篇一：小学作文：我还记得你
我还记得你
已经一个学期了，我进入了新的学校，可我，一点也找不回我们往日的友情，我一辈子都忘不了你们，唐若萌，谢冬玉，你们也许已经忘了我，可是，没关系呀，我依然记得你们，你是我的幸福。。。
我小时候很胖啊，所有人都不和玩，只有你们，也许，你们不知道，你们走了以后，我一直都很悲伤，在操场上，我想起我们嬉戏时的样子，只要一解散，我们都会一起玩，我使劲的哭，哭着，希望你们回来，然而，3年过了，你知道吗，那架电子琴是你送我的，现在坏了，妈妈说要卖了，可我哭死苦活不肯要，她是你唯一留下的纪念，我相信，只要我等，你们一定会回来的，你们改变了我的一生，我一定要快乐，笑着等你们来，我们还一起跳舞，唱歌，为我们的梦想前进，不要忘记，我还记你。
篇二：二年级作文示范
1、 我眼中的春天
在每个人的眼中春天都是美丽可爱的。
春天到了，万物苏醒，人们把一切的烦恼都忘掉，在新的一年里重新开始。
绿油油的麦苗随风起舞。小草在拼命的挣扎，拼出全力钻出地面。看啊！那些小草终于露出了地面，露出了可爱的笑脸。
那水池边的柳树也发出了嫩芽，在春风的抚爱下，柳叶在展示自己美丽的秀发。桃花像害羞的小姑娘似的，个个红着脸蛋。梨花淡雅高洁，快活地盛开着。小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，歌声伴着树枝轻轻地飘荡。
孩子们在草地上放着风筝，风筝各式各样，有老鹰，有蜈蚣，有蝴蝶------，孩子们有的在四处追赶着，有的在捉蝴蝶，还有的打着滚、嬉戏着。
刚走到田野，一阵浓浓的油菜花香味扑鼻而来，我沉浸在花香之中。我不知不觉的来到小河边，可爱的小鱼露出脑袋，蹿来蹿去，像在逗我玩。一群小虾在河边睡觉，我不由自主的伸手去抓，可手一触到水面它们却跑得无影无踪了，虽然没抓到我却陶醉在快乐中。
春天真是如诗如画，春天我希望你永远都不要离开我们，你给我们带来了许多的欢乐。
2、可爱的小狗
在众多的小动物当中，我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字，叫：可可。可可长着一个又大又圆的脑袋，一双水汪汪的眼睛，值闪亮。一张樱桃般的小嘴，一个敏灵的鼻子，一对尖尖的耳朵，尾巴翘翘的，一身金黄毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。
有一次，我们一家人正在吃午饭，可可正在我的房间里睡觉，突然，可可闻到了香味，就顺着香味走了出来，可可来到我的身边后，汪汪汪地叫来几声，尾巴还一摇一摆呢！好像在说：“主人，主人，我饿了！快点给我吃的吧！”我知道可可一定是饿了，所以才跑过来！于是，我就顺手拿了一块光骨头放入可可的碗盆里了，可可看了看，闻了闻，就走了，可可在一旁说：“主人太不讲卫生了，竟然把吃过的拿给我吃！”可可不一会儿，又过来了，我又从我的碗里拿了一块有肉的排骨，放入了可可的碗盆里，可可果然吃了！
可可最喜欢在我的沙发上睡觉，记得有一天我放学回家，把书包一扔，我一坐在沙发上，叫可可过来，可可叫了几声，我一站起来，看见可可被我压住了。我还记得有一天晚上，我正在床上做梦时，看见旁边有鬼鬼祟祟的影子，一抓，抓住了有肉的动物，还听见“吁吁吁”的声音，心想：难道是我撒尿了吗？我一掀开被子，摸了摸，被子并没有湿啊！我开灯一看，原来是可可在撒尿啊！现在妈妈才知道，可可最喜欢在我的床下撒尿，和在卫生间里撒尿。
可可最喜欢和我一起玩皮球了，有一天，我和可可在楼下高兴地玩着，我一扔球，可可就使劲地跑啊跑啊！使劲地跳，才能接住我扔的球，因为我扔得太用力了，可可和我玩得满头大汗，可可不停地吐着舌头。
我家的可可真是太可爱了！我十分喜欢可可！
3、 父母的爱
父母的爱，是温暖的流泉，是严格的要求，是热情的鼓励，是??在我的眼中，父母对我的爱是严肃的表情，是热情的鼓励。
在我快乐的时候，母亲给我灿烂的笑容；在我失落的时候，父亲给我安慰；在我做了错事的时候，父母给我宽容??
