篇一：历届高考古诗词阅读真题汇总：
历届高考古诗词阅读真题汇总：
【07春考】
（四）阅读下面的诗，完成第14-16题。（8分）
梦寻梅
方岳
野径深藏隐者家，岸沙分路带溪斜。
马蹄残雪六千里，山嘴有梅三四花。
黄叶拥篱埋药草，青灯煨芋话桑麻。
一生烟雨蓬茅底，不梦金貂①侍玉华②。
[注]①金貂是汉代的官饰，②玉华是唐代的宫殿名。
14．诗中显示“隐者家”特征的事物和场景有“黄叶拥篱”、埋药草 、青灯煨芋话桑麻。(2分)
15．围绕“寻梅”，颔联前句表现了寻梅的 艰辛，后句突出了得梅的 欣慰 。(2分)
16．诗的尾联是诗人跳出梦境后的感慨，表现了他怎样的志趣？(4分)
诗人宁愿终身隐居乡间，与梅花为伴(2分)，而不愿意追求功名利禄、荣华富贵(2分)。
【08春考】
（四）阅读下面的诗，完成第15－17 题。（8分）
步入衡山
范成大
应有人家住隔涣，绿阴亭午但闻鸡。
松根当路龙筋瘦，竹笋漫山凤尾齐。
墨染深云犹似瘴，丝来小雨不成泥。
更无骑吹喧相逐，散诞闲身信马蹄。
［注］散诞：逍遥自在。
15．诗人推断“应有人家”的依据是 （首联）听到小溪那边的鸡鸣之声，推断似有人家 。（l分）
16．对颈联赏析最恰当的一项是（ B ）（3分）
A．运用比喻手法生动形象地描绘了乌云如墨、小雨如丝的山景。
B．在描绘雨中山景的同时，也对尾联的情感表达起了衬托作用。
C．通过对乌云、小雨的动态描写，写出了衡山气候的变化无常。
D．四周乌云似瘴，小雨连绵，山道泥泞，作者顿感游兴索然。
17．分析尾联所含的寓意。（4分）
对官场（或城市生活）喧嚣、排场的厌倦（2分），对自然山水（现实生活）的追求（2分）。
【09春考】
（四）阅读下面的作品，完成第14－16 题。（8分）
点绛唇〃绍兴乙卯登绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。 老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
【背景资料】宋高宗绍兴五年乙卯（1135年），五十九岁的叶梦得卸任归居吴兴。此词为他独登卞山绝顶亭时北望中原的抒怀之作。
14．作者“惆怅”的原因是（1）感慨自身孤独寂寞（无志同道合之人相伴）；（2）虽有恢复中原的豪情壮志，但因年老闲居在家，心有余而力不足，遂生无奈之感。（2分）
15．与作品中画线句所寄寓的情怀有明显不同的一项是：（ C ）（3分）
A．老骥伏枥，志在千里。 B．老当益壮，宁移白首之心。
C．苍颜华发，故山归计何时决？（苏轼词，思乡） D．廉颇老矣，尚能饭否？
16．简析作品的语言特色。（3 分）
要点：平易质朴（平实如话，质朴无华，平中见奇）（1分），找出作品中依据1分，评析1分
【10春考】
（四）阅读下面诗歌，完成第14—16题。（8分）
真州绝句
王士禛
江干多是钓人居，柳陌菱塘一带疏。好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼。 清人评曰：“第四句乃此诗精彩佳妙所在，为一篇之主，前三句凑泊成趣，为一篇之客，此诗请客之法也。但主客须要照应相配。四句色色俱精，一气呵成，如天造地设，所谓运斤成风，欲求斧凿之痕，了不可得。”
14、（2分）诗歌的第四句描写了渔家在夕阳染红的江水边柳树下卖鱼的景象。
15、（3分）这首诗融情于景，蕴含着诗人怎样的情感？
诗人描写自然美景和江村风情， 抒发了安宁悠闲和舒畅愉悦之情 。
16、（3分）清人称道这首诗主客“照应相配”。结合全诗，谈谈你对此说的理解。
主句中“树”与前面的“柳”照应， “红”（或“半江红树”）与前面的“日斜”照应， “卖鲈鱼”与“钓人居”照应。 这些都说明此诗主客照应相配，自然契合 。
（四）阅读下面宋词，完成第14-16题。（8分）
生查子〃独游西岩
辛弃疾①
青山招不来，偃蹇②谁怜汝？岁晚太寒生③，劝我溪边住。
山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
[注]①本词为作者罢官闲居上饶时作。②偃蹇：高耸的样子。③生：语助词，无义。
14．选入高中教材的辛弃疾词作是《水龙吟·登建康赏心亭》 。（1分）
15．对这首词分析不正确的一项是（ D ）（3分）
A．上阙先是“我”对“青山”说，然后转换成“青山”对“我”说。
B．“岁晚太寒生”中的“寒”既指自然界的寒，也可理解为心灵的寒。
C．下阙叙写明月从“来”到“去’，表明作者吟诵《离骚》，夜深未眠。
D．这首词情辞宛转，运用典故，不露痕迹，可谓格调清新，赏心悦目。
16．简析本词的思想感情。（4分）
作者写青山明月，暗示自己高洁的品行；借读《离骚》，抒发壮志难酬、报国无门的孤愤之情。
【12春考】
(四) 阅读下面的诗歌，完成第14－16题。（9分）
阙 题①
刘眘虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽影每白日，清辉照衣裳。
