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人生百态,三年级作文

2016-10-24 11:18:32 来源网站:百味书屋

篇一:人生百态

人生百态——爱恨,贪婪,羡慕,权欲,恐惧——都能以四个或八个华文字概括。这些成语谚语是由无数读书人千锤百炼而成的。

篇二:人生百态

人生百态——百态人生之精华

每一个人,都可能从这本书中找到自己的影子,发现一个连自己都大吃一惊的“真我”。

这本书,也许是您一辈子都值得珍爱的财富。

潇洒人生 每一个人,都可能从这本书中找到自己的影子,发现一个连自己都大吃一惊的“真我”。

这本书,也许是您一辈子都值得珍爱的财富。

潇洒人生

潇洒走一回。

现在人人都在这么说。潇洒人生成了很多人所追求的生活方式。

但是,什么是潇洒人生,恐怕有多种不同的看法。自己想干什么就去干什么,不违背自我,不考虑后果,人生在世,反正横竖是自己走一遭,算不算潇洒? 独往独来,我行我素,不管别人怎么看,怎么说,我想说的就无所顾忌,毫不犹豫地把它说出来,我想干的就全心投入,不顾一切地把它干出来,算不算潇洒?

拼命挣钱,拼命工作,拼命花钱,尽情享受,尊重自己的需求,跟着自我的感觉走,算不算潇洒?

不为复杂的人际关系所困,不为名利所困,不为自己设条条框框,也不搞什么“三必须”“四一定”,车到山前必有路,人到绝处必逢生,任其自我,放开人生,算不算潇洒?

任何时候都能顺应潮流,吃得开,玩得转,能上能下,能工能农,能文能商,能严肃能滑稽,能大哭能大笑,能拿得起也能放得下,能一掷千金,醉生梦死,也能守着一碟花生米大谈萨特、庄子和未来哲学,这算不算潇洒?

出了家门或办公室,一日突然心血来潮,想到没到过的地方去浪游一下,结果辞掉工作,卖掉家具,头也不回,直奔车站,—买一张三等车票挤上火车,这算不算潇洒?

也许这些都算潇洒,也许都不算潇洒,因为潇洒是一种俗世的解脱、心灵的自由、个性的自在、行为的酣畅。潇洒人生不仅能自己把握自己,尽情地展示、发挥和享受自己的生命,更重要的是能够展示得美妙绝伦,发挥得淋漓尽致,享受得不同凡响;潇洒的人不仅活得自在、自由,而且活得漂亮,活得利落,活得美妙;潇洒实际上就是一种美,一种人生人世不可多得的美,一种表现生命的美、活动的美。

所以,潇洒难得,或者说难得潇洒。虽然人人都在想“潇潇洒洒走一遭”,但是走起来就知道不容易。比如人没钱潇洒不起来,有了钱也潇洒不起来;有家庭的人处处有拖累,没家室的人时时有失落;没名没利倒也一身轻松,但身为下人谁也不会买你的帐;我行我素,不在乎别人说什么,确实独具一格,但是没有关系在这个世界上就寸步难行......,如此等等,要想活得自在,活得潇洒,活得优美,谈何容易!

但是,不容易还是要潇洒,痛痛快快活一遭,自由自在过十生,谁不向往,谁

不羡慕,只要你不甘心人生被捆绑,不甘心人性被扭曲,那么你迟早都会潇洒一次。

浪漫人生

浪漫人生充满着奇遇、幻想、热情和令人伤感的故事。没有激情的人,缺乏想象的人,精于细算的人,深思熟虑的人,安分守己的人,都不可能有浪漫人生。 浪漫人生是一种激情的激发和燃烧,对于自己所钟爱的人和事,对于自己所向往的奇幻境界,对于自己所营造的神奇图景,充满一心一意的迷醉和渴望,甘愿把自己的全部生命都投入进去,任其自我燃烧,任其生命在燃烧中碾转反侧,经受煎熬,不在乎在烈焰中化为青烟和灰烬。

