篇一：菩萨蛮·风柔日薄春犹早 阅读答案附赏析
菩 萨 蛮李清照风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。故乡何处是，忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。菩萨蛮咏梅朱淑真湿云不渡溪桥冷，娥寒初透东风影。溪下水声长，一枝和月香。人怜花似旧，花不知人瘦。独自倚阑干，夜深花正寒。（1）朱词人怜花似旧，花不知人瘦一句在表达上颇有特色？请简要赏析。（4分）（2）两首词都描写了早春景色，分别表达了词人怎样的思想感情？（4分）参考答案（1）这一句运用比拟的写法，赋予梅花人的情感，（2分）作者似乎埋怨花不知人，实则表达了词人渴望理解的心境。（2分）或：这一句运用对比的写法，（1分）花依旧与人变瘦对比，人怜花而花不知对比，（2分）突出了词人的幽思寂寞之苦。（1分）（2）李词表达的是由早春明媚的春光引发的思乡怀人的故国之思（2分），朱词表达的是因早春梅花而兴起的孤独寂寞的身世之感。（2分）
【解析】（1）试题分析：由梅花转至词人，着重写词人对梅花──借以对人世的执着情怀和幽怨心绪。词人于春寒料峭时，面对这疏影中流溢暗香的花枝直抒心意：梅花啊，我对你深深爱念的满腔热忱一如过去而始终未变；可是你哪里知道（你怎会料想到）我却日益腰肢瘦损而身心憔悴了！（这个聪慧多情的女词人在婚恋生活上是很不幸的）。朱淑真这花不知人瘦则是别出心裁的拟人句，在赋予花以人性的同时，又巧妙地渗透了词人对花的情愫。透过字面上似乎埋怨花自无情，人自多感的形态，折射着抒情主人寄意于花、期盼于花、渴望人间理解、希求人世温馨等等多重意象。考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。（2）试题分析：李词上片写作者早春日里用醉酒浓睡来开解浓重的乡愁的情景，下片写她除了神经受到麻醉否则是不会忘记故乡的愁苦心绪。全词通篇采用对比手法，上片写早春之喜，下片写思乡之苦，以美好的春色反衬有家难归的悲凄，深切感人，构思超妙。朱诗写怜花又怨花，表达了词人对梅花的喜爱以及渴望得到关爱的情感（2分）；写独倚栏杆，深夜还在看梅，表达出词人内心的孤寂与希求温暖的情思。考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。赏析根据这首词本身看来，很可能写于李清照南渡后。词中写的是一种思乡的浓愁，颇耐思味。当时是早春时节，天气温和，风光柔丽，女词人刚刚卸去冬装，换上夹衫，心情轻快而又愉悦。这是美好的大自然给词人心灵投上的一抹明亮的色彩。女词人睡起，感到几丝寒意，鬓上的梅花也已残破。上阕四句，委婉地透露出来的是一种含蓄、朦胧、带有几分凄冷的心境和幽细的愁思；女词人先淡淡几笔轻轻拈出了春寒和花残这样的审美感觉，放在读者的心头，通过这种微寒之感和残破的梅花意象，巧妙地闪射出她心灵深处的某种不如人意但又难言的惆怅之感。一位心灵触觉极为敏锐细腻的知识女性对良辰美景的复杂感触在这里已微露端倪。下阕则波澜顿起，女词人将上阕曲折透露出来的那种凄清感和残缺美的底蕴一笔揭示出来：故乡何处是，忘了除非醉。这实在是带着血泪的痛楚悲呼。她只能将一怀思乡愁绪诉诸杯中物。至此，读者已经明白了女词人心灵深处不安的原因；而上阕预先作为一种情感铺垫而悬垂的微寒之感以及那残破的梅花，也有了着落。李清照在表达白己的这种思乡心绪时，很讲究笔法和技巧。全词风格婉约、含蓄，深沉、强烈的情绪并不施以浓墨重彩，却以清淡、省简的文字轻描淡写，情感表达得强烈而又有羁勒，陡然从心灵深处涌出，但随即又轻轻一笔打住，使这短短的一首小词在情感表达上产生一种起伏和跌宕，形成美感上的节奏。上阕的情感，一路平稳而冲淡，下阕劈头便是故乡何处是，使前面那一路冲淡的情绪顿起波澜。而上阕那种乍着夹衫的好心情到了下阕也陡然一变，跳到思念故乡的一怀愁绪上来。这种情感上的节奏和突变，无疑具有诗词创作和审美欣赏上的美学意义，但从另一方面看，也实在是女词人复杂、深刻的精神心理的真实显示。这首词相当深刻、有力地揭示出女词人灵魂深处的悲愤、不安和强烈的思乡情绪。细心的读者不难透过女词人深闺中的袅袅香雾、沉沉酒杯、昏昏醉意而窥见那颗与民族命运共存亡的崇高心灵。
篇二：2014年江苏省泰州市中考语文试题及答案
泰州市二0一四年初中毕业、升学统一考试
语文试题
（考试时间：150分钟 满分：150分）
一、积累与运用（共30分）
1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）
汉字是我们华夏民族几年千文化的guī宝，yùn cáng着丰富的文化信息，观
可以辨识事物的形象特点，析 能够领会古人的劳作方式??