[注]①阙题：缺少题目。原有题目因故失落，后人加标“阙题”二字。
14.如果为这首诗拟一个题目，下列选项中恰当的一项是（ A ）。（2分）
A．山居即兴B．咏物寄意C．暮春思归D．青溪怀古
15.依据“春与青溪长”，发挥想象，作一段景色描写。（40字以内）（3分）
青溪蜿蜒，两岸弥漫的是青草绿叶，繁花点缀其间，春意浓郁，仿佛与溪水一样悠长。
16.就诗中画线的句子，从情景关系角度写一段鉴赏文字。（4分）
诗句描写了一幅静美的春景：对着山路的门无人打扰，读书堂坐落在柳荫深处。这样的景色寄寓了作者闲适淡泊的情怀。
（四）阅读下面的宋词，完成14-16题。（8分）
阮郎归?初夏
苏轼
绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。
14．“词”这种体裁的别称是。（1分）
15．对作品赏析不恰当的一项是（ D ）（3分）
A．作者从视觉、听觉、触觉等角度描写夏景，显得鲜明生动。
B．“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。
C．“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。
D．全篇语言清新，感情细腻，风格委婉，，韵味悠远。
16.就作品中画线句，联系下片内容，从情景关系的角度，写一段鉴赏文字。（4分）
要点：细致地描绘了水花四溅（在荷叶上），水珠圆润晶莹（2分），真切地展现了主人公轻快、喜悦的心情（2分）。
细解：“作诗不过情景二端”，考生只要说清词作描写了什么景色，抒发了什么感情即可。
【08秋考】
（四）阅读下面的诗歌。完成第14—16题。（8分）
壬辰寒食①
王安石
客思似杨柳，春风千万条。
更倾寒食泪，欲涨冶城②潮。
巾发雪争出，镜颜朱早凋。
未知轩冕乐，但欲老渔樵。
【注】①寒食：清明前一天(一说前两天)。 ②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。
14．“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”出自王安石的《游褒禅山记》(篇名)。(1分)
15．对作品赏析恰当的一项是（ B ）（3分）
A．首联从杨柳和春风写起，
B．颔联以“倾”、“涨”夸张地抒发了作者的哀痛之情。
C．尾联写出了作者
D．诗歌以，表现了的哀伤。
16．联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。（4分）
“雪”隐喻了白发，与“朱”相对，产生强烈的色彩对比；隐含着诗人对过早衰老的感叹之情。这种悲叹与全诗抒发的客思之愁、寒食之哀以及为官不快的情绪融合在一起，使诗人关于衰老的感叹更为深沉。
【09秋考】
（四）阅读下面的诗歌。完成第14－16题。（8分）
早兴
白居易
晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。
犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。
睡觉①心空思想尽，近来乡梦不多成。
【注】①觉：醒。
14．白居易，字乐天，号香山居士 。（1分）
15．对本诗分析不恰当的一项是（ B ）(3分)
A.首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。
B.颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。
C.尾联“乡梦不多成”呼应“心空”，点明主旨。
D.本诗语言浅显平实，给读者清新自然之感。
16．诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析画线句。 (4分)
“新脱冬衣”以动作暗示季节更替；“体乍轻”写出猛然间的轻松感受；“乍轻”呼应“新脱”，描写入微，抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情。（一点1分，语言1分）
【10秋考】
(四) 阅读下面的散曲，完成第14-16题。(8分)
[越调]平湖乐〃尧庙秋社
王 恽
社坛烟淡散林鸦，把酒观多稼。霹雳①弦声斗高下，笑喧哗，壤歌亭外山如画。朝来致有，西山爽气，不羡日夕佳。
[注]①霹雳：琴名。
14．简要描述尧庙社日中的村民活动。(2分)
村民们举杯畅饮，喜庆丰收；弹琴赛歌，欢声笑语。
15．对这首散曲分析不正确的一项是（ B ）(3分)
篇二：考点6 鉴赏诗歌的语言风格(教师版)
考点6 鉴赏古代诗歌的语言风格
【《考纲》要求】
鉴赏文学作品的语言能力层级：D
【学习目标】
1．理解辨识古代诗歌常见的语言风格。
2．掌握语言风格鉴赏类题目的解题方法和答题步骤。
自主研读学习单
【自我诊断】
