如何把“三个代表”重要思想融入到大学生思想政治教育中

如何把“三个代表”重要思想融入到大学生思想政治教育中 本文关键词：重要思想，融入，代表，大学生思想政治教育

如何把“三个代表”重要思想融入到大学生思想政治教育中 本文简介：摘要：“三个代表”重要思想是推进社会进步的强大武器,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。高校的思想政治教育应与时俱进,结合当今大学生的特点,在思想政治教育中注重大学生的思想政治教育,要坚持以“三个代表”重要思想为指导,培养大学生树立正确的世界观、人

如何把“三个代表”重要思想融入到大学生思想政治教育中 本文内容：

       摘  要：“三个代表”重要思想是推进社会进步的强大武器, 是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。高校的思想政治教育应与时俱进, 结合当今大学生的特点, 在思想政治教育中注重大学生的思想政治教育, 要坚持以“三个代表”重要思想为指导, 培养大学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 以及创新精神和实践能力。

　　关键词：三个代表; 重要思想; 大学生; 思想政治教育;

　　随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展, 中国的社会生活发生了广泛而深刻的变化, 社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化还将进一步发展。旧的平衡打破之后新的平衡尚处于建立和完善过程之中, 人民矛盾日趋复杂化和多样化。思想政治教育是中国文明建设的首要内容, 也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治教育既十分重要, 又相当难做, 造成思想政治工作不力的原因很多, 但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。大学生是未来的中坚, 是将来党的事业的接班人, 是建设社会主义事业的生力军和骨干力量。因此, 要求高校要把“三个代表”重要思想放在教育学生的核心地位, 紧密结合实际, 来进行思考和研究, 积极探索在新形势下加强大学生思想建设的有效途径和办法, 把“三个代表”的要求贯彻落实到学生教育的各项工作中去, 通过“三个代表”重要思想来武装大学生的头脑, 满足广大青年日益增长的精神文化需求。
 

　　一、“三个代表”重要思想在大学生思想政治教育中必不可少

　　(一) 高校开展“三个代表”重要思想的必要性

　　随着经济全球化、政治格局多极化趋势的发展, 大学生更加活跃, 价值取向多元化, 学习方式多样化, 生活环境复杂化, 尤其是西方敌对势力加紧对我国实施“西化”, 通过各种途径向涉世不深的大学生们宣传不正确的人生观、价值观和腐朽的生活方式。会给大学生带来一些心理上的歪曲, 比如:理想信念淡漠、失去科学的判断、思想态度不稳定、心理压力增大、缺乏奉献精神和团队合作意识。因此, 教师在高校教书育人工作中, 必须从实现“三个代表”的战略高度, 坚持按照党和国家的要求, 决不允许不加批判地让非马克思主义甚至反马克思主义的东西进入课堂, 决不能用资产阶级自由化的思想来毒害学生。要用中国先进文化尤其是代表中国先进文化前进方向的科学理论思想———马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观来武装当代大学生, 引导学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想, 坚定对马克思主义的信仰和对社会主义的信念, 用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑, 增强对社会主义现代化建设的信心。高校是我国培养高素质、合格接班人的摇篮, 高校的教育直接关系到国家的兴衰。高校作为知识传授和思想文化传播交汇的场所, 对传播精神文明负有重要使命, 高校中“三个代表”重要思想的“三进”工作的开展, 表现了我国在高校思想政治教育方面的与时俱进。

　　(二) “三个代表”重要思想在高校思想政治教育中的体现

　　“三个代表”重要思想是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承与发展, 反映了当代世界的发展变化对国家工作提出的新要求。“三个代表”重要思想一直是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想, 不仅是国家建设的重要思想, 也是高校思想政治教育的重要指导思想。因为“三个代表”重要思想不仅能引导和帮助大学生们建立正确的社会主义价值观、人生观和世界观, 还能使大学生们继承民族传统, 认识和平发展的时代的主题, 学生们要深刻体会“三个代表”重要思想的要义。

　　第一, 把中国先进生产力当成高校思想政治教育的基础。社会的发展需要越来越多的知识型人才, 只有具备了社会发展需要的综合素质人才, 才能解放和发展生产力, 推动社会的不断进步。培养出社会需要的优秀人才少不了高校思想政治道德的教育, 解放生产力和发展生产力, 都需要高校的思想政治教育, 所以高校的思想政治教育把人才的培养放在首要的位置。

　　第二, 把中国先进文化的前进方向当成高校思想政治教育的根本。随着社会的发展、进步, 人类进入了文明社会, 教育和文化也产生了紧密的联系。教育对文化的传承、发展中起到了作用也越来越明显, 而思想政治教育最文化的传承更是起到了举足轻重的作用。大学生在高校中吸收着这个优良的文化, 并把这些传统文化发扬光大, 所以, 高校的思想政治教育事关这个先进文化的前进方向。

　　第三, 把中国广大人民的根本利益当成高校思想政治教育的目的。为人民服务是社会主义道德的根本要求, 是社会主义经济基础的客观需要。广大青年学生的个人价值与社会价值都会体现在为人民服务上面, 社会的发展最终也是要为满足人民的需求。良好的思想政治教育能使大学生们找到自己的人生定位, 把个人的价值与社会价值联系起来, 真正的做到人民的利益高于一切。因此, 高校思想政治教育的目的是要为广大人民群众服务。

