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高中物理万用表高考题汇总(2017—2017)

2017-05-03 05:49:31 来源网站: 百味书屋

篇一:2017高考物理试题及解析与考点

2017高考物理试题及解析与考点

篇二:高中物理万用表高考题汇总(2008—2011)

(2008宁夏·22)右图为一正在测量中的多用电表表盘

(1)如果是用×10Ω档测量电阻,则读数为Ω。

(2)如果是用直流10 mA档测量电流,则读数为mA。

(3)如果是用直流5V档测量电压,则读数为 V。

(1)60(2)7.18(3)3.59

(2009全国Ⅰ·22)如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各点连接。

(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的 挡。在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的 挡。

(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明 ___可能有故障

(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。

(1)电压;欧姆(2)开关或连接点5、6(3)①调到欧姆档②将红、黑表笔相接,检查欧姆档能否正常工作③测量小灯泡的电阻,如电阻无穷大,表明小灯泡有故障

(2009全国Ⅱ·22)某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻。完成下列测量步骤:

(1)检查多用电表的机械零点。

(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拔至电阻测量挡适当的量程处。

(3)将红、黑表笔___________,进行欧姆调零。

(4)测反向电阻时,将__________表笔接二极管正极,将_________表笔接二极管负极,读出电表示数。

(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘___________(填“左侧”、“右侧”或“中央”);否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4)。

(6)测量完成后,将选择开关拔向_____________________________位置。

(3)短接(4)红;黑(5)中央(6)OFF

(2009上海·15)(1)用多用表的欧姆档测量阻值约为几十k?的电阻Rx,以下给出的是可能的操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆档调零旋钮,把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上。

a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度,断开两表笔

b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔

c.旋转S使其尖端对准欧姆档?1k

d.旋转S使其尖端对准欧姆档?100

e.旋转S使其尖端对准交流500V档,并拔出两表笔__________________。

根据如图所示指针位置,此被测电阻的阻值约为__________Ω。

(2)(多选题)下述关于用多用表欧姆档测电阻的说法中正确的是( )

A.测量电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的档位,重新调零后测量

B.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果

C.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开

D.测量阻值不同的电阻时都必须重新调零

(1)c、a、b、e,30k(2)A、C

(2009天津·9)图示为简单欧姆表原理示意图,其中电流表的偏电流IR=300μA,内阻Rg=100Ω,可变电阻R的最大阻值为10kΩ,电池的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是 色,接正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx= kΩ。若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小,内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述Rx其测量结果与原结果相比较 (填“变大”、“变小”或“不变”)。

红,5,变大

【解析】本题考查欧姆的结构、测量原理和相关计算,还涉及测量误差的分析。

欧姆表是电流表改装的,必须满足电流的方向“+”进“-”出,即回路中电流从标有“+”标志的红表笔进去,所以与A相连的表笔颜色是红色;当两表笔短接(即Rx=0)时,电流表应

调至满偏电流Ig,设此时欧姆表的内阻为R内此时有关系 Ig?EE得R内??5kΩ;当R内Ig

指针指在刻度盘的正中央时I=Ig/2,有Ig

2?E,代入数据可得Rx?R内?5kΩ;当R内?Rx

E,R内电池电动势变小、内阻变大时,欧姆得重新调零,由于满偏电流Ig不变,由公式Ig?

欧姆表内阻 R内得调小,待测电阻的测量值是通过电流表的示数体现出来的,由

IgR内IgE,可知当R内变小时,I变小,指针跟原来的位置相比偏I???R内?RxR内?Rx1?x

R内

左了,欧姆表的示数变大了。

(2011安徽·21)⑴某同学实用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值,先把选择开关旋到“×1k”挡位,测量时针偏转如图(a)所示。请你简述接下来的测量过程:

①;

②;

③;

④测量结束后,将选择开关旋到“OFF”挡。

⑵接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值,所用实验器材如图(b)所示。其中电压表内阻约为5kΩ,电流表内阻约为5Ω 。图中部分电路已经连接好,请完成实验电路的连接。

⑶图(c)是一个多量程多用电表的简化电路图,测量电流、电压和电阻各有两个量程。当转换开关S旋到位置3时,可用来测量 ;当S旋到位置 时,可用来测量电流,其中S旋到位置 时量程较大。

【答案】⑴①断开待测电阻,将选择开关旋到“×100”挡;②将两表笔短接,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向“0Ω”;③再接入待测电阻,将指针示数×100,即为待测电阻阻值。 ⑵⑶电阻; 1、2 ; 1。

(2011全国大纲·23)使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联,两个表笔分别位于此串联电路的两端。现需要测量多用电表内电池的电动势,给定的器材有:待测多用电表,量程为60 mA的电流表,电阻箱,导线若干。实验时,将多用电表调至×1Ω挡,调好零点;电阻箱置于适当数值。完成下列填空:

(1)仪器连线如图l所示(a和b是多用电表的两个表笔)。若两电表均正常工作,则表笔a

_________(填“红”或“黑”色);

(2)若适当调节电阻箱后,图1中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图2(a),(b),(c)所示,则多用电表的读数为_________Ω,电流表的读数为_________mA,电阻箱的读数为_________Ω:

