篇一：快乐人生三句话
快乐人生三句话
——读《做人与做事》有感
句容市二圣中心幼儿园 张贤青
【推荐书目】：《好父母好孩子》
【作者简介】：
卢勤：“知心姐姐”，高级编辑，现任中国少年儿童新闻出版总社副总编辑，中国家庭教育学会常务理事，中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”、“中国内藤国际育儿奖”，并获得“中国保护未成年人杰出公民”、“全国优秀少年儿童工作者、“全国三八红旗手”、“帼国建业标兵”等称号。后著《写给年轻妈妈》发行最达到213万册，获国家第六届“五个一工程奖”；《做人与做事》发行量突破150万册，获国家第八届“五个一工程奖”；《写给世纪父母》获“中国图书奖”。长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目，并创办了《知心姐姐》杂志，任杂志编委员主任。
【内容精要】：
《做人与做事》是知心姐姐卢勤献给父母孩子的珍贵礼物——亲子阅读，帮助孩子培养良好的思想品德。提出“两代人共同成长”的观念，也就是说学习做人与做事，不仅孩子需要，家长也需要。这本书的每一章节都分两个部分：“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”，是一本孩子和父母一起阅读、进行互动教育的书。全书分为十个篇章：好心态能改变你的世界、责任感帮你长大、奉献爱的人一生幸福、知难而进祝你成功、好形象受人欢迎、取长补短走天下、没有规矩不成方圆、学会学习终身受益、努力请从今日始、地球孩子责任大。篇篇精彩，让人感慨、自省、奋进！书中有大量的小故事，突出了传统观念与现代意识的结合，既有中华民族传统美德，又有现代教育及国外教育的先进经验，形成了富有时代慼和民族特色的现代家庭教育观念。书中有很多至理名吉，很多成功教育的经典案例，强烈震撼了亿万父母和孩子的心灵，在社会上产生了极大的反响，深受广大师生和家长的喜爱。
【读后感想】：
读完这本书，给我感触最大的就是“快乐人生三句话”：“太好了！”“我能行！”“你有困难吗？我来帮助！”她告诉我们用“太好了”的心态去对待事情，你会发现自己的脸上总是挂着微笑，因为生活就是一面镜子，你对它怎样，它就会对你怎样；用“我能行”三个字来激励自己，你会找回人最宝贵的精神——自信。；用“你有困难吗？我来帮助你！”去对待别人，你会得到更多的朋友。当你留心发现并了解了别人的困难，你便获得了一种生命的智慧；当你用你力所能及的力量帮助了别人，你会体验到人生的价值。
作为一个年轻母亲和幼教工作者，我深深感到这三句话对我的工作、生活都是非常得益的。
首先，“好的心态可以改变世界”。
卢勤写到：“在人的内心世界里，住着两个小人儿，一个叫‘太好了’一个叫‘太糟了’。
‘太好了’每天在我们的心里编织着欢娱的网络，遇到任何事情，他都能微笑着说声‘太好了’。他有一种伟大的力量，能把坏事变成好事，能把不利变为有利。靠着这种力量，他能把我们带到一个光明的世界，一个充满着无限快乐的世界。”
