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扁豆,汪曾祺

2017-03-14 06:46:49 来源网站: 百味书屋

篇一:语文第二学期考试卷

2014—2015学年第二学期月考试卷初一语文

注意事项:

1.本试题满分120分,考试时间90分钟。2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 3.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上,书写要规范、工整。 一、卷面(6分) 二、积累与运用(28 分)

1. 将所要默写的内容端正地写在下面的田字格内。(2分)

何人不起故园情。

①深林人不知,____________________ 。(《竹里馆》) ② ,竹中窥落日。(《山中杂诗》) ③马上相逢无纸笔,______________。(《逢入京使》) ④___________________,影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》) ⑤朔气传金柝, 。(《木兰诗》)

⑥古诗词中有许多描写春天的,请你默写出连续的两句诗句。(课内外均可)

, 。

6.综合性学习:(5) 班级开展“漫游语文世界”综合性学习活动,请你完成下列任务。

①请结合活动主题,拟写一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)

②语文就是生活,我们要在生活中学习语文、运用语文。德芙巧克力的广告语是“牛奶香浓,丝般

2.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)

辔头() 哺育 ()踱来踱去( ) ...崎qū() chóu( )怅 白驹过xì( ) 3.下列句子中加点词语含义理解不正确的一项是:( )(2分)

A. 有一个王子,生性多愁善感,最听不得悲惨的故事。( 感情脆弱,容易发愁或感伤) ....B.这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。(少有人来。迹:足迹、脚印罕:纳罕) ....C. 整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒。(各种各样欢快的音乐声) ....

D. 在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然。 (像诗里表达的那样给人以美感的气氛....或意境)

4.下列说法正确的一项是:( )(2分)

A. 英国作家斯威夫特写的《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙是一个充满劳动热情的人,伟大B.“稍稍宾客其父,或以钱币乞之”可翻译为:悄悄地把他的父亲当作宾客来对待,或者用钱物求他作诗。

C.《滁州西涧》是一首著名的山水诗,写的是滁州西涧的景色,生在涧边的野草,岸上树林的黄鹂啼鸣,带雨的春潮,野渡的小船自然摆横,给我们一种恬淡幽静的意境。

D.《木兰诗》中表现旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是万里赴戎机,关山度若飞。 5.根据课文内容或相关知识填空。(7分)

感受”。请你说说这个广告语好在何处?

7、判断下句中划线词的词性。(2分)

据一部流传到西方的珍贵的手抄本介绍,14世纪末,有个名叫万户的明朝官吏,在椅子上绑了四十七支火箭,自己坐上去,然后点燃-----

珍贵( ) 介绍( ) 万户( ) 支() 自己() 8 名著阅读:(5分)

请你帮助学校图书馆制作一个“名著推荐卡”。从下列名著中任选一部,按要求填写。 《鲁宾孙飘流记》《童年》《昆虫记》

的人,坚毅的人,孤身一人在这荒无人烟的孤岛上生活了28年。名著推荐卡

三、阅读(42分)

(一)(14分)

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也。旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。, ?

蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 是故,聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。

8.文中空白处应填上: ,。(2分) 9.解释下列加点的词语。(2分)

①吾资之昏( )②屏弃而不用( )③天下事有难易乎( ) ④不逮人也( ) 10.下列表述正确的一项是:( )(3分)

A.文中“吾欲之南海,何如”一句表现了贫僧在困难面前实现理想的坚定信心和无所畏惧的坚强意志。

B.文中两处“子何恃而往”含义完全相同。

C.“以告富者”这句话是省略句,介词“以”后省略“之”。

D.“蜀/之鄙有二僧,其/一贫,其/一富”“天下事/有难易乎?”两句话节奏划分都正确。 11.翻译下列句子。(4分) ①圣人之道,卒于鲁也传之。

②人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

12.文中说“聪与敏,可恃而不可恃也”,请谈谈你对这句话的理解。(3分)

(二)18英里的惩罚(12分)

我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。16岁那年的一个早上,父亲说我可以开车载他到一个叫米加斯的村庄,大概18英里之外的一个地方,然后我需要把车开到附近的一个加油站去加油。那时候我刚刚学会开车,并且我几乎没有什么机会可以用车,所以我毫不犹豫地答应了。

我开车把父亲送到了米加斯,说好下午4点再来接他,然后我去了附近的一个加油站,把车放在了那里。因为我还有好几个小时的空余时间,我决定去加油站附近一家电影院看电影。然而,我完全沉浸在影片的情节之中了,以至于忘记了时间。当最后一部影片结束的时候,我看了看表,下午6点。我迟了整整两个小时!

