称颜鲁公。又，北宋宰相丁谓，封晋国公，世称丁晋国公或丁晋公。
【思考与练习】
1、解释：①尔②遽③正色
2、翻译：①顾其事业岂止如是耶！
②况自为之乎？ ③不若远佞人也
（四）海瑞清廉
都御史刚峰海公，卒于官舍。同乡宦南京者，惟忘掉部苏民怀一人。苏检点其宦囊，竹箱中俸金八两，葛布一端，旧衣数件而已。如此都御史那可多得！王司寇凤洲评之云：“不怕死，不家钱，不立党。”此九字断尽海公生平，即造成言谀之，能加于此评乎？
【注释】①都御史：职官名称，负责巡按州县，考察官吏。②刚峰海公：即海瑞，字汝贤，号刚峰。③宦囊：做官的俸禄。④金：银子。⑤葛布一端：麻布两丈。
【文化常识】
“户部”及其他。明、清时期，中央设六部。上文所说的“户部”是负责税收、钱粮及户籍的部门；又，上文所说“王司寇凤洲”即王凤洲，他是“刑事部”负责人，刑部主管司法、监狱等；“吏部”主管官吏的任免及科举考试；“兵部”主管军事；“礼部”主管外交事务及祭典等；“工部”主管建筑、河道等。各部的负责人称尚书。
【思考与练习】
1、解释：①卒婚②宦
③惟 ④而已
2、翻译：即造成言谀之，能加于此评乎？
3、选择：“不立党”有以下理解，哪一项是正确的？（）
①不结伙；②不建立党派；③没有朋友。
4、理解：海瑞是怎样的一个人，请用原文句子回答。
（五）吕蒙正不记人过
吕蒙正不喜记人过。初任参知政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒之，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不平，悔不穷回。蒙正曰：“若一知其姓名，则终身不能忘，故不如无知也。不问之，何损？”时人服其量。
【注释】①吕蒙正：北宋政治家，曾任宰相。②朝士：朝中官僚。③参政：此指做参知政事。④罢朝：结束朝会。
【文化常识】
“参知政事”及其他。北宋的参知政事，相当于副宰相。历代中央行政负责人的名称多有变化。春秋战国时期诸侯国的行政长官叫“相”或“国相”；秦朝，汉朝叫“丞相”；唐朝称“中书令”；宋朝称“同中书门下平章事”，副相叫“参知政事”；明、清时代叫“内阁大学士”，以上仅是简要的说法，并不全面。
【思考与练习】
1、解释：①过 ②是 ③佯
④遽⑤犹 ⑥复
2、翻译：悔不穷问
（六）梁鸿尚节
梁鸿家贫而尚节，博览无不通。毕，乃牧豕上林苑中，曾误遗火，延及他舍。乃寻访烧者，问所失财物，悉推豕偿之。其主犹以为少。鸿曰：“无他财，愿以身居作。”主人许。因为执勤不解。耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是，始敬鸿，还其豕，鸿不受。
【注释】①梁鸿：东汉人。②毕：此指读书结束。③上林苑：古宫名园，在河南洛阳市东。④耆老：老人；耆，老。
【文言知识】
说“尚”。“尚”解作“尚且”、“还”，这是古今相同的。上文“梁鸿家贫而尚节”中的“尚”，指“推崇”，句意为梁鸿家庭贫困然而他推崇节操。所谓“尚文”、“尚武”，即指重视文、重视武。“尚”还指“”夸耀、“自负”，如“君子不尚其功”，意为有道德的人不自己夸耀功劳。
【思考与练习】
1、解释：①豕 ②他
③恒 ④让
2、翻译：①曾误遗火②悉推豕偿之
③愿以身居作④称鸿长者
答案：（一）王安石待客1．①第二天②食物③才④备⑤一会儿⑥罢了⑦吃⑧回去2.①觉得很饥饿但不敢离去②那人心里对这事已感到奇怪。3.胡饼的四傍。
（二）范文正正直1．①交往②方法③因为④成家立业2.①适逢那个有道术的人病重②不值得交给他③放在范仲淹怀里（内，同“纳”）。3.之当以[之]还汝。4.不自私，不贪利，为人正直。
（三）王安国直言1．①同“耳”，罢了②立刻③表情严肃2.①难道他的事业仅仅停留在这上面吗？②何况自己干这种事呢？③还不如远离花言巧语的人④吕惠卿认为在批评他自己，从此尤其与平甫不和睦。
