教师廉洁文化进校园的征文2

篇一：教师廉洁文化进校园的征文

教师廉洁文化进校园的征文

本学期学校开展一系列“廉洁教育和廉政文化建设进校园”活动，学校组织教师认真学习有关廉洁教育和廉政文化的理论学习，通过学习我深刻的认识到“廉洁教育和廉政文化建设进校园”活动的重要性和必要性。

原来一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关。通过我校开展的“廉政文化进校园”活动，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大。廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。在学校开展“廉政文化进校园”活动，就是要使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉政光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

通过廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了更深的认识：

廉洁就是不收受不义之财，不贪占公物和他人之物，不受世俗丑行的污染。今天，在反腐败斗争日益深入的形势下，倡导教师廉洁从教有着更现实的重大意义。我认为教师要做到廉洁从教必须做到以下几点：

1.坚守大义,不取非法之利

我们今天所说的“义”，总的说就是共产主义理想和道德的标准，社会主义公德和法制的规范，祖国和人民事业及利益要求等等。教师要坚守大义，必须从以下几个方面去努力。首先，明确的义利观。其次，要抵住金钱名利的诱惑，坚持自己崇高的职业信念。再次，不取不义之财，非法之利。以廉洁的实际行动来实现大义。比如，家长为求教师对其子女特殊关照，因而送礼，如果认为是区区小事而接受，则就害了教师清廉公正的大义，因为“吃人家的口软，拿人家的手短”，教师就必然会对其子女另眼相待，而对其他的学生就失去了教师应有的公正性。

2.廉洁自律，不坠秽污俗沼之中

廉洁从教的形成，除了法规约束，执法监督等外在因素外，主要的还是要靠广大教师用廉洁的标准来进行自我约束，时时处处都自觉地保持清廉的作风。这是廉洁从教的最浓厚的威力所在。首先，教师要努力培养自律的自觉性。其次，都教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。另外，廉洁自律作风的养成还要长期坚持清廉自守，持之以恒。教师廉洁从教最难能可贵的就是一辈子清廉自守，持大义而不移。

3.公正从教，以廉明维护教育公正

教师廉洁从教的另一重要要求就是要做到公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平，公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别，民族，智能差异，家庭状况，学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性，公正性。

4.实事求是,坚持真理

人民教师首先要做到尊重事实，注重调查研究。其次要讲真话，办实事。再次要公道正派，富有进取精神。坚持真理，就是要求教师不但要传播真理，还要坚持真理，捍卫真理，为学生树立坚持真理，尊重科学的榜样。坚持真理，还要求教师要对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判继承，再传授给学生，使他们学到真知实学。坚持真理，还要求教师随时修正自己的错误，还真理以本来面目。如果教师在教育，教学中出现了错误，就要采取实事求是的态度，公开向学生说明，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错就改。

5.工作积极，认真负责。

工作积极，就是要求教师勇挑重担，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，为教育事业多做贡献，为培养人才肯花时间和精力，肯吃苦耐劳。必要时不惜牺牲个人利益，也要把工作做好。认真负责，根本的一条，就是对学生成长与成长负责。为此，在工作中，要求教师不仅要向学生传授科学文化知识，还要关心学生的思想，做到既教书又育人，坚决杜绝只教书不育人的现象。

6.忠诚坦白，平等待人。

忠诚坦白，就是指教师为人要忠实，诚恳，敢于讲真话，不隐瞒自己的观点。无论对同事，对学生，对学生家长，还是对上级领导，做到忠诚坦白是一条基本要求。平等待人，是指教师在与人交往中要以平等的态度对待每一个人，不居高临下，也不能“势利眼”，要一视同仁。特别是对学生，既不要高高在上，也不要因为学生的出身不同，能力不同，兴趣不同等，另眼相看。在实际缺少中，有些教师见到高干出身或学习优异的学生就满面笑容，见到普通农民出身的学生或学习上较差的学生就冷若冰霜，粗声粗气。这是非常错误的，它既不符合教师职业道德，也有损于教师的形象和威信。要做到平等待人，教师必须为人正直，在处理问题上要有原则，不能因人而异，不搞亲亲疏疏，拉拉扯扯，吹吹拍拍那一套市侩哲学。