我想父亲如果知道我一直在看电影的话一定会非常生气,他肯定不会再让我开车了。我决定告诉他车出了一些毛病,需要修理,可是他们花了太长的时间。然后,我把车开到了我们约定的地点,父亲正坐在一个角落里耐心地等待着。我首先为我的迟到道了歉,再告诉他我本来是想尽可能快地过来的,但是这辆车的一些主要部件出了毛病。我将永远不会忘记那一刻他看我的眼神。 “对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,杰森。” “噢,你说什么呀?我讲的全都是实话。” 父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候,我就打电话给加油站问是否出了什么问题,他们告诉我你一直没有过去取车。所以,你瞧,我知道车根本没有任何毛病。”一阵负罪感顿时袭遍了我的全身,我无力地承认了我去看电影的事实以及迟到的真正原因。父亲专心听着,一阵悲凉掠过他的脸庞。

“我很生气,不是对你,而是对我自己。你看,我已经认识到作为一个父亲其实是很失败的,如果这么多年你仍然感觉你必须对我撒谎的话。我很失败是因为我养了一个甚至不能跟他的父亲说真话的儿子。我现在要走回家去,并对我这些年做错的一些事情进行谴责。”

“但是父亲,从这儿回家有整整18英里。天已经黑了,你不能走回去。”

我的抗议,我的道歉,以及我的后来所有的语言都是徒劳的。我不得不让父亲走在车外,并将要学到我生命中最痛苦的一课。父亲开始沿着尘土弥漫的道路行走。我迅速跳到车上并紧紧地跟着他,希望他可以发发善心停下来。我一路上都在祈祷,告诉他我是多么难过和抱歉,但是他根本不理睬我,继续沉默着,思索着,脸上写满了痛苦。整整18英里的行程,我一直跟着他,时速大约为每小时5英里。

看着父亲遭受如此肉体上和情感上的双重痛苦是我所面对过的最令人难过和疼痛的经历。然而,它同样是生命中最成功的一课。自此,我再也没有对父亲说过谎。 16、“我不得不让父亲走在车外,并将要学到我生命中最痛苦的一课”,为什么说是“最痛苦的一课”?结尾又为什么说“它同样是生命中最成功的一课”?(4分)

17、通过想象,用自己的语言描绘出父亲在尘土弥漫的道路上行走的情景。(3分)

18、用简洁的语言概括父亲的性格特点。(2分)

19、“人非圣贤,孰能无过。”你是否也有过差点养成不良习惯,而因为某种原因猛然悔改的经历和体验?你能用一个片断把它写出来吗?(3分,50字以内)

(四)(16分)

心中有朵扁豆花

①“文革”时期,著名作家汪曾祺受到不公正待遇,被迫搬进了拥挤霉湿的大杂院。汪老是个随遇而安的人,他把那间简陋的小屋收拾得一尘不染,还用破缸种了一棵扁豆让老伴画画。扁豆藤蔓越长越密,无数蝴蝶一样的小紫花次第开放,把前屋人家窗户遮得严严实实。

② 窗户后面,时常可见一双幽深的眼睛注视着汪老,注视着汪老的老伴一笔一画地在宣纸上涂抹。

③秋天里,扁豆花落了,扁豆长起来,汪老摘了几斤送到前屋人家。当敲开门时他吃了一惊,只见男主人五大三粗,脸上横卧着一条蜈蚣似的刀疤。见了汪老,男主人开口道:能不能送我一幅扁豆花的画?汪老马上答应,回家挑了一幅最好的送给他。后来有邻居告诉汪老:你真是吃了豹子胆,敢把他家窗户遮得密不透风?他是本地地头蛇,坐牢10年,人见人怕——可他对汪老总是极好,在窗口照面,一定会送来一个善意的微笑,那幅扁豆花,一直贴在他家显眼处。