（四）海瑞清廉1．①死②做官③只有④罢了2.即使千言万语赞扬他，能胜过这评论吗？
3.①4.不怕死，不爱钱，不立党。
（五）吕蒙正不记人过1．①过失②这③假装④立刻⑤还是⑥再2.懊悔没有彻底追问。
3.①吕蒙正②朝士③这件事④同列⑤朝士的姓名。
（六）梁鸿尚节1．①猪②别的③常、一般的④批评2.①只等候元军到达湖州城②蹇材望已经不知到哪儿去了。3.①指代“我”②同“现”③拜见④指代“我”。4.假的，伪态；先一日出城迎拜（北军）矣。
（一）王安石在担任宰相的时候，儿媳妇家的亲戚萧氏到达京城，于是去拜见王安石，王安石请他一起吃饭。第二天，萧氏穿着华丽的衣服前往，以为王安石一定会准备好丰盛的食物（来款待他）。过了中午，萧氏觉得十分饥饿，但又不敢离开。又过了很久，王安石才让他
坐下。果品蔬菜类的菜都没有准备，萧氏心里就有些责怪王安石了。他们喝了几杯酒，先上了两块胡饼，再上了四份切成块的肉。一会儿就上饭了，一旁安置着菜汤罢了。萧氏很娇生惯养，不再动筷子，只吃了胡饼中间的一小部分，把四边都留下。王安石拿过来自己吃了，萧氏十分羞愧地回去了。
（二）范仲淹年轻时贫穷潦倒，寄居在睢阳一户姓朱的人家里，经常和一个术士游乐。适逢那个术士病危了，便请人叫来范仲淹，告诉他：“我善于把水银炼成白金，我的儿子年纪小，不能把这个秘方交托给他，现在我把它交给你。”于是把这秘方和炼成的一斤白金封好，放在范仲淹怀中，范仲淹刚想推辞，那个术士已经气绝而死。后来过了十几年，范仲淹当上了谏官，而当年那个术士的儿子长大了，范仲淹把他叫来说：“你的父亲会使用神术，当年他过世的时候，因为你年纪还小，所以就托我先保管秘方和一斤白金，如今你已经长大了，应当把这些东西还给你。”于是就拿出那个秘方还有白金一起交给术士之子，那个密封的标志依旧完好如初。
(三)王安国性格正直，嫉恶如仇。王荆公一开始职务为副宰相，闲暇的时候因为阅读晏元献公描写爱情的词而笑着说：“做宰相的怎能作这种小（志气）的词？” 平甫回答：“晏元献公也只是偶尔因为得意之事而这样，难道他的事业仅仅停留在这上面吗？”当时吕惠卿作为馆职也坐在一旁，立刻说到：“为政的人连不正派的言词都要排斥，何况自己干这种事呢？”平甫表情严肃地说：“排斥不正经言词，还不如远离小人。” 吕惠卿认为在批评他自己，从此尤其与平甫不和睦。
（四）都御史海瑞，在官舍死了。跟他一起在南京做官的同乡的人，只有在户部做事的苏怀民一人。苏怀民检查清点他做官的俸禄，竹箱子里有八两银子，麻布两丈，几件旧衣服罢了。这样的都御史又有几个？王凤洲评价他说：“不怕死，不爱钱，不结伙。”这九个字概括了海瑞的生平。即使千言万语赞扬他，能胜过这评论吗？
（五）吕蒙正不喜欢记着别人的过错。刚担任参知政事，进入朝堂时，有一位官吏在朝堂帘内指着吕蒙正说：“这小子也来参政啊?”吕蒙正装作没有听见走过去了与他同行的人非常愤怒，下令责问那个人的官位和姓名。吕蒙正急忙制止他们。下朝以后，那些与吕蒙正同行的人仍然愤愤不平，后悔当时没有彻底追究。吕蒙正则说：“如果知道那个人的姓名，就终生不能再忘记，因此还不如不知道那个人的姓名为好。不去追问那个人的姓名，又有什么损失呢？”当时所有的人都佩服吕蒙正的度量。
（六）梁鸿虽然家庭贫困，然而他推崇礼节，广泛阅读（书本），没有不通晓的（事情）。并且他不死记硬背章句。读完书，就到上林苑放猪，曾经不小心留下火种，蔓延到别人的房屋。梁鸿就寻访被烧到的人家，问他损失的财物，用自己全部的猪作赔偿还给房屋主人。但房屋主人还认为得到的补偿很少，梁鸿说：“我没有别的财富，愿意让自己留下做事。”主人同意了。（梁鸿）于是勤奋做工，从早到晚从不松懈。邻家老人们见梁鸿不是一般人，于是就一同责备批评那家主人，并且称赞梁鸿是忠厚的人。因此，（主人）开始敬佩梁鸿，把猪还给他，梁鸿没有接受。