这样的人生处世方法真是睿智呀。 的确“好的心态可以改变世界”，不管是身处顺境还是逆境，都要以积极正面乐观的心态来面对困难挫折和问题。一句“太好了”，给别人快乐的理由，给自己改变局势的能力，怨天尤人解决不了任何问题，真正可以帮助你的人只有自己。如果我们遇到什么事情都能微笑着面对，说声“太好了”，这种人永远有快乐。我们还要教孩子首先能对自己说“太好了”，遇到困难、挫折能微笑面对；其次是善待别人，对别人说声“太好了”，用自己积极向上的一面去影响他人；还要教育孩子对困难说声“太好了”，不经历风雨，哪能见彩虹。这对幼儿园的孩子来说可能有些困难，但我们的老师如果一直用这种积极正面乐观的心态来面对孩子，那我们的孩子也会潜移默化的遇事都念“太好了”的魔咒的，都会成为快乐天使的。
其次，好态度改变命运。
每个人在成长的过程中总会遇到各种各样的挫折和困难，我们怎样度过难关，到达胜利的彼岸呢？首先是应该树立信心，自信是成功的第一要素，没有自信，一切都无从谈起。自信心是自己给的，要相信自己，遇事多说“我能干”、“我能行”，有了能行的成功者的心态，那你就成功了一半。幼儿年龄小，每天都在不断的接受新事物，遇到困难和挫折的机会更多，他们更加需要父母、老师的肯定。他面对困难时你的鼓励，一点点进步时你的肯定，对他来说就是精神的支柱。你老和孩子说“你不行”，慢慢他就不行了。你老和孩子说“你能行”，他就一定能行。心态决定成败，人只有赢得起输得起才会是最后的赢家。所以家长和教师一定要多对孩子说“你能行”，鼓励他勇敢前行；还要教会孩子自己说“我能行”，用乐观、自信的心态去实现人生的理想。
最后，好情感改变生活。
“你有困难吗？我来帮你”是多么温馨的话语呀！年幼的孩子离开了父母的庇护，来到了陌生的幼儿园大家庭，教师的一句“你有困难吗？我来帮你”顿时缩减了师幼的距离，让孩子感觉这是亲人间的关心，他会放心融入集体；伙伴的一句“你有困难吗？我来帮你”，让他感觉朋友间的友爱，他会友好的与伙伴相处；自己的一句“你有困难吗？我来帮你”，说明他已经学会关爱他人，学会感恩社会，他也就成为一个真正的快乐天使。要让幼儿自己说出“你有困难吗？我来帮你”的话语，家长、老师首先就要以身作则，以自己的言行影响孩子。孩子只有身在充满关爱的社会中，他才关爱别人，才会快乐一生。
《做人与做事》是一本开启孩子心灵宝藏的金钥匙，这本书更是指导我们做人、做事的一盏明灯。当今社会的健康标准除了有良好的习惯、健康的体魄外，更重要的就是拥有健康的心态。我们的家长、老师可以翻阅这本书，自己学会做人做事，教会孩子做人做事，在生活中常常使用“快乐人生三句话”，愿我们和我们的孩子都拥有一个快乐的人生！
篇二：五年级语文模拟测试卷(五)
模拟测试卷（五）姓名
一、根据拼音写词（7分）
sìyǎng huān chàng gēbo dàshàhéxié bù qū bù náo
（）（ ）（ ）（）（ ） （）
shēng yá pài qiǎnshuài lǐng gē yáo mòlìjiē tóu xiàng wěi（ ） （ ）（ ）（）（）（ ）
二、为句子中带点的字选择正确的读音。在正确的读音下划“ ”（2分）
一天，妈妈乘（ch?ng chang）小明不在家，悄（qiáo qiāo）悄地打开了他的日记本。倔强（jiàng qiáng）的小明知道了，非让妈妈道歉不可。妈妈只得（d? děi）承认错误。
三、在括号里选择恰当的词语，用“√”标出（2分）
1．每一件兵马俑都是极为（精致 精巧 精美）的艺术珍品。
2．司马迁牢记父亲的（叮嘱 嘱咐 嘱托），每天忙着研读历史文献??