④智利著名诗人聂鲁达在圣地亚哥求学。一天,在小酒馆里,两个流氓大打出手,聂鲁达上前劝解,恶战双方的拳头同时砸向管闲事的聂鲁达,文弱的诗人哪里受得了流氓的拳头?但是。奇妙的一幕出现了:高举的拳头缓缓落下,松开成手掌,并且慢慢地犹豫地伸向聂鲁达——你是聂鲁达?诗人点点头。流氓的眼睛一亮,惊喜万分地说:我深爱的女子最喜爱你的诗歌。他注视着聂鲁达,眼睛里面不再有凶恶与杀气,而是充满了虔诚与尊敬。聂鲁达握着他的手幽默地说:你被诗歌打败了。

⑤汪曾祺肯定斗不过地头蛇,聂鲁达也打不赢小流氓,是什么让我们的作家和诗人反败为

胜?是诗歌的力量,是艺术的力量,是人世间最纯真的美与爱的力量。每一个人都有着对美与爱的本能向往,这可能连他自己也不知道——在人心中最隐秘的角落,总会有一朵扁豆花在幽幽绽放。

20.请用‖把原文分为两大部分,并表述你划分的理由。(3分) ① ② ③ ④ ⑤ 理由:

21.文章写了两个故事,分别把它们概括出来。(4分)

22.赏析文中画线句。(4分)

①扁豆藤蔓越长越密,无数蝴蝶一样的小紫花次第开放,把前屋人家窗户遮得严严实实

②高举的拳头缓缓落下,松开成手掌,并且慢慢地犹豫地伸向聂鲁达——你是聂鲁达?

23.文末“在人心中最隐秘的角落,总会有一朵扁豆花在幽幽绽放”这句话蕴含了怎样的含义?(3分)

24.美与爱的力量是伟大的,请以“爱”为开头,仿照例句在下面横线上再写一个句子。(2分)

美,是一缕和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰。

爱,

四、写作(50分)

25. 春风又绿江南岸。春风,既指大自然的春风,又可喻指一句温暖的话语,一个动人的场景,一件感人的事情,一个新的好的政策??。

请以“春风”为题写一篇文章。

要求:①可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。

②立意自定,文体自选,文章不少于600 字。

篇二:(2015年6月)黄石市中考语文模拟试题

黄石市中考语文模拟试题 2015.6.5

一、积累与运用(30分)

1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )

A. 重荷(hé)炽(zhì)痛鳞次栉比(zhì)即物起兴(xīng) ...

B. 骈进(pián) 悚然(sù) 百战不殆(dài)溯洄从之(suò) ....

C. 窥伺( cì )归咎(jiù)颔首低眉(hàn)强聒不舍(guō) ....

D. 穷匮(kuì) 稽(qǐ)首 悄怆幽邃(qiǎo) 碧瓦飞甍(méng) ....

2. 下列词语中完全正确的一项是( )

A. 殷红 伫立 驻足顶礼膜拜委曲求全闲情逸致

B. 轻捷 塑象 焦灼引精据典急不可耐谈笑风声

C. 荒谬 喑哑 造型明查秋毫因地制宜山清水秀

D. 逞辩 陨落 延袭骇人听闻转弯抹脚别出心裁

3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )

A. 由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以....

想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。

B.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。” ....

C.今年世界环境日主题的表述言简意赅——“你的地球需要你:团结起来应对气候变化”。 ....

D.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。 ....

4. 下列句子没有语病的一项是( )

A.近些年,在“非物质文化遗产”保护热中,杭州的独有剧种“杭剧”,被列入省非物质

文化遗产代表名录,其发展与传承终于也被提上了议事日程。

B.光彩照人的明星常常是人们崇拜的偶像,而那些在平凡岗位上以虚心好学、乐观进取对

待工作和生活的人,更是值得我们尊敬和学习的榜样。

C.《感动中国》是中央电视台打造的一个精神品牌栏目,它以评选出当年度令人感动的人

物为主打内容,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。

D.接连不断发生的食品安全事故,引起了人们对食品安全问题的高度关注,大大提高了我

们对食品市场现状的不安和担忧。

5. 下列表述不符合文意的一项是( )

太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对下面的宝

座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托流云火焰。

太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。

A.第一段主要的说明方法是列数字,文段中画线句的表达方式是描写。

B.第一段文字突出对色彩的描写,显示太和殿的辉煌壮丽;第二段文字突出对龙的描写,显示帝王的威严。

C.“大殿正中是一个约两米高的朱漆方台”中的“的”字可以删去,因为这样表达得更精确,更符合实际情况。

D.这三段文字的说明对象是太和殿,依次介绍了太和殿的外观、内貌、用处。

6. 下列句子中,有两句与上下文衔接得最好,应填入哪项? ( )

