篇一：五年级上册第二单元“日积月累” 诗句的意思
五年级上册第二单元“日积月累” 诗句的意思
“日积月累”的内容是积累表达乡思的诗句。目的是使学生积累优美诗句，体会作者的思乡、思友之情。
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”的意思是：在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
“浮云终日行，游子久不至。”的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。
“落叶他乡树，寒灯独夜人。”意思是：他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。
“明月有情应识我，年年相见在他乡。”意思是：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
“家在梦中何日到，春生江上几人还。”意思是：家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？
“江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。”意思是：记不清东南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
篇二：五年级语文上册第二单元知识清单
一、基础知识：
1、易写错的字：
慈祥(详)、境(竟)遇、欺(期)凌、衰(哀)老、低(底)头折节、风欺(期)雪压
2、易读错的字词：
京口瓜洲一水间( jiàn ) 钟山之隔数重( chóng )
山那畔(pàn)行 聒( guō )碎秉( bǐng )性 朦(m?ng)胧婀(ē)娜(nuó)多姿 波光粼(lín)粼 干涸(h?)
点缀(zhuì) 螃(páng)蟹(xia) 唱和(ha) 潺(chán)潺流水
分(fan)外 抹(mā)净 低(dī)头折节
3、易混淆的形近字：
祥——详衰——哀欺——期低——抵陵——凌——绫
洛——络逾——瑜——喻——榆魂——魄腮——鳃
谓——猬侨——娇——矫
4、重点词语解释: 泊：船靠岸，停船。 间：本课指间
隔。 绿：本课用作动词，吹绿。秋思：秋天的思绪。 欲作：想写。 复恐：又怕。临发：即将出发。聒：声音嘈杂。 幽芳：形容香味清淡而芬芳。颇：很。颇负盛名，就是名气很大。 古玩：可供玩赏的古代器物。玷污：弄脏。 大抵：大多;大都。 骨气：坚强不屈的气节。折节：屈服。 无所谓：谈不上，
说不上。隆冬：冬季最寒冷的时候，深冬。眷恋：怀念，留恋。 指指点点：①指出来使人知道 ，点明;②在旁边挑剔毛病。姿态：姿
势。 潺潺：指流水的声音。 婀娜：形容姿态轻柔美好。粼粼：形容水很清澈的样子。 干涸：本文指小溪枯竭。点缀：衬托、装饰，使更好看。5、日积月累：
(1)课后日积月累
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”的意思是：在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
“浮云终日行，游子久不至。”这句诗中的游子指的是李白。所谓“浮云游子意”，人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。这句诗的意思是：浮云整日地飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。可以看出诗人心中充满思念和惆怅。
“落叶他乡树，寒灯独夜人。”意思是：他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。
“明月有情应识我，年年相见在他乡。”意思是：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
“家在梦中何日到，春生江上几人还。”意思是：家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢?你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢?
“江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。”意思是：记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
(2)本单元佳句
①有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢?
②这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
③一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕引导村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
6、课文背景资料
(1)《泊船瓜洲》：
①王安石(1021-1086)，北宋杰出的政治家，临川(现江西抚州市)人。宋仁宗时考中进士，后来两次做过宰相。王安石执政后，积极推行新法，限制大官僚、大地主、大商人和高利贷者的利益，以增加国家收入，加强国防力量，在当时历史条件下具有一定的进步意义。由于遭到大官僚、大地主的坚决反对，新法最后归于失败，王安石也被迫辞职，于1086年死于南京。他是唐宋古文八大家之一，诗和散文都很著名。他的诗风格雄健，语言精炼，常用散文句法入诗。
②写作背景：宋神宗熙宁元年(1068)，作者从江宁(今南京市)家中出发，乘船由长江水路进京(今河南开封市)任职。船过京口时，与好友宝觉和尚会面，留宿了一夜。然后横渡长江，停船在瓜洲。隔江相望，朋友就在对岸，禁不住生出一股依依惜别之情。而位于江宁的家，因为隔着几重山也已经看不到了，这更涌起了对它的无限眷恋。正是初春时节，春风吹拂，放眼江南到处是一片绿色。虽然此次赴京，是因为得到了朝廷的重用，自己也很高兴。但还是希望能早日摆脱政事，重新回到宁静闲适的家园。
(2)《秋思》：
张籍(768-830?)，字文昌，原籍吴郡(治今江苏苏州)，迁和州乌江(今安徽和县乌江镇)。贞元十五年进士，历太常寺太祝、国子监助教、秘书郎、国子博士、水部员外郎、主客郎中，仕终国子司业，故世称世称张水部、张司业。因家
境贫困，眼疾严重，孟郊戏称“穷瞎张太祝”。与韩愈、白居易、孟郊、王建交厚。诗多反映当时社会矛盾和民生疾苦，颇得白居易推重，与王建齐名，并称“张王”。
(3)《长相思》：
纳兰性德(1655—1685) 清代词人。本名成德，为避太子讳改性德，字容若，号楞伽山人。满洲正黄旗人，康熙十五年进士，授乾清门侍卫。他是清大学士明珠的公子，文学成就以词为最。共存词三百四十二首，尤以小令见长，时人誉为“清代第一词人”，词集名为《纳兰词》。著有《通志堂集》。
篇三：五年级语文上册日积月累
五年级语文上册日积月累
语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言）
1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书要持之以恒，一日不可间断。
2、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）大量阅读、积累，写作时就会文思泉涌，好像有神灵相助。
3、书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）书如同良药，善于读书可以医治愚钝，说明读书的重要性。
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）在少年时不知道发奋苦读，等到老了再想读书就迟了。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
课外积累：（与读书有关的名言）
书是全世界的营养品。（莎士比亚）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（尤安.艾肯） 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（歌德）
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（韩愈） 旧书不厌百加读，熟读深思子自知。（苏轼）要把文章写好，最可靠的还是要多看书。（鲁迅） 读书百遍，其义自见。（《三国志》） 语文园地二、日积月累：（表达思乡之情的诗句）
1.悠悠天宇旷,切切故乡情。（张九龄） 在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了
2.浮云终日行，游子久不至。（杜甫）游子指李白。人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘
浮不定的。这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。
3.落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。
