篇一：思想政治教育方法
一、简单例举（4×5）
1. 思想政治教育的一般方法，思想政治教育的通用方法，思想政治教育的常用方法：
（1） 疏导教育法，广开言路，集思广益，引导大家把各自观点和经验都发表出
来。主要有分导（分而导之），利导（因势利导）和引导（启发诱导）三种
方式。
（2） 比较教育法，将两种不同事物和现象的性质、特点进行比较鉴别，得出正
确结论，以提高思想认识。就内容而言有横比和纵比之分，具体运用方式
包括回忆对比法（回忆过去对比现在，忆苦思甜），比较鉴别法（通过比较
鉴别真伪、是非），类比法（通过属性类似现象的比较得出他们其他的共同
特征）。
（3） 典型教育法，通过典型的人或事进行示范，教育人们提高思想认识，最常
用的有两种形式。负面典型（反映落后的、错误的思想）和正面典型（代
表正确的、先进的思想）。
（4） 自我教育法，按照思想政治教育目标和要求，主动提高思想认识的方法，
包括自我修养（反省、反思、自我改造），自我管理（自制、自律）和自我
调控（调整与环境关系、认知调控和情绪调控）三个方面。
（5） 激励感染教育法，通过激发人们的主观能动性来调动积极性的方法。包括
目标激励，奖罚激励，竞争激励的激励方式和形象感染艺术感染、群体感
染。
2. 思想政治教育分析的基本方法，信息分析是思想政治教育的重要环节，思想政治教
育的特点对分析提出了要求。要在开放的环境中进行分析，着眼于动态分析，从言行认识到思想本质，把握事物的本质和主导放面，就具体方式而言有：
（1） 矛盾分析法，发现矛盾，分析矛盾性质（敌我矛盾还是内部矛盾），把握矛
盾特性，分析主次矛盾转换条件。
（2） 系统分析法，把各种信息看成一个有机整体来分析，主要包括分析信息要
素本身，分析要素之间的关系，分析系统结构，分析系统结构的外部环境。
（3） 因果分析法，寻找事物之间的因果关系，主要包括追因和溯果。
（4） 比较分析法，通过比较事物的不同方面，以认识事物的本质。包括纵向比
较（同一事物的各个历史时期），横向比较（对象、内容、形式、环境等的
分析）
（5） 定性定量分析方法。定性是确定性质和类型，定量是确定数量关系，对任
何事物的分析都是性和质的统一，同时要分清主次和变化，把握量的模糊
度。
3. 思想政治教育的特殊方法，在思想政治教育过程中，难免遇到某些特殊的思想问题
和行为表现，针对这些问题需要使用一些特殊的方法：
（1） 预防教育法，预防人们可能出现的问题，事先进行教育，以防止和避免错
误思想和行为的产生。包括普通预防与重点预防，明示与暗示，启示与警
示。
（2） 心理疏导和心理危机干预，人们的认识要适应社会的发展，必须提高思想
素质和心理承受能力，做好心理问题的疏导和干预。一是教育者和受教育
者进行心理疏导、交友谈心，二是坚持立足教育、预防为主，做好危机前
的观察了解、危机中的针对干预、危机后的抚慰和稳定工作。
（3） 思想转化方法，教育者帮助受教育者将思想由错误转化为正确、消极转化
为积极、落后转化为先进。主要途径有，情感融化，打开思想转化通道；
事理说服，提高思想转化效果；行为约束，增强思想转化力度。
（4） 冲突调解法，对人们的思想矛盾和行为激化状态进行调解，减少冲突导致
的破坏。主要有两个方面一是要瞄准矛盾焦点，及时疏导分流，二是寻找
有效方法，妥善处理冲突，如冷处理、热处理，隔离、转移、调解和限制。
4. 思想政治教育的实施方法，也叫思想政治教育的工作方法，是思想政治教育者和受
教育者在教育过程中采用的方式，是思想政治教育方法向实践的发展，是思想政治教育方法论体系中最重要的方法，主要包括基本方法、通用方法、特殊方法和综合方法四个方面：
（1） 基本方法，学习理论，进行实践，开展批评和自我批评是思想政治教育最
基本的方法和途径。
（2） 思想政治教育的通用方法就是一般方法，包括疏导教育、比较教育、典型
教育、自我教育、激励感染教育方法
（3） 思想政治教育的特殊方法，是处理思想政治教育过程中特殊问题的方法，
包括预防教育、心理问题梳理和心理危机干预、思想转化和冲突调解
（4） 综合方法是在把握各种方法的基础上进行的综合式措施和手段，包括各部
门、多角度的协调式综合和交替式综合，教育各个内容和主从综合的并列
式综合和主从式综合，业务、工作和各教育方法相互渗透融合的渗透式综
合和融合式综合。
（5） 隐形教育方法，也是实施过程中的重要方法，主要包括渗透式教育方法和
陶冶式教育方法、实践体验法。
