篇一：1.9新生进行入学教育教案
1.9新生进行入学教育
（一）教学目标
1、知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。
2、会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
3、学会正确的坐姿。
（二）重点、难点
1、教学重点：让学生懂得上课要遵守纪律，会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
2、教学难点：学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。
（三）教学过程
一、回忆参观，榜样教育。
1、回忆参观：老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况，谁来说说他们是怎样上课的？
2、小结：大哥哥、大姐姐上课遵守纪律，专心听讲，不随便讲话，我们要向他们学习。
二、指导看图，练习说话。
1、引入：那么我们先来看看，图上小朋友是怎么做的。
2、看图：⑴图上的小朋友们在干什么？⑵丁丁在干什么？他这样做对吗？为什么？⑶冬冬正在对丁丁说什么？⑷图上哪些小朋友专心听讲？他们是怎么做的？
3、说话训练。上课的时候，我们要专心听讲。⑴跟师讲。⑵自由讲。⑶指名练说。⑷开火车练讲。
三、小结评比，树立榜样。
1、表扬本节课专心听讲的学生，发红花。
2、自己回忆前几节课的表现，专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。
四、学习正确的坐姿。
1、回忆引入：
⑴小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的？
⑵现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课进，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。那么，上课时该怎么坐呢？
2、学习坐姿：
⑴看图说说：（示图2）图上的小朋友是怎么坐的？
⑵老师小结：凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。
⑶教师示范，学生模仿，巡回检查，及时纠正学生的不正当姿势。
3、比赛练习：
⑴与图上的小朋友比一比，谁坐得好。
⑵同桌比一比。
⑶大组比一比。
⑷与老师比一比。
4、创设情境练一练坐姿。
⑴引入：每一堂课开始都有铃声，叫上课铃。上课铃一响，大家都要坐得端端正正，静静地等老师来上课。
⑵学儿歌：
铃声响，进课堂，
课本铅笔放得好，
静等老师来上课，
比比哪个坐得好。
跟师念两遍。
⑶念完儿歌练一练。
五、小结，学儿歌。
这节课，我们知道上课的时候要专心听讲，并且学会了正确的坐姿，希望大家争做认真上课的好孩子。
学儿歌：
我是小学生，
上课小手放得好，
小脚并并拢，
身子坐得正。
小眼睛仔细看，
小耳朵专心听，
说话先举手，
才是好学生。
边念边做动作。
篇二：入学教育试卷2011.9
常州轻工职业技术学院标准试卷
到，方成为正式。未盖注册章或私自涂改过的学生证无效。
15、学生所修读的课程均须进行。考核成绩合格，即可获得规定的学分，载入，归入本人档案；考
课程代码： 课程：入学教育
注：答案请写在答题纸上！
一、填空题（每空1分，共65分）
1、常州轻工职业技术学院的校训是、、 、 ，学风是 、 、 。 2、课程考核分为 和 。
3、晚自习期间不得在 、 、 、机房等晚自习场所大声喧哗、打闹、嬉戏。
4、第四十七条 学生因伤、因病休学一般以为限（特殊情况经教务处批准，可连续休学两年），但累计休学年限不得超过。
5、第二条 我院在籍、在校学生应当按规定参加早锻炼，不得无故缺勤。我院早锻炼时间为周一至周五7:00-7:20，如遇雨雪天不能进行早锻炼，应。 6、学生早锻炼出勤表现情况将与、、挂钩。凡早锻炼迟到或早退者，每次扣体育总评成绩1分；无故缺勤者，一次扣体育总评成绩分；二次扣分，三次扣分，四次（或四次以上）其体育课总评成绩评定为不及格，同时不得获得奖学金，操行等级降一等。
7、晚自习期间未经批准，不得出校门。如必须离校，须凭出校，并将放于门卫，回来时取回。 8、学生上课应遵守课堂纪律，认真听课，不得 ， ，未经教师同意，不得 。