四、按要求写词语。（8分）
1．请写出与“东张西望”（含看的意思）相近的成语。
、、、
2．请写出与“神采奕奕”（写人物神态）相近的成语：
、、、
3．在括号里填上合适的词语，其中至少有3个四字词语。
我们学校（）在环境（）的市郊。这里（），抬头看，空中云雾（）；低头望，（）淙淙流淌。校园的花圃里开满了（）的花儿，远远望去，像（）的（）。
五、按照要求写句子。（11分）
1．写一句或一小段话，用上下列词语中的两个。（2分）
宛如 天真烂漫 心急如焚 滔滔不绝
2．写一个与学习有关的句子，用上一句歇后语。（2分）
3．将下面的句子补充完整。（3．5分）
（1）秋天到了，枝头上的一只只大红柿子就像 ， 。
（2）这里的山真高，高得；这里的水真， ；这里的 ， 。
4．例：狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！（1．5分）
夏夜，星星在天上 ，萤火虫在空中 ， 在田间 。
5．孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。（2分）
六、根据情景，完成对话。（2分）
狮妈妈有两只小狮子。一只小狮子整天练习本领，另一只却只会懒洋洋地晒太阳。小树劝他学本领，懒狮子说：“我才不吃那苦头呢！”
小树又耐心地劝道：“ ”
懒狮子却说：“我爸爸妈妈是森林里的大王。靠他们，我就能生活得很好。”
狮妈妈听见了，意味深长地说：“”
七、按课文内容填空。（11分）
1．先回来的鸟在林内 ，好像互相 着—天的 ，又像在呼唤未归的。（《灰椋鸟》）
2．春光，竟会这样地 ，这样地 ！它把一冬天蕴藏的 、 ，都 了！《只拣儿童多处行》
3．这学期，你在课外自背过哪些古诗？请选一首写下来。
八、修改语段。（三个别字，两个错误标点符号，三个病句）（8分）
在六年的小学生活中，我利用课于时间读了许多不少的书，其中最喜欢读的是“上下五千年”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎《六一》作文比塞，获得了一等奖好评。奖品是钢笔和毛笔，我最喜欢用它来写读书笔记。
九、阅读短文，回答问题（19分）（一）湖
我爱水，我爱浩瀚深沉的大海，爱川流不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的
小溪，但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树；湖是活的，
层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
湖是美的??
1．将“迎风飘舞”四个按音序排列： 、 、 、 （2分）
2．根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。（1分）
（1）形容广大，无边无际。 （ ）
（2）形容声势浩大，不可阻挡。（ ）
3．文中把湖比作、、。（1分）
4．湖是美的，还有什么是美的呢？请你仿照短文第二自然段，作整齐、优美的句式写一
写。（3分）
（二）快乐人生三句话
阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就撬起地球。”对于一个人来说，改变一生的
支点就是良好的心态。
一个人就是一个独特的世界。（）你想改变你的世界，首先（）要改变你
的心态。
用“ ”的心态去对待事情，你会发现自己的脸上总是挂着微笑，因为生
活就是一面镜子。你对它怎样，它就会对你怎样。
用“ ”三个字来激励自己，你会找回人生最宝贵的精神——自信。你不
但学会了发现自己，更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样：“一个拥有知识
的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍tiān yá hǎijiǎo
（）。”
用“ ”去对待别人，你会得会到更多的朋友。当你留心发现并了
解了别人的困难，你便获得了一种生命的智慧，当你用你力所能及的力量帮助了别人，你会
感到一种从未有过的快乐，你会体验到人生的价值。你也许付出了时间、智慧，但却收获了
更可贵的友谊。
你使用“快乐人生三句话”，你会发现：周围的老师同学没有变，学校的环境没有变，
家里的成员没有变，但由于你的心态发生了变化，你看身边的一切时，心情都会变得快乐起
来，开朗起来……用“快乐人生三句话”的爸爸妈妈们发现，孩子还是原来的孩子，家庭还
是原来的家庭，可孩子却变得更懂事、更可爱了，家里的气氛也变得wēn xīn ( )、hé xié( )了……
你愿意拥有一个快乐的人生吗？那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧！最
后，让我们一起大声说一遍：
“ ”
“”
“”
1．文中引用阿基米德的名言是什么？你对这句话是怎样理解的，请写下来。（3.5分）
你还知道哪些课外名言呢？试着写一两句。