1．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
焚书坑章碣
竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
这首诗在语言上有什么特点？请简要赏析。
答：
【解析】诗一开始就直奔主题。首句用略带夸张的语言揭示矛盾：竹简帛书化为灰烟销毁了，秦始皇的帝业也就跟着灭亡了，好像当初在焚书坑里焚烧的就是他嬴氏的天下。次句就“帝业虚”之意深进一层，是说虽然有关河的险固，也保卫不住秦始皇在都城中的宫殿。第三句点题，进一步用历史事实对“焚书”一事作出评判。秦始皇和李斯等人把“书”看成是祸乱的根源，以为焚了书就可以消灾弭祸，从此天下太平。结果适得其反，嬴秦王朝很快陷入风雨飘摇、朝不保夕的境地。末句抒发议论、感慨。山东之乱持续了一个时期，秦王朝最后亡于刘邦和项羽之手。这两人，一个曾长期在市井中厮混，一个出身行伍，都不是读书人。可见“书”未必就是祸乱的根源，“焚书”也未必就是巩固“子孙帝王万世之业”(《过秦论》)的有效措施。答题时，先用一两个词准确点明语言特色，再结合诗中有关语句具体分析这一特色，最后指出表现了怎样的思想感情。
【答案】语言幽默讽刺。这首诗就秦末动乱的局面，对秦始皇焚书的暴虐行径进行了辛辣的嘲讽和无情的谴责。全诗采用了近乎喜剧的表现手法，揭示矛盾，使秦始皇处于自我否定的地位。结句说“刘项原来不读书”，而能灭亡“焚书”之秦，全然是幽默调侃的口吻，包含着极为辛辣的讽刺意味。这样写表面似乎很委婉，很冷静，其实反对的态度和憎恶的感情十分鲜明。
2．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
征人怨柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
这是一首边塞诗，它的语言特点是什么？结合诗句具体说明。
答：
【答案】此诗语言特点是慷慨悲凉，诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑塞等边塞地名，写征人的戍边生活。“马策”即马鞭。“刀环”，刀柄上的铜环。马策，刀环虽小而微，足以引起对征戍之事的一系列联想，我们不仅看到征戍之地的寒苦与荒凉，也可以感受到征人转战跋涉的苦辛，征人的怨情也跃然纸上。
【诊断结果】
1．
2．
【学习期待】
1．
2．
合作探究学习单 【备考对策】
一、知能梳理：
1．诗歌常见的语言风格
①清新：主要指语言浅显而有新意。相关术语：清新雅致、清新自然。
②明快：主要指语言明白而流畅。相关术语：明白晓畅。
③含蓄：主要指语言表意含而不露，耐人寻味。相关术语：含蓄蕴藉、委婉含蓄。 ④朴素：主要指语言朴实无华。其特点是选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。相关术语：平实质朴、冲淡自然。
⑤华丽：主要指语言丰富而有文采。相关术语：华美绚丽、绚丽飘逸。
⑥豪迈：语言奔放、有气势，意境恢弘阔远，表现积极向上的思想感情。相关术语：豪迈雄奇、雄浑豪放。
此外还有：沉郁顿挫、朦胧隐晦、幽默讽刺、慷慨悲壮、婉转缠绵??
2．辨别下列诗歌属于何种语言风格，并说说你是如何判断的。
从军行王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
山居秋暝王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
近试上张水部朱庆馀
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？
饮酒陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
锦瑟李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
登高杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
3．小结：辨别诗歌语言风格的一般途径
①知人论世，了解历代诗词名家的语言风格。如：
陶渊明朴素自然杜甫沉郁顿挫李白豪迈飘逸白居易通俗易懂 王昌龄雄健高昂杜牧清健俊爽王维清新自然李商隐朦胧隐晦 温庭筠绮丽香艳高适悲壮苍凉陆游慷慨激昂
李清照：清新自然（早期）、哀婉悲凉（后期
②诗歌语言风格有题材特点。
③品读词、句，感受意象、意境、语言的力度等，把握诗歌的思想和情感。
此外，还应重视注释，关注诗歌的写作背景；对于非著名诗人，我们还可以考虑到作品的朝代和当时的文风。
二、了解高考诗歌鉴赏中考查语言风格题型的提问方式。
提问方式：①这首诗在语言上有何特(点)色？②请分析这首诗的语言风格。③指出这首诗的风格特征，并简要分析/谈谈此诗的语言艺术。
二、技法盘点：鉴赏诗歌语言风格题的解题思路和答题步骤
1．语言风格题的解题思路
