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寄托的近义词是什么及造句

2016-11-16 18:01:50 来源网站:百味书屋

篇一:六年级综合训练1-10

六年级语文综合检测试卷(一)

一、 看拼音写词语(5分)

wǔ mai pán shüny nu?l?i zhuì ch?n x?

二、 补充词语(8分)

万()俱寂 ()之不理()然长逝夜以()日

责无旁() ()烛夜游()然大物目不转()

三、 填空(9分) 1、嘁( ) 忘( )咽ya ( )识shí( ) 戚( ) 妄( )咽yün( )识zhì( ) 2、用音序查字法查字的顺序给下面汉字排序。 蔑 劫 沁 蕴 奄( 排序: ) 3、“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?” 这是一个()句式。 4、“今日不出,明日不出,即有死鹬。”这句话的意思是( ) 。 5、《城市的标识》的作者是( ),请你写出她的另一篇(部)作品

名《 》。

四、 选词填空(6分)

1.特意执意

王老师虽然一直高烧不退,但他( )不肯休息,坚持为我们讲课。 叔叔从上海回来,( )给我买回了一把小提琴。

2.寂然寂寞

风停了,雨住了,院子里一片()。

下雪了,小松鼠耐不住(),从树洞爬出来,跳上树枝向四周张望。

3.蕴藏隐藏

一个成语不能只看表面意思,其中往往()着深刻的含义。

不管犯罪分子( )得如何巧妙,还是逃脱不了法律的制裁 。

五、 按课文或课文内容填空(16分)

1.梅子金黄杏子肥,()。

2.莫愁前路无知己,( )。

3.生命开始的一瞬间就带了( )来的草,才是( )的草,也只有这种草,才可以()地对那些()养育着的盆花()。

4.朋友,我相信,到那时,到处都是( )的创造,到处都是()的进步,()将代替了悲叹,()将代替了哭脸,()将代替了贫穷,()将代替了疾苦,()将代替了愚昧,()将代替了仇杀,( )将代替了死之悲哀,( )将代替了凄凉的荒地!

六、 按顺序排列下面错乱的句子(6分)

( )少年时代,她留学美国,接受民主教育。回国后担任了孙中山的助手。 ( )1949年,中华人民共和国成立后,宋庆龄当选了国家副主席,长期承担了大量的国务活动。同时,她还把许多精力投入到妇女儿童的文化教育事业中去。

( )抗战期间,她为国共两党的合作搭桥铺路,起着不可替代的特殊作用。 ( )1915年,宋庆龄不顾父母的反对,毅然决定与流亡的孙中山结婚,以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫共和制度的艰苦斗争的历程。

( )1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志,是她的第一个启蒙老师。

( )1981年,宋庆龄病逝于北京。

七、 阅读语段,完成作业(20分)

(一)

儿子,你的旅途还只是刚刚开始,你前面的路很长很长,有些地方也许还没有路,有些地方虽然有路却未必能通向远方。生命的过程,大概就是学步和寻路的过程。儿子啊,你要勇敢地走,脚踏实地地走。

1.这里的所说的“旅途”和课文开头一句“儿子,你居然会走路了”中的“走路”有什么不同?(2分)

2.“儿子,你要勇敢地走,脚踏实地地走。”是希望儿子在以后的生活中怎么做?(3分)

(二)

老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么。老奶奶看花,拄着拐杖,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,干干净净,好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。

1、给文中加点的两个字分别注音:盛() 系()(2分)

2、这段话写到的主要人物有 、 、 、 。他们共同的心情是 。(3分)

3、这段话属于段式。(1分)

(三)

天山景物

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远被抛在后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。

小山坡上,有一条清澈见底的小溪流,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫, 五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。

虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

1、 找出文中描写颜色的双音节以上的词语(两个字以上组成的词),写在下面。 (2分)

2、从文中找出下面词语的近义词。 (2分)

耸立( ) 酷热 ( )

3、 出文章中的两个比喻句,在文中用“——”标出。(2分)

4、 说说你对文章最后一句话的理解。(3分)

八、 作文(30分)