激情从来就不是安分守己的。浪漫意味着一种对传统、对常规的藐视和反抗,它最不喜欢循规蹈矩。激情所到之处,像一道闪电,像一团山火,像一流春水,没有什么理由可以解释,没有什么东西可以扑灭,没有什么力量可以阻挡。它是爆发式的,跳跃性的,无可遮蔽和无可隐瞒的,更是不顾一切的。这时候,人所遵循的只是激情的命令。生命之河流到哪里,哪里就进发出激情的欢笑声和撞击声。

浪漫本身就是一首激情的歌。它最大的特点就是毫不保留的感情的奉献。这是测试真浪漫假浪漫的试金石。因为这个世界上确实存在着各种各样的假浪漫,虚情假意到处沾花惹草,冒充崇高到处招摇撞骗,心怀鬼胎的海誓山盟,斤斤

计较还要故作开放……

浪漫不浪漫,关键取决于主观气质和情态。有浪漫气质,自然就会有奇遇,有迭宕,有精彩的人生故事。因为浪漫者自己就是这奇遇的主人公、迭宕的制造者、精彩人生故事中的中心人物。

你说,这个人活得真浪漫,并不是由于他的运气特别好,遇到的人和事特别绝,而是由于他有激情,有气质,想爱就爱得死去活来,不管对方在天涯海角,更不在乎爱的路是多么漫长、曲折、艰辛,只是牢牢把握着自己的方向,宁肯玉碎瓦烂也不放弃。

所以,浪漫人生并不是规则的、合乎一般标准的人生。它可能是一片汪洋的水,一道飞扬的瀑布,一簇疯长的长青藤,激情高涨就会四处横溢,遇经悬壁就会飞流直下,找到对象就会拼命攀援。精彩的故事往往就产生于这种无规则的骚动与追求之中。

所以,浪漫有大喜,也有大悲。喜的时候神采飞扬,忘乎所以,是美的极致,爱的高峰;悲的时候,则垂头丧气,万念俱灰,是绝望的深渊,痛苦的底层,受不了这份绝望和痛苦折磨的人,最好不要有浪漫人生。

风流人生

风流人生多与才子和名士有关。活得潇洒,不为世俗规范和名利场所困的人,

才可能风流。真正的风流并不是沾花惹草、光想占小便宜之辈,而是本性浪漫、不拘礼法的情种。

风流人生往往千古传颂,它阅尽情爱之路上的精彩风光。例如英王爱德华八世一生风流的故事,就广泛被人传颂。生于1894年的爱德华是一个真正的不爱江山爱风流的国王,从年轻时就开始卷入一连串的风流事件之中,而且特别喜欢结交已婚妇女。有一次他在防空洞躲空袭时,结识了一位自由党议员的妻子沃德夫人,立刻陷入情网,结果导致长达16年的情火。在这期间,他又和多个美妇人一见钟情,纠缠在缠绵的情爱之中。在这其中,他与一个海军军官的妻子辛普森的恋情令朝野震动。据说,辛普森夫人身上好像有种魔术,她就使爱德华王子着了魔,疯狂地去追求她;爱她。为了讨辛普森夫人的欢心,他先后从王室的珠宝库中悄悄拿出价值10万英磅的黄金、玉器、钻石、首饰等传世之宝,送给辛普森夫人。后来,他们的恋情愈来愈烈,开始公开招摇过市。1936年夏天,他们一起到南斯拉夫、希腊度假,一起在海滨上散步、游泳、进行日光浴;辛普森夫人在众目睽睽之下身着泳衣、裸胸露脚,和爱德华一起如进无人之境,一时成为欧美报章的“爆炸性”新闻,震惊了英国王室。当爱德华提出要和辛普森结婚时,立即遭到了来自朝野各方面的反对。英国国会和教会认为,作为英国国王,爱德华八世娶辛普森夫人

是绝对不能被容许的,因为辛普森夫人出身平民,而且过去离过婚,现在又是有夫之妇,爱德华这样做有悖国教和有失礼统,还有的人甚至声称要炸掉辛普森夫人的住宅,吓得爱德华八世干脆搬去和辛普森夫人同住。最后内阁开会决定,爱德华要么娶辛普森夫人而退位,要么当国王而放弃结婚,二者不可兼得。 在这种情况下,辛普森夫人提出,她愿意离开英国,人去线断,以便爱德华能