记得又一次考试，由于我的马虎而考砸了。我灰灰地回到家，“回来啦，考试成绩出来了没有啊？考得怎么样？”爸爸问。我把试卷从书包里拿出来，低着头，脸火辣辣的，心想：这次因为粗心，所以没考好，爸爸妈妈一定很生气。爸爸妈妈看完了试卷后，让我拿一支铅
笔，指点我把错误的都改正。改完后爸爸对我说：“这次没考好，没关系，下回一定要细心哦！”我微笑地点点头。
还有一次，我向爸爸妈妈撒了谎，那天爸爸妈妈都不在家。电视就像一块力量超强的此贴，深深地吸引着我，那就先看会儿电视吧，作业一会儿再做。正当我看得津津有味的时候，爸爸妈妈推门而入。“作业做完了没有？”爸爸问。“我??做完了。”??他们知道我撒了谎以后十分生气。“为什么不承认错误？”爸爸板着脸说。我不出声，心情很沉重。“诚实是中华民族的传统美德，做了错事主动承认错误，那才是好孩子。”妈妈语重心长地说。
父母热情的鼓励、严肃的表情，在我心中留下了深刻的印象。爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。
4、做风筝
阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞，我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊！一回到家，我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说:“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，因为这是我第一次制作风筝。于是，姥姥便成了我的顾问，她动口，我动手。经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰，又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风顺手一放，风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的！
4、2整理书包
我一、二年级的时候总是到星期六、星期天才把大书包拿回家让爸爸、妈妈帮我整理，可是现在已经上三年级了，老师告诉我们应该自己的事情自己来做。爸爸、妈妈指点指点就可以了。我想了想：那么今天就开始吧!从??整理书包开始，并且不能让别人帮自己整理，整理完之后呢还要再写一篇题为《整理书包》的日记。我听了老师一说后大吃一惊：这下可为难我了，我该怎么办呢?
在回家的路上，我想：以前爸爸、妈妈帮我整书包，我连看也不看，只知道用的时候随手从书包里拿出来完事，那么今天我该从哪里下手呢?想想，不管了，照葫芦画瓢吧，这样总不会整不好吧?
回到家，我不停地在回想着什么书放在什么地方，想完之后，我便把书放在大口里，小口里装上本子。可是快整理完了，却遇到了一些麻烦，那就是爸爸、妈妈整理的书包没有纸屑，那我这纸该放到哪里呢?经过我再三思考，决定把纸夹到书里??
