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2017五年级科学上册第三单元复习题苏教版

2017-05-03 05:55:17 来源网站: 百味书屋

篇一:苏教版2016年修改后的五年级科学上册复习题

第一单元测试题

一、 填空题

1、 一天中太阳位置的变化规律是:(从东到西)。太阳的高度变化规律是:(低→高→低)。影子位置的变化规律是:(从西到东),影子的长短变化规律是:(长→短→长)。

2、太阳钟也叫(日晷)是测量(时间)的工具,它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。

3、(地球自转)是产生昼夜交替现象的原因。

4、波兰天文学家(哥白尼)提出了“日心说”,他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是(地球自转)的结果。

5、月相变化规律是:上半月由(缺)变(圆),下半月由(圆)变(缺)。

6、(刺猬)、(猫头鹰)等动物是在夜间活动的,(公鸡)、(蝴蝶)等动物是在白天活动的。(牵牛)花是凌晨开放,(郁金香)花是上午开放,(万寿菊)花是下午开放,(夜来香)花是晚上开放的。

7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如:(减少光照时间)可以使菊花提前开放,(延长光照时间)可以增加鸡的产蛋量。

8、(林奈)根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“(花钟)”。

二、选择题

1、昼夜形成的原因是(C)。

A太阳的东升西落 B乌云的遮盖C地球的自转、

2、月相的周期变化是(B)

A 一年 B 一个月 C一周

3、新月是指天空中出现(C)

A月牙 B满月C不出现月亮

4、一天中影子最短是在(B )

A早晨 B中午 C傍晚

5、最早提出地球自转的科学家是(A)

A哥白尼 B托勒密C牛顿

6、猫头鹰睡觉的时间是( A)

A早晨——下午B中午——晚上 C傍晚——早上

7、北京故宫博物院保存的日晷属于(C)

A立晷 B地平日晷 C赤道日晷

8、蜗牛出来活动的时间大都是(C)

A上午B下午 C夜晚

三、问答题

1、2008年8月8日晚上8点,奥运会在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求写具体的时刻。)

答:美国应在早8时观看。德国应在中午12时观看。澳大利亚约在晚上22时观看。

2、怎样用拳头测量太阳的高度?

答:(1)左手握拳,举到和眼睛一样高。(2)然后拳头一个接着一个叠上去,直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数,这就是我们测量的太阳的高度。

四、实验题

1、在太阳下影子变化的规律实验中,影子的方向和太阳的位置有什么关系?影子的长短和太阳的高度有什么关系?

答: 1)影子的方向和太阳的位置相反。

2)太阳升得越高,影子越短;太阳升得越低,影子越长;

2、模拟昼夜变化的实验中,用手电筒水平照射地球仪,会发现什么现象?逆时针转动地球仪,会发现什么现象?

答: 1)会发现向着手电筒的一面亮,背向手电筒的一面暗。

2)逆时针转动地球仪,会发现暗亮交替出现的现象。

第二单元测试题

一、填空题

1、光在同一种物质中,是沿(直线 )行进的。

2、小孔成像的原因是(光是沿直线行进的)。

3、中间厚、边缘薄的透明镜片叫( 凸透镜);中间薄、边缘厚的透明镜片叫( 凹透镜)。

4、凸透镜能使光线( 会聚),凹透镜能使光线(分散 )。

5、阳光可以被分解为( 红)、(橙 )、(黄 )、(绿 )、(蓝 )、(靛 )、( 紫)七色光。

6、凸透镜具有 (放大)、(聚光) 、(成像) 的作用。

二、判断题

1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。 ( √)

2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。 ( √)

3、一个水滴就是一个天然的放大镜。 (√ )

4、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。 (× )

5、同样大小的凸面镜比平面镜观察的范围大。 ( √)

三、选择题

1、牛顿通过(A)把太阳光分解成七种单色光。

A、三棱镜B、凹透镜C、凸透镜D、平面镜

2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法(B )正确。

A铅笔向上折 B铅笔向下折 C铅笔变细了 D铅笔变长了

3、阳光下绿色的物体,它反射的光是(B )

A. 白光B. 绿光C. 红光

4、有关光的行进说法正确的是(C )

A、S形B、曲线C、直线

5、关于小孔成像说法正确的是(C )

A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像

6、下列光源是自然光源的有(C )

A、日光灯B、荧光棒C、萤火虫 D、蜡烛

7、越(B )的表面,反光效果越好。

A、粗糙B、光滑C、大D、小

8、光线从空气中射入水中会发生(D )现象。

A、反射B、反光C、色散 D、折射

四、问答题

1、小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么?