9、学生必须携带学生证或身份证（其它证件无效）于考试前分钟进入考场。无故迟到分钟或未能证明本人身份者，不得进入考场，取消其考试资格。不听劝告强行进入者，按学校有关规定处理。
10、学生入场后，必须按监考教师指定座位入座，将本人、或放在座位左上角，以便查对。不按指定座位入座者，取消考试资格。
11、学生、、或因各种原因注销学籍离校者，应将和交回各系。丢失者按第三条规定办理。
12、学生须在宿舍明显处张贴、和等规定。 13、晚自习时间为周日至周四晚 ，安排选修课时间除外。
14、新生入学注册后从各系领取学生证和校徽，并将其号码记录备案。每学期开学时，学生要持学生证办理报
A-1
核不合格不能获得学分，须。
16、对于早锻炼缺勤以上的学生每次按旷课节计算，根据缺勤次数、情节轻重，按照《常州轻工职
业技术学院学生违纪处分条例》的有关规定，给予，直至。
17、节假日离校前应搞好室内卫生，个人衣物要叠放整齐，随身带走，并，将床卡交物业管理员后方可离校。
18、在校园公共场合，男女同学交往应遵守公序良俗，因行为不当造成不良影响者，给予_____处分。私自调换、占用、出租床位或房间，给予_____处分。
19、因 受留校察看处分的学生，不予解除处分，处分决定真实完整地存入学生本人档案。
20、学生在校学习期间不得_____，如确需请假必须先提出_____ (填写请假单)，要详细申述清楚请假事由及_____，按规定程序办理请假手续，经批准后，方能生效。
21、大学生素质拓展课程属于 ，分为课堂教学和非课堂教学，学生在校期间至少需获____个 方可毕
业。 22、所有违反考场纪律者，一律 ，成绩以分计。考试舞弊者不准参加正常的。
二、简答题（每题7分，共35分）
1、学生申请计算机的条件有哪些？（7分）
2、我院国家助学金参评的基本条件有哪些？ （7分） 3、文明宿舍的认定标准有哪些？（7分） 4、参加奖学金评定的条件有哪些。（7分）
5、我院邓建军精神是什么？你是怎么理解的？（7分）
常州轻工职业技术学院标准试卷 答题纸
2010 ~ 2011 学年 第
二、论述题（每题7分 共35分）
1、
课程： 入学教育
一、填空题（每空1分 共65分）
1、 、 、 、 。 、 、 。 2、 、 。 3、 、 。 4、 、 。 5、 。
6、 、 、 、、 、 。 7、 、 。 8、 、 、 。 9、 、 。
10、 、 、 。
11、 、 、 、 、12、 、 、 。 13、 。
14、 、 。
15、 、 、 。
16、 、 、 、 。17、 、 、 、 、18、 、 。 19、 。
20、 、 、 。 21、 、 、
。 22、 、 、 。
。。 2、 3、 4、 5、
A-2
篇三：20015年9月入学教育方案
长武县职教中心
新学期学风纪律整顿及
新生入学教育活动安排意见
各处、室、班级：
为了全面提高学生的思想认识，增强学生的纪律观念，进一步端正学习态度，巩固专业思想，以奋发有为、开拓进取的精神投入到新的学习生活中去，营造严谨、勤学、上进的学习氛围和学习风气。学校决定开学初进行新学期学风纪律整顿及新生入学教育活动。现安排如下，望认真贯彻落实。
一、组织机构
学风纪律整顿及新生入学教育活动领导小组
组 长：王 岩
副组长：孟文龙 谢林平 李天英
组 员：高俊莹 李拴昌 代云平 赵国峰
李 强 柳永辉 王 勋 各班主任
二、活动时间：
2015年9月1日—9月11日班会及晚自习。
三、活动内容：
（一）纪律整顿
1、整顿学风：自强、诚信、务实、创新是我校的学风，活动倡导优良学风，树学习典型，向典型学习。
2、整顿班风：召开主题班、团会，宣传学校政策，集中学习学校各项管理规定。
3、整顿纪律：整顿教学、课堂、日常生活秩序，引导学生养成良好的学习习惯。
4、整顿思想：端正学习态度，提高学生对学习的认识，引导学生从思想上认识学风纪律的重要性。
（二）安全教育
对学生进行各类安全知识学习及法制教育活动，培养学生安全意识，注意饮食卫生，加强寝室安全教育，做到防火、防盗、防毒、防极端行为，提醒广大学生注意加强个人防范意识，积级创建和谐平安校园。
（三）养成教育
一是要强调校规，制定班规，严格作息，强化学生文明礼仪和行为习惯的养成教育。二是注重班干的培养，教给他们一些工作方法，帮助他们树立威信，同时对班干部严格要求，要求班班干部要以身作则，这样才有资格去说服其他同学。三是制定实本班学生操行评定办法，运用激励，落实养成教育，深化养成教育。
（四）爱护公物教育
1、成立组织机构