5. 网络教育的具体方式，基于网络虚拟时空，遵循网络特点和人们在虚拟社会中思想
行为的形成发展规律，有意识、有目的的对网络受众进行有效的影响，使之形成适应虚拟社会和现实社会所需要的思想行为。主要包括：
（1） 网络信息引擎方式，运用网络信息引擎工具，有意识的搜索相关信息，实
施思想政治教育活动，从而达到思想政治教育目的。
（2） 网络疏导方式，教育者在虚拟空间有计划、有目的地对网络上出现的问题
进行疏通和引导的方式。主要有两类，一类依据网络载体可以分为即时性
疏导、咨询式疏导、渗透式疏导、参与式疏导，另一类根据网络舆情性质
分为因势疏导、造势疏导和转向疏导。
（3） 网络咨询辅导方式，可以分为咨询和辅导两种方式。
（4） 网络自我教育方式，将教育与自我教育结合起来，发挥主体意识，培养自
我教育的能力，主要有两个层面，一是网络个体自我教育，二是网络群体
自我教育。
（5） 虚拟实践方式，主要有组织受教育者参与主题论坛活动，参与社会新闻和
社会热点问题的讨论，组织受教育者参与虚拟生活和交往，，组织受教育者
参与红色主题网站的建设。
6. 综合教育方法，是教育主体再把握各种教育方法的基础上，通过协调整合形成为共
同目标服务的、同时运用多种方法教育的措施和手段。
（1） 主从式综合与并列式综合，主从式综合包括自我与自我教育、现实方法与
虚拟方法的综合；并列式综合包括教育与管理、家庭教育与学校教育、社
会教育的综合。
（2） 协调式综合与交替式综合方式。协调式综合是指综合各个部门形成思想政
治教育的综合体系，形成教育合理；交替式综合是指多角度、多侧面教育
的综合
（3） 渗透式综合方式和融合式综合方式。渗透式综合指思想政治教育向业务、
工作的渗透；融合式综合指多个单项教育方式相互渗透融合成一种新的方
法，校园文化建设就是这样一项综合建设。
7. 思想政治教育载体，是在思想政治教育过程中承载和传递思想政治教育信息的方式
和表现形态，常见的载体包括管理载体、活动载体、文化载体、传媒载体和网络载体。
（1） 管理载体，包括组织管理、制度管理、生活管理
（2） 文化载体，包括各种文化活动、文化产品、文化建设文化环境等。例如绘
画、书法、校园文化。
（3） 活动载体，包括本职工作、竞赛活动、文化活动、社会活动、休闲活动
（4） 传媒载体，包括现代印刷（电子图书、电子期刊等）、电子载体（广播、电
视、录音等）、网络传媒
（5） 网络载体，主要指计算机网络，包括各类新闻网站、资讯网站、思想政治
专业网络等
8. 思想政治教育的主要方法，思想政治教育方法主要研究思想政治教育学科的科学方
法，按适用范围大致可以分为以下及各层次：
（1） 思想政治教育的原则方法，规定了其他方法的方向准则和要求，起着导向
规范的作用，主要是指实事求是方法、群众路线方法、理论与实践相结合
的方法。
（2） 思想政治教育的具体方法，在思想政治教育各个环节起主干作用的方法，
包括思想政治教育信息的收集、分析、处理方法，思想政治教育决策方法，
基本方法等
（3） 思想政治教育方法的操作方式，是具体方法的实际运用，是思想政治教育
的重要的环节，使具体方法更加程序化、规范化。
（4） 思想政治教育方法的运用技术和技巧，运用方法的经验概括，使具体方法
更生动、更具体，有利于提高思想政治教育者的创造性，增强教育的感染
力和艺术性。
二、简答题（4×10）
1. 思想政治教育方法论的研究对象，思想政治教育方法既有横向联系性又有纵向发展
性，其主要内容包括：
（1） 思想政治教育方法形成、变化和发展的规律
（2） 思想政治教育方法之间的联系规律
（3） 思想政治教育方法的具体规律
2. 思想政治教育方法宏观到微观的层次结构和体系结构，思想政治教育方法论除了一
般、特殊和个别的层次结构之外，还有纵向和横向上的内在联系，也就是方法论的体系结构问题：
（1） 纵向发展结构，是指思想政治教育方法论有一个历史的发展的线索，一个
不断丰富和发展的过程，我国古代伦理道德教育的优秀部分，新中国成立
以来的思想政治教育经验和成果都是我国思想政治教育方法的宝贵财富
（2） 横向体系结构，是指各种思想政治教育的方法联系成一个整体。按照人们
的认识规律即认识世界到改造世界到总结提高再到新的认识活动，不断反
复下去的规律，思想政治教育方法论体系可以建构成相互联系的三大方法：
思想政治教育认识方法，思想政治教育工作方法，思想政治教育评估方法。
3. 获取信息的途径和方式
