篇一：人教版小学五年级下册数学第四单元试卷(人教版)
五年级下册第四单元测试卷姓名：
一、填空。（35%）
（1）在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米＝（）平方米75厘米＝（）米 350千克＝（ ）吨 5（2） 米表示（）， 8
还可以表示（ ）。 11（3） 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。 12
（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
11051 ○0.125○1 4○千米○6 千米 8965
（5）在下面的括号里填上适当的数。
1627（ ）35 是（）个0.875＝ ＝ ＝ 3015（ ）32（ ）
（ ）（6）3米长的铁丝平均分成8段，每段长米，用小数表示是（）米。 （ ）
（7）8和9的最大公因数是（），最小公倍数是（ ）。 12和72的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（8）一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（ ）。
（ ）（9）一项工程必须在30 。7天完成这项工程的（ ）
（ ）（ ） 。19天完成这项工程的。 （ ）（ ）
（10）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。
（11）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。
（12）a和b是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（ ）。
（13）在下面的括号里填上适当的分数。
( )
（14）用直线上的点表示下面各数。
123212 32345
“1”
“1” (
) 012341
二、判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”。12%
⑴ 分数的分母越大，它的分数单位就越小。………… ( )
⑵ 真分数比1小，假分数比1大。…………………… ( )
⑶ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。…………… ( )
⑷ 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数( ) ⑸ 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了 ( )
24
⑹ 30不能化成有限小数。………………………………… ( )
二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（6%）
（1）47 米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。
①4米 ②1米③单位1
（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）
①不变 ②扩大4倍③缩小4倍
（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）
①甲用的时间多②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。
（4）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。
①公约数②最小公倍数 ③最大公因数
（5）12是36和24的（ ）
①最小公倍数②最大公因数③公倍数
（6）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。
①分数 ②循环节 ③余数
三、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5%）
3648 2012 1361402872 28 35
四、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数（9分）
16和4045和15 9和8
2
五、把下面各组分数通分。（9%）
11237135711和、 2472121512816
六、（1）把下面的小数化成分数。（5%）
0.81.73.4 4.875 0.125
（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。（3%）
737 252011
211（3）把0.29 、、 0.3 、、 按从小到大的顺序排列。（2%） 743
七、解决问题。（26%）
（1）五、一班有男生20人，比女生少5人，男、女生人数各占全班人数的几分之几？（4%）
（2）甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用
谁做的快些?（4%）
（3）一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（4%）
3 21小时,乙做一个零件用小时,53
（4）解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些? （4%）
（5）学校植树，每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法，都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树？（4%）
（6）有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?共可截得多少段?（6%）
（7）少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克，第二小队6人采集了7千克。哪个小队平均每人采集得多？
4
篇二：人教版五年级下册数学第四单元测试题
人教版五年级下册数学第四单元测试题
一、填空。（31%）
（1）在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米＝（ ）平方米 75厘米＝（ ）米 350千克＝（ ）吨 5（2） 米表示（）， 8
还可以表示（ ）。
11（3） 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。 12
（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
11051 ○0.125○1 4○千米○6 千米 8965
（5）在下面的括号里填上适当的数。
1627（ ）35 是（）个0.875＝ ＝ ＝ 3015（ ）32（ ）
（ ）（6）3米长的铁丝平均分成8段，每段长米，用小数表示是（ ）米。 （ ）
（7）8和9的最大公因数是（），最小公倍数是（ ）。
12和72的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（8）一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（ ）。
（ ）（9）一项工程必须在30 ，7天完成这项工程的（ ）
（ ）（ ） ，19天完成这项工程的。 （ ）（ ）
（10）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。
（11）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。
（12）a和b是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（）。
（13）在下面的括号里填上适当的分数。
二、判断（12%）
⑴ 分数的分母越大，它的分数单位就越小。???? ( )
⑵ 真分数比1小，假分数比1大。???????? ( )
⑶ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。????? ( )
⑷ 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数( )
⑸ 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了 ( )
28⑹不能化成有限小数。?????????????
