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锐不可当怎么造句

2016-11-18 06:50:07 来源网站:百味书屋

篇一:锐不可当

锐不可当(dāng) 业已(yǐ) 绥(suí)靖(jìng) 阌(wén)乡 聿(yù) 鄂(è) 豫(yù) 阻遏(è)疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuān) 仄(zè)歪(wāi) 张皇(huáng)失措 尖利能耐 央告 转弯抹角 月明风清 拂(fú)晓 瓦砾(lì) 地窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng) 颤(chàn)巍巍(wēi) 箧(qiè) 赃物 制裁 荡然无存 纳粹(cuì) 肃荒谬(miù) 健忘 颤(chàn)巍巍(wēi) 箧(qiè) 赃物 制裁 荡然无存 纳粹(cuì) 肃穆 荒谬(miù) 健忘谋(móu)死 鼹(yǎn)鼠 疏懒 帷幕

切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)说 顺顺流流 辟(pì)头 苌(cháng) 浯(wú) 震悚(sǒng) 干戚 图赞 懿(yì) 皋(gāo) 骇(hài) 掳(lǔ) 疮(chuāng)疤(bā)

诘(jié)问 渴慕(mù) 霹(pī)雳(lì) 孤孀(shuāng) 差(chāi)使 狼籍 簌簌(sù) 典质 惨淡 赋闲 勾留 迂(yū) 蹒(pán)跚(shān) 拭(shì)擦 颓(tuí)唐 触目伤怀 琐屑 情郁(yù)于中 交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尴(gān)尬 (gà) 烦躁 微不足道大庭广众 杨绛(jiàng) 塌(tā)败 默存 伛(yǔ) 翳(yì) 滞(zhì)笨 愧(kuì)怍(zuò) 攥(zuàn) 荒僻(pì) 取缔(dì) 骷髅 接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕 噩(è)耗 呵斥 焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu) 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺郦(lì)道元 匀称(chèn) 佥(qiān) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇

巧妙绝伦 刹(chà)那 驻(zhù)足 失之毫厘,差之千里 美感 史诗 轩(xuān)榭(xiè) 胸中有丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 广漆(qī)镂空(lōu) 蔷薇 因地制宜 重峦叠嶂(zhàng) 斗拱额枋(fāng) 藻井 御(yù)道 磬(qìng) 鎏(liú)金 雍(yōng)正 攒(zǎn) 鳖(biē)头 琉璃 蟠(pán)龙 中轴线 金銮殿 天井 伧(cāng)俗 竺(zhú)可桢(zhēn) 孕育 翩(piān)然 销声匿(nì)迹 风雪载(zài)途 农谚 榆叶 连翘衰草连天 周而复始 草长莺飞 蟾蜍 鄞(yín) 囊(náng) 繁衍 胚胎 鳞片 脊(jǐ)椎 (zhuī) 两栖(qī) 相安无事 鸟臀(tún)目 恐龙 铱(yī) 潮汐嘈(cáo)杂 唠唠(láo)叨叨(dāo) 充耳不闻 视而不见

褶(zhě)皱(zhòu) 核磁共振 遗骸(hái) 劫难(nàn) 致密 追溯(sù) 天衣无缝 物种 归咎(jiù) 藩(fān)篱 啸 (xiào)聚山林 失衡 栖(qī)息 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 潜(qián)意识 过滤 顷(qǐng)刻 面颊(jiá) 喷嚏(tì) 激荡

浔(xún) 落英 豁(huò)然开朗 俨(yǎn)然 阡(qiān)陌(mò)交通 垂髫(tiáo) 叹惋(wǎn) 诣(yì) 铭(míng) 馨(xīn) 鸿儒 白丁 蕃(fān) 淤(yū)泥

濯(zhuó)清涟(lián)而不妖不蔓不枝 亵(xiè)玩 噫(yī) 隐逸(yì) 藻荇(xìng) 沃日 艨(méng)艟(chōng) 泅(qiú) 鲸(jīng)波万韧 溯(sù)迎而

罔(wǎng)不因势象形 贻(yí) 黍(shǔ) 箬(ruò)篷 糁(sǎn) 髯(rán) 诎(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 壬(rén)戌(xū) 篆(zhuàn) 修狭(xiá)和睦(mù) 大同 晨曦(xī) 溯(sù) 素湍(tuān) 飞漱(shù) 五色交辉 夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃《长歌行》1. 诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:

2. 诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:

3. 诗中暗示美景不是永恒不变的,从而隐喻时光一去不返,人的寿命有限,要倍加珍惜时光之意的一句:

4. 诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:

5. 诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:

6. 诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:

