篇一：我为红领巾添光彩主题队会
红领巾心向党主题队会 宣布活动开始，进行活动。
一．介绍中国少年先锋队历史
（配合幻灯文字，音乐，图片）
一小队：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。
二小队：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。
三小队：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。 一小队：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统
区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
二小队：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。
合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！
二、看、练红领巾的标准系法
主持人：红领巾来之不易，然而在我们生活中,还有以下现象。有的同学不认真佩戴红领巾，常常将领巾胡挽一下就了事了，这种做法是错误的，下面请同学们看图，重新练习一下红领巾的标准系法。
1、多媒体展示红领巾的标准系法
2、系红领巾比赛
比赛规则：①每队派二名队员参赛②在规定
的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观
三、少先队知识竞答
1.我们队的创立者和领导者是（），
2.我们的队名是（ ）。
3.我们的队旗是（ ）。
4.我们的队礼是（ ）， 它代表（ ）。
5.我们的作风是（ ）。
6.我们的呼号是( )回答（ ）
7.我们的标志是（ ），它代表 （ ）。
9.中国少年先锋队成立于（）年，
辅导员讲话。
中队长：下面我们请辅导员老师为我们今天的主题队会做小结。
同学们，你们今天的主题队会开的非常成功，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似
的校园度过的。红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。
篇二：我为红领巾添光彩主题班会记录
我为红领巾添光彩主题班会记录
篇三：我为红领巾添光彩_主题班会设计
“我为红领巾添光彩”主题班会活动设计
一（1）班 陈翀旻 活动目的：
1、通过活动让学生了解绿领巾的历史，知道绿领巾是儿童团员的标
志。
2、通过活动，让学生明白作为一名儿童团员队员是非常光荣的，培
养学生热爱绿领巾的感情，争取早日加入儿童团组织，争做好团员。
3、通过活动的开展，知道如何才能为绿领巾增光添彩 。
活动准备：搜集关于“绿领巾”的有关知识。了解一些著名儿童团员
的故事。
活动过程：
一、班主任宣布
师：小朋友们想不想戴上绿领巾，成为一名光荣的儿童团圆？（想）那么今天老师和小朋友们一起来学习下，如何才能成为一名光荣的儿童团圆。
《我为红领巾添光彩》主题队会 现在开始 ！
二、了解儿童团团史
师：那老师先给小朋友们介绍下儿童团的来历。
（一）师介绍
1、北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团，党领导的第一个少儿
组织；第一把火炬在武汉、上海等地点燃。把剥削者、压迫者的轿子推翻！
打倒列强！贫穷儿从此有了最早的家园。
2、土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，给红军送柴、打
水、擦汗、收集子弹，不怕困难，不怕牺牲，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，
红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。
3、抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团，宣传抗日救国，侦察
敌情捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名全国传??
4、解放战争时期，我们的名字叫儿童团；解放区里救护伤员，国统
区里散发传单，剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不
必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
5、1949年新中国成立了！10月13日“中国儿童团成立了，团组织
引导我们为共产主义事业做好准备。我们身上的绿领巾正是我们稚嫩却又充满希望的象征，我们是社会主义建设的新一代，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！
（二）说说你知道了什么？有什么感受？
师总结：对，儿童团员虽然年龄很小，可是他们却为我们新中国的成
立做出了巨大的贡献，他见证了我们新中国的苦难，也见证了我们中国的崛起。而不怕困难，不畏艰险正是每一位儿童团员必须具备的品质。那么小朋友你们知道有哪些小英雄是儿童团员吗？和大家一起来分享一下。
三、儿童团员故事汇
王二小放牛、小兵张嘎、鸡毛信(海娃)
预设答案（说的很对，这些小英雄都是儿童团圆）
（老师还有补充）
（老师来告诉大家一些）
相信小朋友们对于小兵张嘎的故事已经很熟悉了，王二小我们也已经了解过了。那让陈老师给大家介绍一下鸡毛信的故事。
教师叙述《鸡毛信的故事》
小朋友们你们觉得海娃是一个怎样的人？（聪明、勇敢）
我们现在不用再面对穷凶极恶的敌人了，可是我们身上依然肩负着重担，小朋友们同桌讨论一下，我们应该怎么做，才能成为一名合格的儿童团员？
四、讨论：怎样才能为红领巾增光添彩？
小朋友们讲的都非常好，老师把小朋友刚才的回答总结了一下，就是：
1、好好学习
2、认真听讲
3、尊老爱幼
4、有爱同学
5、热爱祖国
还有许许多多，只有做到这些我们才能成为一名优秀的儿童团员。
五、在我们身边，也有许多优秀的事迹，优秀的同学，成为我们今天的榜样。
(1)“我最棒”展示舞台：请部分学生或表演或讲讲自己的事迹。
(2)“夸夸他”大拇指贴赠送互动：老师和同学都可夸夸班级中涌现的优秀事迹，并把大拇指贴送给该生。
(3) 组织分组讨论：“我定为领巾添光彩”，说说自己还有什么不足，表表自己的决心，计划如何做？
六、班主任总结：
作为新世纪的学生，我们应该积极参加学校组织的各项活动，努力学习，关心他人，热爱集体，尊敬长辈，文明礼貌，诚实守信，保护环境，为红领巾增光添彩，同学们，我希望同学们从小树立远大的理想，热爱科学，勤奋学习，从现在做起，从身边的小事做起，在家里做一个好孩子，
在学校里做一个好学生，在社会上做一个好公民，为闪亮的星星火炬增光添彩！
七、播放歌曲：《中国儿童团团歌》
师：那让我们在《中国儿童团团歌》的歌曲中，为我们本次主题班会画上一个圆满的句号，全体起立，唱《中国儿童团团歌》
班主任宣布：《我为领巾添光彩》主题队会活动到此结束。
《我为红领巾添光彩手抄报》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/90591.html
转载请保留,谢谢!