经过这件事，我觉得以后不管干什么都必须要有条有理才行，不能盲目得去做一件事，那样会事倍功半的。
4、3做灯笼
今天妈妈带我和姐姐、妹妹一起去巧手坊做灯笼。到了那里老师告诉我们有4种灯笼可选做，它们是小鱼灯、兔子灯、老虎灯和熊猫灯，每种灯笼都很好看，但今年是兔年，我们三人都想要做个兔子灯。
老师让我们先选好想做的兔子灯的颜色，我选了大红色，姐姐选了紫色，妹妹要了粉色。
然后我们开始画兔子的各部位：耳朵、眼睛、嘴巴、尾巴、还有两颗大门牙。我画了两颗又长又尖的大门牙，老师说，你的兔子好凶呀！哈，我就是要做一只特别的兔子灯。画好后，我们再把这些兔子的身体部位剪下来，最后就是把它们一一粘到兔子身上——就是这里的老师已做好的圆灯笼，这样一只小兔子就诞生了。等等，好象还少了一样。噢，是兔子最喜欢的胡萝卜，我们又画了一根大大胡萝卜，用绳子把它穿起来，挂在兔子的身上，这样兔子笑得更开心了。
最后，老师帮我们给灯笼装上小电珠，这样一只小兔灯就做完了。我打开灯笼的开关，兔子灯发出红红的光，可漂亮了。
4、4包书皮
今天，是我们新学期开学的第一天，老师给我们发了很多新书。
放学后，我让妈妈帮我包书皮，可妈妈要叫我怎么样包，首先要准备一张跟书差不多一样大的包书纸或是旧挂历，把它对折然后把书加进去这是要注意上、下、左、右都要留有空隙看好了以后再对折，用铅笔压出书本的大小前后都压，然后把书本拿出沿着中心点剪两条斜线注意上窄下宽，把他们都沿着书的大小折到里面，然后再把需要包的课本放在上面，用书皮包好这样一个书皮就做好了，接着我没在妈妈的帮助下也做好了一个书皮，因为经验不足所以包出来的书不太好有点斜，妈妈又帮我改了改才成了一个美丽的书皮，其实包书看起来很容易但做起来确是很难很难。
通过这件事我知道了做是一定要有耐心，否则这件事会搞的一塌糊涂。
4、5做太阳钟
一个假期的下午，我写作业写累了，准备出去玩一会儿。妈妈叮嘱我:“一定要在四点之前回来，不然你的作业就写不完了。”我不耐烦的随口答了一句：“知道了。”就出去玩了，可是我并不清楚时间啊，我又没有手表，怎样能解决这个问题呢？终于我灵机一动，想出了一个好办法。我可以做一个太阳钟呀，这样这个问题不就解决了吗？
太阳钟是让我们利用太阳照在某物上的影子的位置不同来确定时间的钟表。说干就干，我找好卡纸和图钉、长钉、钟和铅笔准备做太阳钟。
我先找一面面向正南方向的墙壁，接着把卡纸的背面抹上胶水，牢牢固固的粘在墙上。咦？卡片的四角怎么有点翘啊？啊哈！这点小问题难不倒我，我拿图钉把四角钉住不就OK了？好了！最后我再拿一根长钉，把长钉钉在上方的正中间，不要完全钉进去，不然有太阳就不会在纸上有影子了。我再榔头往上面敲，可是我敲不进去，我便向家里的工程师--爸爸请教，爸爸把长钉扶正，轻轻一敲，就钉进去了，哦，原来我把长钉放歪了，这样才敲不进去呀。就差明天早上吧长钉投下的影子记下了，我心里很激动，我的太阳钟就要大功告成了!
第二天早上，一大早我就起床了，拿上铅笔和尺子跑到外面。天气很好，太用升起来了一些，长钉投下的影子也就在左边稍微靠下一点，我拿起尺子和铅笔，在影子上画一道线，再再写上对应的时间，过一个小时我就来记一次，这样就完工了。
各位小朋友们，如果你们也有同样的烦恼，那就按照我的方法来做一个太阳钟吧！
4、6做沙包
星期六早晨，风光明媚、晴空万里。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像是一个在跳舞的小姑娘，正舞动着它那优美的“舞姿”呢！小蜜蜂像一个勤劳的人正在采蜜呢！还有许多人来到公园里做运动，公园里呈现一片生机勃勃的景象。
我在散步，呼吸着清新的空气。突然，我眼睛一亮，看见有人在扔沙包，沙包在天空中划出一道道“彩虹”。我顿时心血来潮，想做沙包。于是我跑回家，找到：沙子、布、针、线、剪刀这几种材料，便开工了。
