您的位置:百味书屋 > 作文大全 > 五年级作文 > 关于五年级上册汉字手抄报 正文

关于五年级上册汉字手抄报

2016-12-01 11:44:22 来源网站:百味书屋

篇一:人教版小学语文五年级上册第五单元综合性学习——遨游汉字王国(手抄报)

篇二:人教版 小学语文 五年级上册 作业本 有趣的汉字 答案

有趣的汉字

1、议一议,填一填。

同学们,“有趣的汉字”研究活动开始了,在活动之前,先和同组的同学讨论一下活动计划吧!

例1:

例2:

2、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

外甥(shēnɡ√ shūn ) 锥(chuí zhuī√)子 ..

剖( pū pōu√ )成 蛀(zhǔ zhù√)虫 ..

3、选择合适的字,打上“√”。

(鸿√ 虹)雁(阁 搁√)板(于 迂√)回

(恭√ 贡)敬圆(堆 锥√)(剖√ 培)开

4 、照样子,猜字谜。

例:谜面:给一半,留一半。 谜底: 细

谜面:学上段,觅下段。 谜底: 觉

谜面:一口咬掉牛尾巴。 谜底: 告

谜面:一人住在山旁边,从来没有见过面。谜底: 仙

谜面:一个字,两个口,下面还有一条狗。谜底: 哭

画谜: 休闻照棵

5、照样子,根据括号里的文字,写出相应的谐音字。

例:马背上钉掌——离 题 (蹄)万里

酒壶里翻筋斗—— 胡 (壶)闹

唐僧的书——一本 正 (真)经

猪鼻子插葱——装 相 (象)

三月的杨柳——分外 亲 (青)

6 、根据课文中的阅读材料填空。

(1)《字谜七则》《有趣的谐音》分别从 字的意思和读音 两方面说明了汉字的有趣和神秘。

(2)《仓颉造字》让我们了解到没有文字时,古人曾使用 结绳记事 、 物语 等方式交流思想,创说是仓颉以模拟 鸟的足迹 中创造了汉字。

(3)《“册”“典”“删”的来历》让我们知道文字最初是刻在 兽骨、龟甲 等平整的东西上的,中间很长的一段时间是刻在 竹子、木头 等物体上的,最后才写到 纸 上。

7 、默读短文,完成练习。

(1)给带点的词语换一个意思相近的词语。

①有名(著名) ②挺(很) ③攒(凑、存、积)

(2)给下面的字添几笔,还能变成那些字?

汪 旺 枉 狂破 坡 披 疲搂 篓 镂 屡

(3)给短文加一个题目,写在横线上。( 米芾写匾 )

朋友:

因为信任,所以努力! 5星评价,万分感谢!

wyr5151888

2014/9/20

篇三:五上语文《我爱你,汉字》作业本答案

我爱你,汉字

1 下列各组汉字中,哪几组是同音字?打上“√”。

(1)例 笠 厉 隶 ( ) (2)诣 指 脂 止 ( )

(3)云 蕴 韵 运 ( ) (4)魅 媚 寐 昧 ( ) 2 读一读,连一连。 凤舞龙翔

3 给带点字选择正确的读音,打上“√”。

(1)解(xia jiě)小明住在解(xia jiě)放路。

(2)查(chá zhā)主任对这次卫生检查(chá zhā)很满意。

(3)那(nā nà)英在那(nā nà)里过得很快乐。

(4)仇(chóu qiú)叔叔非常仇(chóu qiú)恨敌人。

4 改正广告词中的错别字。

默默无蚊〔蚊香广告〕 ( 闻 ) 随心所浴〔热水器广告〕 ( 欲 ) 金彩亮相〔牙膏广告〕 ( 精 ) 天长地酒〔酒类广告〕 ( 久 ) 早点下斑,不要痘留〔化妆品广告〕 ( 班 逗 )

5 默读短文,完成练习。

(1)将下列词语填入第四自然段的括号里。

依次为:(过年)(春雨)(中秋)(送别)(喜悦)

(2)读到文中的“海内”“天涯”“知己”这些词时,你会想到哪一句

(3)为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”? 因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构和表达方式。所以,汉字是“不应该也不可能废除”。6 本次综合实践活动你最大的收获是什么?写在下面的横线上。

例一:这个星期,通过《遨游汉字王国》的学习和活动,我们大开眼界,受益匪浅。在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。乌鲁木齐某挂面厂错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,使18万元的产品付之东流。遨游汉字王国,不仅告诉我们要学好汉字,不写错别字,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我

对汉字的无限兴趣!

例二:这个星期,老师带领着我们“遨游汉字王国”,我从中了解了悠久的汉字文化,感受了汉字的有趣和神奇,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐。其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!“遨游汉字王国”不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜。汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

例三:综合性学习“遨游汉字王国”,让我学到了很多关于汉字的知识,还学会了猜字谜,读谐音歇后语等。这次综合性学习,我们小组还制做了手抄报,大家收集整理资料,排版抄写,感受着汉字的神奇、有趣,也对汉字有了更深刻的认识。汉字就像一个个精灵在纸上跃动,汉字就像打开历史宝库大门的钥匙。在中国几千年的历史长河中,汉字不断地在演变,也对我们的生活有很大的好处。让我们一起去热爱汉

字,去学好汉字吧!


关于五年级上册汉字手抄报》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/36783.html
转载请保留,谢谢!
查看更多相关内容>>关于五年级上册汉字手抄报
相关文章
  • 关于五年级上册汉字手抄报

    人教版小学语文五年级上册第五单元综合性学习——遨游汉字王国(手抄报)人教版小学语文五年级上册作业本有趣的汉字答案有趣的汉字1、议一议,填一填。同学们,“有趣的汉字”研究活...

推荐范文