篇一：2017届高三第一次五校联考---语文参考答案及评分细则(更新)
语文参考答案及评分细则
参考答案：
1.D（曲解文意，“杂剧有??出场人物??的限制”错误，原文中说出场人物“不一”）
2.C（或然当必然，原文中只是推测《琵琶记》“应该会在都城南京演出”，而非既成事实“曾在南京演出过”）
3.A（无中生有，从文中来看，“李德裕《论故循州司马杜元颖追赠》”并未记载当时的“杂剧盛况”）
4.D3分E2分A1分 (A中“平铺直叙”错误，小说情节一波三折；B中“信赖和赏识”无中生有；C中“有自己的审美原则和较高的审美水平”理解错误。)
5.4分
①辛勤高效：接到任务后，他“一支烟还没有抽完”，就着手干活；一直干到“夜间十一点”，累到睡了很沉的觉；最后两天时间就修好了围墙。
②有才干：修好的围墙得到了路人的赞许和专家门的一致好评。
③朴实热情：不管围墙是受到批评还是得到赞誉，他只管做好工作，“不知从什么地方”来的炭火盆体现了他事事为工作、时时为大家的形象。（补充：不答③，答“才华无法施展”等一样可以：尽管辛勤，但因“娃娃脸”不被人信任；尽管围墙大受专家好评，但因级别低，“没权参会”）
（1点1分，2点2分，3点4分；只答特点不分析最多给2分）
6.5分
①在结构上，马而立在“围墙”进进出出，是对小说题目的呼应；
②在情节上，结尾是对一波三折的情节的收章，使情节更加完整，更富波澜，更能引起读者的思考；
③在主题上，体现了作者对现实生活中人们习以为常的弊端，如夸夸其谈、以貌取人、无功请赏等的批判，也体现出作者对因“权力阶层意识”产生的重身份、轻实干的荒谬思维的嘲讽；（反向回答：“小说褒扬了热情实干、不计得失的精神”一样可以）
④在形象上，那四个让人“温暖如春”的炭火盆既体现了马而立的朴实热情，又让读者透过这一形象读出一层悲凉之意。
（1点2分，2点4分，3点5分；意思对即可。）
7.（1）E 3分， D 2分，A 1分。
A. “始终围绕着市井小人物的百态人生”用语绝对，在抗战之初，丁聪创作了不少救亡漫画。B，主要是受到了张光宇、叶浅予的影响。C，“厄运”与“乐观、旷达的性格”间强加因果。
8.3分
①含义：丁聪一生都在以“以笔为刀，针砭时弊”的讽刺漫画大师形象与时代“病灶”勇敢正直地抗争到底。②运用了比喻的手法，将“一代讽刺漫画大师丁聪”比喻为“牛虻”，中国现实社会“庞大躯体”的“毛病”（当今社会上的存在的一些不良现象和问题）比喻为“病灶”，生动形象地再现了一位像“牛虻”那样吮吸社会“脓疮”的勇士，在医治时代的“伤口”。③这一句呼应了文章的标题——“时代身上的牛虻”，且用在第一段，开门见山。④人物形象鲜明，能激发读者的阅读兴趣。⑤表达了作者对丁聪抗争到底品格的赞扬。
（每点1分）
9.4分
①“平淡”是说丁聪的人生普通平常，“强大”是说丁聪的漫画充满了批判社会的力量。而强大的艺术往往是在平淡的人生中锤炼而来的。②丁聪为人低调谦逊，一直以“小丁”为笔名，甘于做最普通的小人物，放低自己反而让他更容易看到真实的百态人生，作品也就更贴近生活，充满了真实的力量。③丁聪创作宗旨简单，所想所画都体现百姓心声。这种源于社会现实的艺术创作饱含生命力与战斗力，最终给社会乱象以有力抨击。④丁聪生活简单，为人淡泊，不追求物质享受，所以他能够专注作画，精益求精，也能够保持精神的独立和思想的自由，使他的作品充满了批判的力量。（1点2分，2点3分，3点4分。如有其它答案，可酌情给分。）
10.B
原文：潼关失守，思礼与吕崇责、李承光同走行在，肃宗责不坚守，引至纛下将斩之。宰相房琯谏，以为可收后效，遂独斩承光，赦思礼等。寻副房琯战便桥，不利，更为关内行营节度、河西陇右伊西行营兵马使，守武功。
11.C
12.C
从原文“寻副房琯战便桥，不利更为关内行营节度、河西陇右伊西行营兵马使，守武功”看出。
