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2017年辽宁高考各批次补录时间

2017-03-23 05:51:03 来源网站: 百味书屋

篇一:2017年艺考时间表及注意事项

2017年艺考时间表及注意事项

随着新学期的来临,新一届艺考生即将要进入长达半年之久的专业课集训期。面对越来越恶劣的艺考环境,很多艺考生都感觉压力倍增。考生们要想顺利考入心仪的大学,除了专业课、文化课成绩都要过硬外,掌握一定的艺考知识和时间安排也是比不可少的。艺术生的高考流程和普通文化生不同,每个时间段都有不同的注意事项,下面我们跟小编一起来了解一下2017年艺考全年时间表吧,希望对你的艺考有所帮助。

2016年7月-9月:专业课暑假集训

暑假是新一届高三艺考生集训专业课的黄金时期,特别是播音主持、广播电视编导等学习周期较短的专业,通过暑假集训可以避免占用文化课的复习时间。这类专业通过2个月的集训,再加上考前强化训练,完全可以参加专业课考试。但是像美术类专业集训周期较长,一般从暑假开始进入画室后,就会一直学习到专业课考试。音乐类考生最好利用暑假集训时间强化补习一下乐理和视唱练耳。

2016年9月-12月:专业课备考、省统考政策公布、高考报名等 9月份开学后,文化课程还有一部分新知识要讲,播音主持类专业、广播电视编导专业、音乐类专业的考生在10月中旬以前最好能把这一部分文化课程学习完。美术类专业的考生如果画室有条件最好也同步复习文化课。11月份开始,各省会相继出台2017年艺术联考

政策,高考报名也会在这一时间段完成。特别要留意统考政策的发布,统考政策一般包括当年的统考内容、统考时间等关键信息,充分了解统考政策会对接下来的备考有针对性的指导意义。

2016年12月-2017年1月:省统考考试、各院校艺术类招生简章公布

各省的艺术统考大多会安排在12月份-1月份,安排在12月份的省份较多。由于教育部的要求,今年直接使用省统考成绩、不再单独举行校考的院校会更多,统考的地位不言而喻。而且,如果考生要参加一些知名院校的校考,也必须要统考合格才能参加。

11月底开始一直到1月份,各院校会相继发布2017年艺术类招生简章,招生简章里会详细说明院校当年的招生省份、招生专业、招生计划、录取原则、考试时间、考试地点等重要信息,所以考生一定要认真关注想要报考院校的艺术类招生简章,避免盲目报考。

2017年2月-3月:艺考校考

各院校的校考会集中安排在2月-3月份进行,由于受春节假期的影响,有的省份的校考会分年前年后两批进行,例如河北、山西等省份。针对参加校考的考生,要根据各学校的艺术类招生简章,将自己想参加的院校列出一个详细的时间表,避免考试时间撞车。另外,建议参加校考的考生选择8所院校报考,将院校梯度拉开,比如专业的

艺术院校2所,211或985类院校3所,一般的综合性大学或师范类大学3所。拉开院校梯度,有保有冲,增加日后报考志愿时的选择性。

2017年3月-6月:专业课成绩查询、文化课冲刺

3-4月份,各院校会开通专业课成绩查询,因为各院校公布成绩的时间跨度较大,而此时艺术生正式冲刺文化课的黄金时期,所以不建议考生天天想着专业课成绩,成绩查询可以交由老师或家长代查。自己全身心投入到文化课复习中去。由于刚经过长达半年的专业集训和考试,很多考生文化课复习出现断层,回校后听不懂、学不会现象非常常见,建议这类考生使用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案(官网:)复习文化课,按照重基础、抓考点、弃偏难的复习原则进行复习,达到短时间内快速提高成绩的目的。

2016年6月7日-8日:高考、高考成绩查询

高考前主要是调整好心态,轻松面对考试,高考前两天可以参考一些高考考试技巧之类的资料。各省高考成绩查询一般在6月23-26号。

2016年7月-8月:志愿填报、高考录取

艺术生志愿填报一般分两种情况,一种是只参加统考的考生,一种是即参加统考又参加校考的考生,两者相比的话,即参加统考又参

加校考的考生在志愿填报时会更有优势,院校选择面比较广,如果校考名次不错的话,建议直接报考校考院校。2017年艺考生择校、报考可以参考《2017年艺考生报考指南》(官网:)这本书。

篇二:辽宁近年高考各批次录取分数线

篇三:辽宁政策变化2016

辽宁:2016年普通高校招生主要调整变化情况 2016年04月20日 08:57来源:辽宁招生考试之窗

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为便于考生及社会了解,现就我省普通高校招生主要政策调整、操作流程变化等情况汇总说明如下:

一、合并招生录取批次

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)有关精神,我省定于从2016年起,取消本科一批A、B段的设置,统一为本科一批;本科三批合并到本科二批。艺术类、体育类招生也同时进行本科二批与本科三批的合并。

批次合并后,适度增加平行志愿院校数量和“征集志愿”补充录取的次数,具体如下:

