篇一：1、集美大学在提高中发展
1、集美大学在提高中发展
为了实现陈嘉庚先生的遗愿，7年前由集美五所高校合并组建的集美大学，在开展本科教学工作合格评价中，坚持“以评促建，重在建设”，使学校不断发展壮大。
学校现有航海、轮机工程、水产、生物工程、体育、财经、师范、工商管理、艺术教育、信息工程、机械工程、职业技术、成人教育、航海职业教育和社科系（部）等15个院（系），以及基础、外语、公共体育3个教学部，还有去现代教育技术中心、图书馆，是省属的以本科教育和培养应用型、复合型人才为主的多科性大学。
1994年9月，在校生5800人，教职工2287人，专任教师854人，其中教授16人，副教授172人，博士1人，硕士60人。2001年9月，在校生12217人，教职工2286人，专任教师958人，其中教授61人，副教授329人，博士32人，硕士331人。近两年全校有382项科研项目。年内将要评出50名优秀主讲教师。
今年，应届毕业生2195人，截至9月底，就业率超过90%；全校44个本科、专科和高职的专业，计招新生3412人。在省内招生最低投档线，理科为570分，文史类为604分，比福建省确定的本科二批最低录取控制线分别高出22分、29分。
这几年，学校经费增长较快。1999年总收入13110万元，2000年为17417万元，2001年预计投入19000万元。分别比上一年增长17.3%、32.9%、9.1%。学校现有占地面积约78万平方米，校舍总建筑面积约51万平方米；各类藏书140多万册；各种教学仪器设备资产总值约6800万元。最近，广州海运集团决定给学校提供一艘5万吨级的实习船。政府给学校预留的可征地尚有50多万平方米。
以省长为主席的校董会，已为学校筹资5000多万元。这几年，新建成的大楼有：集美大学综合楼、工商管理学院大楼、引桐楼、国际学术交流中心(村牧楼、重文楼)、水院行政实验楼、体院综合素质训练馆、艺术教育学院大楼，以及8幢学生公寓、1幢学生食堂和活动中心。正在兴建的有：工科实验楼、嘉庚图书馆、财院教学楼。计划建的尚有：信息工程学院大楼、机械工程学院大楼、新校区教学大楼。
集美大学已同17个国家、地区的高校有了交往。全球共仰陈嘉庚，陈嘉庚精神是集美大学跨越式发展的无穷尽力量。(任镜波)
2、厦门市领导慰问集大教师
9月5日上午，市人大常委会主任李秀记、市教委副主任陈爱京冒雨来到集大，与教师代表座谈，共庆第17个教师节。
会上，市人大常委会主任李秀记首先代表市委、市人大、市政府、市政协向学校赠送节日花篮，并向集大全体教职员工致以节日的祝贺。他说：集美是陈嘉庚先生的故乡，也是他倾资办教育的重要基地。集美大学有着光荣的历史与传统，必将为把厦门办成“教育之城”的目标作出更大的贡献。他希望集大进一步提高办学水平，加大引进人才的步
伐，建立一支高素质的教师队伍，为厦门市、福建省和全国培养出更多高素质的人才。
参加座谈会的教师代表就增加教育投入、加大产学研结合力度、改善教育环境等问题畅所欲言。校党委书记张向中表示，在新世纪里，集美大学全体师生员工有信心为科教兴国、兴省、兴市作出新的更大的贡献。（华晓春）
又讯：9月10日上午，厦门市教委、厦门市总工会领导来到集大，带着鲜花向陈水利、刘永杰、陈扼西、马建华四位专家教授进行慰问。在校工会，他们对四位老师表示节日的问候，希望老师们能再接再厉，培养出更多的人才。老师们说：在新世纪的第一个教师节，学校关心问候教师，上级领导慰问教师，心里倍感温暖。他们表示一定要尽其所能，投身于学校的教学科研中，为集美大学、为厦门特区做出更大的贡献。
(集大工会)
3、蔡望怀到集大指导工作
9月12日上午，厦门市政协主席蔡望怀、秘书长陈韬以及市委办公厅、市委统战部有关同志到集大检查指导工作。蔡望怀一行在校领导陪同下参观了航海学院模拟试验室和体育学院综合素质训练馆等设施，并与校领导和有关部门负责同志进行座谈。
在座谈中，蔡望怀一行听取了校领导的工作汇报并作了发言。蔡望怀对集大组建合并以来取得的成效和重视政协、统战工作取得的成绩给予充分肯定。他说：政协和统战工作归根结底是为学校的建设和发展服务的。蔡望怀还对集大发展提出了建议，并表示要利用政协的优势帮助集美大学加强同海内外的联系。 (潘登 王文辉)