前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的, ;轻淡的, ,萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。

①如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱 ②如天边姿态万千的晚霞

③仿佛缓缓流淌的河流 ④似丹青妙手随意泼洒的水墨

A.④ ① B.② ③ C.② ① D.④ ③

7. 下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )

A.《孟子》是孟轲及其门人所作,《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,《礼记》

由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,它们都是儒家经典著作。

B.小说可借用儿童的视角来反映世界。都德的《最后一课》以小弗郎士的口吻反映了法国

人民的爱国之情,莫泊桑的《我的叔叔于勒》通过菲利普的眼光发现了人与人之间的冷漠无情。

C.著名作家汪曾祺、沈从文、琦君分别写下了《端午的鸭蛋》《云南的歌会》《春酒》,为

我们讲述了一个个有声有色的民俗风情故事。

D.《金色花》作者泰戈尔,是印度文学家,曾荣获诺贝尔文学奖;《荷叶 母亲》作者冰心,

是我国现代著名作家。他们创作的这两首散文诗,都借助具体的形象歌颂了伟大的母爱。 阅读文言文《张养浩小传》,完成8至11题。

张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。

山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。

【注释】①楮(chǔ)币:纸币;②朔望参:初一、十五到官府接受审讯检查。

8.对下列句中加点字的解释不正确的一项是 ( )

A.遇人有遗楮币于途者(遗失,丢失)B. 夜则闭户,张灯窃读(偷偷地) ..

②①

C.及选授堂邑县尹(及时) D.养浩至,尽置诸法(惩处) ..

9.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是 ( )

A.其人已去,追而还之//后狼止而前狼又至 C.其党暴戾为害//安陵君其许寡人 ....

B. 遇人有遗楮币于途者//公与之乘,战于长勺 D.不得已而为盗耳//不足为外人道也 ....

10.下面对文章内容理解不正确的一项是 ()

A. 张养浩年少时酷爱读书,父母担心他读书过于用功而制止他,他就白天默诵,晚上关上房门,点上灯悄悄地读书。

B. 张养浩刚做堂邑县尹时,就废除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定,认为这有利于他们改过自新。

C. 张养浩敢于将李虎及其同党依法严惩,可以看出他是一个不畏强暴、公正执法、爱护百姓的人。

D. 选文第一段用“追还楮币”、“张灯窃读”这两件小事,充分表现他“幼有行义”的品质。

11.将下面的句子翻译成现代汉语。

①既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。(《张养浩小传》)

②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。( 《邹忌讽齐王纳谏》 )

12. 补写出下列名篇名句的空缺部分。

①《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《<论语>十则》中也有与之相近的阐述: , 。 ②有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》)

③,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》)

④野芳发而幽香,______________,____________,水落而石出者。(欧阳修《醉翁亭记》),处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑥八百里分麾下炙, , 。(辛弃疾《破阵子》)

二、阅读与鉴赏(30分)

(一)古诗赏析(4分)

饮酒陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔? 心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

13.诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是_心远_。诗中描写的景物突出了_宁静(闲适、恬淡)的特点。

14.“采菊东篱下,悠悠见南山”一句怎么理解? 诗人在自家的菊园里采菊以佐酒,悠闲地抬起头来欣赏南山美丽的景色。此句展示出

有才不能任性

陈鲁民

少年得志的编剧于正,这一回跌了个大跟头。北京市第三中级人民法院在二零一四年十二月二十五日对琼瑶起诉于正等侵权案进行宣判,于正被判公开道歉,被告停止对《宫锁连城》的复制、传播和发行,被告共计赔偿五百万元。这让我突然想起一句流行语:“有钱也不能任性。”这句话已成为大家基本共识,那么“有才”能不能任性呢?答案也是否定的,于正的马失前蹄就是最好例证。 “才”是极其稀缺宝贵的,用才就像跳高,正常时可以上下翻飞,摘金拿银,失衡时则会摔得很重。所以,有才一定要珍惜,要用好。否则,有才不用是暴殄天物,用才来做坏事就会增加破坏力。而现实生活中,有才的人一般都是有个性的,或桀骜不驯,或恃才傲物??这其实就是任性的意思。