首先，我先剪了一段大约长80厘米的线，然后拿起针，学着妈妈的样用舌头抿一下线，再眯缝着眼睛小心翼翼地把线往针眼里穿过去。功夫不负有心人呀！我费了九牛二虎之力才把线穿到针眼里去。接着，我又在线的末尾打个结。
穿针引线这项工作做好后，我便开始第二项工作：缝。我先把布对折，再把针尖从布的边缘穿过，就这样一针一针地缝。不知不觉中，我已经缝好了两道边，只见针脚就像一排小蚂蚁。我把刚才准备好的沙装到布袋里，把布袋装得鼓鼓的，再把最后一道边缝好。
就这样，一个小沙包就做好了。看着这么漂亮的一个沙包，我高兴得叫起来“耶，成功了，我会做沙包了。”
4、7学习中遇到困难
上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。
妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的孩子，但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。”
听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。
在妈妈的鼓励和帮助下，我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避，要想方设法去克服它、解决它，要勇敢的去面对。
4、8第二次赛马以后
比赛结束了,田忌笑盈盈急匆匆地从赛马场出来,站在马场门口专心等孙膑。一见孙膑出来,马上迎上去,先恭敬地鞠了个恭,然后激动地说:“先生真是神人！我原以为到了山穷水尽的地步，谁知先生不用换马，只是调换了一下出场顺序，就能柳暗花明，转败为胜。”
孙膑谦虚地说：“将军，夸奖了。所谓‘知己知彼，百战不殆’，如果没看第一场比赛，我也不敢出这个计策。正因为您的马和齐王的马脚力差不多，我才会让您的上等马对齐王的中等马，您的中等马对齐王的下等马，您的下等马对齐王的上等马，才会胜出。如果您的马和齐王的马势力相差太远，您的上等马未必跑得过齐王的中等马，您的中等马也未必跑得过齐王的下等马，您的下等马一定跑不过齐王的上等马，还是输。”田忌听了直点头，钦佩地说：“先生分析的对，不像我脑子一根筋，不会拐弯。”田忌接着真诚地说：“先生足智多谋，又熟读兵法，不知您是否愿意在我们齐国当军师呢？让我也好随时向您讨教兵法。”孙膑欣然答应了。
时光如流星，一天又一天过去了，孙膑不论春夏秋冬都陪伴在齐威王身边，忠心耿耿。可是，好景不长，身为七国中最强大的国家——秦国，准备袭击齐国，齐威王当即下令让孙膑统帅队伍，孙膑紧张的布阵，将士们也听从他的安排。经过一场场智谋与武力的对决，齐国获得了最终的胜利。齐威王感叹道：“孙膑，你智勇双全，的确是个好人才！正所谓举世无双、天下无二啊！”
从此，齐威王更加看重了孙膑。
5、1一次买书的经历
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”。不错，书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。读书使人愉快、使人陶醉，然而买书却是更加使人快乐。下面，我就讲讲我一次买书的经历吧！
一个周日的上午，我高高兴兴地跟着爷爷来到西单图书大厦。我走进图书大厦，哇，图书大厦的书真多！看得我眼花缭乱。我要买的那本《百科全书》在哪里呢？我在图书大厦找来找去怎么都没找到《百科全书》。于是，我就鼓起勇气询问大厦的服务员，然后我到阿姨告诉的位置仔细地寻找，我好不容易找到了我要买的那本《百科全书》。我爱不释手捧起《百科全书》如饥似渴的读起来，书中奇妙的知识深深的吸引着我，使我陶醉。连付款结账的事差点给忘了。
通过这次买书的经历，点燃了我求知的好奇心，激发了读书的兴趣，我越来越感到书对我非常重要。
啊，买书的感觉真好！
5、2一次借书的经历
