篇一:古尔邦节班会 教案
维护团结收获快乐共圆中国梦
——“庆古尔邦节”主题班会
一、班会主题:维护团结 收获快乐 共圆中国梦“庆古尔邦节”主题
班会
二、活动目的1、让学生们充分展现自己
2、让学生和老师们共同了解庆古尔邦节的来源和习俗
3、加强师生之间的交流,促进名族团结
三、活动对象:全班同学
四、活动时间、地点
时间:2013年10月15日
地点:七年级
五、活动内容
第一环节:了解名族文化,探寻节日来源
第二环节:载歌载舞,学生表演
第三环节:师生交流,同庆新年
六、活动过程
主持人上场:
甲:老师们。
乙:同学们。
合:大家好!
甲:欢迎大家来参加七年级班的主题班会(主持人可根据情况适当调整对白)
甲:新年将至,我们满怀欣喜乙:新年将至,我们欢聚一堂
甲:感谢在今天早晨,参加我们的班会活动。
乙:感谢大家一起学习,共同了解我们的民族文化!!
甲:让我们一起努力,预祝此次班会取得圆满成功。
甲:我现在宣布:(合)“维护团结 收获快乐 共圆中国梦”七年级
(10)班“庆古尔邦节”主题班会现在开始。
第一环节:了解民族文化,探寻节日来源
甲:你可知道古尔邦节的习俗?
乙:你可听过古尔邦节的来源?
甲:让我们一起来聆听古尔邦节的故事,看看古尔邦节的由来。 活动一:(学生讲故事)关于古尔邦节的起源。
活动二:知识问答
1古尔邦节是哪些民族的节日?
(古尔邦节是我国回、维吾尔族、哈萨克族、乌孜别克族、塔吉克族、塔塔尔族、柯尔克孜族、撒拉族、东乡族、保安族等少数民族的共同盛大节日。
2古尔邦节有什么别称
“古尔邦”在阿拉伯语中称作尔德·古尔邦,或称为尔德·阿祖哈。“尔德”是节日的意思。
“古尔邦”和“阿祖哈”都有“牺牲”“献身”的意思,所以一般把这个节日叫做“牺牲节” 或“宰牲节”
3古尔邦节的日期
(古尔邦节是宗教节日,在伊斯兰教历十二月十日。伊斯兰教使用的;历法,分太阳历和太阴历,太阳历用于农耕,一年365天或者366天,与公历基本相同。太阴历用于教事,一年354天或者355天,跟四季的轮回总相差十来天。先知穆罕默德入主麦地那的第二天(公元622年7月16日)为伊斯兰教历是元月元旦。由于古尔邦节与肉孜节的日期与公历之间的差异,使这些年节有时候是在冬天,有时候在夏天。季节不同,节庆的色彩也不同,这就是使得年节也异常的多彩。 第二环节:载歌载舞,学生表演
甲:了解古尔邦节,让我们一起走进民族文化。
乙:了解古尔邦节,让我们一起看看名族的风情。
请欣赏节目表演
活动一:互相拜年
活动二:学生载歌载舞,进行表演
第三环节:师生交流,同庆新年
甲:民族团结一家亲
乙:汉维同学同表演
活动一:师生互动
老师我想对你说
你对民族文化了解多少
活动二:送你祝福,节日快乐
同学老师之间互送祝福,选取祝福短信,学生宜读
篇二:古尔邦节主题班会
“话友谊,促团结,庆祝古尔邦节”主题班会
一、班会主题
庆古尔邦节
二、活动目的
1、让学生们充分展现自己。
2、让学生和老师们共同了解庆古尔邦节的来源和习俗。
3、加强师生之间的交流,促进名族团结。
三、活动对象
全班同学、班主任、部分任课老师
四、活动时间、地点
时间:2013年10月11日
地点:一年级(2)班教室
五、活动内容
第一环节:了解名族文化,探寻节日来源。
第二环节:载歌载舞,学生表演。
第三环节:师生交流,同庆新年。
六、活动过程
教师上场:
师:同学们,大家好!
师:欢迎大家来参加一年级2班的主题班会。
师:今天我们将共同了解我们的民族文化,让我们一起来努力。第一环节:了解民族文化,探寻节日来源
师:你可知道古尔邦节的习俗?你可听过古尔邦节的来源?
