篇一：初二物理下册第七章《力》试题及答案
八年级 第七章 《力》单元测试题
一、填空题（每空1分共34分）
1、力是一个对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为。
3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的。扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。
4、力的三要素是指力的 、 和 。
5、重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．
6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是 ，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___。
7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________.
8、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的．
磁铁对小铁球的吸引力 手对弓的拉力
手对弹簧的拉力 人对跳板的压力 D C
B A9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G代表、m代表、g＝ . 。 410、一座限重为5×10N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg．（g=10N/kg）
二、单项选择题（每题3分共33分）
1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（ ）
A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力
2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为(）
A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛
3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是()
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指在零点上
C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）．
A．重力 B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力
5、关于弹力，下列说法错误的是： ()
A．相互接触的物体间不一定产生弹力; B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D．压力、支持力、拉力都属于弹力.
6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( )
A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地
C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
7、下列说法中错误的是( )
A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止
8．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ）
A．可以改变物体速度的大小B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向D．可以改变物体的状态
9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）
A．不断改变B．始终不变 C．有时改变，有时不改变 D．无法确定
10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）
A．一定吸引地球 B．不一定吸引地球 C．一定不吸引地球 D．无法确定是否吸引地球
11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现（）．
A．利用凸透镜探究成像规律 B．利用录音机录下自己的歌声 C．利用天平测物体的质量D．利用弹簧测力计测物体的重力
三、实验题（6+4+5分共15分）
1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填在下面的横线上:、、 、.
①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,
视线必须与
刻度盘 .③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
2、在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
（1）g值相同的城市是____________________________；（2）g值相差最大的两地是________________________；
（3）试猜想g值变化的原因可能是什么？__________________________________．
3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：
（1）这项研究在实际中的应用是 ；
（2）分析实验数据你可得到的结论 ；
（3）该弹簧原长是cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 N.
（4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）
四、计算题（每题6分共18分）
1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10N/kg）
2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t表示吨)，用来表示对过桥车辆的限制，现有一
10N的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g=10N/kg）
3、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为200g的天平称其质量 ? 图4 4辆总重为5×
第七章 《力》单元测试题答案
一、填空题（每空1分共34分）
1、物体、物体、物体
2、1N、500N
3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向
4、作用点
5、重力的方向总是竖直向下、 是否垂直、是否水平
6、支持、桌面、书、压力、书、桌面
7、形变、方向、运动状态
8、形状、运动状态
9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9.8牛 10、3900
二、单项选择题（每题3分共33分）
1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB
三、实验题（6+4+5分共15分）
1、③①④② 、分度值、轴线、垂直、量程、零点
2、（1）武汉和上海、（2）赤道与北极、（3）地球纬度 3、（1）弹簧测力计、（2）在一定范围内，弹簧伸长的长度与外力成正比
（3） 2、 2.5 （4）B
四、计算题（每题6分共18分）
篇二：人教版八年级物理下册第八章运动和力测试题
八年级物理《运动和力》单元测试题
一、选择题
A.物体只有在力的作用下才能运动
B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因 D.力是改变物体运动状态的原因
2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门
C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑 3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于
A．运动快，所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来
4．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是
5.如图所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力
Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上Ａ.受到向前的摩擦力 Ｂ.受到向后的摩擦力Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力
7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力 8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是A.F2的大小一定是70NB.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右 9．下列说法正确的是 A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力
D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做匀速直线运动
10．下列属于有害摩擦的是
A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦
11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是
A.砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下
C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大 12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力 F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是A. F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙 B. F甲＜F乙,F＝F甲－F乙C. F甲＝F乙,F＝0 D. F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙
二、填空题
1．人们有时要利用惯性带来的好处,有时要防止惯性带来的危害,请你就惯性的两面性各写
出一例(不要求作解释)
⑴利用: ，⑵防止: 。
2.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术
中用两种不同方法减小摩擦力的例子
⑴，⑵。
3. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，
A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝N。
4.如图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子 。
5.骑自行车的人用力捏闸来刹车，这是用增大___________的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。
6．装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受
到地面的摩擦力为 N，要减小箱与地面的摩擦力，可以（填写一种可操作方法）
7.2003年10月15日，“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空，标志
着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回答下列问题：
⑴飞船正常运行期间，处于失重状态的航天员的质量(填“变了”或“不变”)
惯性（填“没有”或“仍具有”）。
⑶飞船在太空遨游21h，绕地球14圈，飞行约61万km，则飞船的速度约为 km／h。
⑵飞船在太空遨游，它力的作用（填“受到”或“不受”），你判断的依据是
三、作图与实验
1．如图所示，工人用200 N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300 N的木箱推上斜面．请
作出木箱受到的重力和推力的图示．
2.一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请用力的图示画出
小球受到的重力.