4、集美陈嘉庚研究会举行年会
集美陈嘉庚研究会2001年年会，于10月13日下午在集美大学学术厅隆重举行。今年，集美大学成立陈嘉庚研究所，研究所和陈嘉庚研究会建立联合研究机制和合署办公机构。大会由陈嘉庚研究会副会长傅子玖教授主持、副会长陈少斌作2001年会务工作报。
会上还介绍集美北部工业区招商引资发展状况；介绍了厦门市领导莅临集美，现场检查集美学校2003年九十周年校庆活动筹划事宜。最后，曾讲来会长布置明年年会将要研究的中心课题。大会通过了研究会和会刊编委会工作机构的增补和调整名单。
（陈瑞荣 陈延杭）
5、李成義先生捐赠巨资
主建集美中学综合楼
近日，集美中学得到新加坡李氏基金总裁李成義先生为主的巨额捐赠，开始筹建综
合大楼。
今年初集美中学通过了省一级学校达标后，学校开始向全省招收高中学生，争取进入全国千所示范性高中。为此，还需要建一幢综合大楼。此事，李尚大先生得知后，即予大力支持。他除自己认捐外，还亲自向李成義先生商讨，李成義先生欣然认捐了巨资。
这幢综合大楼占地3000多平方米，总建筑面积约11000平方米，总投入1500万元。
一、二层为体育馆、礼堂，三层至七层为学生公寓，可容纳1000名学生住宿。
李尚大先生来信说：“李氏基金总裁李成義先生，对陈嘉庚先生的这业，有无限的爱心，此乃世人共知。我不自量力，冒昧向他陈情。幸蒙李成義先生理解，他认捐了巨款，使全部经费得到落实，这样就可以帮助集美中学团进入全国千所示范性高中的梦。李成義先生热心教育，急公好义，令人感动！”
目前，集美中学已经成立了综合大楼筹建小组，刘卫平校长和任镜波先生担任组长，开始筹建工作。综合大楼争取2003年6月建成，向集美学校90华诞献礼。(林红晖)
6、中学举行2001年校运会
9月28日下午，集美中学新世纪第一届校运会在新落成的运动场隆重开幕。
厦门市教委体卫处梁景瑚处长受市教委邓渊源主任、市体委林建章主任委托到会祝贺并讲话。他对运动场落成和运动会开幕表示热烈祝贺，希望本次校运会创造新的成绩。
入场仪式上，各班经过主席台接受检阅。花束队、彩旗队为大会增色，军体拳队、广播操队、武术队、健美操队进行了精彩的表演。红色的跑道、茵茵的绿草，抖擞的精神，洋溢着一种欢乐，一种自豪。
（林红晖/ 文 吴宁榆/摄）
7、集大招生生员爆满
集大今年招生工作于8月2日拉开序幕，招生人员进驻招生远程网上录取工作现场——校国际交流中心，通过教科网向省外招生。招生进展顺利，生员爆满。校有关领导表示，将争取在明年增加招生计划数，适度扩大办学规模，以满足社会需要。
今年集大共有44个本科、专科和高职专业面向省内外招生，计划总数为3460人。报考集大的各类考生十分踊跃。在21日开始的本科二批招生中，集大投档分数创历史最高记录。理工类投档最低分为570分，文史类投档最低分为604分，分别比福建省确定的本科二批控制线高出22分和29分。其中理工类考生第一志愿报考专业以计算机科学与技术、电子信息工程专业为多，分别是计划数的5和3倍；文史类第一志愿报考专业则以国际经济与贸易专业为多，是计划数的3倍。据统计，福建省理工类最低控制线上报考集美大学的考生数有2000多名，超出招生计划数1100多名；最低控制线上第一志愿报考集美大学的文史类考生为850多名，超出招生计划数500多名。
在招生中，集大以远程网上录取为占全部招生数的91%。(季达宝)
8、集大毕业生就业率高
集大毕业生就业形势喜人。2001届共有42个专业2195名毕业生（其中本科生1432名，专科生763名），考取研究生16名，专科升本科29名，出国留学1名，实际参加就业的毕业生2149名，截至7月底，共有1792名毕业生落实了就业单位，一次性就业率达83.3%，比全省平均水平高出14个百分点。《厦门日报》、《福建人才报》、《海峡导报》、集美有线电视台等新闻单位相继对我校毕业生就业情况作了报道。