4.明月有情应识我，年年相见在他乡。 （袁枚）如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5.家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶）家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？
6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 （刘著）记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
课外积累：（表达思乡之情的诗句）
露从今夜白，月是故乡明。唐 杜甫《月夜忆舍弟》 举头望明月，低头思故乡。唐 李白《静夜思》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 唐 王维《九月九日忆山东兄弟》 春草明年绿，王孙归不归。唐 王维 《山中送别》 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 宋 秦观《浣溪沙》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 宋 王安石《泊船瓜洲》 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 唐 张籍 《秋思》
风一更，雪一晚，聒碎乡心梦不成，故园无此声。清 纳兰性德《长相思》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。元 马致远《天净沙?秋思》
语文园地三日积月累：
四时之风
（1）春风能解冻，和煦催耕种。 （2）夏风草木熏，生机自欣欣。
裙裾微动摇，花气时相送。 小立池塘侧，荷香隔岸闻。 （3）秋风杂秋雨，夜凉添几许。 （4）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。飕飕不绝声，叶落悠悠舞。 整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。 解释诗句：
这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的神奇景色 。 1、春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
这节诗写出了春风的特点。春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎再催促人们快些播种。人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。 2、夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
这节诗写出了夏风的特点。在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。在池塘边站一会儿，就会闻到一阵阵荷花的香味。 3、秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，叶落悠悠舞。
这节诗写了秋风的特点。秋风夹杂着一阵阵秋雨，使夜晚添了许多凉意。在瑟瑟的秋风中，一片片落叶慢悠悠从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。 4、冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
这节诗写了出了冬风的特点，呼啸着的冬风像老虎一样狂吼，家家户户都关紧了窗户。凛冽冬风整天不停地刮，鸟雀都已躲藏了起来。
语文园地四日积月累：（有关立志的格言警句） 1、世上无难事，只怕有心人。 2、欲要看究竟，处处细留心。 3、虚心万事能成，自满十事九空。 4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。 5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
1、世上无难事，只怕有心人。这是一句汉族谚语，意思是说，只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。意思相近的谚语还有：“世上无难事，只要肯登攀”“路在人走，事在人为”“不怕无能，只怕无恒”“有志者，事竟成”等。
2、欲要看究竟，处处细留心。欲，想。究竟，结果，原委。留心，注意。这句话的意思是：想要把事情（问题）搞清楚、弄明白、那就要处处注意观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。
3、虚心万事能成，自满十事九空 虚心，不自以为是，能够接受别人的意见。自满，满足于自己已有的成绩。这句话的意思是：虚心能帮助你把许许多多的事办成功；而自以为是，骄傲自满，那十件事可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。
4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力气。自然，理所当然。这句话说的是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。锋，锋利。磨砺，摩擦使其锐利，比喻磨练。苦寒，极端寒冷，严寒。这句话的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验。和这句谚语相似的还有：“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”等。 课外积累（立志警句 ）
1、百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》 2、百学须先立志。朱熹
3、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。杜甫 4、博观而约取,厚积而薄发。苏轼
5、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》 6、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁
语文园地六
1.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂） 2.孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）
3.爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》 4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）
1.兄弟敦和睦，朋友笃信诚。兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信。敦：忠厚；笃：忠实。
2.孝在于质实，而不在于饰貌。孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。
3.爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。要爱自己的父母，必须爱天下所有的父母，不敢对于他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母，必须敬天下所有人的父母，不敢对他人的父母有一丝的怠慢。
4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。 课外积累：
诚信： 1.与朋友交，言而有信。《论语.学而》 2.言必信，行必果。《论语.子路》
3.精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 感恩： 1. 谁言寸草心，报得三春晖。孟郊《游子吟》 2．乌鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。 语文园地七
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉 语文园地八
卜算子?咏梅毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
《卜算子.咏梅》：风风雨雨刚把春天送走，漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰，凌寒霜却盛开花枝艳俏。虽艳俏却不同桃李争春，只把那春消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野，那梅花在花丛摇曳含笑。
《“落叶他乡树,寒灯独夜人”的意思》出自：百味书屋
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