7. 古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处。 (1)莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)(2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。(杜旬鹤《题弟侄书堂》)(本题为开放题,答案不惟一)

《野望》

1. 中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:

2. 诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:

3. 诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:

4. 诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子

5. 诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:

6. 陶渊明《归园田居》中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句:《早寒江上有怀》

1. 诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:

2. 诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句:

3. 诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情,思念故乡的诗句:乡泪客中尽,孤帆天际看。

4. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句:

5. 诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句:

6. 诗中交代家乡的位置而自然成对诗句:

7. 古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。(1)夕阳西下,断阳人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》)(2)乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次

北固山下》(本题为开放题,答案不惟一)

《望洞庭湖赠张丞相》

1. 诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句:

2. 诗中表现诗人渴望援引的诗句:

3. 诗中表现水天一色,浑然一体的景色的诗句:

4. 诗中表现诗人不甘寂寞的诗句:

5. 诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句:端居耻圣明。

6. 诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句:欲济无舟楫,端居耻圣明。

7. 诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句:坐观垂钓者,徒有羡鱼情

8. 诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚,面积广大,充满活力的诗句

9. 诗中表明诗人无职可做,寂寞无依之情的诗句:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

10.古诗词中有许多关于水的名句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。(1)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)(本题为开放题,答案不惟一)

《黄鹤楼》

1. 诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句:。

2. 诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句:

3. 诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句:。

4. 诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句:

5. 诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句:

6. 诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯。”意境相似的诗句: 7. 请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句,并注明作者和出处。

《送友人》

1. 诗中交代送别地点及环境的句子:

2. 诗中借马的萧萧长鸣,表现友人不忍离去的诗句:

3. 诗中比喻友人离家远游,行踪难定的诗句:

4. 诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句:

5. 古诗词中,有许多表现赠别之情的名句,请写出其中你最喜欢的连续两句,并注明作者和出处。《秋词》

1. 诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:

2. 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子

4. 诗中描写秋天美景的诗句:

5. 诗中热情歌颂秋天的句子:我言秋日胜春朝。

7. 诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:。

8. 除诗外,我国古代诗文中还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句,请写出其中你最喜欢的两句,并注明作者和出处。 (

《鲁山山行》

1. 诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句:

2. 诗中表明山景让步欣赏不够,目不暇接的诗句:

3. 诗中描写秋天空野自然之趣的诗句:

4. 诗中表明山中人烟稀少,游者离山村较远的诗句:

5. 山往往因其巍峨而成为诗人歌咏的对象,请写出古诗中表现山宏伟气魄的两句诗句,并注明作者和出处。

《浣溪沙》

1. 词中写作者虽到老年,但仍具有积极、乐观精神的句子:

2. 词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句:

3. 词中使人振奋,且具有深刻的人生哲理的词句:

4. 有诗句:“花有重开日,人无再少年。”此词中,反其意而用之的词句:

5. 词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子:

《十一月四日风雨大作》

1. 诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句:。

2. 诗中诗人巧借自然风雨,将实现与梦境联系起来的诗句:。

4. 诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句:。

5. 诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又念念不忘复国的忧国之心的句子:。

7. 曹操《龟虽寿》中有“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的诗句,由此我们可以联想到本诗中诗句。

8. 除本诗外,古诗词中还有许多表达诗人欲为国立功,报效国家的名句。请写出你最欣赏的两句,并注明作者和出处。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡 然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!” ⒈解释加点字

⑴具答之( ) ⑵有良田美池桑竹之属( ) ⑶ 屋舍俨然( )⑷各复延至其家( )⑸乃不知有汉( ) ⑹便要还家( ) ⒉下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是( )

A、男女衣着,悉如外人B、村中闻有此人,咸来问讯C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然自乐

⒊有些成语出自本文,请写出两个、

⒋下列加点词语用法与其他三项不同的是( )

A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境 C、无论魏晋 D、设酒杀鸡作食

⒌翻译句子

(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。 (2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境

⒍留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想像的空间,你认为本文何处运用了这种手法,试简要分析。

(二)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

⒈《陋室铭》是古代散文中的名篇,采用了的写法。

⒉解释下列句中加点的字。

(1)有仙则名( ) (2)斯是陋室( ) (3)惟吾德馨( ) (4)无案牍之劳形( )

⒊“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是( )

A. 策之不以其道 B.予独爱莲之出淤泥而不染 C.多助之至,天下顺之 D.燕雀安知鸿鹄之志哉

⒋翻译下面的句子。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

⒌作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的典故是为了说明()

A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。 B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。

C.以古代名贤自况,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。 D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云

(三)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹。

⒈解释下列加点的词语。

⑴可爱者甚蕃( )⑵濯清涟而不妖( )⑶香远益清( ) ⑷可远观而不可亵玩焉()

⒉ 翻译文言语句

菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?