以“快乐”“成长”为主题,写写自己的童年生活。字数在400字以上,写出真情实感。

六年级语文综合检测试卷(二)

一、拼音与汉字。(12分)

1.写出对应的小写字母,再将小写字母按字母表顺序排队。(4分) I( ) O( ) P( ) W( ) N( )

E( ) H( ) Q( ) J( ) S( )

2. 给加点字注拼音。(4分)

害臊.( )要.( )挟 羞怯

.( )狡黠.( )

肆虐

.( )跻.( )身 抽噎.( )邯.( )郸

3.将错误的字划掉。(4分)

(拨 拔)款 争(辩 辨) (毕 必)竟刻(薄 簿) 何(尝 偿) 垂(钓 钩)震(撼 憾) 陷(阱 井)

二、词语与句子。(26分)

1.解释加点字的意思,再选两个成语造句。(3分+4分) 防不胜

.防( ) 岌岌..可危( ) 面面相觑.( )

万籁

.俱静( ) 置.之不理( ) 喜不自胜.( )

造句:

2.根据意思写词语。(5分)

(1)说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。( )

(2)形容生动逼真,就像活的一样。( )

(3)自己做错了事,自己承受恶果。( )

(4)好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。()

(5)名声或名义和实际相符。( )

3.用关联词语把下面两句话连起来。(8分)

篇二:2015.12.10四年级期末复习1

六、读下面的文段,找出夸张句,说说它们在文中的作用。

富饶的西沙群岛(片段)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

夸张句: 作用:

1.给下列词语中带点的字选择正确的读音,在正确的读音下面打“√”。 蘑菇.(gu gū)果壳.(qiàoké)青苔.(tāi tái) 捣.乱(rǎo dǎo) 冰雹.(báo bāo) 2.辨字组词语。

理( )踩() 僵() 乖() 乱() 埋( )睬() 疆() 乘() 刮() 3.写出下列词语的近义词或反义词。

(1)近义同:教诲——( ) 扰乱——( ) 保证——( )(2)反义词:寒冷——( ) 具体——( ) 结束——( ) 7.结合文章内容,将下面格言补充完整。

花盆里长不出( ),鸟笼里飞不出() A鲜花 B雄鹰C麻雀D苍松

1.下面各组词中,按音序排列的一项是( )

A.哭 试 假 刚 路 B.生 学 成 求 再 C.变 将 麻 消 正 D.勤 败 老 跪 命 2.在括号内填上恰当的词语。

( )地问 ()地哭 ( )哀求 ( )的流浪汉()的青春( )的时间

玩得()红得( ) 高兴得( )1.给下列加点的多音字注音。

(1)重.伤( ) 重.围( ) 深重.( ) 严重.( ) (2)鲜.明( ) 朝鲜.( ) 鲜.花( ) 鲜.见( )(3)动弹.( ) 子弹.( ) 弹.奏( ) 弹.弓( )2.换偏旁组字再组词。

例:吵(吵闹)杆( )崖( )逃( )侵( ) 沙(沙土) ( )( )( ) ( ) 3.把句子补充具体。 例:其他的鹿都望着鹿王。

其他的鹿都(在栏杆外)望着鹿王。

其他的鹿都(在栏杆外)(悲哀地)望着(身受重伤)的鹿王。 小金鱼游来游去。

小金鱼( )游来游去。 芳芳跳起舞来。

芳芳( )跳起舞来。

芳芳( )( )跳起舞来。

1.给下面多音字注音并组词。

倒 () 折()要()()()() 2.根据拼音写汉字。

huāng huǎnghuānghuāng

( )忙 ( )话 开( ) ( )张 3.写出下列词语的近义词。

感激——()恳求——()拯救——() 慌忙——() 2.找出下列带点字的正确读音,并用“√”画出来。

徘徊.(huí huái) 赔偿.(cháng sháng)击中.(zhōnq zhòng) 脸颊.(jiáxiá) 角.落(jué jiǎo)一扇.(shànshān) 3.为下面的句子选择合适的关联词填在括号里。