3.如图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力。
4．在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是 ；如果还想继续
探究，你认为他下一步应该进行的实验是什么(在图右边画出操作方法简图)?并与图 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系．
5．下表记录的是一辆汽车分别在干燥和潮湿的公路上以不同速度行驶时，某司机的反应距
离(司机发现问题到开始制动的时间内汽车行驶的距离)和制动距离(汽车从开始制动到完全停止行驶的距离)。
(1)根据表中数据分析：影响汽车制动距离的主要因素是(2)汽车制动后还能继续前进一段距离，这是因为
(3)根据分析结果，写一句交通警示牌上的警示语(要求简明扼要)
6．某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜，细绳及回形针制作了一
些降落伞，如图所示．其中，有的同学在降落伞下部挂一枚回形针，有的挂两枚甚至更多的回形针．同学们将降落伞从教学楼4楼阳台(距地面高度10 m)释放降落伞，并测量其降落至地面的时间．(塑料薄膜和细绳的自重忽略不计)
(1)请说出可能影响降落伞下落时间的一个因素．(2)预测这个因素变化(增大或减小)时，降落伞下落时间会发生什么变化．
(3)请设计一个实验探究方案，检验你的预测是否正确，并写出实验步骤． ①根据你的实验方案进行探究，应该选用哪些实验器材?
②实验步骤：
四、综合应用
1。阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线并改正.
2．阅读下面短文，要求从中找出5个跟物理知识有关的短语或句子，并分别将其涉及的物理知识填入下表的空格内。
美丽的东湖风景区位于武汉市市区内，湖水清澈见底，岸边的垂柳倒映在水中……看，人们在畅快尽展泳姿——蛙泳、蝶泳、自由泳：听，歌声、笑声，此起彼伏：快艇、摩托艇载着游人风驰电掣—闪而过；空中拉伞、滑翔伞在空中飘飘荡荡：沙滩排球、沙滩摩托、沙浴、日光浴、垂钓等任游客享用，另外惊险刺激的水上潜泳、水上飞机也吸引着不少游客。
遇险情急刹车 乘客受伤
本报讯今天清晨6∶30，本市2路公共汽车
在行驶途中遇险情，司机紧急刹车，有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤。
运动和力
一、选择题
1．关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是（）
A 9.8N等于1kgB 9.8kg等于1N
C 质量为9.8kg的物体受到的重力是1N D 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
2．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、 （c）、(d)各图中的形变，如果力的大小 F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()
A． 图(a)和（b）
B． 图(a)和（c）
C． 图(a)和（d）
D． 图(b)和（d）
3．我国公安部门规定：坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 （ ）
A 倒车 B 车速太慢 C 突然启动 D 紧急刹车
4.下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）
A 在水平操场上滚动的足球，最终要停下来
B 人走路被石块绊到会向前倾倒
C 锤头松了，把锤柄的一端在物体撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上
D 子弹从枪膛射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动
5.一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么（）
A 物体所受的合力可能为零
B 物体的运动状态可能保持不变
C 物体的运动状态一定改变
D 无法确定
6．一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为 （）
A 100NB 200NC 300ND 600N
7．空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资时应（ ）
A 在正上方投掷 B 在飞到投掷区正上方之前投掷
C 在飞过投掷区正上方之后投掷 D
8．如图所示，弹簧测力计及细绳的重力不计，砝
码重G＝50N，静止时弹簧测力计的示数和所受到的合
力为（ ）
A 50N，50N B 0N，0N
C 50N，0N D 0N, 50N
二、填空题新课 标第 一网
9. 如图所示，图(a)表示力可以．
图(b)表示力可以．
10.汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽
车；汽车滑行一段距离后最终将停下来，是由于 当雨天路面有水时，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时长，这是由于 ，因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”．
11.风吹草动，施力物体是，受力物体是 ，判断它受到了力是观察到．
12.穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推他，他自己也会后退，这表明
13．人用扳手拧螺母时，若用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要容易些，这是由于___________不同而引起力的___________不同的缘故．
14．作用在同一物体上的两个力，F1＝60N，F2＝80N，当 时，合力最大，合力的大小是 牛，当 时，合力最小，合力的大小是 牛．
15．宇航员在地球上的质量是75kg，在地球上，他的重力是N．当他到月球上时，他的质量是 kg，其身体惯性．（填“没有”或“仍具有”）
16．把下列三句话中体现的物理知识用一句话表达出来
（1）滚动的小球因为受阻力作用越滚越慢
（2）静止的小车在推力作用下开始运动
（3）下落的石子因受地球吸引而越落越快
概括：．
