篇一：去美国留学考雅思还是托福
智课网TOEFL备考资料
去美国留学考雅思还是托福
摘要： 近年来申请美国留学的学生越来越多，但是出国留学必须要过语言关，很多学生家长不断询问小编去美国留学考雅思还是托福，针对大家对于托福雅思还没有明确的概念，小编就为大家详细介绍一下，同学们可参考下。
对于去 美国 留学 考 雅思 还是 托福 这个问题，其实去美国考托福是首选，毕竟 托福考试 是美国本土产物，尤其是准备申请奖学金的同学托福成绩很重要，下面小编就托福雅思的考试形式、考试内容为大家做一个详细介绍。
去美国留学考雅思还是托福，两者之间的区别如下：
1.IELTS考试重在测试考生的实际英语运用能力，侧重于生活。分为A类和G类两种考试形式，而 TOEFL 则重在测试考生的英语语言综合运用 能力，侧重于学习。特别是通过口语和写作的综合技能题，来有效地测试考生是否具有在英语为母语的学术环境中主动运用英语的能力。 新托福 也开始实行机考，实现人机交互考试。
托福采用网考形式。全程连续考试4~6小时，对考生的生理和心理极限构成极大挑战。雅思采用笔试方式。周六上午3个小时考笔试，另外15分钟左右的口语会被安排在周六下午或是周日。
2.IELTS与TOEFL考试都分为听力、阅读、写作、口语四个独立部分，但是雅思四个部分单独计分，每科9分，最终成绩为四项的平均成绩;而托福考试总分则是四门成绩的总计(满分120分);每科30分。
3.IELTS考试是以国际化为出发点，涉及的文化地理等方面知识以英澳两国居多。TOEFL则是以美式英语为基准，听力中完全是标准的美音，而且也有美式的习语、俚语出现，涉及有大量关于美国的历史、文化、政治、地理等方面的内容。
4.IELTS考试用途较广泛，可用于留学、 移民 、培训等，可信度更高;TOEFL则只用于留学，但IELTS成绩仅用于接受机构对申请人英语水平
5.托福的考生基本以留学美国、加拿大等北美国家为主。 雅思考试 适合申请欧洲国家，比如英国、爱尔兰以及新西兰、新加坡等国的学生选用。
6.托福考试要求的词汇量为8000~10000。雅思要求的词汇量为7000左右。
以上是小编对去美国留学考雅思还是托福的详细介绍，对于同学们是考托福还是雅思同学们要根据自己的情况，选择适合的考试，同学们也可以使用 小马 的在线测评软件，看看自己的托福雅思水平。
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篇二：英语听力和阅读的方法
2008-07-19 18:56:01 来自: 情教中人(早谈恋爱早成熟，哈哈~)
我在印尼出差时，接到Heathcliff班主的短信，要我为“听力训练方法”版写一篇英语听力的学习体会。遵从班主的指示，这厢献丑了：
1，提高听力必须花费大量时间
我花在听力上的时间很多。大学刚毕业时，专门练习过托福听力，大约用了300小时。后来断断续续听过北外的中级听力和“高听”，以及VOA的SE。最近四年每天坚持听ST，平均一天听2小时左右。英语听力的提高需要量的积累，不花大量时间不可能有突破。
2，提高听力需要阅读、口语、写作、翻译等多项技能的辅助
学习听力不可能孤军深入。我在读大学和研究生其间，花了许多时间阅读英文原版专著，有些课程（宏观经济学、大众传播学、西方文学等）基本上是读英文原著，还利用业余时间翻译过一些资料。由于积累了大量词汇，并熟悉了英文表达方式，为之后的听力练习打下基础。另外，要多练口语，多写作、多跟读。我感到自豪的是，由于平时努力，每次重要的英语考试，如本科生、硕士生、博士生入学英语考试，我都能在不精心准备的状态下，取得好成绩。
3，提高听力必须有相应的词汇量
我上大学时背过“英语8000常用词”，也背过小型英语词典。并把记忆单词和日常英语阅读结合起来，加强词汇基础。我在英语学习的起步阶段就接触英英词典，练习用英语解释英语。从而提高了语感。这几年我的词汇量基本稳定在一万以上。
4，听写是个好方法