答:是的,小孔成的像左右颠倒。因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后,会投在屏的右侧,右侧发出的光线沿直线穿过小孔后,会投在屏的左侧。

2、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?

答:空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水

制造彩虹。

五、实验题

1、在光的行进方向实验中,把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上,用手电筒照,会有(光穿过三个小孔)的现象。说明了光在空气中是怎么行进的?

答:实验说明光在空气中是沿着直线行进的。

第三单元测试题

一、填空

1、一个完整的简单电路要由(导线)、(电池)、(开关)、(用电器)四部分组成。

2、电池有两极,正极和负极。正极用( + )表示,负极用( - )表示。

3、根据物体容易导电何不容易导电的性质,可以把物体分为(导体)、(绝缘体)两大类。

4、磁铁有两个磁极,磁铁指南的一端叫做(南极),用( S )表示;指北的一端叫做(北极),用( N )表示。

5、当磁铁的两极相互接近时,同极(相斥),异极(相吸)。

6、给电磁铁通电时有(磁性),(切断电流)后磁性消失。

7、改变电磁铁中的电池正负极方向或者绕线方向,可以改变电磁铁的(磁极)。

8、(指南针)是我国的四大发明 之一,战国的时候被称为司南 。

9、用磁铁沿同一方向把缝衣针摩擦几十次,就做成了(磁针)。

二、判断

篇二:苏教版五年级科学上册复习题

苏教版五年级科学上册复习题 第一单元测试题

一、 填空题

1、 一天中太阳位置的变化规律是:( )。太阳的高度变化规律是:( )。影子位置的变化规律是:(),影子的长短变化规律是:(。

2、太阳钟也叫( )是测量( )的工具,它是根据太阳下影子变化的规律制造的。

3、地球自转的方向是( ),地球自转一周的时间大约是(),地球自转是产生( )现象的原因。

4、波兰天文学家( )提出了“日心说”,他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是( )的结果。

5、月相变化规律是:上半月由( )变( ),下半月由( )变( )。

6、( )、( )等动物是在夜间活动的,()、( )等动物是在白天活动的。

7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如:()可以使菊花提前开放,()可以增加鸡的产蛋量。

8、()根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“( )”。

二、选择题

1、昼夜形成的原因是( )。

A太阳的东升西落B乌云的遮盖 C地球的自转、

2、月相的周期变化是( )

A 一年 B 一个月C一周

3、新月是指天空中出现( )

A月牙 B满月C不出现月亮

4、一天中影子最短是在()

A早晨 B中午C傍晚

5、最早提出地球自转的科学家是( )

A哥白尼 B托勒密 C牛顿

6、猫头鹰睡觉的时间是( )

A早晨——下午 B中午——晚上C傍晚——早上

7、北京故宫博物院保存的日晷属于( )

A立晷B地平日晷C赤道日晷

8、蜗牛出来活动的时间大都是( )

A上午B下午 C夜晚

三、问答题

1、2008年8月8日晚上8点,奥运会在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求写具体的时刻。)

第二单元测试题

一、填空题

1、光在同一种物质中,是沿( )行进的。

2、小孔成像的原因是( )。

3、中间厚、边缘薄的透明镜片叫();中间薄、边缘厚的透明镜片叫( )。

4、凸透镜能使光线( ),凹透镜能使光线( )。

5、阳光可以被分解为( )、( )、( )、( )、()、

( )、()七色光。

6、凸透镜具有 ()、( ) 、( ) 的作用。

二、判断题

1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。 ( )