师:让我们一起来聆听古尔邦节的故事,看看古尔邦节的由来。 活动一:(学生讲故事)关于古尔邦节的起源。
活动二:知识问答
1、古尔邦节是哪些民族的节日?
(古尔邦节是我国回、维吾尔族、哈萨克族、乌孜别克族、塔吉克族、塔塔尔族、柯尔克孜族、撒拉族、东乡族、保安族等少数民族的共同盛大节日。)
2、古尔邦节有什么别称
(“古尔邦”在阿拉伯语中称作尔德·古尔邦,或称为尔德·阿祖哈。“尔德”是节日的意思。“古尔邦”和“阿祖哈”都有“牺牲”、“献身”的意思,所以一般把这个节日叫做“牺牲节”或“宰牲节”。)
3、古尔邦节的日期
(古尔邦节是宗教节日,在伊斯兰教历十二月十日。伊斯兰教使用的;历法,分太阳历和太阴历,太阳历用于农耕,一年365天或者366天,与公历基本相同。太阴历用于教事,一年354天或者355天,跟四季的轮回总相差十来天。先知穆罕默德入主麦地那的第二天(公元622年7月16日)为伊斯兰教历是元月元旦。由于古尔邦节与肉孜节的日期与公历之间的差异,使这些年节有时候是在冬天,有时候在夏天。季节不同,节庆的色彩也不同,这就是使得年节也异常的多彩。)
第二环节:载歌载舞,学生表演
师:了解古尔邦节,让我们一起走进民族文化。了解古尔邦节,让我们一起看看名族的风情。
请欣赏节目表演:
活动一:由马佳颖、马园诵读《热爱古尔邦节》
活动二:学生载歌载舞,进行表演
第三环节:师生交流,同庆新年
师:民族团结一家亲
汉、维老师同表演
活动一:师生互动
1、老师我想对你说
2、你对民族文化了解多少?
活动二:我教你学:学生叫老师维族舞蹈,老师进行学习 活动三:送你祝福,节日快乐
同学老师之间互送祝福,选取祝福短信,学生宜读
七、班主任寄语
2013年10月11日
篇三:古尔邦节教案
班会教案
班级:九年级六班 主持人:甄欣
主持人:我们马上就要放古尔邦节的假期了,有没有人知道古尔邦节的来历?
同学1:……
同学2:……
主持人:尔邦节起源于《古兰》启示中记载的一个故事:真主为了考验先知伊卜拉欣的忠诚,夜里降梦给伊卜拉欣,命他宰杀自己的儿子伊斯玛仪献祭。伊卜拉欣再三犹豫时,伊斯玛依知道后说服父亲,希望献祭自己,就在他用刀子准备割断亲生儿子伊斯玛仪喉管时,真主派天使用一只羊替代了伊斯玛仪。于是后来过古尔邦节时,穆斯林都要宰杀一只羊以示纪念。
现在请大家讲讲古尔邦节的习俗
同学1:……
同学2:……
同学3:……
同学4:……
同学5:……
主持人:临近古尔邦节三天,家家户户的主妇就忙碌起来了,她们要制作大量的油炸馓子和各种精美点心,为节日期间来家里贺节的亲朋好友和远方的来客准备充足的美食。节日也
成为主妇们厨艺与持家德行的大展示和大竞赛。古尔邦节这一天清晨的礼拜,是一年中规模最大的一次礼拜,所有成年男人皆去当地礼拜寺参加聚礼,场面蔚为壮观。聚礼之后,各家各户都要到墓地去祈祷,怀念并为死去的亲人祈福。在新疆,著名的喀什艾提尕尔清真大寺前的大聚礼结束后,乐师们会登上艾提尕尔清真大寺的门顶,敲起纳格拉(铁壳鼓),吹起苏奈依(唢呐),大寺前广场上的男子们会适时跳起热情奔放的萨满舞,以表达喜庆之情。
请大家谈谈自己对这节课的感受
同学1:……
同学2:……
同学3:……
同学4:……
同学5:……
同学6:……
主持人:谢谢大家对班会的支持,祝福大家古尔邦节快乐,有个充实愉快的假期。
《古尔邦节班会教案》出自:百味书屋
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