⒊ 选文第1节从 、 、 三个方面对莲花进行了。

⒋ 短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”。对这两种观点,你是怎样对待的?请简述理由。

⒌ 模仿例句,用同样的方法造句。

例句:我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子。

造句:我爱,因为它 。

(四)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

⒈解释下列加点的词

⑴为宫室、器皿、人物 ( ) ⑵中轩敞者为舱( ) ⑶舟首尾长约八分有奇 ( ) ⑷高可二黍许( )

⒉翻译下面句子

⑴尝贻余核舟一 ⑵中轩敞者为舱,箬篷覆之

⒊选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么?(用文中的话回答)

⒋这件雕刻作品的主题是什么?(用文中的话回答)

⒌苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用?

(五)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

⒈解释下面加点的字

⑴不独亲其亲 ( )⑵男有分,女有归( )( )

⒉找出文中两个通假字并加以解释。

通 解释

通 解释

⒊翻译句子

(1) 货恶其弃于地也,不必藏于己(2) 选贤与能,讲信修睦

⒋选文是从哪几个方面说明 “大同社会”的特征的?

六)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?t多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释下面加点的字。

⑴虽乘奔御风不以疾也( ) ⑵晴初霜旦( )

2. 选出加点词词义相同的一项( )

A.或:或王命急宣或以钱币乞之

B.故:故渔者歌曰 故余虽愚,卒获有所闻

C.绝:哀转久绝 沿溯阻绝

D.素:素湍绿潭 可以调素琴

3. 翻译下面的句子。

⑴至于夏水襄陵,沿溯阻绝

⑵素湍绿潭,回清倒影

4.文章花了大量笔墨,运用正面的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的 描写手法,其作用是。

5.文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物,仿照例句进行描写。

例:碧绿的潭水,怪异的松柏。

(七)①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

⒈解释下面的加点词

⑴念无与为乐者( ) ⑵遂至承天寺( )

⑶怀民亦未寝() ⑷相与步于中庭( )

⒉用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。

⒊本文集中写景的句子是第 句,其主要内容可用4个字概括为:

⒋这篇文章主要表现了作者 的心境。

(八)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四 时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

⒈解释文中加点的词语

⑴五色交辉( ) ⑵晓雾将歇( )

⑶ 夕日欲颓( ) ⑷沉鳞竞跃( )

⒉翻译文中画横线句

⑴山川之美,古来共谈。

⑵自康乐以来,未复有能与其奇者。

⒊发挥想像,描述一下画浪线句子所呈现的景象。

⒋这篇小品文写景富有特色,有极高的文学价值,请作简要的赏析。

(九)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百, 分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先 鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。

篇二:八年级上四字词语解释及造句

八年级上四字词语解释及造句

1.锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。

例句:人民解放军英勇善战,锐不可当。

2.转弯抹角:抹角:挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯,不直截了当。 例句:你有什么话可以直说,别转弯抹角的。

3.张皇失措:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 例句:他张皇失措的跑了进来。

4.惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。

例句:她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖。

5.长途跋涉:跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。 例句:他长途跋涉而来,你不能赶他走。

6.穷愁潦倒:穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

例句:他名落孙山,带的盘缠都用完了,现在的他真可谓是穷愁潦倒。

7.因地制宜:因:依据;制:制定;宜:适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。

例句:要发展一个地区的经济,首先要因地制宜,根据该地具体情况来制定计划

8.销声匿迹:销:通“消”,消失;匿:隐藏;迹:踪迹。指隐藏起来,不公开露面。 例句:他生平最是趋炎附势的,如何肯销声匿迹。

9.天衣无缝:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。 例句:他的计划十分周密,可谓天衣无缝。

10.在劫难逃:旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。

例句:说了谎话的他面对老师的责问哑口无言,这回他可是在劫难逃了。

11.束手无策:策:办法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点办法也没有。 例句:面对不停说话的同学们,班长也束手无策了。

12.日薄西山:薄:迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。 例句:面对日薄西山的奶奶,他只能陪老人过好最后这点日子了。

13.气息奄奄:形容呼吸微弱,快要断气的样子。也比喻事物衰败没落,即将灭亡。 例句:等到医务人员赶到时,他已是气息奄奄了。

14.草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

例句:这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

15.重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

例句:这里风景优美,空气清新,只是重岩叠嶂走起来需要小心。

16.物竞天择:物竞:生物的生存竞争;天择:自然选择。生物相互竞争,能适应者生存下来。原指生物%
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