2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。 ( )

3、一个水滴就是一个天然的放大镜。 ( )

4、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。 ( )

5、同样大小的凸面镜比平面镜观察的范围大。 ( )

三、选择题

1、牛顿通过( )把太阳光分解成七种单色光。

A、三棱镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、平面镜

2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法( )正确。

A铅笔向上折 B铅笔向下折 C铅笔变细了D铅笔变长了

3、阳光下绿色的物体,它反射的光是()

A. 白光B. 绿光 C. 红光

4、关于小孔成像说法正确的是( )

A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像

5、下列光源是自然光源的有()

A、日光灯B、荧光棒C、萤火虫 D、蜡烛

6、越( )的表面,反光效果越好。

A、粗糙B、光滑 C、大 D、小

8、光线从空气中射入水中会发生( )现象。

A、反射B、反光 C、色散D、折射

四、问答题

1、小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么?

2、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?

3、为什么水滴是天然的放大镜?

五、画图题:

1、 画图解释潜望镜的工作原理。

2、 设计一个不用回头就能看见身后景物的潜望镜,请画出原理图。

第三单元测试题

一、填空

1、一个完整的简单电路要由( )、( )、()、( )四部分组成。

2、电池有两极,正极和负极。正极用( )表示,负极用()表示。

3、根据物体容易导电何不容易导电的性质,可以把物体分为( )、()两大类。

4、磁铁有两个磁极,磁铁指南的一端叫做( ),用( )表示;指北的一端叫做

( ),用( )表示。

5、当磁铁的两极相互接近时,同极( ),异极( )。

6、给电磁铁通电时有(),( )后磁性消失。

7、改变电磁铁中的电池正负极方向或者绕线方向,可以改变电磁铁的( )。

8、()是我国的四大发明 之一,战国的时候被称为( ) 。

二、判断

1、只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来,形成电流的通路时,灯泡才亮。( )

2、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 ( )

3、磁铁在水中也能吸铁。( )

4、人体、大地、不纯洁的水都是导体。( )

5、干电池的电可以一直使用下去,永远用不完。( )

6、导体就是能导电的物体,绝缘体就是不能导电的物体。( )

7、电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。( )

8、电磁铁和磁铁一样,都有不变的两极。( )

9、电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。( )

三、选择

1、要让灯泡变亮我们可以( )。

A、用大灯泡 B、用大电池 C、用新电池

2、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着( )。

A、一节电池 B、一根导线 C、一个灯泡

3、下面哪些物品不能接触磁铁( )。

A、透明胶带 B、磁带 C、塑料贴片

4、把条形磁铁放在一堆小铁钉里,磁铁的()吸的铁钉多,( )吸的少。

A、中间 B、两端

5、下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力( )

A、增大电流 B、增加铁钉 C、增加线圈

四、填表

①铁 ②干木材 ③食盐溶液 ④炭棒 ⑤陶瓷 ⑥人体 ⑦玻璃 ⑧潮湿的木头 ⑨干布 ⑩塑料尺

导体有:

--------------------------------------------------

绝缘体有:

--------------------------------------------------

五、问答

1、磁铁在我们生活中有哪些应用?(请举4例)

2、避免触电有哪些方法? (至少写出3条)

3、电磁铁和磁铁有什么异同?

第四单元测试题

一、填空

1、呼吸让我们吸进富有( )的空气,呼出含有大量( )的废气。()是

氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。

2、心跳就是心脏的( )。心脏每收缩舒张( ),我们就会感觉到一次心跳。

3、( )和( )是人体的血液循环器官。

4、少年儿童正常情况下,心跳每分钟大约()次,呼吸大约是每分钟( )次。

二、判断

1、吸烟对呼吸器官的危害很大。 ()

2、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的。 ()

3、心脏不停地跳动,能推动血液在血管里不停地流动。 ( )

4、剧烈运动之后心跳和呼吸都会加快。 ( )

三、选择

1、属于呼吸器官的是( )

A、胃 B、肠 C、嘴 D、肺

2、人体吸进和呼出空气的途径( )

A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔

B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔

C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔

3、体育锻炼可以()血液循环系统能力。

A、增强B、减少C、破坏

四、简答

1、肺活量大对健康有什么好处?