（1） 思想政治教育信息是一种精神文化信息，从本质上讲它是实践基础对客观
条件的反映，它的形成和发展在时间上是交错的，获取思想政治教育信息
要根据信息发展的时机分别选择调查方法、观察方法和预测方法。
（2） 实践活动是发挥思想指导作用，实现主观反作用于客观的基本途径，因而
获取思想政治教育信息，只能从实际活动和具体言行入手，其基本途径有：
A. 一是从人们生活和工作的客观条件入手，人们无论从事什么样的工作
都有一定的生活条件和工作条件。
B. 二是从人们所从事的本职工作入手。人们从事的本质工作，是人们的
主要活动，主要活动的变化经常会引起人们思想的变化
C. 从人们之间的相互关系入手，人们在学习、工作、生活中，总要相互
交往，形成各种客观的社会关系
D. 从分析社会环境因素入手，人们在学习、生活、工作中，还受到环境
的影响。
（3） 总之，人们学习生活的过程是在一定时空内的物质运动过程，人们的思想
随这个过程发生变化，只要我们善于把握现实生活的过程，考察人们的实
际行动，就能获得丰富而真实的思想政治教育信息。
4. 实践教育的具体方式，组织人们参加多种实践活动，不断提高思想觉悟和认知能力，
随着社会主义社会主义现代化建设和现代科学技术发展，人们实践活动的形式不断丰富发展，主要实践包括：
（1） 劳动教育，通过生产劳动，树立正确的劳动观点，是主要的实践方式，其
主要目的和内容在于帮助受教育者认识劳动的地位和价值，树立正确的劳
动观点。主要方式包括：生产劳动和公益劳动。为使其行之有效，教育者
要帮助受教育者明白劳动的要求和意义，帮助受教育者总结提高，巩固成
果。
（2） 志愿者服务，是服务者自愿参加的有组织、有目的的志愿活动，是思想政
治教育的有效形式。改革开放以来，我国创造了丰富多样的志愿服务活动，
主要有：大学生志愿服务西部计划、扶贫接力计划、“三下乡”活动、共建
和谐社区志愿服务活动、大型经济、文化、政治以及社会活动现场志愿服
务。
（3） 社会考察，有目的的观察、认识、研究社会想象，提高受教育者认识和解
决社会问题的能力。进行考察一般有三个步骤，首先确定考察对象、任务、
提出考察计划，其次组织受教育者研讨和制定考察计划，最后指导受教育
者参加实际考察活动、做好考察记录、整理资料、分析研究写出考察报告。
例如：走访革命英雄、劳动模范人物，重走长征路等等。
（4） 虚拟实践，指以数字化符号为中介的计算机网络空间即虚拟空间的实践，
虚拟实践之所以具有实践功能，是因为人们在虚拟空间中进行的是有计划、
有目的、能动地改造和探索虚拟客体的客观活动。这样的活动同样伴随着
思想、情感、道德的发展变化，但是不能脱离现实空间陷于虚拟世界，走
向纯粹的虚空。
5. 理论教育的具体方式，教育者与受教育者有目的、有计划的进马克思主义理论学习
的教育方法，其具体方式有：
（1） 讲授讲解，讲事实、摆道理；
（2） 理论学习，有组织、有计划的学习（阅读相关理论书籍）
（3） 宣传教育，利用大众传媒传播正确理论和先进思想；
（4） 理论培训，围绕某一专题，确定主题内容，进行必要的辅导学习。
（5） 理论研讨，采用研究、探讨的方式来进行理论学习和理论教育
（6） 研究性学习，让受教育者通过研究来学习，发现知识，调动其主动性和创
造性。
理论教育是思想政治教育最常用最基本的方法，但是用好理论教育要准确
理解理论的内容，根据受教育者的特点选择教育内容，联系实际引导人们
用马克思主义的立场、观点解决问题。同时在实施过程中要坚持正面说理、
以理服人，又要寓情于理，激发受教育者的兴趣，批判错误理论和思想倾
向，形成教育合力和综合效应。
6. 隐形教育方法，采用比较含蓄、隐蔽的方式使受教育者在有意无意间受到触动，潜
移默化提高思想政治教育素质的方式，主要有三种途径：
（1） 渗透式教育方法，将教育内容渗透到受教育者可能接受的一切事物和活动
中，潜移默化的产生影响。用好渗透式方法，要注意选择好合适的载体，
活动载体，寓教于行，使人们在活动中亲身感受；文化载体，寓教于文，
营造良好文化氛围；传媒载体，采取容易为群众接受、欢迎的形式进行传
播。
（2）陶冶式教育方法，在思想政治教育过程中努力营造一个积极向上的氛围和
教育环境，使人们在耳濡目染中感受到思想政治政治教育。陶冶中的真善
美必须通过个性化，转化为个体可以接受的形式，用科学的、正确的、优
秀的作品来引导人们，陶冶性情。
（3） 实践体验教育法，组织人们自觉参加群众性精神文明建设，自愿参与各种