各班要成立公物管护领导小组，组织开展爱护公物主题教育活动，教育学生遵守公共道德，讲文明，爱公物，养成良好行为习惯。通过教育使学生无论在校内、校外，都能自觉地爱护公物。尤其是加强对学生在餐厅和教学实训楼使用过程中进行安全教育、爱护设备等方面的教育。
2、教育内容
以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、学校的各项管理制度为标准，结合学生在校内外损坏公物的行为，正确引导学生爱护公物。一是爱护学校的花草树木,不走斜路。二是爱护门窗桌椅及校园内的一切设施。
3、制定合理的工作措施及方法
⑴每天班级安排时间,班主任或公物管护领导小组成员对本班学生爱护公物情况进行检查,对损坏公物现象的进行批评教育,并且责令其及时修复或赔偿。
⑵每周一利用集体升旗时间,由值周教师对上周学生爱护公物情况进行总结,对损坏公物的同学进行批评教育。
⑶处罚措施：按照学校管理制度在校园公共场所乱丢果皮、纸屑、废弃物，在课桌凳上乱刻画、在墙壁上乱张帖，在公共场所堆放私人杂物，影响卫生的；随地吐痰、擤鼻涕，在规定场所外丢、倒剩饭菜，学生用餐不在食堂餐厅的。乱倒污水，损害卫生的。在墙壁上踩脚印、砸球印，随地大小便的都将给予相应处罚或处理。
（五）新生入学教育
1、帮助新生迅速转变角色，尽快适应新学校的学习和生活，引导他们逐步做到学会生活、学会学习、学会交往。
2、帮助学生了解学校的各类规章制度以及与学生有关的教学管理、后勤服务、学生管理、安全防范、勤工助学、学生会组织机构等，督促学生遵守校规校纪，养成良好的学习、生活习惯。
3、帮助新生端正专业思想，明确专业任务和学校对他们的要求，初步建立职业生涯规划，从而确立自己在校期间的奋斗目标，争做优秀中职学生。
4、帮助学生正确对待环境、生活、学习、人际关系变化带来的一系列心理不适问题，优化心理素质，以积极向上的精神风貌迎接崭新的职校生活。
四、步骤与方法
第一阶段：宣传动员（9月1日－9月2日）
1、各班召开学生干部会议和主题班会，学习学风纪律整顿实施方案，传达关于学风纪律整顿的相关要求。
2、9月１日观看开学第一课。
第二阶段：实施整改（9月7日－9月11日）
1、各班级要相应成立学风纪律整顿或新生入学教育活动领导小组,并制订整顿计划和日程安排，交政教处和主管副校长签字。
2、各班要成立班级德育量化考核领导小组，制定（或完善）班级考核办法及班级管理制度，切实将学生操行评定工作落到实处。
3、各班通过主题班、团会等形式，组织学生学习《学生守则》及相关管理规定，并就这次活动出一期专题板报。
4、各班可围绕“我为学风建设提建议”、“我自身存在的学习陋习”等主题召开专题讨论会、辩论会，深化学风纪律专项整顿的活动。
5、各科任教师要认真上好每一节课,严格课堂考勤; 值周、值班人员按时到岗，认真负责，值周教师每天进行纪律检查。针对学生的出勤重点检查,每周统计并予以公布。
6、对个别教育无效的学生，按有关规定执行纪律处分，对在整顿过
程中仍旧我行我素，拒不接受教育的从严、从重予以处理。
7、值周人员对学生早操、晚自习的出勤进行专项检查。对教育活动期间学生的违纪问题要做到详细记载，并于每周集会时进行通报批评。
8、学生管理处要做好学生在公寓的纪律、安全、卫生检查。
第三阶段：总结提高（9月14日）
政教处将对实施阶段贯彻情况进行检查、考核与统计,对在学风纪律整顿及新生入学教育活动中措施得力、组织得法、效果突出的班级给予一定的表彰；对活动中出现问题较多的班级将责成限期整改，并纳入班级考核。活动结束时，各班要认真做好总结，形成书面材料上交政教处。
五、具体要求
1、全体教职工要以高度负责的态度，按照要求认真细致、扎扎实实地做好工作。班主任是班级入学教育的责任人，要以思想教育为先导，发动和引领全体学生投身到整顿活动中来。
2、统一思想，提高认识。各班主任要带领学生重点学习《中学生日常行为规范》、《学生守则》和学校各项管理规定，在班级日常管理中充分体现各项规范要求。
3、针对问题，专项整改。各班要结合检查发现的问题进行集中整改，特别是学生纪律意识、思想道德等情况。
4、认真落实，务求实效。各班级要结合实际，制定长效学风纪律建设机制，避免整顿工作一阵风；班主任每天要坚持写好活动教案。通过本次整顿，使广大学生自觉学习和掌握学校相关管理规定，使学风建设和纪律整顿工作上一个台阶。
5、本次活动将纳入9月份班务工作考核。
长武职教中心政教处
2015年8月29日
《入学教育(9篇)》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/46204.html
转载请保留,谢谢!