古往今来,那些吃亏的才子,追根究底,多多少少都与任性有关。西晋才子嵇康,广闻博识,多才多艺,却豪放不羁,目中无人,当朝大臣钟会慕名前来拜访,他爱答不理,连起身招呼都不打,只顾自己打铁,这就得罪了钟会,为其诬陷,被司马昭处死。编剧于正的任性,不仅使他付出巨额经济赔偿,而且多年英名毁之一旦,今后在编剧圈里很难再混下去了,正所谓“一着不慎,满盘皆输”。同样是才子、编剧的宁财神,则因为随心所欲,不计后果,被警方拘留十五天,虽还算不上身败名裂,但名声受损,事业受挫是肯定免不了的。

所以,任性使气,自命不凡、不听劝告、一意孤行,早晚会有吃亏的一天。而且,“木秀于林,风必摧之”,本来就容易才高见嫉,有很多人对才子羡慕嫉妒恨,你再不检点,被人拿了把柄,才子倒台,扔砖头、看热闹的人会更多。

但,倘若才用得法,用以正途,则会起到巨大作用。被世人称为“力学之父”的牛顿,20多岁就创立了微积分,提出了万有引力定律,但他并没有自命不凡,也没有把功劳全归于自己,因此更受世人的尊重。孙叔敖面对吊问者,没有怪罪,反而谦虚待见,终获得宝贵的意见。

人才难得,得人才者得天下,全社会都要爱才、敬才、用才;才子则要自爱、自重、自律,低调做人,谨慎行事,万万不能任性妄为。毕竟,人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。

15.文章开头从“少年得志的编剧于正”说起,有何用意?(2分)

引出本文的论点“有才不能任性”,同时也作为一个事实论据证明自己的观点;引起读者的兴趣。

16. 第二段的画线句运用了什么论证方法?有何作用?(2分) 比喻论证。生动形象地论证了“有才一定要珍惜,要用好,不可任性”的观点,使深奥的道理浅显易懂。

17.第五段能否删除?为什么?(3分)

不能删除。第五段从正面论证了“才用得法,用以正途,则会起到巨大作用”,和前文形成了对比,使论证更深入,更严密。

18.从全文看,作者认为“有才不能任性”的原因有哪些?(3分) “才”是极其稀缺宝贵的;用才来做坏事会增加破坏力;很多人对才子羡慕嫉妒恨;人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。有才不任性最终会获得成功。

蚕豆

曾必荣

①北京我没去过。

②汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道:“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。北京人爱吃扁豆、豇豆,而对蚕豆不赏识。”单从这一点上,我就不羡慕北京人。

③我生在江北边,现居江南岸。江南江北蚕豆好,叫我如何不爱它?我爱吃新鲜蚕豆,尤其是现在。而在小时候,我却偏爱吃老蚕豆。

④小时家贫,零食稀有。逢上年节日,若能装上半裤袋的蚕豆,我就什么都不去想了。这种把晒干的蚕豆,和着“油沙”炒熟,当零食吃的蚕豆,在我的故乡,并没有特别的称谓。蚕豆就叫蚕豆,“站不更名,坐不改姓”,像铁打的汉子,其硬无比。——牙齿不好的人,是难享这口福的。

⑤边吃蚕豆边玩,最是有趣。显富,让伙伴瞧见,必定引来眼巴巴的问:吃么东西,把点我吃吃?

⑥没吃呀。

⑦没吃——?你把嘴张开给我看看。

⑧连咽几口口水,还是留下了蛛丝马迹,无话可说了,只得把手伸进口袋,摸索好一阵子,....

撮出几粒蚕豆,说:给,剩的不多了。 ..⑨把这一点点?

⑩嫌少,有本事你就不要。等我要缩回手时,伙伴就一把把蚕豆抓走,自言自语地说:少吃多有味,多吃味不高。

11还和弟弟比赛,看谁把蚕豆抛得高,并用嘴巴接住。输的一方,进贡蚕豆。这可是我的○

拿手好戏。弟弟输急了,拔腿就跑,我紧追不舍。捉住了,就从弟弟的口袋里狠狠地抓上一把,旋即逃之夭夭了。

12童年,多像那田间地头的蚕豆花呀,花蝴蝶似的,那么的可爱,那么的美好。可惜,花○

开不多时,童年也转瞬即逝。

13到了上中学,有相当长的一段时间里,○“我格外钟情于蚕豆”,这一类的话,我只能放在心里,绝不会让同学们知道了。其时,学习到鲁迅先生的《社戏》。班里有位女同学长得小巧,眸子仿佛两粒“乌油油的罗汉豆”。于是,有好事的同学戏称她:“蚕豆”。不久,就在班上传开了。她是讨厌同学叫她“蚕豆”的。甚至,吃蚕豆都犯了她的忌讳。