篇二：初一课外文言文阅读《北人食菱》附答案及翻译
北人食菱
北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：食菱须去壳。其人自护其短，曰：我非不知，并壳者，欲以去热也。问者曰北土亦有此物否答曰前山后山何地不有夫菱生于水而曰土产此坐②强不知以为知也。
【注释】 ① 菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。② 坐：因为。
1、解释文中加点的词语。（2 分）
（1）或曰：食菱须去壳。 或（有的人、有人）
（2）其人自护其短 短（短处、缺点）
2、用/给文中划波浪线的文字断句。（3 分）
问者曰/北土亦有此物否/答曰/前山后山/何地不有/夫菱生于水而曰土产/此坐强不知以为知也 （每断对一处得0.5分，后山和何地之间不断句不扣分）
3、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2 分）
并壳者，欲以去热也。
译文：我之所以连着壳一起吃，是想用它来驱除身上的热气。
4、本文给人多方面的启示，请你选择一个方面，用自己的话简要回答。（3 分）
答：①人人都有缺点，但不要掩饰缺点。②人的知识是有限的，因此我们要虚心学习，不要不懂装懂。③要听取他人的正确意见。
◇译文：北方有个自从出生就不认识菱角的人，在南方做官，（有一次）他在酒席上吃菱角，（那个人）连角壳一起放进嘴里（吃）。有的人说：吃菱角必须去掉壳再吃。那人掩饰自己的缺点，（护住自己的短处），说：我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。问的人说：北方也有这种东西吗？他回答说：前面的山后面的山，哪块地没有呢？菱角生长在水中却说是在土里生长的，这是因为他勉强地把不知道的东西当做知道的东西。
篇三：2014年中考语文课外文言文阅读备考练习题(附答案)
2014年中考语文课外文言文阅读备考练习题（附答案）
（一）有人卖骏马者，比三旦①立市②，人莫知之。往见伯乐曰：?臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之。臣请献一朝③之贾④。? 伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。
（选自 《战国策〃燕策》）
【注释】①旦 ：早晨。②市：集市，市场。③一朝：一天。④贾：通?价?，价钱，这里指报酬。
1、解释加点词语在句子中的意思。（2分）
（1）比三旦立市（） （2）人莫与言（ ）．．
12、对文中画线句子解释正确的一项是（ ）（3分）
A.愿你去看看我的马，去照顾一下我的马。
B.希望你去看看我的马，绕着我的马转几个圈儿，回头照顾我的生意。
C.愿你去看看我的马，围着我的马转几个圈儿，去照顾我的生意。 D.希望你去看看我的马，围着马转几个圈儿，离开时再回头看一眼。
13、从这个故事中你获得什么启示？（4分）
（二）游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！节选自袁中道《游岳阳楼》
注：【毛锥子】毛笔的别称，这里指诗文写作；【皤】白色。
1、解释下面句子中加点的字词（2分）
意致闲淡（ ）泫然不能自已也 （ ） ．．
2、下面各组句子中，加点词的意思和用法完全相同的一组是：（）（3分）
A、愀然以悲船载以入 ．．
B、为毛锥子所窘 不足为外人道也 ．．
C、近来又遭知己骨肉之变何陋之有 ．．
D、是则真可哭也 出则无敌国外患 ．．
3、谈谈作者在本文所表现出来的情感与《岳阳楼记》中?不以物喜，不以己悲?的古仁人的思想感情有什么不同？（4分）
