篇一：中国公用信息网是( )。 A.NCFCB.CERNET C.ISDN
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二：主页是通过万维网进行信息查询时的______。 A.最主要网站B.经常
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇三：2015年山东省春季高考信息技术类招生学校
40 08信息技术（网站建设）
滨州学院 计算机科学与技术
德州学院 计算机科学与技术
菏泽学院 计算机科学与技术
济宁学院 计算机科学与技术
济宁医学院 计算机科学与技术 临沂大学 计算机科学与技术
齐鲁工业大学 计算机科学与技术 青岛工学院 计算机科学与技术 青岛农业大学 计算机科学与技术
曲阜师范大学杏坛学院 计算机科学与技术 山东交通学院 计算机科学与技术 泰山医学院 计算机科学与技术 潍坊科技学院 计算机科学与技术 烟台南山学院 计算机科学与技术 枣庄学院 计算机科学与技术
山东建筑大学 软件工程
烟台大学 软件工程
菏泽学院 网络工程
青岛大学 网络工程
青岛理工大学 网络工程
潍坊学院 网络工程
40 09信息技术（影像处理）
泰山学院 软件工程
潍坊科技学院
青岛工学院 数字媒体技术
山东工商学院 数字媒体技术
山东理工大学 数字媒体技术
潍坊学院 数字媒体技术
40 10信息技术（网络搭建）
枣庄学院 网络工程
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