生产劳动和服务活动，丰富实践体验，提高思想道德素质。例如开展“文
明社区”、“文明单位”、青年“三下乡”等等
7. 教育者的素质决定教育质量，思想政治教育是一种以教育者为主导的，显性教育和
隐性教育、言教和身教、理论和实践相统一的教育。思想政治教育成效如何，很大程度上取决于思想政治教育者的素质，一个合格的思想政治教育者应该有如下素质：
（1） 思想政治素质，包括思想政治教育的政治立场和观点，高尚的思想品德，
优良的思想作风和工作作风。
A. 思想政治教育者树立正确的思想政治立场就是要坚持以经济建设为中
心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同党中央在思想上保持一致，
发扬党的优良传统，树立富有时代特征的现代观念
B. “育人为本，德育为先”教育者要有高尚的思想品德，强烈的事业心和
坚强的意志，无私无畏的胸怀，热爱和尊重教育对象
C. 谦虚谨慎、作风民主、联系群众的思想作风和工作作风是一个合格教育
者所应当具备的素质
（2） 文化知识素养，对于教育者来说要掌握的基本知识很多，最主要的有马克
思主义理论，思想政治教育学科知识，哲学、心理学、伦理学、教育学等
相关学科的基本知识，还应该尽可能掌握从事专业的基础知识和前沿动态。
（3） 工作能力素质，决策、计划、实施、指导、协调、排除风险的组织能力，
口头和文字的表达能力，调研能力、方法创造能力和收集、利用信息的信
息素养。
8. 教育者提高自身教育素养的最基本方法是认真学习，积极参加社会实践，自觉改造
世界观，从而不断完善自己的知识结构，塑造良好的自我形象：
（1） 相当学生在当先生，先当学生就是要先当群众的学生。立足于群众实践，
篇二：浅谈如何做好思想政治工作
浅谈如何做好思想政治工作
2012-08-20 《中国公路文化》 郝相兵
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思想政治工作是党的优良传统和政治优势，是经济工作和其他一切工作的生命线，是新时期思想道德建设的中心环节。思想政治工作的对象是人， 是对人的思想、观点、立场的教育和引导。随着改革开放的逐步深入， 市场经济体制的不断完善和国民经济的迅猛发展， 职工的思想观念、精神面貌、道德水准和行为方式也发生了深刻变化， 这就为思想政治工作的开展提出了新的课题和新的挑战。在全面建设构建社会主义和谐社会的新的历史条件下， 思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上， 必须坚持与时俱进，在继承中创新， 在开拓中前进，为行业的发展、稳定提供强大的精神动力与思想保证。 提高思想政治工作者的自我修养
思想政治工作者是灵魂的工程师，是思想政治工作的先锋，担负着为行业发展、社会现代化建设提供精神动力，智力支持的历史使命。加强思想政治工作者自身建设，提高自我修养，是加强和改进思想政治工作、提高工作质量和效率的前提和迫切需要。因此，思想政治工作者必须以高度的自律精神，努力学习，不断提高自己、完善自己，以高水平的自身素质来适应新时期工作的需要。这就需要从以下几个方面下功夫：
一是树立专一的政治信念。始终把坚定正确的政治方向放在第一位，树立马克思主义世界观，坚信共产主义理想不动摇，要时刻保持清醒，敢于坚持原则、敢于坚持真理，抵御各种不良倾向的侵蚀，牢固树立全新全意为人民服务的思想，通过系统的学习，来树立自己的政治观，努力地用其立场、观点和方法去分心和解决实际问题。
二是培养良好的思想品德。要注重自身的品德修养，追求完美人格，要以自己的光明磊落和诚实透明，让群众认识自己，相信自己。在工作中不断改进自己的工作作风，以艰苦朴素、谦虚好学、言行一致、以身作则的良好人格形象，面对群众，面对职工，形成自然地凝聚力。
三是丰富知识结构。要在学好政治理论的基础上，广泛学习文学、心理学、教育学、经济学、管理学等知识，武装自己的头脑，拓展思想政治工作思路，强化办事能力，提高工作效果。
四是锻炼敏锐的洞察力。
要努力加强自我培养，养成头脑敏捷、多谋善断的思维方式，增强看问题的前瞻性和预见性。要敢于创新、善于创新，能适应时代需要，能解决是新时期出现的新问题，使职工群众从心里佩服。
大力加强先进的行业文化建设
行业文化是一个行业的精神，能够增强行业的凝聚力。