1.本科一批的平行院校志愿数量由5个增加为7个,二批本科的平行院校志愿数量由7个增加为9个;高职(专科)批仍设9个平行的院校志愿不变。

2.本科一批、本科二批和高职(专科)批次均进行两次“征集志愿”补充录取;上述各批次“征集志愿”均设5个平行的院校志愿。

二、美术类专业招生首次实行平行志愿

为顺应考生及家长意愿,提高考生的志愿满足率,降低考生填报志愿的难度,经过可行性研究,2016年,我省在艺术类本科二批中使用我省美术类专业统考成绩录取并执行我省统一投档规则的高校范围内实行平行志愿的投档录取模式。具体做法是:艺术类本科二批分为两个阶段录取,使用我省美术类专业统考成绩录取并执行我省统一投档规则的美术类院校(专业)安排在本科二批第一阶段,设5个平行的院校志愿;使用美术类专业校考成绩录取的美术类院校(专业)和其它艺术类院校(专业),安排在本科二批第二阶段,设2个有序的院校志愿。

三、体育类专业招生首次实行平行志愿和“征集志愿”

为顺应考生及家长意愿,提高考生的志愿满足率,增加考生的录取机会,降低考生填报志愿的难度,2016年,我省普通高校体育类专业招生在本科二批和高职(专科)实行平行志愿的投档录取模式,各设5个平行的院校志愿,本科一批、本科二批和高职(专科)批均实行“征集志愿”补充录取。

四、教育部有关高校面向我省农村学生单独招生和辽宁省重点高校招收农村学生专项计划招生生源范围略有调整

在总结2015年工作实践的基础上,根据教育部2016年有关文件精神,结合我省实际,2016年,教育部有关高校面向我省农村学生单独招生和辽宁省重点高校招收农村学生专项计划招生的实施区域确定为省扶贫开发重点县(市)和民族自治县(市),即:朝阳、建平、喀左、北票、凌源、建昌、义县、阜新、彰武、康平、岫岩、桓仁、清原、新宾、西丰、本溪、宽甸、凤城、北镇等19个县(市),考生学籍

和户籍均在实施区域内且在同一县(市)即可报考(其他如户籍、学籍时限要求等条件不变)。

五、辽宁省实施农村订单定向医学生免费培养工作

根据国家有关文件精神,从2016年起,我省将在高等医学院校开展农村订单定向医学生免费培养工作,重点为我省农村欠发达地区乡镇卫生院培养从事全科医疗的卫生人才。

考生报考须具备的条件为:符合当年普通高校考试招生报名条件;户籍在我省县(含县级市)范围内;高考成绩(投档成绩)达到辽宁省普通类高职(专科)批次录取控制分数线下20分(含20分)以上。

农村订单定向医学生免费培养招生计划安排在普通类专科提前批次录取,志愿填报纳入全省统一高考志愿填报系统,符合报名条件的考生须将我省农村订单定向医学生免费培养计划承办院校填报在普通类专科提前批的第一顺序志愿。

六、沈阳农业大学、辽宁工程技术大学招生执行本科一批录取控制线分数线,不再实行降分录取

此前,沈阳农业大学、辽宁工程技术大学安排在本科一批录取,执行本科二批录取控制分数线。在本科二批录取控制分数线上,实行平行志愿投档,直到录满为止,不参加“征集志愿”补充录取。

2016年,两校针对我省合并招生录取批次的情况,考虑学校的定位与发展,经研究决定,不再执行降至本科二批录取控制分数线录取的政策,而是执行本科一

批录取控制分数线和国家、省关于本科一批高校招生的有关政策及要求,如有剩余招生计划,将按规定进行“征集志愿”补充录取。

辽宁:关于合并高校招生录取批次有关问题的说明

2016年04月13日 10:35来源:辽宁招生考试之窗

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一、2016年高校招生如何合并录取批次?

2015年,我省本科高校招生录取分本科提前批、本科一批A段、本科一批B段、本科二批、本科三批等五个录取批次。我省原录取批次是在有序志愿的前提下划分的,当时主要考虑是增加考生报考第一志愿的机会,也便于录取工作操作。从全国情况看,作为招生录取工作的操作方式,各地划分录取批次各不相同,很少有省份在本科一批实行分段录取;有的省从未设过本科三批,有的省几年前就已经将本科三批并入了本科二批。

根据《辽宁省深化考试招生制度改革实施方案》,我省定于从2016年起,普通高校招生录取取消本科一批A、B段设置,统一为本科一批;本科二批和三批合并为本科二批,并将根据情况逐步实现取消高校招生录取批次的目标。

二、为什么要合并乃至要逐步取消高校招生录取批次?

高校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向,国务院2014年印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确要求“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。

1.有利于促进高校公平发展。

逐渐减少直至取消录取批次,消除因批次划分可能带来的政策歧视,促进高校平等竞争。高校不再靠人为划分层次吸引生源,而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次,有利于学校公平竞争,特别是给民办高校以公平的待遇。

2.有利于减轻高中升学排名的压力。

虽然划分高校录取批次仅是录取工作的操作方式,但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次高校学生多少作为评价高中办学质量的标准。逐渐减少直至取消录取批次,将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较,减轻高中升学排名压力,有利于促进高中全面贯彻教育方针,推进实施素质教育。

3.有利于学生按照兴趣选择高校和专业。

在高校招生录取中,很多考生往往被录取批次所“绑架”,只为不浪费分数,为了所谓的好名声,牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次,考生不再计较批次的高低,有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。

4.有利于高校毕业生平等就业。


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