我是一个酷爱读书的小女孩，书是我获得知识的海洋，我就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。我家有漂亮的书橱，里面的书全都是我的最爱。当然，我也有过借书的经历。下面，我就讲讲我一次借书的经历吧！
在一个星期三的课外活动，老师带我们去图书馆看书。这是我第一次去图书馆看书，心里高兴极了。进到图书馆我被眼前的景象惊呆了：书架上全是各种各样的书。我们开始分头找书，不一会儿，其他同学都找到了自己喜欢的书，并在一旁津津有味的看了起来。我却转了半天也没找到自己喜欢的书，我东转转西转转，像一只没头苍蝇。"咦？《木偶奇遇记》”。我带着充满好奇的眼神把这本书拿了下来，津津有味的看了起来。看得都忘记了时间。过了一段时间只听见老实说该放学了，哎！想留在这里好好看会儿书，可时间到了，没办法，我只好向老师借书了。
通过这次借书，使我懂得了一个道理：我们不应该浪费时间，而应该节约时间，把节约出来的时间用来读书，这样既能让我们学到更多的知识，还能提高我们的写作水平。
6、 我最喜欢的石头
人人都说我是石头收藏家，这一点也不错，在我的收藏室中有很多石头，但有一块石头让我觉得非常珍贵，那是我五岁的时候爸爸从甘肃敦煌给我买的一个石头挂坠，价格倒不贵，才十几元，爸爸告诉我它叫“松花石”。
它是一块直径约三厘米的圆形石头，外沿有几圈黑白相间的花纹，它的底色是黑色的，外表是褐色中略带灰白，最中间是一个小小的、黑色的圆形，整块石头又亮又光滑，酷似一只眼睛。我对它爱不释手，我天天挂着它，希望它能给我带来好运。有一次，我们一家去爬山，差点把它掉下山崖去了，当时那种失而复得的感觉别提多高兴了！从此，我对它更珍爱了，连睡觉都把它放在枕边。爸爸问我：“你的储藏室那么多石头，为什么你对这块石头这么看中呢？”我说：“可能是缘份吧，我就对这块石头情有独钟。”
从这块石头中我悟出了一个道理：即使是一样不值钱的东西，如果你喜欢它，你就会赋予它价值和情感，你就会像对待好朋友一样去爱护它，珍惜它。
7、 我爱家乡的沙枣
沙枣树不像白杨树那样高大挺拔，也不像柳树那样婀娜多姿。可其貌不扬的它却有着
篇三：二年级作文妈妈很严
妈妈很严
我的妈妈今年38岁了，瓜子脸，眼睛不大，长得高高瘦瘦的，爱穿裙子，背影看起来像18岁的人。
妈妈对我和姐姐很严格。要是我们没考好，她会很生气；要是我们没有礼貌，她会批评我们；要是我们不写作业，她会骂我们，有时甚至还会动手……直到现在，我还记得上次妈妈带我去爷爷家的情形。
那天，一到爷爷家，我就很快地换好鞋，跑进了房间。看到我没有跟长辈打招呼就直接进房间了，妈妈把我叫到一边：“不能没有礼貌”。 “我是不是做错了什么？”想了一会儿，我才想到问题是出在自己忘记跟长辈打招呼了。想到这里，我赶紧跑到客厅去跟大家打招呼，妈妈板着的脸也露出了笑容。
要吃午饭了，妈妈在帮着摆碗筷。见我端起碗就准备吃饭，妈妈扫了我一眼。看到妈的目光，我知道自己应该是什么没做好，这才想起《弟子规》上所说的要长辈先吃才能动手。我赶紧把手收回去，用学校教我们的方法给爷爷奶奶鞠了个躬：“请爷爷奶奶请用餐”，然后才自己吃。
下午，要回家了。想到前面两件事自己没规矩，生怕又因为自己做错了什么导致妈妈不高兴。一换好鞋，我赶紧对着爷爷奶奶鞠躬，说：爷爷奶奶再见！妈妈高兴地对我竖起大拇指，然后我们就高高兴兴地回家了。
我知道，妈妈严格是为我们好。有这么一个严格的妈妈，我感到很幸福。
教师点评：文章中心突出，详略处理得非常好。小作者紧扣妈妈对自己的“严”，先是略讲妈妈对自己姐妹俩的“严”，然后截取生活中回爷爷家那一天，从进门打招呼到中午吃饭，再到再见回家这三件小事，详细向我们展示了一个“严”妈妈的形象。 通联：
《我还记得你二年级作文》出自：百味书屋
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