篇一：2016年齐齐哈尔、黑河、大兴安岭中考数学试题及答案
篇二：2016年齐齐哈尔、黑河、大兴安岭中考物理试题及答案
篇三：2015年黑龙江省大兴安岭市中考数学试题及解析
2015年黑龙江省大兴安岭市中考数学试卷
一、单项选择题：每小题3分，共30分2015年齐齐哈尔市初中毕业考试数学试卷
3．（3分）（2015?齐齐哈尔）下列是某校教学活动小组学生的年龄情况：13，15，15，16
，
4．（3分）（2015?齐齐哈尔）如图，匀速地向此容器内注水，直到把容器注满，在注水过程中，下列图象能大致反映水面高度h随注水时间t变化规律的是（
）
5．（3
分）（2015?齐齐哈尔）如图，由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图，组成这个几何体的小正方体的个数是（ ）
6．（3分）（2015?齐齐哈尔）如图，两个同心圆，大圆的半径为5，小圆的半径为3，若大圆的弦AB与小圆有公共点，则弦AB的取值范围是（ ）
7．（3分）（2015?齐齐哈尔）关于x的分式方程=有解，则字母a的取值范围是（
）
8．（3分）（2015?齐齐哈尔）为了开展阳光体育活动，某班计划购买毽子和跳绳两种体育用
9．（3分）（2015?齐齐哈尔）抛物线y=ax+bx+c（a≠0）的对称轴为直线x=﹣1，与x轴的
2一个交点A在点（﹣3，0）和（﹣2，0）之间，其部分图象如图，则下列结论：①4ac﹣b
＜0；②2a﹣b=0；③a+b+c＜0；④点M（x1，y1）、N（x2，y2）在抛物线上，若x1＜x2，则y
1≤y2，其中正确结论的个数是（ ） 2
10．（3分）（2015?齐齐哈尔）如图，在钝角△ABC中，分别以AB和AC为斜边向△ABC的外侧作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACF，EM平分∠AEB交AB于点M，取BC中点D，AC中点N，连接DN、DE、DF．下列结论：①EM=DN；②S△CDN=S四边形ABDN；③DE=DF；
④DE⊥DF．其中正确的结论的个数是（ ）
二、填空题：每小题3分，共30分
11．（3分）（2015?齐齐哈尔）日前从省教育厅获悉，为改善农村义务教育办学条件，促进教育公平，去年我省共接收163400名随迁子女就学，将163400用科学记数法表示为．
12．（3分）（2015?齐齐哈尔）在函数
y=+中，自变量x的取值范围是．
13．（3分）（2015?齐齐哈尔）如图，点B、A、D、E在同一直线上，BD=AE，BC∥EF，要使△ABC≌△DEF，则只需添加一个适当的条件是．（只填一个即可）
14．（3分）（2015?齐齐哈尔）△ABC的两边长分别为2和3，第三边的长是方程x﹣8x+15=0的根，则△ABC的周长是．
15．（3分）（2015?齐齐哈尔）如图，点A是反比例函数图象上一点，过点A作AB⊥y轴于点B，点C、D在x轴上，且BC∥AD，四边形ABCD的面积为3，则这个反比例函数的解析式为．
2
16．（3分）（2015?齐齐哈尔）底面周长为10πcm，高为12cm的圆锥的侧面积为．
17．（3分）（2015?齐齐哈尔）从点A（﹣2，3）、B（1，﹣6）、C（﹣2，﹣4）中任取一个点，在y=﹣的图象上的概率是．
18．（3分）（2015?齐齐哈尔）菱形ABCD的对角线AC=6cm，BD=4cm，以AC为边作正方形ACEF，则BF长为．
19．（3分）（2015?齐齐哈尔）BD为等腰△ABC的腰AC上的高，BD=1，tan∠ABD=则CD的长为．
，
20．（3分）（2015?齐齐哈尔）如图，正方形ABCB1中，AB=1．AB与直线l的夹角为30°，延长CB1交直线l于点A1，作正方形A1B1C1B2，延长C1B2交直线l于点A2，作正方形A2B2C2B3，延长C2B3交直线l于点A3，作正方形A3B3C3D4，…，依此规律，则
A2014A2015=．
三、解答题：满分60分
21．（5分）（2015?齐齐哈尔）先化简，再求值：÷（+1），其中x是的整数部分．
22．（6分）（2015?齐齐哈尔）如图，在边上为1个单位长度的小正方形网格中：
（1）画出△ABC向上平移6个单位长度，再向右平移5个单位长度后的△A1B1C1．
（2）以点B为位似中心，将△ABC放大为原来的2倍，得到△A2B2C2，请在网格中画出△A2B2C2．
（3）求△CC1C2的面积．
23．（6分）（2015?齐齐哈尔）如图，在平面直角坐标系中，正方形OABC的边长为4，顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴，抛物线y=﹣x+bx+c经过B、C两点，点D为抛物线的顶点，连接AC、BD、CD．
（1）求此抛物线的解析式．
（2）求此抛物线顶点D的坐标和四边形ABCD的面积． 2
24．（7分）（2015?齐齐哈尔）4月23日是“世界读书日”，学校开展“让书香溢满校园”读书活动，以提升青少年的阅读兴趣，九年（1）班数学活动小组对本年级600名学生每天阅读时间进行了统计，根据所得数据绘制了两幅不完整统计图（每组包括最小值不包括最大值）．九年（1）班每天阅读时间在0.5小时以内的学生占全班人数的8%．根据统计图解答下列问题：
（1）九年（1）班有名学生；
（2）补全直方图；
（3）除九年（1）班外，九年级其他班级每天阅读时间在1～1.5小时的学生有165人，请你补全扇形统计图；
（4）求该年级每天阅读时间不少于1
小时的学生有多少人？
25．（8分）（2015?齐齐哈尔）甲、乙两车分别从相距480km的A、B两地相向而行，乙车比甲车先出发1小时，并以各自的速度匀速行驶，途径C地，甲车到达C地停留1小时，因有事按原路原速返回A地．乙车从B地直达A地，两车同时到达A地．甲、乙两车距各自出发地的路程y（千米）与甲车出发所用的时间x（小时）的关系如图，结合图象信息解答下列问题：
（1）乙车的速度是千米/时，t=小时；
（2）求甲车距它出发地的路程y与它出发的时间x的函数关系式，并写出自变量的取值范围；
（3）直接写出乙车出发多长时间两车相距120千米．
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《2016年大兴安岭中考成绩查询》出自：百味书屋
链接地址：http://www.850500.com/news/518.html
转载请保留,谢谢!