集大领导高度重视毕业生就业工作，及时研讨、解决工作中出现的新情况、新问题，切实加强对毕业生就业工作的领导。校有关部门大力加强毕业生就业指导工作，引导毕业生转变就业观念，增强竞争意识，实现合理定位，提高竞争力。同时还强化服务，积极培育毕业生就业市场，广泛收集需求信息并及时向毕业生公布。学校精心组织毕业生就业双向选择会80多场，为毕业生提供了370多个用人单位、4000多条就业信息，有效地拓宽了就业渠道。
(张晖怀/文 单晓樱/摄)
9、集大聘吕振万、王友钊为名誉教授
7月27日，集美大学辜建德校长在香港向吕振万先生、王友钊教授颁发美大学名誉教授的聘书。
吕振万先生是香港建南财务有限公司董事长、香港厦门联谊会永远名誉会长、集美大学常务校董。他关心教育事业，在国内先后捐资1亿4千万元，帮助了147所大、中、小学，被中国人民大学、武汉大学、厦门大学等聘为客座教授、名誉教授。
王友钊教授1944年毕业于集美商校，1948年考入台湾大学农业经济学系，毕业后到美国爱荷华州立大学经济系深造，获得硕士、博士学位。先后担任台湾大学农业经济系教授、台湾经济研究所研究员、台湾农业委员会主任，现任台湾财团法人农村发展董事会董事长。近几年，他在促进闽台农业合作方面做了不少工作。
吕振万先生在接受集美大学的聘书后说：“虽然本人获得不少高等学府的教授荣衔，但今天能荣获集美大学的名誉教授聘书，觉得有一种特别的意义，且感到十分亲切。因为，中国政府大力支持创办集美大学，是给海内外华人对中国教育事业作贡献的一种肯定。另者，集美大学位于福建家乡，所以对集美大学我有特别的家乡情怀。今日，能与本人的挚友、台湾农业专家、大学者王友钊先生一起接受荣衔，感到非常荣幸。我诚心祝愿集美大学继续发扬光荣的传统，办成一所有特色的大学，以充分体现海内外华人关心、支持中国教育事业的精神。”
辜建德校长向吕振万先生、王友钊先生颁发证书时，集美大学航海学院院长翁跃宗
在场。(吉友)
10、泉州校运会李德文奖学助学颁奖
泉州集美校运会第八届李德文奖学助学颁奖典礼于2001年9月16日上午在金帝大厦八楼隆重举行。名誉理事长李德文先生、傅维葵校友、吴秀琼校友出席颁奖会，到会的还有获奖同学及其家长共60多人。泉州集美校友会为弘扬陈嘉庚校主的爱国兴学精神，自1994年设立奖学、助学金，至今已举办八届，获奖的校友子、孙计262人次，发放奖金76000元，先后资助贫困学生13人（包括吴秀琼以校运会名义资助的贫困生）。自第六届开始，该会奖学、助学金由金帝集团李德文先生提供。
金帝集团是福建省唯一加入中国住宅产业集团联盟的企业，李德文先生是省优秀企业家。（黄水看）
11、闽籍院士访问集大
9月5日上午，闽籍院士高庆狮、王乃彦、陈俊武等专家教授来到集美大学参观考察。
在辜建德校长的陪同下，三位院士冒着滂沱大雨先后参观了航海操纵模拟实验室、自动化机舱、音乐厅、综合训练馆、网络中心等。每到一处，院士们都怀着极高的兴致，认真听取介绍，详细了解情况，对学校重视教学设施建设，注重提高教学质量的作法表示赞许。
中科院院士、著名计算机专家高庆狮还给信息工程学院的部分师生作了主题为“根源性创新与21世纪有关计算机的十个重大难题”的学术报告。报告内容丰富，听课师生深受启发。
据悉，这次的“闽籍院士八闽行”是由福建省委组织部等7家单位联合举办的，是全省规模最大的院士活动。（李彤）
12、IMO专家来集大考察
9月12日，由国家海事局组织安排的国际海事组织（IMO）航海英语专家尼斯贝特先生和皮特恩科女士在厦门海事局有关领导陪同下到集美大学，对航海英语教学精心考察。
经过三天的考察。国际海事组织专家对集美大学航海英语的教学、师资、学生的英语水平以及教学环境设施表示满意。
据悉，国际海事组织专家已结束在厦考察，于15日离开厦门。（集彤）
篇二：集美大学本科主辅修制管理暂行办法
附件6：
集美大学本科主辅修制管理暂行办法
集大教?2013?13号
第一章 总则
第一条 为充分发挥我校多学科优势，探索跨学科教学组织模式和复合型人才培养模式，适应经济社会发展对复合型人才的需求，根据《普通高等学校学生管理规定》和教育主管部门相关规定，结合我校实际，制定本管理办法。