积极向上的行业文化是具有中国特色社会主义文化的重要组成部分， 是先进文化在行业的具体体现。行业的发展需要将理念融入到行业文化之中， 在设计行业文化内涵、建立行业文化形象、形成正确的价值取向等方面发挥积极作用， 培育起具有本行业特色的企业文化， 切实形成一种有别于其他行业， 能反映本行业管理风格、被职工共同认可并自觉遵守的价值观念和群体规范，进一步增强行业内的凝聚力。
一是树立以人为本的思想。行业的竞争就是人才的竞争， 人才是行业的希望，是行业发展的保证，没有人才的行业是枯死的行业，没有希望的行业。行业文化的主体是“人”，思想政治工作也是做人的工作。只有以人为本，才能推动人才发展，只有以人为本，才能推动行业发展。
二是打造行业精神。行业精神是行业文化的灵魂，也是加强和改进思想政治工作的有效形式，是行业内部更深层次的思想政治工作。通过一定的文化熏陶，通过正面事物的示范感召，通过群众自身的自我教育，自我规范，把职工群众联系在一起，凝聚在一起，形成良好的群体意识。
三是树立行业形象。行业文化建设要在塑造、树立形象上下功夫。要把能体现行业文化、行业精神、行业发展战略的内涵设计到品牌标示中去，加强舆论宣传， 加强文化传播， 不断树立和增强行业品牌，凝聚力量，规范管理，整体带动行业职工队伍的形象，建立强大的高素质职工队伍，不断推动行业快速、稳定、健康发展。
创新工作方法、提高工作渗透力和感召力
改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展，在给人们的社会生活带来巨大变化的同时， 也使人们的思想变得空前活跃。人们的思想认识、价值观念和思维方式的转变， 使人们的思想活动呈现出前所未有的新特点。在新时期的新形势下，思想政治工作者更要不断探索新的工作方法来适应新变化的需求。要坚持把理论学习、思想教育、思想工作和解决实际问题相结合。
一是坚持以人为本。坚持群众观点， 坚持密切联系群众，在尊重群众的前提下，倾听群众呼声，反映群众意愿，代表群众利益，只有这样才能取得群众的认同和信任，才能做好说服教育工作。
二是以心换心。要多站在群众的角度考虑问题，要想群众之所想，忧群众之所忧，有针对性的开展工作，做到春风化雨、润物无声，让群众乐于接受。
三是鼓舞人心。思想政治工作是鼓舞人的工作，要用心感人，才能达到鼓舞的效果。要坚持树立典型，让群众向着心中的榜样学习，让群众心里佩服，这就是旗帜，就是力量，能够引领职工群众奋发向上，形成干事创业的良好局面。
思想政治工作是一项长期、艰巨的政治任务，是一项博大精深的系统工程，没有一成不变的固定模式，在新形势下，思想政治工作者要根据社会发展的新情况，行业发展的新形势，不断研究探索和创新思想政治工作的新观念、新方式、新方法，推动行业又好又快发展。( 来源: 《中国公路文化》 作者：郝相兵 )
加强和改进思想政治工作的几点思考
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是党执政的重要政治资源。我们党在革命、建设和改革的各个历史时期，都十分重视加强思想政治工作，并把它作为我们党提高自身凝聚力、增强战斗力的一条重要经验。在当前深入贯彻落实科学发展观，构建和谐社会，为夺取全面建设小康社会新胜利的改革发展关键阶段，我们不仅要把这个传家宝继承下来，坚持下去，而且要结合新的执政实践，把它丰富起来，发扬光大，要在继承优良传统的基础上，改革创新、讲究方法，创造性地开展，使它在加强党的建设中更好地更充分地发挥作用。本人结合工作中积累的点滴经验，浅谈一些加强和改进思
想政治工作的几点思考。
一、牢牢把握正确的思想导向
做好思想政治工作就是要用先进思想去影响广大社会成员，支配他们自觉地去行动，要通过加强思想政治工作，调控意识形态，整合社会思想，形成社会共识，保持社会和谐与稳定，促进经济发展、政治文明和社会进步。因此必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线和基本方针。必须把党的理论、路线、纲领、方针、政策贯彻到全体人民中去，贯彻到社会生活的各个方面，为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴打好思想基础。要引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，引导干部职工正确思考问题，分辨是非、在社会主义建设大潮中，保持清醒头脑，为社会主义事业贡献力量。
二、善于研究不同个体的个性化思想动态