语言特色要着眼于全诗把握，概括用词要明确，要结合诗的内容进行分析，还有指出这种风格所表现的思想感情。
2．语言风格题的答题步骤：
第一步：用一两个词准确点明语言特色。（概）
第二步：用诗中有关语句具体分析这种特色。（析）
第三步：指出表现了作者怎样的感情。（评）
【例题演示】
1．[2011年北京卷]阅读下面这首诗，完成题目。
[注]示秬秸张耒
北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即绕街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示秬、秸。
城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。
捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。
[注]秬秸：张耒二子张秬、张秸。张耒，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。
这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。
答：技法印证：
【解析】审准题是解答这道题的关键，这道题隐含了两个要求，平实和有韵味，答题时不可偏废。
【答案】①平实，没有华丽词藻，明白如话，通俗浅显。如“捧盘出户”“市楼东西”等。
②有韵味，写景、叙事，蕴含丰富。如，开篇两句，从视觉和听觉两方面描写了清冷空寂的景色，透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀。
把上面的分析整合成答案： 【对口小练】
2．[2009年上海春季卷]阅读下面这首词， 然后回答问题。
点绛唇·绍兴乙卯登绝顶小亭叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。 老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
【背景资料】宋高宗绍兴五年乙卯（1135年），五十九岁的叶梦得卸任归居吴兴。此词为他独登卞山绝顶亭时北望中原的抒怀之作。
简析作品的语言特色。
答：
【答案】①语言特色：平易质朴（平实如话，质朴无华，平中见奇）。②找出作品中的依据。③评析。
巩固提升学习单 【课堂巩固】（8分钟完成） 1．[2007年浙江卷]阅读下面三篇作品，然后回答问题。
乌衣巷[唐]刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
①人月圆[金]吴激
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。
[中吕]山坡羊·燕子[元]赵善庆
②③来时春社，去时秋社，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫，春风堂上寻王谢，巷陌乌
衣夕照斜。兴，多见些；亡，都尽说。
[注]①北宋亡后，吴激被迫仕金。在一农宴喜上．偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。③劫劫：匆忙急切的样子。
请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。
答：
【解析】①刘诗一首怀古诗。凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。感慨沧海桑田，人生多变。以燕栖旧巢唤起人们想象，含而不露；以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景，美而不俗。语虽极浅，味却无限。②吴词笔姿盘旋空灵，全篇化作唐人诗句典故，使全词意境深远。全篇引用三个典故：其一是“犹唱后庭花”化用杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”（《泊秦淮》）以小诗意，发今人伤怀之感。“南朝”借指被灭亡的北宋。“后庭花”则意指宋皇宫中传唱的旧时乐曲。其二是“旧时王谢”化用刘禹锡《乌衣苍》诗中“旧时王谢堂前燕，飞入寻堂百姓家。”“王谢”都是南朝有身份有地位的士族名家。“一句”飞向谁家“使人感慨世事的变迁，王朝的更替，覆巢之下，燕子何存，因此只能发出”飞向谁家“的感慨。其三是”江州司马，青衫泪湿“化用白居易《琵琶行》中白居易贬居浔阳江头遇琵琶女所感：”同是天涯论落人，相逢何必曾相识。??座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。“借意抒怀，抒发自己和眼前的歌姬不正如同白居易之与琵琶女的境况相似吗？③赵曲在寓意上与刘诗相比并无新的开掘，依然是盛衰兴亡。赵曲对燕子的刻画，特别是用“寻”字将寓意表达得更显豁了。尤其是结尾二句，直抒胸臆。利用“山坡羊”句格的特点，将“兴”“亡”对比起来，抒发感慨更有力。和刘诗相比，有散曲的风味。