即使??也?? 只有??才?? 不但??而且?? (1)( )这样做,我( )会安心。

(2)他( )把那枝银币还给了乔治,( )又送了一枚银币给乔治。(3)( )用光了我所有的钱,我( )应该去赔。 1.给下列多音字注音组词。

担() 处() 转()()()() 2.修改病句。

(1)在书架的迷宫中穿来插去。

(2)不久,一个瘦小的小男孩来了。

(3)他已找出了三本图书放错地方的。

2.写出下面的词语的近义词。

期望——( ) 赞扬——( ) 孤独——() 瀑亮——( ) 3.给下面的形近字组词。

蓝( )燥() 泼()逻( )篮( )躁( ) 拔( )萝( ) 1.比较下面的形近字并组词。

赚() 借() 幼()烦( ) 歉() 错() 幻()顶( ) 2.写出下面词语的近义词。

立即——() 非常——()严厉——() 3.“赚”字按音序查字法的读音为(),按部首查字法应查的部首为(),再查( )画。它有3个意思:①获得利润。②利润。③挣。“赚钱”中的“赚”应选第( )种解释。 三、请你用线将可以搭配的词语连接起来。

开展森林资源 表扬 丰功伟绩 开发 前进道路 发扬 好人好事 开辟体育活动颂扬优良传统 四、选词填空。

涌现 呈现 浮现 表现

1. 每当我看到这只小木船,陈明的形象就( )在我面前.

2. 自从中央决定“西部大开发”以来,西部各省( )出一片生机勃勃的景象。

3. 开展“学雷锋”活动以来,我班( )出了一大批“小雷锋”。 4. 竞选能不能成功,就看你今天的( )了。

严厉严格严峻

5.在金钱和权力面前,每一个公务员都要经受( )的考验。 6.你想想,不经过( )的训练,你能够在奥运会上拿金牌吗? 7.老师这样( )地批评我,完全是为了我好。

渴望希望期望愿望

8.我们是祖国的花朵,祖国把无限的( )寄托在我们身上。 9.我们不应该辜负老师和父母的( )。 10.我的( )是长大后当一名光荣的人民教师。 11.我太喜欢小动物了,我多么( )能喂养一只小狗啊!

精致精确 精美 精密 精心

12.这辆小汽车做得多么( )啊!

13.在1500多年前,祖冲之就( )地算出了圆周率的近似值在3。1415926和3.1415927之间,这是非常了不起的。

14.母亲节到了,我为妈妈、妈妈为外婆都准备了一份( )的礼物。 15.这部机器的核心部件相当( )。

16.尽管每年的春节联欢晚会都是经过( )准备的,可是,还是有人不满意,这是怎么回事呢?

鼓励鼓舞 勉励

17.这次语文考试的成绩有了提高,老师( )我们说:“要继续努力,

争取更大的进步。”

18.见义勇为好市民的事迹,( )了我们的斗志。

19.爷爷和奶奶经常用这样一句话来( )我们:“有志者事竟成.” 20.得到好朋友的( ),我练习踢足球的劲头更足了。

顾客 游客 乘客 观众 读者

21.如今,社会风气已经有了明显的好转,阅览室的( ),商店里的( ),列车

上的( ),影院里的( ),风景区里的( ),都在努力做到讲文 明、讲礼貌。

五、先选词填空,再用这组近义词造句。

发现发明

1.指南针是我国古代四大( )之一。

2. 敌人( )他们了。无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围、爆炸。

3.爱迪生( )了电灯,同时( )钨丝最适合做灯丝。 4.他放好了木匣,盖上土,用脚踩实,还在上面撒了一层细沙,免得被( )。

5.一个好消息传来,在我国东海,( )了大油田! 观赏 欣赏

1.军人在场上操练,猴儿就蹲在枝头( ),有时还咧嘴龇牙地狂叫,仿佛为军人鼓劲叫好。

2.这正好使远方来的人,有充裕的时间( )这莽莽苍苍、浩浩荡荡长江上大自

然的壮美。

3.最让我( )的是,到了夜晚,几层花辦像收伞似的自动合拢;白天,花辦又像

撑伞似的张开,而且花心一直迎着太阳,跟着太阳转。

4.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得( )。

阅读短文,回答问题。

荷 花

世界上,花儿的品种繁多,色彩各异,假如有一天谁要选“花王”,那我就给荷花投一票。

人们常说“牡丹为花中王”,可我觉得。牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外,它还能为人们奉献什么呢?

牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞,然而,它既怕冷又怕热,对生活环境很挑别,只能生活在肥土沃壤之中,而荷花呢,凡是有水的地方都可能有它的踪迹。 我喜欢荷花,因为它美,不论是海棠般的红荷花,小姑娘般的粉荷花,还是那雪一样的白荷花,都那么美。它到哪儿,就会给哪儿增添一丝幽雅。 荷花家族中,美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴,一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中,绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠,在阳光下闪闪发光,恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水泛起了波纹,小珍珠合并了,长大了,又合并了,成了一颗大珍珠,镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

荷花除了能供人观赏之外,还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗?它是荷叶盖在粥锅上煮的,能清心去火。爽口的藕是它的地下茎,那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗?它中央有个黄色的丝状物,那是荷花的胚芽,叫莲子蕊,虽然味苦,却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、

荷叶梗也都是中药材。此外,据说,鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。 荷花浑身是宝,但重可贵的是虽然出自污泥,但亭亭玉立,一尘不染。你说,荷花该不该戴上“百花之王”这项“桂冠”? 1、读一读下面的词语,给加点字注音。

牡.()丹 挑.()剔.( ) 镶.( )嵌.() 胚.()芽 2、按照原文把下面词语补充完整并积累。

品种( )多 色彩各( )啧啧称( ) 肥土沃( ) 光( )夺目( )( )玉立 3、作者介绍荷花的时候为什么还要写牡丹呢?

4、仔细读短文,从文中知道“我”喜欢荷花是因为

它 ,最可贵的是,所以我认为荷花应该称为 。

5、荷花浑身都是宝,从文中你知道它有哪些用途?

6、从古至今,很多人都曾对荷花情有独钟,读了这篇短文之后,你想通过什么形式赞美荷花呢?

默写《乐游原》《六月二十七日望湖楼醉书》

篇三:鄂教版小学语文四年级上册第一、二单元综合检测

鄂教版小学语文四年级上册第一、二单元质量监测

班级 姓名等级

一、 看拼音,写词语。

bīnɡfēn yāo páilínɡ qiánzēnɡ hanluǎn rónɡ rónɡ

新鲜:① 没有变质,没有经过腌制等;②没有枯萎;③(事物)出现不久,还不普遍,少见的。

1.爬山虎的叶子绿得那么新鲜。( ) ..2.告诉你一件新鲜事。() ..

第种词意不属于上面的两个句子,我会依据这个词意,用“新鲜”造句子:。 shānɡ lianɡɡ

ǔwǔyān mòz

īrùn zànyán

ɡ

二、 多音字组词

给(

)(

)夹(

)(

) 盛()( ) 给( )()夹( )( ) 盛()( )

三、 比一比,再组词

幅( ) 溶( ) 漂( ) 密( ) 副( ) 融( ) 飘( ) 蜜( )

四、 填空

1、 把下列词语填写完整

深()熟( ) ()褴褛衣着() 贫困() ()斟()酌风烛( ) 妙笔( ) ( )横生 同()共() ( )纸上 ( )如生一气( ) 2、 照样子,写词语

例:日月星辰 喜怒哀乐 3、 根据语境辨词义,选择序号填一填

4、 诗句文积累

①当人们想起这个、的老人,一生连

都不曾看到过,?

②朝诗人笔下的《四时田园杂兴》热情赞颂了农民

,赞扬。我觉得最能表现农村儿童劳动情景的一句是。

③李萌总爱把自己桌子里的纸屑扔到别人的地上,班长批评他说:“

。”

④王洁这次考试考得很差劲,老师安慰她:“

。”吸取教训,你下次一定能考出好成绩。

五、 按要求写句子。

例:太阳微笑着,行走在天上。(照样子,写句子)

那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那小桥流水,怎么不叫人陶醉呢?(改为陈述句。)

同学之间当然要团结友爱,互相帮助。(改为反问句)

昆明湖的水很静,很绿。(改为比喻句)

六、 阅读理解


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