( ) 35( ) (
) “1”
“”
三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（6%）
4（1） 米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。 7
①4米 ②1米③单位1
（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）
①不变 ②扩大4倍③缩小4倍
（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）
①甲用的时间多②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。
（4）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。
①公约数②最小公倍数 ③最大公因数
（5）12是36和24的（ ）
①最小公倍数②最大公因数③公倍数
（6）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。
①分数 ②循环节 ③余数
四、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5%）
362036 1 481272
14028 2835
五、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数（9%）
16和4045和15 9和8
六、把下面各组分数通分。（7%）
11237135711 和和2472121512816
七、（1）把下面的小数化成分数。（5%）
0.8 1.73.4
4.875 0.125
（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。（3%）
737 252011
211（3）把0.29 、、 0.3 、、 按从小到大的顺序排列。（2%） 743
八、解决问题。（20%）
（1）甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用
谁做的快些?（4%）
（2）一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（4%）
（3）解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些? （4%）
（4）学校植树，每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法，都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树？（4%）
（5）有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?共可截得多少段?（4%）
21小时,乙做一个零件用小时,53
篇三：最新人教版五年级数学下册第四单元检测试卷2
最新人教版五年级数学下册
第四单元检测试卷
一、认真思考，细心填写。
61．错误！未定义书签。错误！未定义书签。表示把（ ）平均分成（ ）7
份，表示这样的（ ）份。它的分数单位是（ ）；再加上（ ）
个这样的单位就是最小的质数。
x2．分数，当X=( )时，它是这个分数的分数单位；当X=()时，它5
是最小的假分数； 当X=()时，它的分数值为1。
3．把3m长的绳子平均分成5段，每段长?? m，每段是全长的?? 。 11514．5个是（ ），（ ）个是1，里面有（ ）个。 581212
5.把899、、按从大到小的顺序排列起来是（）> ( )>( )。 171716
2 6．把的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上（ ），这是根7
据（ ）来推算的。
1317．1m的和（）m的相等。 44
8．分数单位是 的最小假分数是（ ），最大真分数是（ ），最小的带
分数是（），所有最简真分数的和是（ ）。
3（）129．＝＝＝（ ）÷()＝（）（填小数）。 48（ ）
二、火眼金睛，准确判断。
1．真分数都小于1，假分数都大于1。 ()
2．分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。（ ）
3123．大于 而小于 的分数只有一个分数。 （ ） 444
4．约分时，每个分数值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。 （ ）
5．分母越大的分数，分数单位越大。 （ )
46．把的分子加上20后，要使分数大小不变，分母应该乘6。 （ ） 5
117．小红吃了一根火腿肠的，爸爸吃了一块面包的，他们两个吃的一样多。（）22
48
。（ ） 3
9．两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。 （ ）
三、精心挑选，慎重选择。
1．一个分数的分子是分母的最大因数，这个分数一定能写成（ ）。
A．0B．1 C．真分数
2．分母是9的最简真分数一共有（ ）个。
A．6 B．7C．8
3．如果A=2×3×3，B=2×3×5，那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别
是（ ）
A．2，30 B.6,30 C.6,90 224.有一根绳子第一次截去它的的，第二次截去米，两次截去绳子的长度比较55
（）
A．无法比较 B．第一根长 C．第二根长D。同样长。
5．做同一种零件，甲2小时做15个，乙3小时做20个，（ ）做得快。
A．甲 B．乙 C．同样快D.无法比较
四、耐心细致，计算准快。
1．在下面的○里填上“>”、“<”或“=”
75314860.88○4○ ○2 ○2 864397
9159114 ○ ○○220268435
2．先找出下面每组分数中分母的最小公倍数，再通分。
5712514 和和 和 6184111215
3．把下面的各分数约分
325485=8018034
4．把分数化成小数，把小数化成分数。
87 = 25
8
0.16 = 0.075= 3.8=
5．把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
81625 == = 2= 4526
五、走进生活，灵活运用。
31．一堆货物，已经运走了 ，还剩几分之几没运走？ 8○2.8
2．五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？
3．从北京到长春乘火车需要12小时，乘轿车需要14小时，问火车与轿车每
小时各行驶全程的几分之几？火车快还是轿车快？
4．一个长方形的长和宽分别是24cm和8cm，至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少？
5．把一张长72cm，宽60cm的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？
《五年级数学下册第四单元测试卷》出自：百味书屋
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