13.（1）临刑时，哥舒翰释放了他，王思礼慢慢地说：“死原本是罪有应得，为什么又要宽免呢?”诸将认为他很壮烈。(“固”“贷”“壮”1分，“何??为”句式1分，句意1分)
（2）李光进交战不利，(皇帝)停住的地方戒严，随从的官员悄悄地送出他们的妻子儿女，皇帝派左右巡御史虞候记下他们的姓名，众人渐渐停止。（“潜” “孥”“识”“稍稍”和句意各1分）
14.B借代C委婉含蓄
15．6分
第二联借景抒情，情景交融，运用拟人手法（1分）。将人之情感赋予碧草白云，（1分）春游锦城时，连绵不尽的芳草，对自己依依不舍，似乎有意绊着马蹄，不让离去；秋游锦城时，美丽的云彩为了挽留自己，有意把楼台层层遮掩。（2分）表现了朋友对客人（自己）的热情和殷勤，借此强调出告别锦江山水的离愁别恨，表达了对锦江景物的赞美和留恋之情，寄托了对友人的怀念（2分）。
其他说法，言之有理也可酌情给分。
16.5分
(1)伛偻提携
(2)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回
(3)闻道有先后,术业有专攻
17.答案C
①忝列门墙：谦辞，表示自己愧在师门，只能用于第一人称，一般指仍在老师门下。②等量齐观：指对有差别的事物同等看待。③雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。④临危授命：在危急关头勇于献出生命。临危受命：在危难之际接受任命。此处使用错误，应该为“临危受命”。⑤席不暇暖：座位还没有来得及坐热就起来了。原指东奔西走，不得安居。后形容很忙。⑥“大快人心”：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。此处望文生义。
18.答案：D
A.搭配不当，应把“古镇的形成”改为“古镇”。B.递进关系不当，应为“不仅要供学者精英雅玩品鉴，更要鼓励寻常百姓常来常往”；C偷换主语，“终结”的应是“空缺”，而不“国家自然科学奖一等奖”，可将“它”改为“这一空缺”。
19.答案：B
20.5分
①家风在中国传统文化中源远流长；（1分）
②也留下许多流传后世的经典文章；（2分）
③央视此次重提家风（2分）
21.6分
①身处鲜有支持的险境，郎平的梦想是让女排重塑辉煌，期盼五星红旗再次升起在国际赛场；
②根植贫瘠的教育背景，莫言的梦想是用纸笔讲述故事，希冀文学的力量能唤醒灵魂；
③面对收入微薄的窘境，张丽莉的梦想是让学生平安成长，唯愿一切危险远离祖国的花朵；
④直面条件艰苦的挑战，屠呦呦的梦想是用青蒿素缓解病痛，希望每一个生命都能充分享受健康。
（体现“困难”1分，格式1分，对“梦想”的表述1分，2句6分）
22.作文60分
评分细则略。
附：参考译文：
王思礼，是高丽人，入居于营州。(他的)父亲担任朔方军将。王思礼熟习作战，(他)跟从王忠嗣到河西，与哥舒翰一同属任王忠嗣部下。哥舒翰担任陇右节度使，王思礼与中郎将周佖侍奉哥舒翰，因功授任右卫将军、关西兵马使。(王思礼)随从(哥舒翰)征讨九曲，延误了期限应当被处斩，临刑时，哥舒翰释放了他，王思礼慢慢地说：“死原本是罪有应得，为什么又要宽免呢?”诸将认为他很壮烈。天宝十三年，吐谷浑苏毗王真诚归附，(皇上)下诏让哥舒翰到磨环川接应，王思礼坠下马，脚跛得厉害。哥舒翰对监军李文宜说：“王思礼跛足，还能到何处呢?”不久，(王思礼)加授金城郡大守。
安禄山反叛，哥舒翰担任元帅，奏请朝廷派遣王思礼前往军中，唐玄宗说：“河、陇的精锐部队，都在潼关，吐蕃一旦有事端，只有倚靠王思礼了。”哥舒翰坚决请求，于是(王思礼)兼任太常卿，充任元帅府马军都将，哥舒翰把军事委托给(他)。王思礼秘密劝说哥舒翰上表请求诛杀杨国忠，哥舒翰不答应；又请求带领三十名骑兵把杨国忠劫持到潼关杀掉，哥舒翰说：“这就成了我造反，与安禄山的事有什么关系?”