2、怎样保护呼吸器官?(至少写出4条)

五、实验

1、收集两袋人呼出的气体,在其中一袋倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到

( ),这个实验说明了什么?

2、研究心脏的跳动和血液循环的实验中,我们用塑料水瓶模拟( ),用清水模拟

( )。放入水盆中挤压塑料瓶我们看到(),再放松塑料瓶看到( )。

这种实验现象说明什么?

第五单元测试题

一、填空

1、解释是对事物发展变化的()、( )等情况做出的说明。

2、模型方便我们解释( )的事物以及事物之间的关系。

3、做出正确的解释,需要有充分的( )的基础上,还要利用( ),进行

合理的思考。

二、判断

1、图形也是一种模型。 ( )

2、对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。 ( )

3、科学家做出的解释就一定是事实,绝对正确。

三、选择

1、下面的说法中,属于事实的是( ),属于解释的是( )

A、苹果表皮渗出了水B、闻起来有异味 C、苹果表面细菌在繁殖

2、彩色水笔在吸水纸上画出不同颜色的圆点,将纸条浸入水中,不碰到彩色水点的情况下,看到的现象是( )

A、纸上出现了彩色扩散B、色彩可以分解 C、圆点发生了变化

四、连线

把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。

毕达哥拉斯 物体像镜子那样反射射向它的光

柏拉图 光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛

亚里士多德看见物体前,阳光与眼睛内部发的光先混合

托勒密 通过发光物体发出的光来看见东西

阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体

五、画图题

这是一个密封的纸筒。在A、B、C、D四个位置露出四个线头,拉动露在纸筒外面的任意一根线绳,其他的线绳都会缩进纸筒里,把纸筒的线绳连接的情况画在下面。

篇三:苏教版五年级科学上册第三单元测试题

苏教版五年级科学上册第三单元测试题

姓名: 得分:

一、填空

1、一个简单的电路要由()、()、()、()四部分组成。

2、电池有两极,( )和( )。正极用 ( )表示,负极用( ) 表示。

3、根据物体容易导电何不容易导电的性质,可以把物体分为( )、( )两大类。

4、人体、大地、不纯净的水都是() 。

5、磁铁有两个磁极,磁铁指南的一端叫做( ),用()表示;指北的一端叫做( ),用( )表示。

6、当磁铁的两极相互接近时,同极(),异极()。

7、给电磁铁通电时有(),切断电流后磁性()。

8、改变电磁铁中的( )或者( ),可以改变电磁铁的磁极。

9、()是我国的四大发明 之一,战国的时候被称为( ) 。

10、用磁铁沿同一方向把缝衣针摩擦几十次,就做成了()。

二、判断

1、只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来,形成电流的通路时,灯泡才亮。(

2、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 ()

3、磁铁在水中也能吸铁。( )

4、所有的电池都有正极和负极。()

5、电池的电可以一直使用下去,永远用不完。( )

6、导体就是能导电的物体,绝缘体就是不能导电的物体。( )

7、电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。( )

8、电磁铁和磁铁一样,都有不变的两极。( )

9、电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。( )

三、选择

1、要让灯泡变亮我们可以( )。

A、用大灯泡 B、用大电池C、用新电池

2、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着( )。

A、一节电池 B、一根导线 C、一个灯泡

3、下面哪些物品不能接触磁铁( )。

A、透明胶带B、磁带C、塑料贴片

4、把条形磁铁放在一堆小铁钉里,磁铁的()吸的铁钉多,()吸的少。

A、中间B、两端

5、下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力()

A、增大电流B、增加铁钉 C、增加线圈

6、从电池中得到的电一般是()从发电机中发出的电一般是()。

A、比较强大的B、比较微弱的

四、问答

1、磁铁在我们生活中有哪些应用?(请举4例)


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