14而今忆及,我不禁哑然一笑。 ○

15这“一笑”○,笑得我少年不在了,青年也不在了。人到中年,牙齿不再所向披靡,无所顾忌——怕冷怕热,欺软怕硬。幸好,蚕豆的吃法良多:焖炒、油炸、水煮、烧汤……都很好吃。

16立夏时节,刚上市的蚕豆,嫩、糯、香、鲜。清人袁子才在《随园食单》中说:○“新蚕豆之嫩者,以腌芥菜炒之甚妙,随采随吃方佳。”这种吃法,我没吃过。但对“随采随吃方佳”,倒是身同感受。

17鲜嫩的蚕豆,○我还是最喜欢烧汤吃。做法也很简单,蚕豆去皮,怕一不小心老去,不洗,立即到锅里。用大火再度烧开,把搅好的蛋液均匀地淋上,放盐,添油,撒少许葱花,即可食用。这道蚕豆蛋汤,好吃又好看。看在眼里,仿佛黄云朵朵,碧玉点点,“相看两不厌”。吃在嘴里,爽滑柔软,口味甚妙。遗憾的是,吃这道汤的时令太短暂了。故有蚕豆谣云:蚕豆青,蚕豆黄,青的嫩,老的黄,由青转黄太匆忙。其实,这是我一时兴起瞎编的。不过,蚕豆易老的确是事实。

18是不是,○有点奇怪蚕豆为何易老呢?想一想,也不难理解。先抄录一段竹峰君在《葫芦》里说的话:

19相对其他果蔬,○葫芦营养价值较低。给了好看的外表,哪能再给丰富的内涵,天下好事,

篇三:《蚕豆》阅读附答案

蚕豆曾必荣①北京我没去过。

②汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道:“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。北京

人爱吃扁豆、豇豆,而对蚕豆不赏识。”单从这一点上,我就不羡慕北京人。

③我生在江北边,现居江南岸。江南江北蚕豆好,叫我如何不爱它?我爱吃新鲜蚕豆,

尤其是现在。而在小时候,我却偏爱吃老蚕豆。

④小时家贫,零食稀有。逢上年节日,若能装上半裤袋的蚕豆,我就什么都不去想了。

这种把晒干的蚕豆,和着“油沙”炒熟,当零食吃的蚕豆,在我的故乡,并没有特别的称谓。

蚕豆就叫蚕豆,“站不更名,坐不改姓”,像铁打的汉子,其硬无比。——牙齿不好的人,是难

享这口福的。

⑤边吃蚕豆边玩,最是有趣。显富,让伙伴瞧见,必定引来眼巴巴的问:吃么东西,把

点我吃吃?

⑥没吃呀。

⑦没吃——?你把嘴张开给我看看。

⑧连咽几口口水,还是留下了蛛丝马迹,无话可说了,只得把手伸进口袋,摸索好一阵

子,撮出几粒蚕豆,说:给,剩的不多了。

⑨把这一点点?

⑩嫌少,有本事你就不要。等我要缩回手时,伙伴就一把把蚕豆抓走,自言自语地说:

少吃多有味,多吃味不高。

11还和弟弟比赛,看谁把蚕豆抛得高,并用嘴巴接住。输的一方,进贡蚕豆。这可是我

的拿手好戏。弟弟输急了,拔腿就跑,我紧追不舍。捉住了,就从弟弟的口袋里狠狠地抓上

一把,旋即逃之夭夭了。

12童年,多像那田间地头的蚕豆花呀,花蝴蝶似的,那么的可爱,那么的美好。可惜,

花开不多时,童年也转瞬即逝。

13到了上中学,有相当长的一段时间里,“我格外钟情于蚕豆”,这一类的话,我只能放

在心里,绝不会让同学们知道了。其时,学习到鲁迅先生的《社戏》。班里有位女同学长得小

巧,眸子仿佛两粒“乌油油的罗汉豆”。于是,有好事的同学戏称她:“蚕豆”。不久,就在班

上传开了。她是讨厌同学叫她“蚕豆”的。甚至,吃蚕豆都犯了她的忌讳。

14而今忆及,我不禁哑然一笑。

15这“一笑”,笑得我少年不在了,青年也不在了。人到中年,牙齿不再所向披靡,无

所顾忌——怕冷怕热,欺软怕硬。幸好,蚕豆的吃法良多:焖炒、油炸、水煮、烧汤??都

很好吃。 16立夏时节,刚上市的蚕豆,嫩、糯、香、鲜。清人袁子才在《随园食单》中说:

“新蚕豆之嫩者,以腌芥菜炒之甚妙,随采随吃方佳。”这种吃法,我没吃过。但对“随采随

吃方佳”,倒是身同感受。 17鲜嫩的蚕豆,我还是最喜欢烧汤吃。做法也很简单,蚕豆去

皮,怕一不小心老去,不洗,立即到锅里。用大火再度烧开,把搅好的蛋液均匀地淋上,放

盐,添油,撒少许葱花,即可食用。这道蚕豆蛋汤,好吃又好看。看在眼里,仿佛黄云朵朵,

碧玉点点,“相看两不厌”。吃在嘴里,爽滑柔软,口味甚妙。遗憾的是,吃这道汤的时令太

短暂了。故有蚕豆谣云:蚕豆青,蚕豆黄,青的嫩,老的黄,由青转黄太匆忙。其实,这是

我一时兴起瞎编的。不过,蚕豆易老的确是事实。 18是不是,有点奇怪蚕豆为何易老呢?

想一想,也不难理解。先抄录一段竹峰君在《葫芦》里说的话: 19相对其他果蔬,葫芦营

养价值较低。给了好看的外表,哪能再给丰富的内涵,天下好事,岂能让葫芦占尽了? 20

借用上面的文字,稍加改变,给蚕豆易老找个理由吧: 21相对其他果蔬,蚕豆营养价值较

高。给了丰富的内涵,________________________ ,天下好事,岂能让蚕豆占尽了?(选自

《散文海外版》2013年第2期)小题1:①~②段中,作者说“北京我没去过”,又说“我就

不羡慕北京人”,这样写的作用是什么?(3分)小题2:⑤~11段描写了哪两个内容?其中

哪一个描写你更喜欢?简述理由。(5分)两个内容是: ________________________ 其中更喜欢的是:________________________ 理由是:

________________________小题3:有人觉得第13段的内容多余,你

觉得有道理吗?简述理由。(5分)小题4:第15段包含了作者哪些情感?(4分)小题5:仿

照第19段,在第21段的横线上填上恰当的句子。(3分)参考答案:小题1:表达作者对蚕豆

的偏爱小题2: 参考内容:一是伙伴跟我索要蚕豆,二是我和弟弟比赛抛、吃蚕豆喜欢的理

由:从人物描写,语言的情趣,生活细节方面作答,选用一个即可。小题3:不能删去。(1)

文章从童年写到上中学时写到现在,删去了就不完整了。(2)这段写的虽然不是吃蚕豆,但

内容仍与蚕豆有关,写出了与蚕豆相关的别样情趣,文章内容更充实丰满。小题4:(1)遗

憾(2)伤感(3)怀念(4)庆幸小题5:哪能再给太多的青春 (答出蚕豆不老的意思即可)

小题1:试题分析:从作者““北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。北京人爱吃扁豆、豇豆,而对

蚕豆不赏识。”这句话中侧面可理解作者对蚕豆的偏爱。小题2:试题分析:仔细阅读文段,

抓住主要人物的行为来概括内容,喜欢的理由:从人物描写,语言的情趣,生活细节方面作

答,选用一个即可小题3:试题分析:从全文叙述的时间段来分析,这是作者中学时代与“蚕

豆”有关的美好的记忆,说明作者对“蚕豆”的印象深刻,不能删去。小题4:试题分析:“笑

得我少年不在了,青年也不在了”表达了作者时光易逝人生易老的感叹,有伤感之情,“幸好,

蚕豆有吃法良多”表达了作者对蚕豆的喜爱与怀念。小题5:试题分析:注意分析第19段句

子的内容与结构,理解作者对“蚕豆”情感仿写句子


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