潼关失守，王思礼与吕崇贲、李承光一同逃到(皇帝)外出停住的地方，唐肃宗责备(他们)不能坚守，拉到大旗下将要斩杀他们。宰相房琯劝谏，认为可以不杀他们以观后面的表现，便只斩杀了李承光，赦免了王思礼等人。不久(王思礼)辅佐房琯在便桥作战，失利，改任关内行营节度使、河西陇右伊西行营兵马使，镇守武功。叛贼安守忠前来挑战，王思礼退兵以保全扶风。叛贼分兵侵略大和关，距离凤翔五十里。李光进交战不利，(皇帝)停住的地方戒严，随从的官员悄悄地送出他们的妻子儿女，皇帝派左右巡御史虞候记下他们的姓名，众人渐渐停止。命令郭子仪率领朔方兵进击贼兵。正值崔光远行军司马王伯伦、判官李椿率兵两千驻守扶风。听说叛贼已经西去，想要乘虚袭击京城，直接到达高陵。叛贼率军返回攻击李椿等人，李椿已到中渭桥，杀守兵一千人，进攻苑门。王伯伦战死，李椿被捉住。在此之前，贼兵余众留驻武功，传说官军进入京师以后，便烧营逃走，从此贼兵不敢西进。
长安平定，王思礼先进城清理宫殿；收复东京，(他)多次立下战功。升任兵部尚书，封霍国公，享用五百户的租赋。不久兼任潞、沁等州节度使。乾元元年，统领关中、潞州行营兵三万、骑兵八千，与郭子仪在相州围攻叛贼，官军溃败，唯独李光弼、王思礼全军返还。不久(他)又在直千岭打败史思明别将一万多人。李光弼升任到河阳，(王思礼)代任河东节度副大使。上元元年，加授司空。自武德以来，三公不任宰相的，唯有王思礼一人。上元二年，(王思礼)去世，追赠太尉，谥号武烈。
一、材料梳理：中央气象台（天气预报） 别样用词惹争议
（1）（2）句中央气象台暴雪预报不准确，（3）（4）句发道歉微博并提醒，（5）句别样用词惹争议
核心内容：政府文案（官方语言）别样用词（极具网络风格）该赞？该弹？
二、立意方向
（一）就事论事，点评材料
1、赞：
（1）俏皮文案的背后，是权威机构放下架子，一改往日的严肃和专业，更接地气，更具亲和力的表现。
（2）别样的道歉方式是幽默和智慧的表现，一个懂得幽默的社会才是自信而从容的。
（3）语言表达要创新，要懂得与时俱进，才能为广大网民所点赞，才能真正融入百姓。
2、弹：
（1）道歉微博别样用词，是卖萌求谅解的行为，是一种嬉皮笑脸的逃避与搪塞。
（2）天气预报这样措辞，凸显了气象部门的专业性不强，业务不精。
（3）风可以不正经，但政府不能不认真。权威部门态度不严肃，很容易失去公信力。
3、赞弹兼顾，辩证分析
（二）拓展延伸
虽然材料有一定的任务指向，但并没有“针对以上现象你怎么看”之类的具体要求，所以不能拘泥于只写时评，可在写好核心内容的基础上，作较大空间但有方向的拓展和延伸，
比如：
由政府文案延伸至其他方面，官民事件、官民关系等，提倡政府改变作风。
有关职能部门犯了错误要勇于面对，不能回避与搪塞。
做事要讲方法，要有智慧，化解危机不能一味板着面孔，以官帽压人。
三、评分标准
1、均分：控制在43分左右。
2、字数：400字以上按标准评，每少50字扣1分。400字以下20分以内，200字以下10分以内，写一两句话给1分或2分，只写标题给1分。
3、给分等次：
（1）扣材料核心来写，或在对核心内容充分表达的基础上拓展延伸，在43分上下给分。（除了抓住“别样用词”外，如果考生还能针对政府有关职能部门的作为来写，等级分可酌情给多2、3分。个人认为这样写更能体现“从反映整体材料的关键词入手”“从综合层面立意”。）
（2）文中有材料（首尾中间），但拓展较多且有蔓延之势，与材料内涵稍有出入，在40分上下给分。
（3）完全脱离材料，但拓展有一点关联，比如空谈“创新”，在35分上下给分。
（4）完全不沾边的作文，原则上在30分以内给分。
“上”或“下”的依据：结构层次是否清晰合理，论据（事实、道理）是否丰富充实，语言是否简洁流畅，书写是否清晰工整等。根据“奖励性给分”的原则，发展等级给分宜宽不宜严。
把握好“6分”的误差区间，尽量少出三评文章。
篇二：2017届高三第一次五校联考---理科数学试卷
广东省五校协作体2017届高三第一次联考试卷
理科数学
命题学校：广州市真光中学 命题：金明 审题：钟三明 2016.12 本试卷共23题（含选做题）。全卷满分150分，考试用时120分钟。
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的） 1．已知集合A?{x|2x2?5x?3≤0}，B?{x?Z|x≤2}，则A?B中的元素个数为( )A．2
C．4 D．5
a?i20162
2．已知a为实数，若复数z?(a?1)?(a?1)i为纯虚数，则的值为( )
1?i
A．1 B．0 C．1?i D．1?i 3．下列命题错误的是( )
A．若p?q为假命题，则p?q为假命题B．若a,b??0,1?，则不等式a2?b2?