集形体、声音和辞义三者于一体的汉字，彰显了中华的独特魅力。
（1）根据文段中的拼音写出汉字。
（2）从两个古汉字中任选一个，用楷书写出对应的简化汉字。
2．下列标点符号使用有错误的一项是（）（2分）
A．“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！”
B．2013年度中国小说排行榜评议会，首次在有着“中国小说之乡”美誉的兴化举行。
C．吟诵《重修望海楼记》，怎能不唤起我们对家乡的爱，怎能不激起我们建设家乡的豪情？
D．春天，一批批候鸟来到泰州，各处湿地、成片林、城市公园，都可看到它们的身影。
3．下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）（2分）
A．随着天气越来越热，小伙伴们对冰淇淋的渴望也与日俱增。
B．泰州城区的内环水系和外环水系已融会贯通，营造出了“双水绕城”的城市景观。
C．面对成绩，有的人忘乎所以，停滞不前，有的人再接再厉，继续前进。
D．在京剧《霸王别姬》中，梅兰芳以惟妙惟肖的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题分，第⑤题4分） ① ，犹未为晚。
②苔痕上阶绿，。
③ ，诗成泣鬼神。
④这正如地上的路；其实地上本没有路， ，也便成了路。 ⑤诗人常常移情于物，将客观事物人格化，以抒发自己的强烈而隽永的感情。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的
“ ， ”，化月为人，以寄托对朋友的同情和关切；龚自珍《己亥杂诗》中的
“，”，用落花喻人，来表达对理想和信念的执著追求。
5.名著阅读。（6分）
（1）在阅读施耐庵创作的以男人为主线的《水浒传》时，
我们不应该忽略作品里那些个性鲜明的女性形象。右图中
的女性人物是梁山英雄群体中的一员，请写出她的姓名，并用两个四字短语概括其优秀品
质 。（3分）
（2）下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）（2分）
A．《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中迷路后，曾经用一根风筝线探路??后来，汤姆在无意中发现了光亮，最终两人循着光亮一起走出了困境。
B．利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的故事，出自斯威夫特的长篇小说《格列佛游记》，这个故事巧妙地抨击了当时英国宫廷和大臣们的昏聩无能。
C．《阿长与〈山海经〉》这篇散文，写了阿长与“我”之间的许多往事，如讲美女蛇的故事，让“我”吃福橘，给我买《山海经》以及一起寻蝉蜕等，表现出她的热情好事与心地善良。
D．《钢铁是怎样炼成的》叙述了保尔的精神成长历程，其中一次写他伤寒病愈后，来到埋葬瓦丽亚等烈士的公墓前悼念战友，在沉思中领悟到生命的真谛。
6．专题与语文实践活动。（8分）
围绕“我们爱语文”这个主题，学校开展了“读写与交流”系列活动。
（1）【消息撰写】你校晓华同学作为学生代表参加了在本市举办的一次语文盛会，并撰写了一则消息。
11月13日上午，洪氏教材30年塈洪宗礼语文教育思想研讨会在泰州隆重召开。来自全国各地的一百多位专家和六百多位师生代表参加了会议，共同研究洪氏教材和洪宗礼教育思想，交流母语教育改革心得。会议历时三天，先后开展了“洪宗礼教育思想研讨”“参观语文教材改革成果陈列室”“师生教材使用心得交流”等活动。通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞。参会师生纷纷表示，要向洪先生学习，以满腔的热情把语文学习与教学推向深入。
