篇一：2015年镇法治宣传工作情况汇报
××镇法治宣传教育工作汇报材料
县依法治县领导小组：
县普法工作会议召开后，我们及时将会议精神向镇主要负责人作了汇报，镇党委专题召开了党委扩大会、全体镇村干部及镇直单位、规模企业负责人大会，迅速将会议精神进行了传达，并就具体的法治宣传教育工作进行了布置和落实。 现将我镇法治宣传教育工作开展情况汇报如下。
一、注重法治宣传教育队伍建设
为了加强法治宣传教育的领导，镇及时调整了镇普法领导小组；成立了以镇人大主席为团长，党委副书记、宣传委员、政法委员为副团长的镇普法宣讲团；各村也相应成立村普法宣讲团，确定了村普法宣传员、法律明白人队伍；确立“法律六进”五个相应的示范点，并派驻五名镇干部到五个示范点联系、指导示范点的法治宣传教育工作。
二、开展形式多样、氛围浓烈的法治宣传教育活动
1.抓好镇、村干部学法。2月28日，镇党委扩大会专题学习了县普法工作会议精神及《中华人民共和国环境保护法》；3月1日，全体镇干部学习了十八届四中全会决定及《环境保护法》；3月5日，结合换届对全体村干部作了《人民调解法》培训；3月15日，组织镇直单位负责人，村支部书记参加了县委中心组（扩大）学习会，聆听了县长对《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》要点解读；3月16日组织镇干部参加了法律知识考试。
2.扎实开展群众学法。镇结合综治维稳宣传月、计划生育满意度宣传等工作，深入田间地头，面对群众，宣传《环境保护法》、《计划生育法》、交通安全法规等法律知识及防火防盗消防等常识，并出动宣传车，流动进行普法宣传；镇城管执法分局直接上街进店入户，宣传城镇管理法规；3月17日，在安置区广场开展了法治宣传文艺演出活动。
3.积极组织公民旁听庭审活动。3月10日，我县人民法院巡回法庭在××小学开庭审理案件，镇积极组织机关干部及群众18人旁听庭审，以案说法，真正起到“结案一件，教育一片”的效果。
4.不断深化“法律六进”活动。大力加强机关、乡村、学校、企业、单位普法依法治理工作，11月5日，镇普法宣讲团深入中心校，宣讲团成员×××为全校学生上了一节生动的法制课。3月11日，镇普法宣讲团成员×××为××服饰有限公司员工作了交通法律、法规讲座。
三、加强法治宣传阵地建设
1.新建一处法治文化广场，打造一条普法长廊。抓住××美好村庄广场建设契机，将法治元素镶嵌其中，规划设立一块固定的大型永久性法制宣传标牌；在广场河道两侧设立普法宣传标牌，打造成普法长廊。
2.设立了两处LED显示屏，滚动播放普法宣传标语。一处在镇政府院内，一处在××有限公司楼顶上。
3.新建了一批普法橱窗，及时更新了普法橱窗内容。对中心学校及部分村新建了一批普法橱窗，并对原有橱窗的普法内容进行了全部更新。
4.刷新普法标语。安排各村对原有普法标语进行刷新，对内容过时的标语重新书写；镇在沿县道两侧重新选出十个点，正在联系专业人员书写。
四、下一步工作安排
下一步工作中，我们将以县普法领导督查小组督查为契机，严格按照依法治县领导小组的要求，进一步加大工作力度，狠抓各项工作措施落实，重点抓好以下几项工作：
1.继续开展“法律六进”活动，不断创新工作思路，建立健全学法用法制度，进一步提高依法管理和服务社会的水平。
2.加大对普法工作的监督检查指导力度。
3.加大法治宣传力度，广泛开展形式多样的法治宣传教育活动。
4.进一步加强普法阵地建设，扩大法治宣传教育的覆盖面，广泛宣传与人民生活密切相关的法律法规知识，不断提高广大人民群众的法律水平和法治意识。
××镇普法工作领导小组办公室
2015年3月18日
篇二：法制宣传教育活动总结
法制宣传教育活动总结
今年是“六五”普法工作启动之年，以“12·4”全国法制宣传日为契机，大力宣传宪法和法律，对于全面落实“六五”普法规划，宣传我校普法依法治教工作的新成就，进一步弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念具有十分重要的意义。根据上级《关于开展2011年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》文件安排，在我校开展了“12·4”全国法制宣传日系列宣传教育活动，活动总结如下：
一、活动主题
2011年“12·4”全国法制宣传日宣传活动主题为：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。
二、活动时间
2011年12月4日至12月20日。
三、宣传重点
（一）围绕树立社会主义法治理念，突出《宪法》和《民族区域自治法》的学习宣传。大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传我国的基本政治制度和经济制度，大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则，在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，牢固树立国家一切权力属于人民的观念，牢固树立权利与义务相统一的观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
（二）围绕弘扬社会主义法治精神，深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意
义、基本经验及其基本构成、基本特征。学习宣传《宪法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等方面的法律，充分发挥法律在教育发展中的规范、引导、保障作用。
（三）围绕社会主义法治文化建设，加强宣传十七届六中全会法制宣传新要求。《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出“加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，提高全民法律素质，推动人人学法尊法守法用法，维护法律权威和社会公平正义”。坚持将法治文化建设与群众文化生活相结合，不断满足人民群众对法治文化产品的需求。开办法治文化专栏、论坛，播放法治影视剧、法制故事等文艺作品，努力营造浓厚的法治文化氛围，在培育法治文化过程中丰富社会主义文化建设内涵。
（四）围绕推进法治建设和“六五”普法规划实施开展宣传活动。针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，要加强全校师生员工的廉政法律法规宣传教育，促进公正廉洁执法，落实好廉洁教育进学校、进课堂、进头脑。
四、活动情况
在“12·4”全国法制宣传日活动期间，结合学校工作实际，主要开展了以下活动：
（一）12月4日上午在学校集中开展了法制图版展览；
（二）在校园悬挂了法制宣传标语，张贴了法制宣传挂图；
（三）参加了全市公务员、事业单位工作人员法律知识考试；
（四）围绕三项重点工作，开展了“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”专项法制宣传活动，引导全校师生依法表达利益诉求，维护自身合法权益；
（五）开展了宣传教育系列活动：聘请了兼职法制辅导员进行了一次法制讲座；召开了一次法制专题的主题班会；举办了一次法制教育板报；组织了一次法制手抄报评选活动；组织了一次法制教育主题读书活动；举办了一次普法征文；举办了一次演讲比赛；举办了一次青少年法律知识竞赛；设置了校园法制宣传橱窗等。
我校不断拓展法制教育的手段和渠道，使法制教育不断深入推进。本次宣传教育活动达到预期效果。
一机三小
2011年12月21日
法 制 宣 传 教 育 活 动 总 结
一机三小
2011年12月21日
《镇法治建设暨法制宣传教育工作总结》出自：百味书屋
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