1?成立的概率是 416
B．3
C．命题“?x?R使得x2?x?1?0”的否定是：“?x?R,x2?x?1?0”
D．已知函数f(x)可导，则“f?(x0)?0”是“x0是函数f(x)的极值点”的充要条件 4．从1至9共9个自然数中任取七个不同的数，则这七个数的平均数是5的概率为( ) 2111
A． B C． D．3398????????
5．设D是△ABC所在平面内一点，AB?2DC，则( )
????????3????????3????????????1????????????????1???? A． B．C． D．BD?AC?ABBD?AC?ABBD?AC?ABBD?AC?AB
2222
x2y2
6．已知点F1,F2分别是双曲线2?2?1(a?0,b?0)的左、右焦点，过F2且垂直于x
ab
?????????
轴的直线与双曲线交于M,N两点，若MF1?NF1?0，则该双曲线的离心率e的取值范围
是（ ）
A
．1) B
．(11) C
．(1 D
．??)
,)，a?(cos?)cos?，b?(sin?)cos?，c?(cos?)sin?，则（ ）
42
A．a?b?c B．a?c?b C．b?a?cD．c?a?b
7．已知??(
??
?2x?y?3?0?
8．不等式组?3x?y?3?0的解集记为D，有下面四个命题：
?x?2y?1?0?
p1:?(x,y)?D,2x?3y??1；p2:?(x,y)?D,2x?5y??3；
p3:?(x,y)?D,
y?11
?；p4:?(x,y)?D,x2?y2?2y?1. 2?x3
其中的真命题是（）
A．p1,p2 B．p2,p3 C．p2,p4 D．p3,p4 9.已知函数错误！未找到引用源。，在错误！未找到引用源。处取得极大值，记错误！未找到引用源。,程序框图如图所示，若输出的结果S?
2016
错误！未找到引用源。，则判断框中可以2017
填入的关于错误！未找到引用源。的判断条件是（）
A．n?2016?错误！未找到引用源。 B．n?2017?
C．n?2016? D．n?2017? 10．已知方程
cosxx
?k在(0,??)上有两个不同的解
?,?(???)，则下面结论正确的是（ ）
A．tan(??C．tan(??
?
4
)?
??1???1
B．tan(??)? ??14??1
?
4
)?
??1???1
D．tan(??)? ??14??1
俯视图
11．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为
（ ） A
13?
C
1B．?1 D
?1
6
12．已知函数f(x)?x(lnx?ax)有极值，则实数a的取值范围是（ ） 1?1???1???1?
A．???,? B．?0,? C．???,? D．?0,?
2?2???2???2?
二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
13．已知
，则
的展开式中常数项为____．
????
14. 已知向量a=（1
，b=（3, m），且b在a上的投影
?? 为3，则向量a与b夹角为_________．
15. 如图所示，在一个坡度一定的山坡AC的顶上有一高度为25m的建筑物CD，为了测量该山坡相对于水平地面的坡角θ，在山坡的A处测得∠DAC=15°，沿山坡前进50m到达B处，又测得∠DBC=45°，根据以上数据可得cos? = ．
16．两圆x2?y2?2ax?a2?4?0和x2?y2?4by?1?4b2?0恰有三条公切线，若
a?R,b?R且ab?0，则
11?的最小值为． a2b2
三、解答题（解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 17．（本小题满分12分）
数列{an}的前n项和Sn满足Sn?2an?a1，且a1,a2?1,a3成等差数列．
（Ⅰ）求数列
{an}的通项公式；
（Ⅱ）设bn?