听写的一大好处是可以帮助我们识别语音。只有听准了英语语音，才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写，能培养对英语语音的下意识反应。开始学听写很难，可从SE练起，逐渐过渡到ST。最重要的是辨音能力，要提高耳朵的敏感性。这属于物理性练习。没有辨音能力，一切将无从谈起。
5，坚持精听
有了一定的听力基础后，可练习精听。每次只听一句话，但一定要听懂。先听简单的话，在听长句、复杂句。开始要听许多遍才懂，熟练以后可以一、二遍就懂。接下来，练习听几句话，听段落，也要求一、二遍完全听懂。由于精听是完全靠耳朵听懂，而不是参考记录文本，因此对提高听力理解力很有帮助。所有听力练习的目的都是为了提高听解力。听写只是手段，不是目的。到一定程度以后，应减少听写量，更不能依靠听写记录文本去理解。
6，高质量的泛听
泛听可以提高一次听解的水平。听的时候，应保持心态放松，只管一路听下去，不必纠缠个别生词和难句。要求快速听懂大意，对某些细节和难点，可在第二、第三次听时搞懂。泛听材料不要太难，生词量不要太多。
7，主动听一些具有挑战性的材料
科技报道、医药卫生报道、采访实录等比较难懂，可以有选择地听一些。敢啃硬骨头，再听一般性报道，就有了轻松感。
8，下意识的听力练习
在睡觉前听，完全放松地听，有利于形成英语下意识，有时在睡梦中也能理解耳边的英语。不要强求每句话都听懂，在模糊状态下也可以积累语言感觉。
记英语单词的方法有许多书介绍过，可以参考。但前提是硬记，必须死记住6000以上基本词汇。然后再采用前缀、后缀、词根等方法，扩大词汇量。我曾用毛笔把常用词抄在挂历上，一抬头就看得见。背单词时大声发音，记住拼写规则。如果一词多意，就把最常用的意思重点记住，以后逐渐扩大对词意的了解。 有了6000词做基础，就可以经常使用英英词典了。遇到单词查英英词典，通过原汁原味的语言解释了解生词，可以很快找到语感，特别对准确理解英语有好处。具备了使用英英词典的能力，学英语才算真的入门了。但做到这一步很不容易，需要下苦功。
一遍听懂是一个很高的要求。其训练方法同听写不完全一样。
听写的目标很单纯，就是听音记词。有时意思完全没有听懂，但仍可以把词一个个记录下来。但是一次听懂不同，需要一遍就能把主要意思听明白。是听懂，而不是通过记录文本读懂。
训练一次听懂需要从听写起步，经过精听、泛听逐渐培养抓大意、抓细节的能力。
听一篇材料之前，先设想几个问题，带着问题听比无目的听更有效，可以训练听英语的方向感。听的时候抓住一段完整地听下来，不要被个别词句打断，尽量抓大意。不懂的地方，听第二、三遍时再补充。许多专业英语翻译在工作中有时也只能抓住主要意思，而无法顾及所有细节。
遇到生词不纠缠，有利于保持良好的心态。听英语的心态很重要，不骄不躁，平和稳定。有时，心态不好会严重影响水平的发挥。明明可以听懂的东西，因为心态不好很可能听不懂。聚精会神，却不紧张慌乱，把能听懂的地方都听懂，尽量发挥应有的水平。
从学会听写进步到高质量的泛听，需要改变学习侧重点。听写时注意力集中在单词上，需要认真辨音；训练一次听懂则把聚焦点放在整个段落上，不必计较每个词的发音。有时，单词的声音虽没有听清，但整句话还是可以听懂。要有“志在得千军，而不在得一将”的大气，才有利于培养一次听懂的能力。
最重要的是有快速反应能力，听的时候不经过中文翻译就能理解。这不是一日之功，需要反复练习，打好基础。当听写具有一定准确性后，就应减少听写时间，集中攻克精听、泛听。不然的话，老是听写会养成一种习惯：一听英语就想用笔记录，离开笔就听不懂。这话可能有些极端，但的确需要警惕一种倾向掩盖另一种倾向。
补充一点：除了辨音之外，培养一遍听懂的能力的另一个重要方面是大量阅读，尤其是快速阅读能力的提高。因为一遍听懂的另一个主要障碍在于快速的对意群的掌握，快速阅读对意群掌握能力的培养比较有效。另外大量阅读能够扩大自己熟悉的题材范围，这对听力理解也很重要。
快速阅读的确重要。一遍听懂和快速阅读有紧密联系。阅读的又快又准，有助于一次听懂；反之，听力水平提高后，又能促进快速阅读。英语的听说读写，各项技能是互相联系的。
训练一次听懂的另一种辅助方法是，利用每天早上醒来后的半小时、晚上临睡前的半小时、午睡前的10多分钟练习泛听。由于此时的心态比较放松，可调动大脑的浅意识对英语语音作出积极反应。