7.发扬民主，团结互助。

发扬民主，就是要求教师要有民主的作风。教师一定要尊重学生，信任学生，理解学生。在工作中善于发扬民主，经常与学生谈心交心，虚心听取学生意见。在教育过程中，有些教师不从教育心理学，教育学和教学法方面的深入研究来提高教育质量，而盲目地追求个人威信，顺我者奖，逆我者罚，醉心于表面上的井然有序；学生敢怒不敢言，表面上尊敬，内心怨恨，使学生心理上感到压抑，这是极坏的师生关系。当然，教师为了维护秩序，使教育、教学更有效果，需要有一定的权威，但这种权威，是来源于丰富的知识，精湛的教学艺术，非凡的组织能力，高尚的道德情操，而不是靠高压的手段和专制的作风建立起来。团结互助，一方面是教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心、互相帮助；另一方面，是指教师与学生之间的团结与互助。从本质上看，师生之间的关系也是一种团结互助的关系。

篇二：廉洁文化进校园_征文(二)

廉洁文化进校园

英德市第五小学五(2)班

自古以来，很多人就把“出污泥而不染，濯清涟而不妖”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人，这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则，

在我们这个社会中，要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象，与大多数老百姓都没什么关系，对于我们学生来说就更是遥远了。其实不然，仔细想想那些腐败的人，如果从小就可以受到良好的廉洁教育，长大当官后怎么还会贪污受贿呢？这样想来，从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。

在我看来，廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先,廉洁是美德之一。作为一个官员，不论是官大还是官小，只要廉洁就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时，自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高，他的处世态度也能让人们相信他，服从他的安排，那么管理自然就顺利多了，廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应,当每一个管理者都大公无私地为人们付出，而不是追求个人利益时，一些人的不良习气也会逐渐消除，物欲横流也会很快被抑制住。

换一个角度，来看看我们学生自己。尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的，但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“权力”看得比较重，所以在一些班干部的选举中，就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己,要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们；再比如两个朋友之间，因为关系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护，甚至在

考试时彼此作弊? ?这些都是一种变相的不廉洁，是朋友之间的所谓“义气”造成的。可能不少人对此不以为然，但是一定得引起足够的注意，否则谁也不能保证这些“义气”以后不会毁了他们一辈子。

让我们看一看古人是怎样廉洁处事的吧！刘宠曾是一个小小的太守但处事公正，一心为百姓服务，所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收，最后在大家强烈要求下采拿了一枚小小的铜板！所以被称为“一钱太守”；杨振在做官时，一个人在夜晚送给他很多黄金，他同样不要，虽然那人说不会有人知道，但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已，这就是有名的“杨振拒金”的故事。

从这个故事中,我体会到:作为一名小学生，更应该向他们学习，廉洁自守，以身作则，做好本职。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。在今后的学习与生活中，我会更加严格要求自己，以“不为穷变节，不为贱意志”为座右铭，廉洁自守、做一名好学生、好公民。

篇三：廉洁文化进校园教师演讲稿

廉洁文化进校园演讲稿尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：大家好! 我是来自汽车工程学院t1143-1班的王世成。今天，我演讲的题目是：校园盛

开廉政花。

古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象

深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久

演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如

何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。 习近平总书记也曾指出，要大力加强反腐倡廉教育和廉政文化建设，坚持依法治国和以

德治国相结合。从思想道德抓起具有基础性作用，思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的

根本，道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础。并教育引导广大党员、干部坚定理想信念、

坚守共产党人精神家园，不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想

道德防线。要抓好思想理论建设、抓好党性教育和党性修养、抓好道德建设，教育引导广大

党员、干部认真学习和实践马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，牢

固树立正确的世界观、权力观、事业观，模范践行社会主义荣辱观，以理论上的坚定保证行

动上的坚定，以思想上的清醒保证用权上的清醒，不断增强宗旨意识，始终保持共产党人的

高尚品格和廉洁操守。由此可见，“廉洁文化”不仅是党和国家的任务，也是全国人民的期盼。今天我谈的“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是贪污受贿 的严惩，是校园里文明校风的廉政，也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们学

生有什么关系？其实不然，校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生

活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦

学习。在生活中，我们要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进龋。然而大学校园是一个供较高一级的学生学习、生活和成长的地方，承担着为社会输送优