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（三）许金不酬
济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴①之上，号焉。有渔者以舟往救之，
未至，贾人急号曰：?我济上之巨室也，能救我，予尔百金！?渔者载而升诸②
③陆，则予十金。渔者曰：?向许百金，而今予十金，无乃不可乎？?贾人勃然．
作色曰：?若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎！?渔者黯．
然而退。他日，贾人浮吕梁而下，舟薄④于石又覆，而渔者在焉。人曰：?盍⑤救诸？?渔者曰：?是许金而不酬者也。?立而观之，遂没。
【注】（①苴：枯草 ②诸：相当于?之于?或?之乎? ③无乃不可乎：
恐怕不行吧④薄：撞⑤ 盍：为何、何不）
1.解释下列句子中加点的词。（２分）
（1）向许百金许 ： （2）?若，渔者也若： ．．
2.对划线句子?是许金而不酬者也！?翻译正确的一项是（ ）（3分） ．．
A．是答应给我一百两金子而不兑现承诺的原因！
B．是有许多金子而不酬谢我的人！
C．这是那个答应给我一百两金子而不兑现承诺的人！
D．这是有许多金子而不酬谢我的人！
3．商人最终沉入水底淹死了，你认为是什么原因造成的？(4分)
（四） 温人之周
温人①之周②，周不纳，问曰：?客耶??对曰：?主人也。?问其巷而不知也，吏因囚之。君使人问之曰：?子非周人，而自谓非客，何也？? 对曰：
?臣少而诵《诗》③，《诗》曰‘普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王
臣。’今周君天下，则我天子之臣，而又为客哉？故曰主人。?君乃使吏出
之。（选自《战国策》）
【注】：①温：魏国温城。 ②周：东周。 ③《诗》：《诗经》。
1．解释下列句子中加点词语的意思。 （2分）
（1）温人之周 （ ）（2）君乃使吏出之（ ） ．．
2．选出对文中画线句翻译正确的一项（ ） （3分）
A. 你既然不是周人，却又认为自己是客人，这是什么道理呢？
B. 你既然不是周人，却又认为自己不是客人，这是为什么呢？
C. 你既然是周人，却又承认自己是客人，这是什么道理呢？
D. 你既然是周人，却又承认自己不是客人，这是为什么呢？
3．温人为什么认为自己是主人？（用原文回答）从文中看，温人是什么样的
人？（4分）
（五）原宪甘贫
孔子卒，原宪①遂亡②在草泽中。子贡③相卫，而结驷连骑④，排藜藿
⑤，入穷阎⑥，过谢原宪。宪摄敝衣冠见子贡。子贡耻之，曰：?夫子岂病
乎？?原宪曰：?吾闻之，无财者谓之贫，学道而不能行⑦者谓之病。若宪，贫
也，非病也。?子贡惭，不怿⑧而去；终身耻其言之过也。
注释：①［原宪］字子思，鲁国人，孔子弟子。②［亡］流亡隐居。③［子贡］孔子弟子，他是孔子的得意门生。④［结驷连骑］随从马车接连不断，前
呼后拥，指出行排场盛大。⑤［排藜藿］?排?，披，分开。藜藿，一种高过人
的野草。⑥［穷阎］?穷?，陋。?阎?，巷门，此指里巷。⑦［行］实践。⑧
［怿］喜悦，高兴。
1．解释加点词语在文中的意思。（2分）
⑴原宪遂亡在草泽中_____________ ⑵过谢原宪_____________ ．．
2.对画线句?吾闻之，无财者谓之贫，学道而不能行者谓之病。?翻译正确的一项是（ ）（3分）
A．我听说过这样一句话：没有财富叫做贫穷，学习道义却不能实践才叫做有病。
B．我听说过这样一句话：没有财富的人称他为贫者，学习道义却不能实践称他为病人。
C．我听说过这样一句话：没有财富的人称他为贫者，学习道义却不能实践的人令人担忧。
D．我听说过这样一句话：没有财富的人使他贫穷，学习道义却不能实践使他有病。
3．用自己的话回答：为什么子贡?惭，不怿而去；终身耻其言之过也？?（4分）