高级状态的听力是下意识活动。而听写和精听都是大脑的被动思维。被动思维的速度必然慢，而且磕磕绊绊。
没事时，尽量多听英语，即使听不懂也不要紧。由于有扎实的听写和精听基本功，只要耳边有英语声音，大脑就会自觉或不自觉地活动。好像听的时候没有进行思维，实际上大脑仍会有积极的反应。久而久之，就培养了听英语的下意识。
要允许英语听力练习中的模糊状态，不必深究每句话的意思，也不必听懂每个词每句话，但必须保持同英
语的长期接触。日久天长，就会“耳熟尔”。
做人和做事一样。做人事事认真，逼得别人避之惟恐不及，最后落得个孤家寡人。做人要宽容，不要水至清无鱼。听英语也一样，该听写和精听时必须精确，该泛听或下意识听时，就随他去。宽容自己没有听懂，宽容别人说英语有口音、讲得快、口齿不清。给自己一点稀里糊涂的空间，反而可以学会听力。千万别把做数学题的执拗劲一股脑地带到英语听力练习中，事事都要搞个水落石出，每个词的用法都要用形式逻辑研究一番，那样是学不好语言的。高级的语言活动是艺术，不是靠分析推理可以掌握的。在打好听力基本功之后，应该让大脑自由地运动，达到“从心所欲而不逾矩”的境界。
在没有英语听说环境的情况下，靠听磁带、收音机、上网学听力，的确是比较苦和枯燥的事情。我在没有亲身经历过听写、精听、泛听、一次听懂等艰苦练习之前，误以为只要英语阅读能力强，学会听ST最多只要半年时间。这几天翻阅四年前自己定的听力学习计划，发现我曾经想要在六个月里学会听CNN电视广播。这真是痴人说梦了。
只有经历过了，才知道是非艰辛！
一些朋友可能已经完成了SE百篇大战计划，听力肯定也有提高。但是能否做到一次听懂SE，就不好说了。 听力练习只是一种个人性的、被动的、单独的室内练习，而非真正的人际语言交流。即使经过大量的艰苦学习，也只是打个听力基础，实质性的飞跃还要在语言的运用中得以实现。我在国外期间，发现面对面的交谈要比关在家里听磁带容易得多。无论是说，还是听，都觉得直接交流可以激发大脑的活力。有些话很长、信息量又大，但是直接听老外说，并不感觉太难。到自己张口时，好像没有经过事前准备，很多话和词汇自动也就流了出来。有一次，我直接和国外的一位省长谈重要的工作，不知不觉一口气讲了五六分钟。老外见此，干脆让他的中文翻译离开了，说没有翻译更方便交流。其实，如果把老外说的话用录音机放出来，我还不一定可以一次全部听懂。
所以，练习听力不要太为难自己。听写也好、精听也好，都是打基础，是为自己的英语能力做储备。假如遇到实在听不懂、听不清的地方，就放一放。特别是听写，有些模糊的词句听写错了也没有关系，不必为了百分之百的准确率而苦恼。如果过多地把精力放在制作精品记录文本上，连一个虚词、一个人名、地名都不留死角，似乎就影响学习效率了。只要坚持天天听，到了用的时候我们的听力自然会派上用场。 学习听力的关键是要有毅力，坚持不懈。至于具体的读物和资料可根据个人情况决定。你可以买一本英语小词典，挑里面的常用词背。如果有单词的录音磁带更好，可参考学习语音。
阅读资料有很多，最好读一批英语简易读物，像《简爱》、《金银岛》等。把这类有2000-3000词汇的书
读熟，就会对英语产生语感，也会对英语常用词有比较透彻的了解，特别是可以熟悉英语的一些表达法。这可以为今后学习中、高级听力打下基础。
前几天在美国Arizona留学的同学回国探亲，问及他3年的美国学习生涯，自然谈到了英语学习。我记得他出国前花了近半年封闭式学习，上过新东方，通过GRE，Toefl考试出国的。现在他可以无障碍地阅读英文报纸，听懂90％的原版电影以及正常的交流。他对我的学习方法感到吃惊，认为毫无必要。他坚持认为只要多听听英语歌，看看原版碟子就可以了。我再三解释：他的看法适用于有语言环境背景，而不适用于我们。“2500个单词足以应付日常交流”他反复说。听后，我觉得语言环境的影响力是巨大的，同时也觉得要达到日常交流的程度并不难。2年前有幸到欧洲技术交流，以我当时那么差的底子也可以和同行沟通和聊天，比利时人英语讲的不好，但是他们工程师的听力很好。晚上看cctv－9，我发现他也只能听懂大意，有些大意都听不懂，因为他不喜欢看新闻。但不能说他的听力差，只是应用和纯听力还是很有差距。所以，要实现我们自学的目标，出国者的忠告未必全信，因为背景不同。