【答案】①刘诗今昔对照，寓情于景，含蓄深沉，体现了咏史诗的特色。②吴词剪裁唐人诗句抒亡国隐痛，温婉悲凉，凸显婉约词的正宗风韵。③赵曲以议论作结，点破兴亡，明快直露，有浓郁的散曲风味。
2．[2008年重庆卷] 阅读下面这首宋词，然后回答问题。
卜算子·送鲍浩然之浙东王观
篇三：2014年高考真题——理科语文精校版X
1.默写填空（30分）
1.,皆出酒食。
2.__________，并怡然自乐。
3.__________，各具情态。
4. 船头坐三人，__________，佛印居右，鲁直居左。
5. 香远益清，
6. 予独爱莲之出淤泥而不染，
7. __________，无案牍之劳形。
8. 选贤与能，
9. 怀民亦未寝，
10. 何夜无月，何处无竹柏，
11. 悬泉瀑布，
12．至于夏水襄陵，
13. 大雪三日，
14．《爱莲说》中，写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：
15.《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：
1.21世纪的绿色住宅（14分）
21世纪的住宅花样繁多，适合各种不同人的需求。
如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府“阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2010年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦。使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居民家庭的富裕电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天气可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本早从1994年开始促进普及太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅太阳能发电设备给予50％的财政补贴。2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。 如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物，室外平缓宽大的房项或外墙壁爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体。完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建房住户都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”：15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计，所有房间都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98％都来自太阳能。也有人提出下世纪要住在“摩天城市”，来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说，这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物，可供一个中等城市的人口在上面居住。
总的来说，21世纪人类会有更个性化的住处，因此我们必须保持足够的想象力，让自己住得舒服，住得有新鲜感。
【小题1】文中绿色住宅指的是__________、__________、__________和__________等几类。（4分）
【小题2】标题 “绿色住宅”中的绿色指的是什么?（6分）
【小题3】请概括回答日本人是如何利用太阳能资源的? （4分）
1. 三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【小题1】解释下列句中加点词的意思。（2分）
（1）不见曦月 （2）虽乘奔御风不以疾也
（2）属引凄异（4）或王命急宣
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
②清荣峻茂，良多趣味。
【小题3】本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（1分）
【小题4】诗人李白“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这两句诗，印证了本文中那些句子？（2分）
2.