（六）吕蒙深明大义
宁厨下儿曾有过,走投吕蒙。蒙恐宁杀之，故不即还。后宁赍（jī）礼礼蒙母，乃出厨下儿还宁。宁许蒙不杀。斯须还船,缚至桑树，自挽弓射杀之。毕，解衣卧船中。蒙大怒,击鼓会兵，欲就船攻宁。宁闻之，故卧不起。蒙母徒跣出谏蒙曰：?至尊待汝如骨肉，属汝以大事，何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日，纵至尊不问，汝是为臣下非法。?蒙素至孝，闻母言，即豁然意释，自至宁船，笑呼之曰：?兴霸，老母待卿食，急上！?宁涕泣歔（xǖ）欷(xī)曰：?负卿！?与蒙俱还见母，欢宴竟日。 (选自(三国志〃吴志〃甘宁传》) 1﹒解释加点词语在句中的意思。（2分）
（1）徒跣：________________ （2）负卿：________________ ．．
2﹒对划线句?汝是为臣下非法。?翻译正确的一项是（）（3分） ．．
A﹒你作为臣下是违犯法律。
B﹒你们为臣私下做非法勾当。
C﹒你们为臣私下是违犯法律。
D﹒你作为臣下做非法勾当。
3﹒请简要分析文段中吕蒙的性格特点。（4分）
答：____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
（七）成侯邹忌为齐相
成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬谓邹忌曰：?公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功；战不胜，田忌不进，战而不死，曲挠而诛。?
邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。
田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬。公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：?我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？?卜者出，因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。
1、解释文中加点的词语。（2分）
⑴公何不为王谋伐魏（） ．
⑵公孙闬乃使人操十金而往卜于市（） ．
2、对文中划线句子?邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏?翻译正确的一项是 （ ）（3分）
A、邹忌以为是这样，于是劝齐威王派田忌伐罪魏国。
B、邹忌以为是这样，于是说服齐威王派田忌讨伐魏国。
C、邹忌认为他说得在理,于是劝齐威王派田忌伐罪魏国。
D、邹忌认为他说得在理,于是说齐威王应该派田忌伐罪魏国。
3、阅读这则故事后，你认为邹忌是怎样的一个人？（4分）
（八）猩猩，兽之好酒者也。大麓之人设以醴尊。陈之饮器，小大具列焉。织草为履，勾连相属也，而臵之道旁。猩猩见，则知其诱之也，又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。已而谓其朋曰：?盍少尝之？慎无多饮矣！?相与取小器饮，骂而去之。已而取差大者饮，又骂而去之。如是者四，不胜其唇吻之甘也，遂大爵而忘其醉。醉则群睨嘻笑，取草履着之。麓人追之，相蹈藉而就絷，无一得免焉。其后来者亦然。夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。
（节选自刘元卿《醒世恒言》）
1．解释加点词语在句中的意思。（2分）
（1）陈之饮器 陈：________________ （2）盍．．少尝之 盍：________________