随着对外开放的扩大，各种文化相互激荡，各种思潮不断涌现，社会意识形态出现多样化趋势。在今天这样一个开放、复杂、多样、变化快的社会，人们的思想行为呈现出独立性、选择性、多样性、多变性特点。思想政治工作就要善于研究不同学习工作经历、不同生活生产环境、不同家庭背景、不同性格特点人群的个性化思想动态，并基于此研究和采用新方法、新方式，有针对性地做好群众的思想政治工作，解疑释惑，理顺情绪，整合思想，化解矛盾。
三、能够把说教与身教、事教相结合
思想政治工作本质上是做群众的工作，是以人为本的工作，是以全心全意为人民服务为根本宗旨，造福人民的工作。群众的思想认识就是注重事实，没有活生生的事实，只有空洞的说教，群众不可能转变固有的思维定式。因此，思想政治工作必须努力做到：讲道理、摆事实。我们身边有着各种各样鲜活生动的先进事例，都是我们学习的榜样。同时，思想工作者自己的行动就是摆在群众面前的事实，要用自己的行动来证实我们讲的道理符合客观实际，事理可靠可信。
四、采取双向互动的交流方式
在做思想政治工作的过程中，教育者和被教育者之间应该是平等的关系，教育者必须以身作则，提高自身的思想觉悟，这样才能赢得信任和拥护。被教育者也应当积极地通过适当的方式表达自己的思想，通过相互沟通了解，双向交流，才能让思想政治工作顺利开展并收到实效。要求做到“互动”，就要充分重视各种矛盾，要坚持把解决思想问题同解决群众工作和生活中的实际问题结合起来；要把教育引导群众与切实服务群众结合起来，增强说服力与凝聚力；要把自律与他律，思想教育手段与法律、政策、管理等约束功能结合起来，增强工作的整体效应。思想政治工作者还要做到与群众同甘共苦，说实话，动真情，干实事，让群众感到思想政治工作者可亲、可信、可靠。
在创建社会主义和谐企业中，我们应加强思想政治工作，并掌握必要的思想教育方法和艺术，为创建和谐企业提供强有力的思想保障和精神支撑，不断促进企业的发展。
下面就此谈几点认识。
三、加强思想正确引导，以真情促和谐
动之以情，晓之以理，导之以行，这是企业政工人员做思想政治工作的三部曲。情，是做好企业思想政治工作的起点，是协调人际关系的动力。思想政治工作者要建立起与员工深厚的感情，要真心实意，带着深厚的感情去做工作，像对待自己亲人那样无微不至地关心人、体贴人，使对方切实感受到温暖，感受到“你为他好”。要以平等的姿态与之交流。要学会换位思考，倾听不同意见。
理，是贯穿于思想政治工作全过程的红线，是照亮员工心灵的阳光。企业政工人员做思想政治工作必须讲清道理，从根本上提高员工的思想觉悟。我们每个党员干部对党的理论都要学深学透，弄通弄懂，只有深刻认识了，深刻理解了，真正掌握了，大道理讲起来才能实而不虚，易懂易记；做起工作来才能理直气壮，融会贯通；其结果才能入脑入心，令人信服。
行，是无声的命令，是最好的思想政治工作。新时期的思想政治工作对思想政治工作者提出了更高的要求，我们要求群众做到的，自己首先要做到，做好，要言行一致，表里如一。企业政工人员只有行动上做模范，率先垂范，方能做好员工的思想政治工作，党的思想政治工作能否做好，很大程度上取决于我们广大党员和各级领导干部能否时时处处为人表率。
宋丽彦 宋晓丽
构建和谐企业须强化思想政治工作
篇三：思想政治评语
该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，该生生活俭朴，乐于助人，群众基础较好。
该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。
该生平时很注重学习党的基本理论，关心时政，认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。在学习上，该生勤奋努力，不骄不躁，谦虚认真，取得了优异的学习成绩，成绩在班上名列前茅。该生很注重自身综合素质的提高，利用课余时间参加各种技能培训，掌握了丰富的专业技能知识。在生活上；该生勤俭节约，性格随和，乐于助人，群众基础良好。该生有很强的集体荣誉感和团队合作精神，担任过室长和学习委员，还担任过班刊的美编。在社会实践方面，做事踏实，吃苦耐劳，获得了实习单位领导和老师的好评。