歧路亡羊
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。” (《列子·说符》)
【小题1】解释下面加点的“之”字。（1分）
(1)杨子之邻人亡羊（） (2)又请杨子之竖追之 （）
【小题2】补出省略成分。（2分）
既反，( )问：“获羊乎?”( )曰：“亡之矣。”
【小题3】本文告诉了我们一个什么道理? （2分）
答：
1.阅读下面的古诗，完成第9～10题。(4分)
滕王阁①
王勃
滕王高阁临江②渚，佩玉呜鸾罢③歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物④换星移几度秋。
阁中帝子⑤今何在?槛外长江空自流。
【注释】①滕王阁，是唐高祖李渊之子滕王李元婴任洪州都督时所建，故址在今江西南昌赣江边，俯视远望，视野均极开阔。王勃赴交趾省父途经洪州参与阎都督宴会时即席作《滕王阁序》，序后附这首诗，描写了滕王阁高远的气势和赣江一带的景色，意境开阔，意气飞扬。②江：指赣江。③罢：停止。④物：四季的景物。⑤帝子：指滕王。
【小题1】．诗中写滕王阁早晚景色的句子是：__________，。(1分)
【小题2】．品味“闲云潭影日悠悠”一句中词语的妙用，并说说全诗抒发了作者怎样的感慨?(3分)
2.阅读下面古诗，完成第9～10题。(4分)
征人怨
柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
【小题1】．这是一首边塞诗，从诗中哪些内容可以看出?(2分)
【小题2】．诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请任选一句，说说其中的“怨情”。(2分)
3.阅读下面的词，完成第8～9题。(4分)
点绛唇①绍兴乙卯登绝顶小亭②
[宋]叶梦得
缥缈危亭③，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪④。
老去情怀⑤，犹作天涯想⑥。空惆怅⑦!少年豪放，莫学衰翁⑧样。
[注释]①点绛唇：词牌名。②绍兴乙卯：宋高宗绍兴五年(1135)。绝顶小亭：即绝顶亭，在吴兴西北卞山峰顶。③缥缈：隐隐约约，若有若无。危：高。④烟浪：烟如浪，即云海。⑤老去情怀：意思是说自己虽然年老。⑥天涯想：指恢复中原万里河山的想望。⑦惆怅：失望、失意。⑧衰翁：衰老之人。
【小题1】、上阕描写了词人__________，下阕抒写了词人。（2分）
【小题2】、这首词在语言上有什么特点？（2）
1.请以“离别的背影”为题写一个片段作文，用细节描写刻画与亲朋好友离别时他（她）的背影，要有真情实感，不少于150字。（10分）
30．给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐??亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？你想过吗？ 请你以“给自己一个”为题，写一篇文章。（40分）
要求：将题目补充完整后再作文，立意自定，文体自选（诗歌除外），文中不得出现真实的人名或地名、校名，均用“XX”代替，字数不少于600字。
《《点绛唇?绍兴乙卯登绝顶小亭》阅读答案》出自：百味书屋
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