第二章 专业设置、学制、学分
第二条 辅修专业指在校本科学生在修读本专业（主修专业）期间，在学有余力的情况下，获准兼修本专业以外的跨专业类的另一专业。学生选修的辅修专业可与主修专业同属一个学科门类（经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学），也可以与主修专业分属不同学科门类。学生若修读与主修专业分属不同学科门类的辅修专业，符合学位授予条件的，可以申请授予相应的辅修专业学士学位。
第三条 根据我校的实际情况，在本科专业中开设部分专业作为辅修专业供学生申请修读（以每年教务处公布的专业为准）。
第四条 辅修专业学制原则上不超过3年，不宜采用2.5年。
第五条 辅修专业实行学分制管理。辅修专业总学分原则上定在55～70学分。
第三章 组织管理
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第六条 辅修专业教育纳入学校的正常管理体系。辅修专业教育实行校院两级管理。
第七条 开设辅修专业的学院负责辅修专业教学计划的制订和实施，包括课程设置、教学大纲制定、教师配备、教学质量检查、教学条件的提供及教学实践的落实和教材选定等。辅修专业的教学计划经分管校领导批准后由教务处向学生公布。辅修专业的学籍管理由开设辅修专业的学院负责。
第八条 学生所在学院负责组织学生选报和审核工作。根据第十一条规定，及时向辅修专业所在学院提供取消修读资格学生名单。
第四章 修读对象和条件
第九条 修读对象：集美大学普通全日制本科在校学生。
第十条 凡申请修读辅修专业者须符合下列条件：
（一）遵纪守法，品行端正，无违纪记录；
（二）申请时，前一学期已修习主修专业的课程（不含综合素质选修课）平均学分绩点不低于2且经补考后无不及格成绩。
第十一条 学生在修读辅修专业期间，出现下列情形之一者，应中止辅修专业学习资格：
（一）受到学校记过及以上处分；
（二）主修专业的课程经补考仍不及格；
（三）学生修读的辅修专业课程重新学习学分累计超过辅修专业规定应修学分的1/8（含1/8）。
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第五章 申请手续
第十二条 学生根据学校每年公布开设辅修专业的目录、录取计划和自己的实际情况，向所在学院递交申请表。学生所在学院审核同意后，向开设辅修专业的学院推荐，由开设辅修专业的学院进行审核，然后将审核同意名单和申请表报教务处。
第十三条 修读学生在30人以上的专业方可开班，由辅修专业所在学院和教务处共同协商，根据计划择优（含考核）录取并予公布。
第十四条 实行以一学年为一个缴费周期，按学分缴费就学。
第十五条 无法坚持学习或有其他特殊原因需中止学习的，须由学生本人提出书面申请。退费办法按《集美大学学生缴费管理办法》执行。
第六章 教学安排与成绩考核
第十六条 辅修专业课程由该专业所在学院根据每学期的实际情况另行办班上课。每学期开学时向学生公布开课情况，由学生选读。
第十七条 经审批，获得修读辅修专业资格的学生，必须在每学期规定时间内，根据主修专业的学习和表现情况和辅修专业当学期公布的开课情况，持主修专业上一学期成绩证明向辅修专业所在学院办理当学期注册手续。
第十八条 修读辅修专业的学生，当两个专业教学计划中出 - 3 -
现教学内容相同的课程时，原则上应修习学分多的课程，对学分相对较少的相同课程，允许学生提出免修申请（包括提交申请书、免修课程的成绩和学分证明），经主修学院或辅修专业学院同意后可免修该课程，但每一专业免修学分不能超过辅修专业教学计划学分数的10％，超过部分应改选其他相关课程。
第十九条 辅修专业课程考试不及格者，由辅修专业所在学院组织一次补考，补考后仍不及格的，须重新学习。
第二十条 若主修专业和辅修专业的课程考试出现冲突时，学生应向辅修专业学院申请缓考，缓考课程的考核与该课程补考同时进行，且不能再申请缓考。