秀人才的重任，在这里汇集了全社会各方面的人才、专业知识和其它丰富的教育资源，各种

文化在这里汇集，蓬勃发展，青年学生在此学习专业知识，健全各方面的品质，放飞梦想，

步入社会。大学生是国家未来主要的建设者和管理者，因而大学生所崇尚的价值观、所追求

的价值理念直接关系着中国社会未来发展的前途和命运，所以为了让大学校园更好的为学术

研究、人才培养而服务，有必要让廉洁文化进入大学校园。 “一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们的老师真实的写照。你看，从

院长书记到辅导员，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐

于奉献。对比社会上的腐-败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，

默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。 “少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道

远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财

富。

作为学生究竟如何清廉呢?我想：日常生活中，我们要认真花费父 母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要

充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折

花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。 亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成

大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。我们作为当代大学生学生，一定

要以这种精神作为目标， 廉洁关乎诚信，诚信者注定廉洁，不廉洁者必不诚信。因此我们

首先必须从诚信做起，崇尚节俭，知晓廉耻。同时，诚信作为一切道德的基础，没有诚信将

失去做人的方向。只有这样，将来我们才能成为建设国家的优秀接班人。同学们，老师们，

春天的清风已经在我们身边吹拂，我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广

大师生与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，

阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都

能争做一个正直的人，“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的

廉政文化建设做出自己的贡献，为祖国、为自己创造一个更加美好的明天!请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命，正直的人! 我的演讲结束。谢谢大家。t1143-1班 王世成篇二：廉洁文化进校园演讲稿 撒播廉洁、美化心灵

五一班 王雪

各位老师，同学们：

大家早上好。

我今天演讲的题目是《撒播廉洁、美化心灵》中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国，源远流长，文明垂青。当我们怀着崇敬的心

去诠释历史时，深深感受到：美，就是无私奉献；美，就是知荣明耻；美，就是敬廉崇洁。历史长河中，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴：战国的西

门豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龙，现代的孔繁森??他们的形

象彪炳史册、深入人心，他们的故事名垂青史、经久不衰！是的，无论历史如何发展，时代

怎样变迁，敬廉崇洁永远是时代的呼唤！勤政廉洁永远是时代的主旋律！ 历史的车轮滚滚向前，当尽享今天幸福生活的时候，我们无法忘记：这正是在中国共产

党的正确领导下，翻越了一道又一道坎，战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀

激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符：一个个反

腐大案浮出水面，一个个贪官落马。“千里之堤，溃于蚁穴”。这些不和谐的音符，一次次为

我们敲响了反腐倡廉的警钟。相信大家还对“贪官总司令”刘方仁的事例记忆犹新吧！他的

案子早已尘埃落定，但留给我们的思考却沉重而深远。还有卢万里、胡长清、成克杰、陈良

宇??这一个个腐化堕落分子，无不诉说着反腐倡廉的重要性，形势的严峻性。“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”走过漫长的历史长廊，纵观我国封

建王朝的兴衰沉浮，其最后没落直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害，由此可窥

一斑！

听到这里，在座的各位也许会莫名问道：我们仅仅是一位小学生，这和我们有什么关系

呢？其实不然，校园处处有廉政。我们是新世纪的小学生，是祖国未来的建设者，是华夏民

族的希望。“天下兴亡，匹夫有责”，我们肩负的是国家和民族的未来，祖国美好的明天需要

我们去开创，宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴，少年强则国强”。反腐倡廉是我

们义不容辞的职责，任重而道远。这需要我们同全国人民一道，以勤字当头，唱一首《爱拼才会赢》；用奉献开路，谱

一曲《生命在于奉献》；与贪字告别，奏一支《廉字歌》。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”重新翻阅一代廉吏姚崇、包公、于谦感人至深的

沧桑画卷，我的心灵一次又一次得到洗礼，我的情感一次又一次得以升华。当再次观看郑培

民、牛玉儒、任长霞的先进事迹教育片时，我的热泪一次次涌出，我的灵魂一次次震撼?? 朋友们，廉洁需要源泉，源泉来自高尚的人格，真挚的情感； 廉洁需要操守，操守来自纯洁的灵魂，坚强的意志；廉洁需要力量，力量来自崇高的理想，不懈的追求！让我们同舟共济，撒播廉洁，陶冶心灵；让我们携手并进，用心共唱一首廉洁之歌吧！尊廉崇洁 美化心灵六（一）班 闫雪

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！ 今天，我演讲的题目是：尊廉崇洁，美化心灵。 说起廉洁，一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前：象铁面无私的包青天，刚正不阿的

