县教育局2022年教育环境改善工作计划

县教育局2022年教育环境改善工作计划

　　一年来，xx教育以习近平新时代特色社会主义思想为指导，忠实践行绿水青山就是金山银山理念，深入贯彻落实省市县委工作部署，紧扣教育“四大目标”，深入开展教育“四个年”活动，奋力打造“重要窗口”xx教育样本，做有温度的教育，各方面工作取得积极成效。成功接受国家级全国首批学前教育普及普惠县评估认定；成功申办xx技师学院实现本土高校“零的突破”；全县小学“学科分项等级”绿色评价改革和“学后托管服务工作”入选教育部典型案例并向全国推广。

　　一是加强党的领导，党建工作再上新水平。

　　切实加强思想教育和理论武装，组织搭建上下贯通的四级学习平台，实现专题学习教育全系统覆盖、全面铺开。深入推进党史等“四史”专题学习教育走深走实，学深悟透习近平总书记“七一”重要讲话、党的十九届六中全会精神。成立了x个党史学习教育宣讲团深入基层一线宣讲达xxx余场次，xx多所学校（单位）走进社区、企业进行党史宣讲活动，累计举办“美丽教育大讲堂”xx期。组建学区基层党建工作指导站，选派党建工作指导员，有效解决部分幼儿园、民办学校以及教育培训机构党建覆盖“空白点”问题。目前，累计创建县级“一校一品”党建品牌xx个，年度获评市级先进基层党组织x个、党建示范学校x个、支部特色品牌xx个，报福小学党支部“三心”点亮师魂入围省级党建工作精品案例。

　　二是坚持立德树人，教育质量取得新成果。

　　持续擦亮“xx游戏”学前教育品牌，研制《xx游戏课程装备建设规范标准》已被省级正式立项，成功举办教育部-联合国儿童基金会“xx游戏”推广培训周、x省“学前教育宣传月”活动，新建“xx游戏”国家级试验区xx个试点园xxx所，省内累计设立省级实践区xx个实践园xxx所。全县学前教育普及普惠率达到xx.x%。以落实五项管理为抓手，深化德育课程建设，深入推进“美丽校园”“文明校园”创建，组建“融合型、共建型”等义务教育共同体xx对，覆盖中小学校xx所，完成xx所学校“互联网+义务教育”城乡同步课堂建设。普高教育取得稳步提升，一段上线人数实现连续八年增长，上普高高考特殊类型招生控制线人数实现新突破，名优高校录取人数实现翻番。职成教育亮点纷呈，师生技能竞赛、东西部教育结对、校企合作、“争先创优”、“三服务”等活动深入开展，职教中心继马澳龙之后又新增一位全国大赛冠军。成功申办xx技师学院，在服务地方经济上迈上了新台阶。

　　三是锻造教育铁军，教师队伍树立新形象。

　　制定师德师风建设“十严禁”及连带责任追究实施细则，强化师德失范行为管理办法。组织开展正风肃纪检查、政治微巡察、教师有偿家教整治、师德师风“回头看”等专项行动，部署开展全系统“一掌柜六先生”作风问题专项治理。加强清廉学校建设，编印师生《清廉读本》xx期，创新推出两山思政课堂xx期，推出“师德师风加强年·身边的年代好老师”专栏xx期。选优配强中小学校党组织书记，深入推进县管校聘等人事制度综合改革。以县人民政府办公室名义出台了《xx县名教师名校长系列评选和管理办法》，建立五级梯队培养新模式。目前，全县设立县级名校长工作室x个、名师工作室xx个、骨干教师工作坊xxx个。

　　四是推进改革创新，教育惠民获得新感知。

　　智慧教育创新发展，成功申报首批人工智能教育省级实验区，“区域教育场景应用集成系统”成为省级创新试点项目，xx所中小学被评为x市智慧校园x.x学校。实施教育“微改革”实践项目xx个，推动各校在饮食健康、住校生管理、家校共育、作业改革中初显成效。谋划实施校园食堂食材配送改革，统一制定中小学生营养食谱。开通网络智慧报名系统，建立大数据驾驶舱以及网上智慧报名平台，实现中小学（幼儿）网上招生报名“一网通”“掌上办”。全面实施“双减”政策，创新实施学校领办监管和责任督学巡查督查机制，推动xx家学科类校外培训机构提前完成“两转一注”攻坚任务，实现营利性学科类培训机构全部压减，学科类培训机构数量减少xx%。全面推行学生课后托管服务工作，全县xx所义务段学校课后托管服务“x+x”模式实现全覆盖，学生参与课后服务比例达xx%，教师参与率达xx.x%，义务教育阶段学生过重课业负担和校外培训负担、家长精力负担得到了有效减轻。

　　五是强化资源保障，教育环境得到新改善。

　　大力推进教育民生改善工程PPP教育项目、政府专项债项目、以属地政府为实施主体建设项目建设，完成x个政府投资建设教育项目并交付使用，新增学位xxxx个，有效缓解了县中心城区及周边学校入学难问题。主动对接承接市共富班车项目，制定《xx县教育局“优教共享”共富班车建设实施方案》，首发“均衡义教”“品质学前”“伙伴融合”“膳食午餐”“健康护航”“硬件保障”六节共富车厢，加快补齐补足各学段教育发展短板，着力提高共建共享能力和服务水平。

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