2．对划线句?而卒不免于死，贪为之也。?翻译正确的一项是（）（3分）
A．而且最终还不免想到死亡，这是为了贪婪造成的啊！
B．可是最终还不免想到死亡，这是贪婪的结果啊！
C．可是最终还免不了一死，这是贪婪的结果啊！
D．而且最终还免不了一死，这是为了贪婪造成的啊！
3．请结合文段的内容，简要分析猩猩这一形象的性格特点。（4分）
（九）萧颖士开元二十三年及第，恃才傲物，夐无与比，常自携一壶，逐胜郊野。偶憩于逆旅，独酌独饮。会有风雨暴至，有紫衣老人领一小童避雨于此。颖士见其散冗，颇肆陵侮。逡巡，风定雨霁，车马卒至，老人上马呵殿而去。颖士仓忙觇之，左右曰:?吏部王尚书，名丘。"初，颖士常造门，未之面，极惊愕。明日，具长笺造门谢，丘命引至庑下，坐责之，且曰："所恨与子非亲属，当庭训之耳。"顷曰："子负文学之名，倨忽如此，止于一第乎？"颖士终于扬州功曹。
1、解释下列加点字在句子中的意思。（2分）
（1）恃才傲物（ ） （2）颖士常造门（ ） ．．
2、对画线句?颖士见其散冗，颇肆陵侮?翻译正确的一项是（ ）（3分）
A、萧颖士看见老人懒散无助，在店铺喧嚣张凌辱他。
B、萧颖士看见老人散漫无助，放肆地凌辱他。
C、萧颖士看见老人散漫的样子，很放肆地凌辱他。
D、萧颖士看见老人散漫的样子，在店铺凌辱他。
3、文中的萧颖士为什么一生做官止于扬州功曹而没有再升迁？这对于你有何启示？（4分）
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（十）王烈字彦方，太原人也。少①师事陈实，以义行称。乡里有盗牛者，主得之，盗请罪，曰：②?刑戮是甘，乞不使王彦方知也！?烈闻而使人谢之，遗布一端。或问其故，烈曰：?盗惧吾闻其过，是有耻恶之心，既知耻恶，则善心将生，故与布以劝为善也。?后有老父遗剑于路，行道一人见而守之，至暮，老父还，寻得剑，怪而问其姓名，以事告烈。烈使推求，乃先盗牛者也。诸有争讼曲直，将质之于烈，或至涂而返，或望庐而还。其以德感人若此。
【注释】①师：名词作状语，像对待老师那样。表示对人的态度。 ②刑戮是甘：(我)甘心受刑被杀
1.解释加点字在句子中的意思。（2分）
（1）遗布一端( ) （2）是有耻恶之心（ ） ．．
2. 对?或至涂而返，或望庐而还?的翻译，正确的是（ ）。（3分）
A.有的人到路上就返回来，有的人看到他的家就把欠人家的钱还了。
B.有时到路上就返回来，有时看到他的家就回来。
C.有的人到路上就返回来，有的人看到他的家就回来。
D.有时到路上就返回来，有时看到他的家就把欠人家的钱还了。
3.王烈是怎样对待小偷的？（用原文回答）他的做法给我们什么启示？（4分）
参考答案
（一）1、（1）接连地 （2）说话（交谈） （各1分，共2分）
2、D（3分）
3、骏马因伯乐而升值，说明权威的重要性。但也不能完全迷信权威，盲目地崇拜权威，凡事要注重实地考察，才能得出真实的结论，否则就会犯经验主义错误。或：只要自己的东西是好的，不妨借助名人效应来宣传。 （4分） 参考译文：有个卖骏马的人，接连三天在市场上站着卖马，结果没有一个识马的。他前去拜见伯乐，说道：?我有一匹骏马想要卖掉，可是接连三天在市场上站着卖，没有人来问一声，我希望您去围着马转一圈看看，离开的时候再回过头来看一看，我愿意献给您一早晨的费用。?
伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈，离开的时候又回头来看了看，结果一天之中马的价钱涨了十倍。
（二）1、情趣、停止2、A
3、作者的思想感情受外物好坏和自己的得失所左右，局限于个人的政治命运，
《课外文言文阅读(10分)《杞人忧天》附答案》出自：百味书屋
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