海瑞，执法为民的任长霞，两袖清风的孔繁森，群众的帖心人沈浩。他们都令人们敬仰的清

正廉洁的楷模。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁，永远是时代的呼唤，廉洁，

永远是人民的期盼。让廉洁成为一种时代观念，一种传统美德，是我们追求的理想境界。 廉，有正直，品行方正，不贪污之义。洁，操行清白，品行高尚者为洁。俗话说：积小

善成大德。小一成就大事，细节成就完美。清正廉洁是青少年立身之本，敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。校园作为一个特殊的社会

层面，活跃着心灵可塑性特强的我们青少年群体，廉政清风在校园的吹拂下，让我们的心灵

受到熏陶、感染和教化，让我们把握好未来的人生之路，把握未来的人生航向。“公则生廉，

廉则生威”、“慎而思之，勤而行之”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“惟善惟德，能

服于人”、“不求不争于民，而民知逊；不求不贪于民，而民知廉”、“俭于听，可以养虚；俭

于视，可以养身；俭于言，可以养气??这些出自历朝名家的诗词格言警句，以其言简意赅、

内涵深邃而流芳古今。

曾经有这样一条短信：“廉政是一把琴，可以弹奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味

一世的清香；正气是一支笔，可以写出终身的辉煌；清风是一首歌，可以唱出永恒的快乐。”

那滚动的字幕向我们小学生传递着清廉的讯息：廉政勿忘为民，掌权贵在廉洁。我们小学生

谈“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀，不是贪污受贿的严惩，是校园里文明校风的廉政，

也许有的老师、同学认为这只是一种社会风气，与我们学校有什么关系；其实不然，校园处

处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢? 我们生活在美丽的校园中，学校的腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们

学生的刻苦学习。在生活中，我们小学生要像周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张

海迪那样拼搏进取。说到这我不能不提到我们的的老师。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们园丁的真实写照。你看，从学

校领导到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于

奉献。对比社会上的腐败要案，对比生活中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默

默无闻，言传身教，是我们每位学生做人的榜样。 “少年兴则国兴，少年强则国强。”

我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道远，我们要“学习、学习、再学习”，用

成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。作为学生究竟如何清廉呢？我想：

日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀

比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，

不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。这就是我们

尽本分能够做到的。

亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成

大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。 让我们携起手来为祖国今天和明天的廉政建设贡献力量，让廉洁之花在我们圣洁的校园

中永远绽放！ 尊廉崇洁 美化心灵五（二）班 张萌

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！

古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象

深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久

演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如

何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。人

活一世，是“质本洁来还洁去”，还是“身陷泥淖遗臭名”？一千多年前的包拯，为为官之道作了最好的诠释。他正直无私，秉公执法，不畏权势，

为民除害，成了一位妇孺皆知的清官。他的芳名连同他的事迹穿越历史时空经久不衰：传说

包公离任端州时，当地士绅欲送一块珍贵的端砚给他，被他断然拒绝。没办法，他们就用黄

布包裹砚台，偷偷地放在包公的船舱里。后来被包公发现，一言不发把黄布包裹和砚台一同

扔到水中。包公“不持一砚归”的故事传开后，他的美名也由此驰名天下。 又岂止是一个包拯清廉自守？古往今来，安于清贫为民办事的为官者不胜枚举，淡泊明

志的诸葛亮，克己奉公的胡则，清梅素竹的郑板桥，清廉刚直的狄仁杰，还有铁骨铮铮的海

瑞，这些廉洁之花虽经岁月风雨的吹打，却依然散发迷人的芳香。再看我们新时代的楷模：

共产党员郑培民无私奉献，俯首为民；公安局长任长霞惩奸除恶，关爱民生；好干部孔繁森

一生不染两袖清风，好军官范匡夫清正廉洁一身正气。一朵朵廉洁之花绚烂地绽放，绽放在

我们美好的土地上。为官如此，为民亦如此，作为新时代的小学生更要如此，让我们

撒下廉洁的种子，让它生根发芽，直到开花结果。如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对乱

倒饭菜的现象视而不见吗？如果我们有一颗廉洁之心，我们还会对生日宴请念念不忘吗？如

果我们有一颗廉洁之心，我们还会对品牌服饰津津乐道吗？如果我们有一颗廉洁之心，我们

还会对违纪违规行为熟视无睹吗？不，我们不会！ 我们会做到节，吃饭时不留一粒米

饭；我们会做到俭，离座时随手关灯；我们会做到廉不为小利护朋友；我们会做到洁，勤奋

学习不慕虚荣。篇三：廉洁文化进校园演讲稿 廉洁文化进校园演讲稿

——周涛 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好!