请你帮晓华为这则消息拟一个标题。（2分）
（2）【读写交流】晓华把这则消息与在活动中所拍的照片发布到学校网站论坛上，引起了同学们的关注。
①大家发现消息中“通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞”一句有成分残缺的语病，请你结合提示将错误的具体类型和修改方法向晓华做一个解说。（3分）
[提示]成分残缺的情况主要有：缺主语，缺谓语，缺宾语。
②在论坛上看到右边的照片，大家纷纷跟帖抒发自己的感想。请你仿照网友“小书虫”的留言也跟发一个帖子。（3分）
“小书虫”：语文课本是一座灯塔，指引我们驶向知识的海洋。
你的跟帖：
二、阅读理解（共60分）
（一）阅读温庭筠的《菩萨蛮》一词，完成第7题。（6分）
小山①重叠②金③明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
照花④前后镜，花面交相映。新帖⑤绣罗襦⑥，双双金鹧鸪。
【注】①小山眉妆的名目，指小山眉。②叠：皱（眉头）。③金：指唐时妇女眉际妆饰之“额黄”。④花：簪花。⑤新帖：新鲜的花样子，贴于绸帛之上，作为刺绣的蓝本。⑥罗襦：丝绸短袄。
7．（1）如果为这首词拟一个题目，你认为最恰当的一项是（ ）（2分）
A．闺怨B．梳妆C．相思 D．送别
（2）请对“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”一句作简要赏析。（2分）
（3）曾经的经历与该词中主人公的境况有相似之处的诗（词）人是（）（2分）
A．李清照 B．李贺C．李白D．李绅
（二）阅读下面的文言语段，完成8-11题。（14分）
绩，字无功，绛州龙门人??贞观初，以疾罢归。河渚①间有仲长子光②者，亦隐士也，无妻子。绩爱其真，遂相近结庐，日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫③雁、莳④药草自供。以《周易》、《庄》、《老》置床头，无他用心也。自号“东皋⑤子”。虽刺史谒见，皆不答。终于家。
性简傲，好饮酒，能尽五斗，自著《五斗先生传》。弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。
（节选自《唐才子传全译·王绩》）
【注】①渚：水中间的小块陆地。②仲长子光：字不耀，洛阳人。③凫：野鸭。④莳：移植。⑤东皋：陶渊明《归去来兮辞》诗有“登东皋以舒嘨”句，东皋由此而来。
8．根据要求，完成下列两小题。（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）
①无妻子（）②日与对酌（ ） ③群有奴婢数人（ ） ④终于家（）
（2）下列各句与例句中“其“的用法不相同的一项是（ ）（2分） 例句：绩爱其真
A．其剑自舟中坠于水（《刻舟求剑》）
B．而不知太守之乐其乐与（《醉翁亭记》）
C．其真不知马也（《马说》）
D．必先苦其心志（《生于忧患，死于安乐》）
9．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
遂 相 近 结 庐
10．翻译下列句子。（4分）
（1）虽刺史谒见，皆不答。（2分）
译文：
（2）例要还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》）（2分
译文：
11．文中许多地方都表现了王绩的“性简傲”，请你概括出两点。（2分） 答：
（三）阅读百科的《人的一生能交多少朋友》一文，完成12-14题。（10分） ①许多人都希望一生能交更多的朋友。但是科学研究表明，人类的好友圈子不是想有多大就有多大，因为人的交友能力是有极限的。