该生在学校尊重老师，团结同学，各方面表现优异。思想上积极健康向上，积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，在实际工作中注重理论联系实际，积极参加假期实践，学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实，敢于创新，曾担任地科院宣传部部长，宣传部部长和班级宣传委员，有着丰富的工作经验和创新的思维，得到了老师和同学的肯定和好评，在2009年评为院级优秀团干部，在2010年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约，乐于助人。注重全面 发展，积极参加各种校级、院级比赛和活动，取得了许多优异的成绩
该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”；积极参加社会实践活动。
该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平；遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好；行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好；学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益；作生活委员时，工作积极，认真负责。
该生思想健康积极，认真学习领会党的基本理论知识，以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”，不断在思想上积极进步，生活上井井有条，节约朴素，卫生良好；积极参加勤工助学，靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担，学习较好，但各方面综合表现良好，勤勤恳恳，认真对待，严守纪律，虚心请教，和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长，工作经验丰富。在各方面都严格
要求自己，乐于助人，友善待人，人际关系好，社会公德好。
该同志遵纪守法，勤奋好学，积极上进，工作认真负责，有良好的社会公德，乐于助人，学习态度端正，工作积极，能够吃苦耐劳,得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力，认真学习专业知识，成绩良好。生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。
该生热爱祖国，遵纪守法，有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间，学习刻苦努力，积极上进，工作认真负责，得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作，参与了大型团日活动“纪念重庆大轰炸”，获“团日活动先进个人”；任班长时，组织专业团日活动“盛世荣耀”；参与区土地变更调查，获荣誉证书；组织社会实践小分队，任队长，联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动；获“优秀团员”。
该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。
该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时，工作上认真负责，获“文体工作先进个人称号”， 05年参与组织迎新晚会并获得一等奖；生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。
该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦；同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传；大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。
该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。曾获二等奖学金、“三好学生”称号，积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，群众基础较好。
《思想政治》出自：百味书屋
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