今天，我演讲的题目是：校园盛开廉政花。 古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象

深入人心，他们的故事久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久

演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何

变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。 今天我谈的“廉政”，不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是贪污受贿的严惩，是校园里文明

校风的廉政，也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生有什么关系;其实不然，

校园处处有廉政，廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中，学校的

腾飞与发展，离不开老师的辛勤工作，更离不开我们学生的刻苦学习。在生活中，我们要像

周总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进龋说到这我不能不提到我们的

的老师。

“”正是我们园丁的真实写照。你看，从校长书记到班主任，从各科任课老师到后勤管

理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。对比社会上的腐-败要案，对比生活

中的贪官污吏，我们的老师总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，是我们每位学生做人

的榜样。

“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们肩负着民族和国家的未来，我们的责任任重而道

远，我们要“学习、学习、再学习”，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财

富。

作为学生究竟如何清廉呢?我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花

钱，不要铺张，更不要奢侈;不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，

不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，

处处要有美化的环境。这就是我们尽本分能够做到的。 亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成

大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。 同学们，老师们，春天的清风已经在我们身边吹拂，我们也期望着廉洁的清风吹遍校园

的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，

了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物，当营造廉政建设良好氛

围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人，“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚

然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献，为祖国、为自己创造一个更加美好的

明天!请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命，正直的人! 我的演讲结束了 谢谢大家。篇四：廉洁文化进校园演讲稿 撒播廉洁、美化心灵

各位老师，同学们：

大家早上好。

甲：今天我们朗诵的题目是《撒播廉洁、美化心灵》乙：中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国，源远流长，文明垂青。当我们怀着崇敬

的心去诠释历史时，深深感受到：（合）美，就是无私奉献；美，就是知荣明耻；美，就是敬

廉崇洁。

丙：历史长河中，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴：战国

的西门豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龙，现代的孔繁森??他们

的形象彪炳史册、深入人心，他们的故事名垂青史、经久不衰！（合）是的，无论历史如何发

展，时代怎样变迁，敬廉崇洁永远是时代的呼唤！勤政廉洁永远是时代的主旋律！ 丁：历史的车轮滚滚向前，当尽享今天幸福生活的时候，我们无法忘记：这正是在中国

共产党的正确领导下，翻越了一道又一道坎，战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、

满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符：一个

个反腐大案浮出水面，一个个贪官落马。“千里之堤，溃于蚁穴”。这些不和谐的音符，一次

次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。相信大家还对“贪官总司令”刘方仁的事例记忆犹新吧！

他的案子早已尘埃落定，但留给我们的思考却沉重而深远。还有卢万里、胡长清、成克杰、

陈良宇??这一个个腐化堕落分子，无不诉说着反腐倡廉的重要性，形势的严峻性。 戊：“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。”走过漫长的历史长廊，纵观我

国封建王朝的兴衰沉浮，其最后没落直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害，由此

可窥一斑！

己： 听到这里，在座的各位也许会莫名问道：我们仅仅是一位中学生，这和我们有什么

关系呢？其实不然，校园处处有廉政。我们是新世纪的中学生，是祖国未来的建设者，是华

夏民族的希望。“天下兴亡，匹夫有责”，我们肩负的是国家和民族的未来，祖国美好的明天

需要我们去开创，宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴，少年强则国强”。反腐倡廉

是我们义不容辞的职责，任 重而道远。这需要我们同全国人民一道，（合）以勤字当头，唱一首《爱拼才会赢》；用

奉献开路，谱一曲《生命在于奉献》；与贪字告别，奏一支《廉字歌》。甲：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”重新翻阅一代廉吏姚崇、包公、于谦感人至

深的沧桑画卷，我的心灵一次又一次得到洗礼，我的情感一次又一次得以升华。当再次观看

郑培民、牛玉儒、任长霞的先进事迹教育片时，我的热泪一次次涌出，我的灵魂一次次震撼??合： 朋友们，廉洁需要源泉，源泉来自高尚的人格，真挚的情感；

《教师廉洁文化进校园的征文2》出自：百味书屋
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