2． 请把“ ①我能行！②太好了！③你有困难吗？我来帮助你！”这三句话分别填入
文中的横线上。（1.5分）
3．在文中第二自然段的“（ ）”里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在“（ ）”
里。（2分）
4．读完文中所说的快乐人生三句话，你有什么体会？试着写一写。（3分）
5．说说你对“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍ti
ān yá hǎijiǎo”这句话的理解。（2分）
十、作文（30分）题目：我的烦恼要求：写出自己的真实感受，内容具体。
篇三：“快乐学习,愉快生活”
“快乐学习，愉快生活”
学习法指导——大兵老师 古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”所谓“学会学习”，一般体现在两个方面：一是善于调动自己的学习积极性、学习兴趣，热情高、信心足，坚持性强；另一方面是善于灵活有效地运用各种学习策略、方法和技巧，特别是在思维方面，要能够独立思考、创造能力强。学习需讲方法，生活需方法，才能达到快乐学习、愉快生活之效果，以下方法请同学们借签：
一、 端正态度（学习态度，生活态度）
深刻理解下面三句话：
“态度决定一切，时间意味一切，自己把握一切。”
（初识三句话，默记于心中。）
“态度决定一切，时间意味一切，自己把握一切。”
（冷静思考，理智认识，同时结合身边成功人和平凡人）
“态度决定一切，时间意味一切，自己把握一切。”
（深刻理解、领悟，真正明白三句话的内涵，切实指导自己的行动。）
二、 快乐学习法：
1、 态度端正，目标明确近期目标：期终成绩达到
语文 数学 英语三年目标：
2、高效学习： 高效利用课堂，高效利用每一分钟，紧跟老师的讲课思路，保证不分心，保证不做小动作，保证不说废话，努力控制住自己，向45分钟要成效，保证能在课堂上弄明白的不留在课下，全身心投入到课堂中，求准一切所学知识，牢固掌握。
3、 正确把握，主次分明，头脑时刻保持清醒、理智，相信自己，对自己负责，做好课堂笔记，时
刻不偏离学习的正确方向。
4、 时刻保持主动、自觉进行学习，主动、自觉进行复习与练习，加强自我训练，自我检查。语文、
数学、英语以课本、全解为主，高标准、严要求；靠自觉、多主动，真正做到“要我学”变为“我要学！”
5、 学习的最佳状态是：每天都在快乐地努力着，我每天都在努力地进步着！
6、 请你珍惜时间，合理利用时间。 （一）充分利用零星时间，化零为整。
（二）抓住今天，不拖沓推延。 （三）科学地运筹时间，提高效率。
“聪明在于学习，天才在于积累！” ——华罗庚
三、 愉快生活
真正的快乐是源于内心的真诚的喜悦，是正视人生的坚定的成熟，是不怨不
悔的超拔与宽容，更是一种踏雪而歌的气质。
1. 用“心”控制，创造快乐
“快乐人生三句话”：面对生活，要微笑着说：“太好了！”
面对困难，要敢于说：“我能行！”与人相处，要学会说：“你有困难吗？我来帮助你！”
“没有单纯，善良和真实，就没有伟大。” ——列夫、托尔斯泰
2. 确定、明记生活目标：
确定生活目标： 愉快、快乐，时刻保持好心情，永远乐观、开朗，积极向上。寻找快乐，用“心”控制，制造快乐，转化快乐，永葆快乐。用心生活，享受生活！
牢记我的格言： 相信自己，相信未来；对自己负责；做比说有说服力！“快乐学习，愉快生活。”我要进步！我能成功！！胜利一定属于我！！！
3. 永葆愉快
1、 在积极、健康的情绪支配下，对生活充满信心和热爱；在工作和学习中精力充沛，
朝气蓬勃，豁达大度，智力潜能得到充分发挥，思维的效能大大提高。
2、 自我激励，百折不挠，控制冲动，不贪图享受，调适情绪，不让焦虑干扰，理性思
维，善解人意，充满希望。“用乐观做支点，用智慧做动力，我能把生活支撑得很精彩！”
3、 Keep smile forever!永远保持微笑！
从现在开始，你应该抓住初中阶段的每日每时，刻苦奋斗，学习的壮歌只有在拼搏中才
能演奏出更美妙的声音！
“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运！“
在学习上，讲究科学 方法，全身心投入，高效学习；在生活中，用“心”控制，属于
自己玩的时间，放开地调节自己，让自己的身心得到放松，达到愉快生活之目的。从而在学习和生活的道路上，成为不断奔跑的强者，敢于不断地超越自我。
一个非常敢于和善于自我超越的人，正是由于这种自我超越精神，抓住一个个机遇，迎接好每一次挑战，作出一次又一次正确的人生抉择，取得一个又一个成功！
成功并不像人们想象的那么困难，人生最神圣的行为，就是每天在做的行为：一定要认真对待每一堂课每一次作业，每一项活动，将此作为人生最伟大最神圣的行动！
认真对待，必有收获，学时全身心投入，学有所获，获有所多；玩时全身心投入，充分放松，玩出生活的乐趣，尽而达到“快乐学习，愉快生活”之目的。大兵老师推荐
《快乐人生三句话》出自：百味书屋
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