(3)将图l中多用电表的两表笔短接,此时流过多用电表的电流为_________mA;(保留3位有效数字)

(4)计算得到多用电表内电池的电动势为_______V。(保留3位有效数字)

(1)黑(2)14.0;53.0;4.6(3)102(4)1.54

(2011北京·21)用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量:

①旋动部件________,使指针对准电流的“0”刻线。

②将K旋转到电阻挡“×l00”的位置。

③将插入“十”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件_______,使指针对准电阻的_________ (填“0刻线”或“∞刻线”)。

④将两表笔分别与侍测电阻相接,发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按_______的顺序避行操作,再完成读数测量。

A.将K旋转到电阻挡“×1k”的位置 B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置

C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两恨引线相接

D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准

①S③T;0刻线④ADC

(2011广东·34)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5V,0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干。 ①粗测小电珠的电阻,应选择多用电表________倍率的电阻档(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图1,结果为________Ω。

篇三:2017年重点高中物理学业水平模拟考试含答案

2017年一中普通高中学生学业水平模拟考试

物 理 试 卷

(本试卷分I、II两卷,满分100分,答题时间50分钟)

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题 (共48分)

一、选择题(本大题包括12小题,每小题4分,共48分。每道小题有四个选项,只有一个选项是正确的)

1.下列说法正确的是( )

A.出租汽车按位移的大小收费

B.“万米”赛跑,是指位移为一万米

C.物体的路程可以等于其位移的大小

D.打点计时器是一种测量位移的仪器

2.甲、乙两车在同一地点同时沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示,则 ( )

A.甲的加速度大于乙的加速度

B.计时开始甲的加速度为零

C.t1时刻,甲与乙在同一位置

D.t1时刻,甲的速度大于乙的速度

3.同时作用在某物体上的两个方向相反的两个力,大小分别为6N和9N,其中9N的力在逐步减小到零的过程中,两个力的合力的大小( )

A.先减小后增大 B.先增大后减小 C.一直减小D. 一直增大

4.理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图所示是根据可靠的事实进行的斜面理想实验和推论的示意图,这个实验工作曾得到了爱因斯坦的高度评价。是哪位科学家根据这个实验工作推翻了“力是维持物体运动的原因”的观点 ( )

A.牛顿

B.伽利略

C.笛卡尔

D.亚里士多德

5.在平直公路上以20m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为5m/s2,则它刹车后6s内的位移是( )

A.30m B.40m C.50m D.60m

6.一只船在静水中的速度为4m/s,它要渡过一条宽度为200m的河,河水的流速为3m/s。 下列说法正确的是( )

A.船不可能渡过河 B.船有可能垂直到达对岸

C.船不能垂直到达对岸 D.船到达对岸所需时间都是50s

7.以初速度 水平抛出一物体,经时间t速度大小为 ,已知重力加速度 为g,则经时间2t速度大小为 ( )

A.B.

C.D.

8.地球的半径为 ,人造地球卫星距离地面的高度为 ,地球质量为M,卫星质量为m,万有引力常量为G,则地球对卫星的万有引力为( )

A. B. C. D.

9.如图所示,升降机的水平底面上放有重为G的物体,升降机底面对它的支持力大 小为N,它对升降机底面压力大小为F,下列说法正确的是 ( )

A.不管升降机怎样运动,总有F=G

B.不管升降机怎样运动,总有F=N

C.物体超重时,物体的重力一定变大

D.物体超重时,升降机的速度一定向上

10.如图所示,质量为m的木块被水平推力F压着静止在竖直墙面上。当推力F的大小增加到3F时,则( )

A.木块所受墙面的摩擦力变小

B.木块所受墙面的摩擦力变大

C.木块所受墙面的弹力不变

D.木块所受墙面的弹力增加到原来的3倍

11.如图所示,质量为m的物体(可视为质 点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的斜面,其运动的加速度为34g,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体( )

A.重力势能增加了mgh B.重力势能增加了34mgh

C.动能损失了mghD.机械能损失了34mgh

12.如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质 弹簧相撞,并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中( )

A.P做匀变速直线运动

B.P的加速度大小不变,但方向改变一次

C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小

D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大

第Ⅱ卷非选择题(共52分)

二、填空题(本大题共2小题,共12分。第13题6分,第14题6分)

13.(6分) 某同学用如图甲所示的装置做“探究功和速度变化的关系”的实验。

该同学得到如图乙所示的纸带,小车的运动情况可描述为:A、B之间为加速直线运动;C、D之间为 (填“匀速”、“加速”或“减速”)直线运动,应选 段(用图中字母表示)来计算小车的速度。

14.(6分) 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,保持小车的质量不变,改变小车所受的作用力,测得了下表所示的5组数据,并已在坐标平面上画出部分数据点,如图所示: 组别 1 2 3 4 5

F/N 0 1.1 2.2 3.3 4.4

a/m﹒s-2 0 0.5 1 1.5 2

(1)在图中画出第 4 组数据对应的数据点,然后作出a-F的关系图线;