第二十一条 考试成绩合格记入《集美大学辅修专业学习成绩单》（此表一式三份），由辅修专业学院负责登记并存档一份，毕业时一份归入主修学院学生本人档案，一份存入学校档案馆。
第二十二条 学生退修辅修专业时, 已取得辅修专业的学分可计为主修专业综合素质选修课学分，学生凭辅修专业学院开具的成绩证明到教务处办理。
第二十三条 学生完成辅修专业学习时，主修专业综合素质选修课学分可免修，凭辅修专业学院开具的成绩证明到主修专业学院办理。
第七章 证书发放
第二十四条 开设辅修专业的学院负责审查辅修学生的结业和学位授予资格。
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第二十五条 修读辅修专业的学生，如未取得主修专业毕业资格，则不能取得辅修专业证书。
第二十六条 若已取得主修专业毕业资格，且修满辅修专业教学计划中规定课程和学分，由学校审核发给主修专业毕业证书和辅修专业证书。
第二十七条 授予辅修专业学位的条件：
（一）取得主修专业的学士学位；
（二）修满辅修专业教学计划中规定的全部课程、毕业设计（论文）和其他教学环节，成绩合格；
（三）主修与辅修专业属于不同学科门类。
符合以上条件的，经学位评定委员会审定后，颁发其辅修专业学位证书。辅修专业证书和辅修专业学位证书可在福建省教育厅网上查询平台查验。
第二十八条 如主修专业已经毕业，未修满辅修专业教学计划中规定课程和学分的，发给《辅修专业课程学习证明》；如学生本人愿意，可以提出延迟主修专业毕业的申请，以继续完成辅修专业；学生因为辅修专业申请延迟主修专业毕业以1年为限，而且不能超出学校规定的弹性修业年限。
第二十九条 自公布之日起实施，由教务处负责解释。原《集美大学本科“双专业”制管理办法》（集大教?2005?11号文）同时废止。
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篇三：集美大学本科学生转专业管理办法
附件1：
集美大学文件
集大教〔2016〕16号
关于印发《集美大学本科学生转专业
管理办法》的通知
各学院、各有关单位：
经2016年第5次校长办公会议研究通过，现将《集美大学本科学生转专业管理办法》印发给你们，请遵照执行。
集美大学
2016年4月29日
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集美大学本科学生转专业管理办法
为适应我校教育的改革与发展,调动学生学习自觉性与积极性, 促进学生个性发展和特长发挥,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和福建省教育厅《关于规范普通高等学校学生转专业工作的指导意见》（闽教学〔2014〕13号）的有关规定,结合我校实际情况,特制定本办法。
第一条 基本原则
（一）现实性原则。转专业必须以学校的专业办学资源为前提,维护正常的教育教学秩序。
（二）注重个性发展原则。转专业应尊重学生意愿,发挥学生专长,促进学生个性发展,培养学生的创新能力。
（三）公正性原则。转专业应维护教育公平,按照一定的标准进行。
（四）程序正当性原则。转专业必须符合学校规定的程序。
第二条 各学院应加强对学生的学习生涯规划和专业学习指导,增强学生对本专业学习的适应性和稳定性,避免盲目从众心理,理性选择转专业。
第三条 申请转专业的条件
在校本科学生,符合以下条件之一者可以申请转专业：
（一）入学后因患某种疾病或生理缺陷,证明不能在原专业学习,但尚能在本校其他专业学习,且高考成绩不低于拟申请转入专业当年相应生源地的最低录取分数；
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（二）确有专长、有相关成果，转专业更能发挥其专长的。优先支持参与创新创业，并在学科竞赛中取得优异成绩的学生转入相关专业学习；
（三）社会对人才需求情况发生变化, 学校专业发生合并、撤消等，学校征得学生同意后可以适当调整学生所学专业；