an?1
，求数列{bn}的前n项和Tn．
SnSn?1
18．（本小题满分12分）下图是某市11月1日至14日的空气质量指数趋势图，空气质量指数(AQI)小于100表示空气质量优良，空气质量指数大于200表示空气重度污染，某人随机选择11月1日至11月12日中的某一天到达该市，并停留3天．
（Ⅰ）求此人到达当日空气质量重度污染的概率; （Ⅱ）设?是此人停留期间空气重度污染的天数，求?的分布列与数学期望．
F
19．（本小题满分12分）如图，菱形ABCD中，∠ABC = 60°，AC与BD相交于点O，AE⊥平面ABCD，CF∥AE，AB = AE = 2． （Ⅰ）求证：BD⊥平面ACFE；
（Ⅱ）当直线FO与平面BED所成角的为45°时，求异面直线OF与BE所成的角的余弦值大小．
A
B
2017届高三第一次五校联考物理试题
命题：
(考试时间90分钟 满分100分)
一、选择题（共12小题，每题4分，共48分。在每小题的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
1. 一质点自坐标原点由静止出发，沿x轴正方向以加速度a加速，经过t0时间速度变为v0，接着以-a的加速度运动，当速度变为?
至速度变为v0时，加速度又变为a，直2v0v时，加速度再变为-a，直至速度变为?0……，其48
v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是
A．质点一直沿x轴正方向运动
B．质点运动过程中离原点的最大距离为v0t0
C．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0
D．质点将在x轴上一直运动，永远不会停止
2. 如图所示，螺旋形光滑轨道竖直放置，P、Q为对应的轨道最高点，一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，且能过轨道最高点P，则下列说法中正确的是
A．轨道对小球做正功，小球的线速度vP>vQ
B．轨道对小球不做功，小球的线速度vP=vQ
C．轨道对小球做正功，小球的角速度ωP>ωQ
D．轨道对小球不做功，小球的角速度ωP<ωQ
3. 如图所示，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢里有人的判断正确的是
A．绳子的拉力较大的那一端车厢里有人
B．先开始运动的车厢里有人
C．后到达两车中点的车厢里有人
D．不去称量质量无法确定哪个车厢有人
4. 某静电场的电场线分布如图所示，图中P、Q两点的电场强度的大小分别为EP和EQ，电势分别为φP和φQ，则
A．EP>EQ，φP>φQ
C．EP<EQ，φP>φQ B．EP>EQ，φP<φQ D．EP<EQ，φP<φQ
5. 在匀强磁场中，
一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀
速转动，如图甲所示，产生的交变电流的电动势随时间变化的图象如图乙所示，则
A．t＝0.005 s时线框平面与中性面重合
B．t＝0.01 s时线框平面与中性面重合
C．线框产生的交变电动势有效值为311 V
D．在1秒内，线框在磁场中转100圈
6. 如图，磁场垂直于纸面，磁感应强度在竖直方向均匀分布，水平方向非均匀分布。一铜
制圆环用绝缘丝线悬挂于O点，将圆环拉至位置a后无初速释放，圆环
向右运动的最高位置为b，则圆环从a摆向b的过程中，下列说法正确的
是
A．圆环全部在左侧磁场时没有感应电流，只有在通过中轴线时才有
B．感应电流方向改变两次
C．感应电流方向先逆时针后顺时针
D．圆环圆心在中轴线时，通过圆环的磁通量的变化率为0
7. 如图所示，小球从静止开始沿光滑曲面轨道AB滑下，从B端水平飞出，撞击到一个与
地面呈θ=30o的斜面上，撞击点为C点。已知斜面上端与曲面末端
B相连。若AB的高度差为h，BC间的高度差为H，则h与H的比值
h等于（不计空气阻力） H
A．3 4B．4 3 C．4 9 D．1 12
8. 如图所示，ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形
框架，其中CA、CB 边与竖直方向的夹角均为θ。P、Q两个轻质小环
分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端
和一绳套系在一起，结点为O。将质量为m的钩码挂在绳套上，OP、
OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，若l1<l2，则下列说法正
确的是
A．OP绳子拉力大 B．OQ绳子拉力大
C．两根绳子拉力一定相等 D．两根绳子拉力一定不相等
9. 如图所示，小车的质量为M，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人与车保持相对静止，