17．起重机钢绳的拉力为6╳104N的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s．若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是N．若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是N；重物所受的合力大小是N．
三、作图题
18．把小球挂在弹簧测力计的钩上，当小球静止时弹簧测力计的示数如图所示．请你根据图中给出的标度作出小球所受重力的图示．
19．如图所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静止不动．若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上受力的图示．
四、实验探究题
20. 伽利略斜面实验中：
（1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是 ．
（2）在分析现象时，一般人注意到的是：小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离短，而科学家却注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将 ．著名的
21．快速列车、高速公路、立交桥、地铁、轻轨、先进的空运、海运构筑的现代交通网遍布全球，与现代人的生活密切相关．
（1）车中安全措施之一是座位上设置有头枕．头枕在坐椅上方乘员的头部位置，是一个固定且表面松软的枕头．当突然发生撞车事故时，头枕起什么作用：
（2）车辆快速行驶时要与前面的车辆保持一定的距离，叫车距．“富康”新型轿车，在车速为30km/h时，制动后滑行距离为7.0m．那么“富康”新型轿车以该速度行驶时的实际车距应等于7.0m还是大于7.0m?为什么？在雨雪天气车距应怎样改变？
22．阅读下列短文，回答短文后的问题．
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想： 猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；
猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．
为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：
步骤1： 把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数（如图甲）；
步骤2：在长方体木块上放上砝码（如图乙），用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；
步骤3 ：在水平长木板上铺上一层棉花，把木板平放在棉花上（不加砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动（如图丙），比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小．
（1）当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数，为什么？
（2）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想（A、B、C）中哪一个的正确与否？
（3）为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤．
（4）在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小（）．
A 大于0.5N B 大于零且小于0.5N C 等于0.5N D等于零
五、简答题
23．在冰面上滑倒时，总是仰面朝天，而在急速奔跑中被绊倒时，却总是趴在地上，请用学过的惯性知识解释这两种现象的差别．
24．盛水的铁桶常做成如图甲的形状，在化学实验室
中有些烧瓶却做成如图乙的形状．你能说出这样的原因吗？
参考答案：
1. D 2. B 3. D 4. A 5. C 6. B 7. B
8. C
9. 改变物体的运动状态 使物体发生形变10. 具有惯性 汽车与地面有摩擦力 与地面间的摩擦变小 11. 风 草 草的运动状态在改变 12. 力的作
用是相互的13. 力的作用点不同 力的作用效果 14. 二力方
向相同时 140二力方向相反时 20 15. 735 75仍具有
16. 力是改变物体运动状态的原因
17. 6╳104 6╳1040 18. 略
19. 如右图20.（1）到达斜面末端时具有相同速度
（2）永远匀速运动下去 惯性 21.（1） 当车被背后追
尾撞车时，头部因惯性迅速倒向后方受伤，所以头枕可以防
止人受伤害 （2）大于7.0m；因为驾驶员从见到前面车辆停止
运动到作出反应需要一段时间，在这段时间内，车仍在前进；雨
雪天由于摩擦力减小，车距应更大．22.（1）因为弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力． （2）B（3）把长方体木块侧（或竖）放在水平放置的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，比较“步骤4”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小． （4）D 新 课 标第 一网 23. 冰面上滑行时脚受力改变运动状态，上身由于惯性，要保持原来的运动状态，因此滑倒时，总是仰面朝天；急速奔跑的人，脚受力改变原来向前的运动状态，身体由于惯性，保持原来向前的运动状态，因此，人被绊倒时，总是向前趴在地面上． 24. 盛水的铁桶常做成上面大下面小的形状，主要是为了使用方便，同时在盛液体时，能减小流体对桶底的压力，防止压坏桶底和减小渗漏的几率；而化学实验中的烧瓶却做成下面大上面小，这样做的原因：一是便于操作，使用时化学药品不易外泻，以免发生事故，二是底部较大便于实验时加热；三是底部大重心低，不易翻倒．
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《初二物理下册力练习题》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/94880.html
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