在漫长的学习过程中，重点突破我们感兴趣的话题，然后再横向拓展。dale再三强调打基础，和我的想法不谋而合。这个基础不光是听力，而是综合能力。其实打基础不是那么枯燥，比如说学习SE，把一些典型的生词，句子记下来，常常诵读。听report或者feature时有所感时写写读后感，或者用自己的话总结一下。任何时候先通听1～3遍，了解大意时再听写。听写是拐杖，我们不希望一辈子拿着拐杖。还有，个人认为百篇大战结束并不意味SE过关，只是初级阶段的结束。还需要加大泛听力度以及听正常语速的材料。
最近运用逆向法学习新概念3，已经学了6课，越学越有意思。尽管没有多少生词（指听力生词，很多生词可以猜到），语法也不复杂，但总觉得每听一遍，读一遍总有收获。
很多时候总觉得没有好方法、好材料学习，其实有很多很好的材料只是视而不见。
有无英语环境，对学习英语的影响的确很大。像我们这样单纯用磁带学习听力，需要克服的不仅仅是语言上的困难，更大的是心理上的障碍。许多人之所以无法坚持听下去，就是因为没有直接使用英语的机会。
篇三：到美国留学你到底应该参加哪些考试
到美国留学你到底应该参加哪些考试？
申请到美国读本科和研究生需要提交你的标准化考试成绩，那么什么是标准化考试？在哪儿参加这些考试？下面我们给大家介绍这些标准化考试，你们可以通过查阅大学网站了解你所申请的大学需要提交哪种考试成绩。
申请本科需要的考试：
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? TOEFL / IELTS （可选其中一个） SAT / ACT （可选其中一个） AP SAT Subject Tests （可选）
申请研究生需要的考试：
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? TOEFL / IELTS （可选其中一个） GRE GMAT
TOEFL托福
托福（The Test of English as a Foreign Language，简称TOEFL）是由美国教育考试服务公司（ETS）举办的英语能力考试，全名为“英语作为一门外语的考试”。
哪些人要考托福：
如果英语不是你的母语，那么几乎所有大学都要求你参加“英语作为外语的考试”，也就是托福，当然越来越多的大学接受其他类型的英语考试比如“雅思”。和美国教育的许多方面一样，每所学校制定自己的英语录取标准。有一种你可以免考托福的情况就是，虽然英语不是你的母语，但是你的整个教育期大部分时间接受的是英语教育，那么你有可能可以免试托福。这需要你在申请过程中拿出充分证据，比如你整个小学和中学的成绩单，或者学校开具的英语授课证明，来和美国大学进行商讨联系。
怎样报名：
关于托福的报名，请参见托福网站网站，考试地点在网上报名时选择。香港的SAT考点大多设在国际学校内，目前一共设有6个考点。在完成网上注册、报名以及缴费后，学生就报名成功了。
考试内容：
ＳＡＴＩ主要是一种多项选择考试，衡量词汇能力以及数学思考能力。这项考试有七个部分，每个部分半个小时：三个词汇部分；三个数学部分；另外一个额外部分叫做比照部分，有可能是词汇，也有可能是数学。这一部分被用来保证每年的考试难度保持在同一个水平，这部分的分数不算入你的成绩。 ＳＡＴＩ的数学和词汇部分每部分最高分十500分，最低分是200分。因此，其总分是1600分。学生数学和词汇每个部分的成绩分别报名给学校。大多数学校名录或大学目录会写明各大学的平均录取成绩，以便让读者对一所大学相对的录取难易有各概念。
SAT学业评估专项考试
学业评估专项考试 (Scholastic Assessment Test II, 缩写为SAT II) 是由美国大学理事会主办的专门评估学生某学科成绩的考试，以作为录取本科学生的一个参考标准。
哪些人要考学业评估考试：