篇三:作文三部分要求

记叙文作文的开头、中间、结尾的基本要求

一、明确记叙文快速作文精髓

1、开 头 :(1-3句) 像,小巧精美 :

点题: ;

定位: ;

确定写作范围: 定位小,下文单一写;定位大,下文多面写。

完成思想感情定位: 对所写人或事,是喜是恶?表明观点和感情态度。

引下文:;

2、中 间: (可分几段) 像 ,内容充实:

扣题: ;

叙述: ;

详细写:。

3、结 尾 :(1-3句) 像,简洁有力 :

点题:;

照应: ;

明中心:

二、总结记叙文快速作文三句话:

开头: ;

中间: ;

结尾: ;

三、作文赏析(一)

掌声又响起来

1我脸红,我羞愧,我将头低了下去。虽然耳边正响着“赞许”我的掌声。因为我清楚地知道,那不是我自己努力的结果。

2一星期前,区里要举行数学竞赛,我的成绩还算好,于是抱着一拼的心态报了名。为此,爸爸还为我专门请了一位资深辅导老师。在经过几个月的准备之后,我参加了竞赛考试,题目还真不难,我做起来自我感觉良好。于是,我兴奋地等着成绩的公布,等着自豪地走上讲台去拿获奖证书。果然不出我所料,几天后,我得到了“内部消息”——我考了第一名。天啊!怎一个“乐”字了得!

3我得回家请功,让爸妈好好奖励他们的宝贝女儿!可是,当我正准备推门而入的一刹那,我立刻呆住了——爸爸正拿着电话:“唉,老师,我家丫头这回竞赛多亏您从试题方面帮忙啊,这个第一名算是对她的很好的鼓励,真得好好感谢您啊……”这分明点明了我获

得第一名的真正原因。难道……我的成绩……,我真不愿往下想。可是他们怎么可以瞒着我哦这样做呢?内心里,我无法接受这样的虚荣!这样获得的掌声,谁能高兴得起来呢?我讨厌他们所谓的苦心,我下决心要努力,要让他们看到,下一轮的复赛,没有他们的帮忙,我一样可以考得很好!

4在这样坚定的信念下,我决心付出自己最大的努力!我相信,凭借自己的力量,一样可以打败对手,取得预期的成功!

5这段时间里,我宁愿每天只睡四五个小时;宁愿放弃满心喜欢的《大长今》;宁愿为那本限量出版的资料顶着烈日跑遍大街小巷……

6我又一次坐在考场上,更加充满信心地应战,最终取得了国家二等奖的优异成绩。 我又一次站在讲台上,捧着鲜红的获奖证书,昂着头,自豪地接受那又一次响起的掌声。

分析上文开头、中间、结尾对于作文的基本要求是如何处理的

1、开 头

点题: ;

定位: ;

引下文:;

2、中 间

扣题: ;

叙述: ;

详写:。

3、结 尾 :

点题:;

照应: ;

明中心:

4、想一想,第1段还可以怎么写?

5、思考上文第5段有什么不足?怎样改进?

作文赏析(二)

考场上的美好感受 1

2进入考场,手捧着散发着墨香的试卷,我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,即便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯过。那接下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。

3我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。。

4我喜欢感受答题时的那种激动。“扑扑”的心跳,时刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不会为汗水而挥袖;在严冬,更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入,作文时怎会文思泉涌,下笔成文,答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢?

5我也喜欢倾听考场上的钟声,这在平时总被忽略、被埋怨的钟声,此时是多么可爱啊!它像一个个欢快跳动的音符,奏着美妙的乐章,它又像一面永不领舞的警钟,“嘀嗒,嘀嗒”地,让你体会着光阴似箭的滋味。

6我还喜欢在做完试卷后,利用最后的一点时间看看窗外的天空,想象着老师阅卷时的感叹,想象着报分数时同学们的表情,想象回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松,它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意;我还喜欢注视交上试卷后,三五成群在一起对答案的身影,瞧瞧他们,有笑脸、有哭相、有欣慰、有后悔。可谓人生百态,尽显考场之中。 7

1、 细读上文,根据主体部分的内容和写作知识,补写开头和结尾。

补写开头:

补写结尾:

2、请通过补充几个画面的描写,具体表现考场“那种安静却又带着点诡秘的氛围”。


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