　　(三) “三个代表”重要思想是高校思想政治教育中教育学生的有力武器

　　高校担任着为国家培养高层次高水平的优秀人才的重任, 是社会会主义事业建设接班人的摇篮, 因此, 大学生学习“三个代表”重要思想是提高高校学生思想在政治素质的一项重要课题。改革开放的今天更应该用“三个代表”重要思想来武装大学生的思想, 让大学生们在社会生活中找到自己的人生定位, 做社会先进生产力的推动者。大学生该是先进文化的传播者, 通过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习, 提高科学文化知识和自身的思想政治素质, 树立大学生建立正确的社会主义和共产主义认识。

　　“三个代表”重要思想能使青年深化对党的思想方针和路线的认同和理解, 帮助大学生认识中共产党是这个人民和历史的选择, 没有共产党就没有新中国, 要拥护党、紧跟党的步伐, 严格要求自己不断向党靠近。“三个代表”重要思想能引导大学生学习先进文化, 高校在思想政治教育中不仅是这个传统道德的传承, 更是先进思想文化的传播, 大学生们学习到人类优秀的文明成果, 并积极参与到中国特色色会主义文化的建设中来, 成为先进文化的传递者和体现者。高校对大学生的思想政治教育关系到中国文化与世界文化的传播与发展。“三个代表”重要思想能使大学生把理论思想转化为实际去指导工作, 在和平与发展的世界主流下, 认清全球化的意识形态并主动介入到全球化发展中, 青年学生们要正确认识和把握实际, 用理论联系实际的方法找到事情的落脚点, 才能更好的回答和解决问题, 把“三个代表”重要思想运用到实践中来为国家发展做贡献。

　　二、“三个代表”重要思想要融入到大学生的思想政治教育教学中

　　高校是培养大学生成为新一代社会主义接班人的力量源泉。培养一位德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人, 首先就要使其建立具有社会主义道德建设的宗旨任务———为人民服务, 而最主要的就是要培养大学生的思想政治素质。思想政治教育课程是重要的途径, “三个代表”重要思想作为马克思主义在我国的新理论成果, 融入大学生的课堂中成为思想政治教育的新指导。

　　(一) 培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观

　　在高校思想政治教育中坚持以“三个代表”重要思想的“三进”工作来武装学生的头脑, 学习在中国共产党的指导思想和理论路线, 使当代大学生能够真正把握“三个代表”重要思想的精髓, 使“三个代表”重要思想成为个人思想政治素质的内容。教育学生学习认识建设中国特色色会主义是正确性, 认识中国共产党代表着这个先进生产力的发展的要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的必要性。通过对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习, 使大学生们坚定马克思主义信仰, 坚定社会主义信念, 在不断学习的过程中成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

　　(二) 培养学生的创新精神

　　现代高校思想政治教育的特点是根据我国社会建设的需要和大学生的思想特点来设定, 大学生的思想政治教育的重点就是对大学生进行社会主义理想信念的教育, 而这种理想信念的最高境界就体现在“三个代表”重要思想中。“三个代表”重要思想对大学生的思想政治素质和综合素质的培养都有要求, 青年学生本着最广大人民的利益为出发点, 学会正确判断和把握国际形势的变化, 正确应对思想政治教育中出现的各种新情况。要站在“三个代表”重要思想的将角度上去看待问题, 从思想上跟上时代的步伐, 使大学生思想政治在继承中不断创新并在改进和创新中提高。

　　(三) 培养大学生的实践能力

　　实践的检验真理的唯一标准, 高校思想政治教育能开发学生的实践能力。因为, 大学生掌握理论知识是比较容易的, 可是要把这些理论转化为学生的实践能力, 还得通过丰富的实践活动来实现。学生在课堂上学习的理论知识通过在学校丰富的校园生活中将会得到实践。通过政治理论课和日常的思想政治教育, 引导学生树立科学的信念, 提高分辨是非的能力, 激发学生奋发图强、积极向上、努力创新的动机, 促进学生实事求是地创造性地参与社会实践活动。把知识应用带社会生活实践中来, 是对“三个代表”重要思想内容的诠释, 也是一位合格的社会主义事业接班人所应做的事。以实践为出发点立足于当前、着眼于未来, “三个代表”重要思想为武器全面的推进青年学生的思想政治素质。

　　“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义, 并且同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观是一脉相承的, 是新世纪全国人民继往开来、与时俱进, 实现全面建设小康社会宏伟目标的根本。“三个代表”重要思想自提出以来一直是我们党的立党之本、执政之基、力量之源, “三个代表”重要思想是推进社会进步的强大武器。高校的思想政治教育应与时俱进, 结合当今大学生的特点, 在思想政治教育中注重大学生的思想政治教育的意义。坚持“三个代表”重要思想为指导, 培养大学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 以及创新精神和实践能力。思想政治教育只有密切关注实际, 从现实中汲取营养, 才能满足青年大学生升值素质发展的需求。坚持用“三个代表”重要思想来引领高校思想政治教育, 提高大学生应对复杂局面的能力和提高马克思主义理论水平, 坚定正确的升值方向, 自觉地抵制各种腐朽的思想影响, 才能成为社会主义建设合格的接班人。

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