许多美国学院和大学，特别是那些录取标准比较高，竞争性比较强的学校，会出于录取和/或确定学生程度的目的而要求或推荐一种或多种SAT II专项考试。在报名参加任何SAT II专项考试前，你一定要弄清楚每所学校的具体要求。有些学校明确规定你必须参加哪些专项考试，另一些学校则让你自己选择。在这种情况下，你最好参加哪些你最强的科目考试。
怎样报名：
ＳＡＴ I和SAT II考试的报名大致相同，但要注意这两个考试是不能同时考的。你只能一个月考一个。在中国大陆不设考点，只在香港和台湾有考点。因此大陆的考生要到香港或台湾去考。考生需要登陆网站，考试地点在网上报名时选择。香港的SAT II考点大多设在国际学校内，目前一共设有6个考点。在完成网上注册、报名以及缴费后，学生就报名成功了。
考试内容：
此项考试主要是多项选择考试，但考试长度只有一个小时。专项考试衡量考生在一个具体学科上的知识。目前提供的考试科目有：美国历史和社会研究，生物，滑雪，中文，英语水平，法语，德语，意大利语，日语，朝鲜语，拉丁语，文学，数学，现代希伯来语，物理，西班牙语，世界历史，写作。SAT II专项考试的成绩也按200分到800分计算。
ACT美国大学考试评估
美国大学考试评估 （American College Testing Assessment, 缩写为ACT）是由美国大学考试项目举办的大学入学标准化考试，每年在世界不同的考试地点举行上至五次。ACT不像SAT那样广为接受，有的学校不承认ACT。
哪些人要考美国大学考试评估：
ACT也是一个大学入学的标准化考试，只是它不像SAT那样广为接受。作为一个国际学生，你也许不需要参加这个考试，但在此之前，你需要弄清楚你打算申请的学校是否允许你以ACT成绩取代SAT。 怎样报名：
在中国，目前还没有专门的ACT考试中心为学生提供考试服务，学生只能到香港进行报名考试。只有就读 GAC（全球评估证书大学预科）/ACT 预科课程的学生，才能够接受覆盖ACT考试内容的课程教学，并最终参加ACT考试。ACT测试目前不可以脱离GAC课程单独进行。中国现有的GAC授权教学中心都不可以脱离GAC课程而独立操作ACT测试。ACT测试目前由ACT Education Solutions Limited集中管理。学生可以登陆以下网站查询更详细信息：www.act.org
ACT考试总分为36分，由四个部分测验构成：旨在测量考生书面英语的理解与分析能力的英语测试；旨在测量考生定量推理能力的数学测试；旨在测量考生理解、分析、评价性推理和解决问题的能力阅读测试，阅读测试的内容涵盖自然科学、社会科学、人文科学甚至文学和艺术；旨在测量考生运用图表、表格和研究总结等方式处理科学概念的能力的科学推理测试。还有非必选的30分钟英语写作是测试学生的英语写作能力。ACT考试侧重于对中学知识的掌握程度的测试。全套ACT考试，共计215道题，其中英语测试有75题，数学测试60题，阅读测试40题，科学测试40题，考试时限为175分钟。 AP大学预修课程
大学预修课程 (Advanced Placement，缩写为AP), 由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后便可以获得大学学分。同时，AP考试成绩也已经成为申请大学的一个重要筹码。很多美国大学把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据。
哪些人要考美国大学预修课程：
AP考试成绩不是进入美国大学的必修考试，但是，如果有一份漂亮的AP考试成绩单，将大大增加你的录取以及获得奖学金的几率。
怎样报名：
AP考试由美国大学理事会（College Board）统一主持和指导，大多数学生是通过选修在高中开设的AP课程而由学校同一组织参加考试的。目前，中国大陆只有很少学生开设了AP考点，比如北京和南京。关于AP考试在中国的详细报考流程，请大家查询
/student/testing/ap/intad/intad_china.html。
考试内容：
AP考试的学科极为广泛，覆盖了艺术史，生物学以及化学等在内的22个专业37门课程。每门考试分为两个部分：第一部分为多项选择题，第二部分为自由答卷。学生可以根据自己的实际需要选报考试科目。AP考试采取5分制，一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时抵至多一学年的学分。