(2) 由所作图线可以得到结论:在质量一定情况下,加速度 a 与作用力 F 成_____比。

三、计算题(本大题共2小题,共24分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。若只有最后答案而无演算过程的不能得分)

15.(12分)从离地320m的空中自由落下一个小球,g=10m/s2,求:

(1)经过多少时间落到地面;

(2)从开始落下的时刻起在最后1s内的位移。

16.(12分)如图所示,半径R=0.40m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内,半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A,一质量为m=0.10kg的小球,以初速度v0=7.0m/s在水平地面上向左做加速度a=3.0m/s2的匀减速直线运动,运动x=4.0m后,冲上竖直半圆环到达B点,并从B点水平飞出,最后小球落在C点,g=10m/s2。求:

(1)小球到达A点时的速度大小;

(2)小 球在B点对轨道的压力大小。

四、选考题:考生从17题(选修3—1模块)和18题(选修1—1模块)中任选一个模块的试题做答。如果多做 ,则按所做的第一个模块试题计分。

17 .(选修3-1模块)本题共2个小题,共16分,第(1)小题4分,第(2)小题12分。

(1)(4分)科学家安培发现,两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、 后的情况)。可见,平行通电导线之间有力的作用。而且,当通入的电流方向相同时,导线相互 (填“吸引”或“排斥”);当通入的电流方向相反时,导线相互 (填“吸引”或“排斥”)。

(2)(12分)如图所示,平行板电容器两板间电压为U,两板正对开有小孔 、 , 、 连线与极板垂直, 右侧存在一上下无界,宽度为d的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里,磁场右边界与电容器极板平行。整个装置处于真空中,现从 处引入一个初速度为零、质量为 、电荷量为 的电子,电子经电场加速后从 孔进入 磁场,且刚好未能从磁场右边界射出,不计电子重力。求:

①电子经电场进入磁场时的速度大小 ;

②匀强磁场的磁感应强度的大小B 。

18.(选修1-1模块)本题共2小题,共16分,第(1)小 题4分,第(2)小题12分。

(1)(4分)如图所示,理想变压器原线圈接在交变电流两端,经变压器降压后,使小灯泡正常发光。原线圈匝数(填“多”或“少”)于副线圈匝数,原线圈电压U1与副线圈电压U2的大小关系是U1 U2(填“>”、“<”或“=”)。

(2)(12分)在倾角为θ的光滑斜面上,放置一段通有电流强度I,长度L,质量m的导体棒a(电流方向向里),如图所示。

①若空间中有竖直向上的匀强磁场,则磁场强度B1是多大?

②若磁场方向任意,要使导体棒a静止在斜面上且对斜面无压力,匀强磁场磁感应强度B2的大小和方向如何?

2017年普通高中学生学业水平模拟考试物理参考答案

一、选择题(本大题包括12小题,每小题4分,共48分。每道小题有四个选项,只有一个选项是正确的)

1. C 2. A 3. A 4. B 5. B 6. B

7. C 8. D 9. B 10. D 11. A12. C

二、填空题(本大题共2小题,共12分。第13题6分,第14题6分)

13.(6分)匀速 (3分)C D (3分)

14.(6分)

(1)(3分)

(2)正(3分)

三、计算题(本大题共2小题,共24分。解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。若只有最后答案而无演算过程的不能得分)

15.(12分)解:(1)由h=320m和运动性质,根据自由落体位移公式可直接算出落地时间t;最后1s内的位移是下落总位移和前(t—1)s下落位移之差。

解:(1)根据(4分)

得 (2分)

(2)解法一:因为从开始落下起前7s内的位移为

(4分)

所以最后1s内的位移为

(2分)

解法二:根据初速为零的匀加速运动位移的特点,由第1s内的位移h1=5m,

可直接用比例关系求出最后 1s内的位移,即

h1∶h8=1∶15(4分)

∴ h8=15h1=75m (2分)

(多种方法,酌情赋分)

16.(12分)

解:(1)(2分)

(2分)

(2)物体能达到圆环的最高点B,由机械能守恒定律得

(2分)

得 (2分)

小球在B点根据牛顿第二定律得

(2分)

(1分)

根据牛顿第三定律得小球对轨道的压力为

(1分)

四、选考题:考生从17题(选修3—1模块)和18题(选修1—1模块)中任选一个模块的试题做答。如果多做,则按所做的第一个模块试题计分。

17.(选修3-1模块)本题共2个小题,共16分,第(1)小题4分,第(2)小题12分。

(1)(4分) 吸引 (2分)排斥 (2分)

(2)(12分)解:①由动能定理有(4分)

解得 (2分)

②由题意知(2分)

由牛顿第二定律有 (2分)

联立以上各式解得 (2分)

18.(选修1-1模块)本题共2小题,共16分,第(1)小题4分,第(2)小题12分。

(1)(4分) 多 (2分)> (2分)

(2)(12分)解:①导体棒静止于斜面(3分)

得 (3分)

②导体棒静止于斜面无压力时(2分)

得 (2分)

方向水平向左 (2分)


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