（四）其他符合转专业有关规定的。
第四条 学生属下列情形之一者,不予转专业：
（一）未报到入学、注册和入学未满一学期；
（二）招生时国家已有明确规定不能转专业的，含单独招生、保送生、定向生、国防生、艺术类、体育类专业学生等；
（三）学生入学当年学校招生章程明确规定不允许转专业的；
（四）航海类专业的学生申请转入非航海类专业者；
（五）保留入学资格、休学期间；
（六）已转过一次专业者；
（七）应予退学或应受到开除学籍处分；
（八）处于毕业学年；
（九）其他有失公平、公正的。
第五条 录取时生源地招生批次为本科二批专业的学生,不得转入本科一批专业。
第六条 录取时为单列招生院校代码合作办学专业的学生,入学后只能转入相同招生院校代码的合作办学类专业。
第七条 大学生士兵退役后复学,可在同科类范围内优先选择专业。
第八条转专业的比例
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（一）对于工学、农学等学科门类的相关专业，跨专业转出人数不超过当年该专业实际招生数的10%。
（二）对于经济类、管理类、政法类等相关专业，跨专业转入人数不超过当年该专业实际招生数的5%。
（三）对于上述（一）、（二）两款提及的相关专业外的其它专业，转出和转入人数原则上控制在当年该专业实际招生数的15%以内。
第九条 转专业程序
（一）符合第三条第（一）款的学生,提供学校指定的二级甲等以上医院诊断的原始病例等相关证明材料 ,经学生所在学院审核，交拟转入学院根据专业教学资源及申请者的条件,经院党政联席会议研究同意接收其转入的,报送教务处审核后报请校长办公会议研究决定。
（二）符合第三条第（二）款的学生,向所在学院提出申请并附相关成果或专家证明材料,经学生所在学院审核,由学校组织认定,认定材料交拟转入学院根据专业教学资源及申请者的条件,经院党政联席会议研究同意接收其转入的,报送教务处审核后报请校长办公会议研究决定。
（三）符合第三条第（四）款的学生申请转专业,按以下工作程序进行：
1. 计划。根据学校每年的转专业工作安排,各学院基于自身的办学条件、师资力量、专业发展规划和转专业要求等,向学校报转专业接收计划,经学校批准后向全校公布。
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2.报名。申请转专业的学生,应通过教务管理系统进行网络报名。未经报名及未在规定时间内申请报名的无效。
3.转出审核。转出学院对申请转出的学生进行资格审核,并报教务处复审,审核通过的学生即取得转专业转出资格。
4.初试。当申请转入的学生数超过该专业拟接收转专业计划人数时,学校将组织转专业考试,并按考试总成绩及每门课程成绩划定各专业分数线。申请转入的学生数未超出该专业拟接收转专业计划人数时,无需参加考试。
转入专业为文科类的考试科目为《大学英语》和《大学语文》，转入专业为理工科（含农科）类、经管类的考试科目为《大学英语》和《高等数学》。
5.复试。各接收学院根据学校公布初试入围名单,根据实际情况,组织复试或面试,经院党政联席会议研究,将拟录取结果报送教务处。
6.公示。教务处审核各学院提出的转专业接收意见,将拟转专业名单进行公示,公示结束,报请校长办公会研究批准后正式录取。
第十条 转专业学生的学籍管理
（一）学生转入新的专业,根据在校已修课程及取得学分情况,编入相应年级,按照转入的年级所适用的学籍管理规定进行管理,学号不变。完成转入专业的教学计划规定的课程和学分,方可毕业和获得学士学位。在原专业学习所取得的课程成绩及学分,按程序办理学分确认申请。其中：
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《厦门集美大学是几本》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/115312.html
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