②罗宾·邓巴是牛津大学研究认知与进化的人类学家。1992年，他根据自己对灵长类的研究结果提出了著名的“社会脑假说”。假说认为，与其他动物相比，灵长类似乎选择了一条特异独行的演化策略：呆在一个相对稳定的种群中彼此协．．助。而在这种共同生活的过程中，灵长类个体需要与种群内的每个其他个体建立起某种长期的“社交关系”。而负责处理复杂与抽象思维的新大脑皮质在整个大脑中所占的比例越大，个体能处理的“稳定人际关系”就越多，于是平均种群就越庞大。邓巴一共收集了38种灵长类的数据，狒狒的平均种群大小不过50上下，这意味着狒狒的新大脑皮质只足以让它维持50个互动频繁的“猴脉”。
③而人类的种群大小则是多少呢？邓巴估算的结果是148。这就是著名的“邓巴数”：1万多年前的新石器时代农业村平均人数约150。1086年，征服者威廉一世统计出的英格兰村落平均居民数——约150。邓巴先前的研究显示，人的大脑新皮质大小有限，提供的认知能力只能使一个人维持与大约150人的稳定人际关系。也就是说，人的好友圈子不会超过150人，对于超过这个数量的人，人们顶多能记住一些人的相貌和名字，但对对方的了解却极为有限，也无法通过自身努力来促进双方关系。
④通过社交网站能扩大社交范围吗？2008年，Facebook（社交网络服务网站）统计了用户平均的朋友数—你猜是多少，130上下，依然十分靠近邓巴数。可见虽然科技日新月异，我们的新大脑皮质倒没有随之飞跃发展。
（有删改）
12．结合选文内容说说什么是“邓巴数”。（3分）
答：
13．按照要求完成下面两小题。（5分）
（1）从语言的准确性角度，分析第②段中加点词“相对”的作用。（2分） 答：
（2）请指出第③段中划线句子的说明方法及其作用。（3分）
答：
14.根据你对选文的理解，说出影响人的交友能力大小的决定因素是什么。（2分）
答：
（四）阅读流沙的《行善需要技巧》一文，完成15-17题。（10分）
①有位义工给我讲了一个他认为值得深思的故事。
②几个月前，一个家住农村失去双亲的孩子与城里的一户家庭结对，城里人开着车，将孩子接到了城里，给他理了发，买了新衣，还给了一千多元钱。最后，又带他去了肯德基餐厅，美餐了一顿。
③一个八九岁的孩子对新衣、钱没有什么概念，但对肯德基里的美味印象好得很，回到家里与年迈的爷爷喋喋不休。
④后来，他爷爷就发现一个奇怪现象，家里总是少钱，先是一元一角的零钱，后来是百元的大钞。爷爷长了一个心眼，发现这些钱竟然是小孙子拿的，更让他吃惊的是，小孙子买的东西是农村小店里的炸鸡汉堡。
⑤义工的感叹在于，一次结对，一次奢侈美餐，打开了一个生活在贫困之中孩子的享乐之门，这是幸，还是不幸？义工的逻辑，似乎有其道理。
⑥看到不少义工论坛里的讨论，一些城里人将农村的苦孩子接到了城里，让他们住进装修考究的家里，让他们品尝美味的食品，其实这些孩子不仅没有感到快乐，反而觉得这个世界不公平，他们的内心更加痛苦。
⑦不少义工的建议是，行善是需要技巧的，一次没有技巧的行善，几乎可以等同于一次伤害。许多义工坚持，当你无法彻底改变那些生活在困境中的孩子的命运，那么，请你不要用他们根本得不到的东西去诱惑他们，或许这是害了他们。
⑧更有意义的事情也许不是用车子带他们进城，而是帮助他们有一天能够脸上带着微笑，自己一步一步走进城来，靠自己的能力，创造美好的生活。
⑨我们的善往往出自于“恩赐、怜悯”，所以才有拙笨的善行。事实上，善远非如此，真正的大善，该是“平等、互助、友爱、共享”，是不分彼此，是一视同仁，以己之心，待人之诚。
⑩这才是大善、上善。上善往往若水。
15.作者开篇引用义工所讲的故事，其作用是什么？（2分）
答：
16.结合全文说说行善为什么需要技巧。（4分）
答：
17.阅读下面情景剧的台词片段，并回答问题。（4分）
（晓明家，爸爸递给妈妈一小袋鸡蛋）
妈妈 又是老张家的？
爸爸 （点点头）我这也是一种帮助??