地面光滑且不计滑轮与绳的质量，则车对人的摩擦力可能是
A．0
m－MC．)F，方向向左m＋Mm－MB．)F，方向向右 m＋MM－mD． (F，方向向右 m＋M
10. 如图所示，水平传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v0
顺时针运行。甲、乙两
滑块（视为质点）之间夹着一个压缩的轻弹簧（长度不计），在AB的正中间位置由静止释放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动。下
列判断正确的是
A．甲、乙两滑块可能落在传送带的同一侧
B．甲、乙两滑块不可能落在传送带的同一侧
C．甲、乙两滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等
D．如果传送带足够长，甲、乙两滑块最终速度一定相等
11. 如图所示，矩形MNPQ区域内有方向垂直于纸面的匀强磁场，有5
个带电粒子从图中箭头所示位置垂直于磁场边界进入磁场，在纸面
内做匀速圆周运动，运动轨迹为相应的圆弧。这些粒子的质量、电
荷量以及速度均未知，根据轨迹判断，下列说法正确的是
A．5个带电粒子中有4个粒子带同种电荷
B．若a、b两粒子比荷相同，则va : vb=2 : 3
C．a、b两粒子一定同时到达M点
D．a、c两粒子在磁场中运动的时间不一定相等
12. 如图所示，用一根横截面积为S的硬导线做成一个半径为r的圆环，把圆
环部分置于均匀变化的匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度
大小随时间的变化关系为B＝kt(k>0)，ab为圆环的一条直径，导线的电阻
率为ρ，则
A．圆环具有收缩的趋势B．圆环受到水平向右的安培力
C．圆环中感应电流的大小为krSkrS D．圆环中感应电流的大小为 4ρ2ρ
二、实验题（共2小题，共15分）
13. （6分）小明同学利用图（a）所示的实验装置探究“物块速度随时间变化的关系”。物块
放在木板上，细绳的一端与物块相连，另一端跨过滑轮挂上钩码。打点计时器固定在木板右端，所用电源频率为50Hz。纸带穿过打点计时器连接在物块上。实验中，物块在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图（b）所示。
(1)在本实验中，下列操作正确的是
A．电磁打点计时器使用的是低压直流电源
B．打点前，物块应靠近打点计时器，要先接通电源，再释放物块
C．打出的纸带，要舍去纸带上密集的点，然后再选取计数点
D．钩码的总质量要远小于物块的质量
(2)图（b）为小明同学在实验中打出的一条纸带，由图中的数据可求得(结果保留两位有效数字)
①打纸带上计数点C时该物块的速度为 m/s；
②该物块的加速度为 m/s2；
③打纸带上计数点E时该物块的速度为 m/s。
14. （9分）某同学想要描绘标有“3.0V，0.3A”字样小灯泡L的伏安特性曲线，要求测量
数据尽量精确，绘制曲线完整，可供该同学选用的器材除了电源、开关、导线外，还有： 电压表V1（量程0~3V，内阻等于3kΩ） 电压表V2（量程0~15V，内阻等于15kΩ）
电流表A1（量程0~200mA，内阻等于10Ω） 电流表A2（量程0~3A，内阻等于0.1Ω） 滑动变阻器R1（0~10Ω，额定电流2A）滑动变阻器R2（0~1kΩ，额定电流0.5A） 定值电阻R3（阻值等于1Ω） 定值电阻R4（阻值等于10Ω）
(1)根据实验要求，选出恰当的电压表和滑动变阻器
(2)请在方框中画出实验电路图，并将各元件字母代码标在该元件的符号旁
(3)该同学描绘出的I-U图象应是下图中的， 这表明小灯泡的电阻随温度的升高而 （填“减小”或“增大”）
三、计算题（本题3小题，共37分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
15. （10分）物体P放在粗糙水平地面上，劲度系数k=300N/m的轻弹簧左端固定在竖直
墙壁上，右端固定在质量为m=1kg的物体P上，弹簧水平，如图所示。开始t=0时弹簧为原长，P从此刻开始受到与地面成θ=37°的拉力F作用而向右做加速度a=1m/s2的匀加速运动，某时刻t=t0时F=10N，弹簧弹力FT=6N，取sin37°=0.6、cos37°=0.8，重力加速度g=10 m/s2。求：
(1)t=t0时P的速度；
(2)物体与地面间的动摩擦因数μ。
16. （12分）未来我国将在海南航天发射场试验登月工程，我国宇航员将登上月球。已知
万有引力常量为G，月球表面的重力加速度为g，月球的平均密度为ρ
，月球可视为质
《浙江省五校2017届高三第一次联考》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/64935.html
转载请保留,谢谢!