GRE研究生入学考试
研究生入学考试（Graduate Record Examination, 简称普通GRE）和研究生专业考试（Graduate Record Examination Subject，简称专业GRE ）是由美国教育考试服务公司（Educational Testing Service, 缩写ETS）举办的，要求研究生项目申请人递交的标准化入学考试成绩。有的学习项目只要求普通GRE考试，有的学习项目则两者都需要。所有申请人都要求参加同样的考试，以便录取官员可以通过考试分数对申请人进行比较。
哪些人要考研究生入学考试：
通常来说，入学需要什么样的考试以及考试成绩在录取中的分量是由学校每个科系决定的。要弄清楚你是否需要参加普通GRE或专业GRE考试，请查阅大学目录以及网址。
怎样报名：
你应该计划好在你希望开始研究生学习前一年参加有关的考试，要了解考试登记情况以及有关这些考试的信息，你可以登陆网站www.gre.org, 或者直接和美国教育考试服务公司（ETS）( Educational Testing Service)联系.在一年当中繁忙的时候，你也许无法马上参加考试，因此要早早报名。特别是GRE专业考试每年只举行两到三次，你需要早至八星期前就报名。考生想参加几次GRE考试都可以。但是，如果重复参加考试，考生的最后一次成绩将和最近两次成绩一起交到报名的学校，学校会将几次成绩加以平均。除非有理由确信可获得实质性进步，否则不必重复参加考试。
考试内容：
从2011年8月起，GRE考试将进行全面改革，改革后的考试内容仍分为语文（Verbal），数学(Math)和写作(Writing)三大部分。但考试耗时由原来的3小时延长至3小时45分钟，外加考生中场休息时间。最先考的是写作，其中包含两项计时写作任务(Issue和Argument)；接下来就是两个语文部分和两个数学部分(其中一个部分不算分数)；最后是研究考试部分。研究考试部分之前会有一个10分钟的休息，其余各个部分之间只有1分钟的间隔。
目前的GRE考试单科分数的区间为200-800分，10分为最小单位。改革后，GRE的语文和数学分数区间将为130-170，1分为最小单位。新的算分方法有助于避免现行考试中多做对一道题导致分数差十分这样局面产生，让分数计算更加精准更加合理。作文考试分数区间依旧为0-6分，0.5分为最小单位。 GMAT研究生工商管理入学考试
GMAT是Graduate Management Admission Test的缩写，中文名称为经企管理研究生入学考试。它是一种标准化考试，目前已经被广泛地用做工商管理硕士的入学考试，是当前最为可靠的测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的考试项目，专门帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格。因为GMAT的主办方GMAC，其成员包括世界各地许多知名的商学院，所以GMAT成绩获得全球各大商学院的普遍认可，是目前世界范围内申请攻读MBA时最被普遍要求申请者所提供的一个考试成绩。
哪些人要考研究生工商管理入学考试：
希望进入美国商学院攻读研究生的申请人。现在，几乎所有的美国商学院都要求申请人提交GMAT作为申请材料。
怎样报名：
你应该计划好在你希望开始研究生学习前一年参加有关的考试，要了解考试登记情况以及有关这些考试的信息，你可以登陆网站/。由于GMAT几乎是每个工作日都有考试的，所以申请人不用担心位置紧张，但计划参加此考试也应该早早做准备。考生想参加几次GMAT考试都可以。但是，如果重复参加考试，考生的最后一次成绩将和最近两次成绩一起交到报名的学校，学校会将几次成绩加以平均。除非有理由确信可获得实质性进步，否则不必重复参加考试。
考试内容：
《留学美国,英语听力》出自：百味书屋
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