妈妈 （不解地）你赞助人家孩子上学是帮助，收人家东西也是帮助？
爸爸 （意味深长地）妈妈 （恍然大悟地）原来这是一种行善的技巧啊！
请结合剧情用自己的话补全对话，并联系上文中的观点解释你这样补写的理由。
（五）阅读达·嘎日玛（蒙古）的《我那莽撞的17岁》一文，完成18-21题。（20分）
（1）青青的山坡上，报春花正次第开放。查玛采撷枯草中的报春花，身子一起一伏。她偶尔左右看看，阳光照在她长长的睫毛上，闪闪发光。
（2）我喜欢她却不敢接近，远远地望着她。那头牛犊却形影不离地跟着她。它去年冬天刚刚出生，查玛用心呵护，它长大后便形影不离地跟着她了。
（3）我若是那头牛犊多好，能够得到她轻轻地抚摩??查玛一定不怎么喜欢我。谁会喜欢衣衫褴褛、瘦若干柴的邻家17岁男孩呢？那时我们刚刚迁徙至此。我只有在需要牛奶时才去查玛家。那家的女主人和蔼可亲，她给我装了满满的两瓶牛奶之后，又给了我一些牛初乳。在一旁蹬着缝纫机忙碌的查玛看了我一眼，微微一笑。我在回家的路上脑子里满是查玛的微笑。我暗暗想，我一定要想尽方法博得查玛的欢心。查玛喜欢花。那次她赶牛犊时，我捧着一大束报春花出现在她眼前。
（4）“你好！”我把花束递给她。或许是因为那捧花，她眼中含笑，与我握手。
（5）“跟我一起赶牛犊吧。”她说。我们从山坡的一边开始赶。还没有长出犄角的公牛犊轻轻顶了我一下，或许是在保护自己的主人。我先是一惊，之后又
《中华诗词之美》期末考试（20）
姓名：XXX班级：XX班级成绩： 96.0分
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1佛教中认为人有“六根”，包括（）。1.0 分
A、
色声
B、
香味
C、
触法
D、
身意
我的答案：D
2“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了（）的写作手法。1.0 分
A、
举隅
B、
转喻
C、
明喻
D、
暗喻
我的答案：D
3“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”是对（）作品的评价。1.0 分
A、
温庭筠
B、
冯正中
C、
韦庄
D、
李煜
我的答案：B
4“衣锦尚褧”出自古书（）。1.0 分
A、
《诗经》
B、
《论语》
C、
《花间集》
D、
《礼记》
我的答案：D
5韦庄共写了（）首《菩萨蛮》。1.0 分
A、
1
B、
3
C、
5
D、
8
我的答案：C
6“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是（）时期的作品。1.0 分
A、
南唐
B、
五代
C、
清代
D、
北宋
我的答案：D
7认为温庭筠的《菩萨蛮》有屈原《离骚》中“初服”之意的是（）。1.0 分
A、
王国维
B、
王水照
C、
张惠言
D、
曹丕
我的答案：C
8“贫而无谄，富而无骄，何如”是（）请教孔子提出的。1.0 分
A、
子路
B、
子由
C、
子贡
D、
子夏
我的答案：C
9《木兰花慢》作于（）。1.0 分
A、
1943年
B、
1956年
C、
1978年
D、
1983年
我的答案：D
10“近作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家”出自（）的作品。1.0 分
A、
李清照
B、
曹丕
C、
苏轼
D、
欧阳修
我的答案：C
11下列选项中不属于张惠言所指与“小词”大概相近的是（）。1.0 分
A、
诗之比兴
B、
乐府之音
C、
变风之义
D、
骚人之歌
我的答案：B
12下列说法中，不属于王国维的观点是（）。1.0 分
A、
词之为体，要眇宜修
B、
能言诗之所不能言
C、
诗之境阔，词之言长
D、
能尽言诗之所能言
我的答案：D
13南唐作为五代十国的十国之一，中主是指（）。1.0 分
《《菩萨蛮,李清照》阅读答案》出自：百味书屋
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