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北师大版二年级语文上册祖国单元测试

2016-11-01 13:16:53 来源网站:百味书屋

篇一:二年级语文上册 祖国在我心间一课一练 北师大版

祖国在我心间

习题精选

辨字组词

扔() 似() 腰() 奶() 以( 流() 往( 留() 住( 祖() 纱( 组() 沙( 参考答案: 扔掉 似乎 腰带奶奶 以后 要求 流水 来往 道路 留学 住院 到家 祖国 纱布 黑板 组成 沙子 出版

在括号中填上合适的词

()的版图 ()的夜空 参考答案

( 辽阔 )的版图 ( 美丽 )的夜空) 要() ) 道() ) 到() ) 板() ) 版() 补充词语

)的地球仪 )的祖国 ( 小小 )的地球仪 ( 伟大 )的祖国

猜谜语 左放光,右面亮。 一边热,一边凉。 两者同时不露面, 合并起来亮堂堂。

( (

打一字() 答案:明 查字典

按要求填空

参考答案:

判断字音

判断下面的拼音的对错,对的打“√”,错的打“×”。

篇二:2016最新北师大版二年级语文上册第一单元测试卷

北师大版二年级语文上册第一单元测试卷

一、 看拼音,写词语。

gē chàng bō lāng bǐ jiào

( ) ( ) ( )

qiū shōu rán ěrměi lì

()( ) ()

二、按要求给下面的字分类。

拾 朝 送 转唱 霜 走 师 掌

1.翘舌音:

2.平舌

音:

三、在括号里填上合适的词语。

金黄的()洁白的()

火红的()()的贺卡

()的节日()的老师

四、选词填空。

凉爽 爽快

1.爸爸是一个()的人。

2.秋天来了,天气变得()了。

歌唱 歌曲

3.每逢祖国妈妈的生日,我们总是用不同的方式()祖国。

4.这是一首赞美祖国的()。

五、照样子,写一写。

例:秋天到了,菊花黄了。

1.秋天到了,。

2.秋天到了,。

例:每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。

3.每当 的时候, 。

例:我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

4. ,想。

六、根据课文内容填空。

1.九月 ,鱼虾肥, ,田野翻金浪。十

月 ,枫叶,菊花,大雁 。

2. “ 寒山 斜, 生处有 。 坐爱 晚,霜叶 二月 。”这首描写的是 (季节)的景色,代表这个季节的景物是 。

七、阅读短文,完成练习。

秋天的颜色

秋天是什么颜色的?

谷子说:“秋天是黄色的,我就是让秋风吹黄的。”高粱说:“秋天是红色的,我就是被秋风染红的。”棉花说:“秋天是白色的,不然,我哪有

这身银装?”松树和柏树却说:“秋天和夏天没有什么区别,都像我们一样青翠……”

篇三:北师大版二年级语文上册第四单元练习题

二年级第四单元练习题(上)

一、读拼音,写词语,选一个词语造句。。

zú guó yǎn jīnghǎi yang huǒ zāitú huà

rēng diào nòng zāng lù biān sì miào liú dòng

( ):

二、比一比,组词。

福( )往( ) 外( )组( )沙( )

幅( )住( ) 处( )祖( )纱( )

睛( )扔( ) 以( )样( )京( )

晴( )奶( ) 似( )洋( )惊( )

三、查字典。

姓名总分

四选词填空。

样 洋海( ) 怎( )祖组 ( )国小( ) 纱 沙 ( )土 ( )窗福幅 一( )画 ( )气

五、词语搭配。

开满 画板 辽阔的祖国

打开 节目 红色的地球仪

表演 祖国 小小的故乡

听从 鲜花 伟大的版图

热爱

指挥

美丽的

星点

句子训练场。

1. 选一选,填一填。

哪 哦 呀

呢 吗

. 你知道他今天为什么没来( )?

⑵. 看( ),祖国多么美丽啊!

⑶.( ),妈妈,我知道( )!(4)每天练功多累( ),我才不自找苦吃( )!

2. 照样子,写句子

例:我会下棋。姐姐会下棋。我和我姐姐都会下棋。

⑴. 爸爸在看电视。 妈妈在看电视。

⑵. 西瓜是水果。 梨是水果。

3. 从下面的词语中任选两个写一句话。

弯曲忽然连忙祖国懂事微笑辽阔

六、我知道。

我的祖国历史悠久,地大物博,他的全名是 ,我国的版图就像 。

首都在 ,它在版图上用 (图形)标注,我们的祖国一共有 个民族。

七、读一读,想一想,做一做。

祖国山水多美丽

轰隆隆,轰隆隆,火车像骏(jùn)马,在原野上跑的快。车窗像照相机,拍了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大,大的望不到边,一条条大道,把绿色的田野分成一块块。一张照片是高山。山好高好高,高的望不到顶,一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。

轰隆隆,轰隆隆火车像骏马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水多美丽。

1. 照样子,写词语。

轰隆隆 星星点点

2. 把下面句子补充完整。

田野好大好大,大的

3. 作者从车窗里看到了 、 的美丽景色。

4. 文中画横线的句子是把“高山”当做

八看图编故事。


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