篇一：中央电大会计专科毕业论文(参考)
关于2008春开放教育会计学专、本科 进行社会调查和毕业论文的通知
根据省电大财经教学部的要求 ，本学期将进行社会调查及毕业论文的撰写和答辩。为此，现将
有关具体要求做如下说明,请各指导教师及毕业班同学严格遵照执行。 一、 社会调查
1、要求：根据中央电大的统一要求，会计学专业的社会调查采用《会计模拟实验》上机完成。该教学环节为3学分。会计学专业专、本科的学生必须参加模拟实验。不参加的学生不能毕业。 2、操作时间：模拟实验的具体时间另行安排。 3、考核采用无纸化考试。 二、毕业论文
1、选题：要在指导教师的指导下进行选题，收集材料，拟定论文写作提纲和撰写论文文稿及做好论文答辩的准备工作。论文选题必须限定在本专业范围内。选题参考题目可登陆齐市电大网站qqrtvu.com.cn
2、毕业论文的体裁应为学术性论文。专科字数不得少于5000字，本科字数不得少于6000字。
3、毕业论文应观点明确，材料充实，结构完整，层次清楚，语言通顺，格式规范。论文应包括以下内容：封面、目录、标题、中文内容提要、关键词、正文、注释、参考文献、附录、封底。具体格式要求见毕业论文撰写规范。 附表1
4、论文初稿可以是手写，也可以打印。初稿及修改稿上必须保留指导教师在上面批改的内容。论文正稿要求一式三份，统一使用A4纸打印。并附有3.5寸软盘。 5、毕业论文写作时间安排 会计专科：
第一阶段：3月15--25日确定选题及论文写作指导 第二阶段：4月10日之前完成写作提纲 第三阶段：4月20日之前交论文初稿 第四阶段：5月10日之前完成论文修改稿 第五阶段5月12日之前誊写正稿
5月15日会计专科学生必须把整理好的论文交指导教师处。档案袋包括：统一的包装、论文正文三份并附有3.5寸软盘（软盘内容：论文正文、论文答辩的演示稿）、指导教师审定过的论文初稿、修改一稿、修改二稿、（必须保留指导教师修改的痕迹）、主要参考资料复印件（至少6篇不同的资料）、5月25日之前指导教师务必交到经济教研室。 会计本科：
第一阶段；3月15---25日进行选题及写作指导 第二阶段：4月10日之前完成写作提纲第三阶段：4月25日之前交论文初稿
第四阶段：5月25日之前完成论文修改一、二稿
第五阶段：5月30日之前誊写正稿
6月1日—3日会计本科学生必须把整理好的论文档案袋交到指导教师处。档案袋包括：统一的包装、
论文正文三份并附有3.5寸软盘（软盘内容：论文正文、论文答辩的演示稿）指导教师审定过的论文初稿、修改一稿、修改二稿（必须保留指导教师修改的痕迹）、主要参考资料复印件（至少6篇）。 6月13日由指导教师务必交到经济教研室。
6、装订方式：论文一律左侧装订。依次为：封面、论文正文、论文指导记录、论文评审及答辩评录。7、答辩：严格按要求认真完成每一阶段写作步骤的学员经指导教师同意、经济教研室审核后，可以进入答辩程序。本科毕业生均应参加毕业论文答辩，并在答辩时用PowerPoint演示论文。 本科答辩时间初步定在6月21――22日。
8、成绩评定。其成绩评定办法先由指导教师根据学生的写作态度和论文质量给出论文初评成绩；再
由答辩小组根据毕业论文答辩情况给予答辩成绩；综合成绩由初评成绩和答辩成绩组成；最后由
省电大负责终审。毕业论文成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等。
具有下列情况之一者，成绩为不及格：
1）不符合党和国家的有关方针和政策或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识，专业技能差；
2）论文明显属于抄袭或代笔
3）文章无中心，层次不清，主要论据短缺；论点、论据脱节或严重搭配不当； 4）答辩中表现出对自己论文的内容完全不熟悉，不能回答绝大多数问题； 5）专科字数不足5000字；本科字数不足6000字；
9、本科学员凡欲申请会计学学士学位者论文综合成绩必须在良（含良）以上。 10、写作过程的具体要求由指导教师随时布置并提出。
请学员注意浏览齐市电大网站。在网站首页上可以查找所有的毕业论文的动态信息。（包括：具体安排、选题题目、论文版式要求及样本、答辩程序及要求等）
经济教研室
二00八年三月十四日
附表1： 毕业论文装帧顺序
1、目录2、内容提要 关键词 3、正文 4、参考文献 注：页边距：上：2厘米下：1.5厘米左：2厘米右：1.5厘米 页码标注：页码标在页面底端，居中。从内容提要开始标注，依次类推。
开放教育会计学、金融学专业（专、本科）毕业论文版式一览表
篇二：电大会计专科毕业论文
中央广播电视大开放教育
天津广播电视大学专科毕业综合实践
会计专业课程知识综述及个人应用研究报告
作者：
学校： 专业：会计学 年级
学号：
指导老师： 年 月
目 录
一、 会计核心知识综述----------------------------1页
（一） 基础会计核心知识及学习收获--------------------1-2页
（二）中级会计核心知识及学习收获--------------------3页
二、 个人应用研究报告------------------------------------4-5页
内容摘要
基础会计学是管理类各专业了解会计基本理论和基本方的的专业基础课程，复式记账原理及借贷复式记帐法的具体运用作为该门课程的核心内容，如果说复式记帐是整个会计核算的方法基础会计恒等式由是整个会计核算的理论基础，中级财务会计属于会计实务类型的学科，它主要是在会计学原理的基础上，以准则为中心，讲解对日常生活中或非日常生活中发生的经济交易与事项如何进行确认，计量，记录，报告等方面的知识．
会计专业课程知识综述及个人应用研究报告
（一）基础会计核心知识学习收获
会计是以货币作为主要计量单位，以会计凭证为依据，借助于专门的程序及方法，对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。会计对象就是会计核算和监督的内容。具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动，或者说是再生产过程中的资金运动。
会计要素和会计等式。是指对会计对象具体内容所做的最基本分类，是会计对象基本的、主要的组成部分。会计等式，是指运用数学方程的原理来描述会计对象的具体内容，即会计要素之间相互关系的一种表达式。它分为静态会计等式、动态会计等式和扩展会计等式。
账户、复式记账和借贷记账法账户和会计科目的含义以及两者的关系；账户的结构、账户中多个项目的作用以及各个项账目之间的关系；会计科目的内容、级次和编号；复式记账的原理和特点；借贷记账法的原理及其方法体系——记录方法、账户结构、记账规则和试算平衡方法懂得账户和复式记账的原理和方法；掌握借贷记账法的原理、记录方法、账户结构、记账规则和试算
账户分类。账户分类最基本和最主要的是按账户和经济内容分类和用途结构分类。了解如何按账户的经济内容和用途、结构进行分类，一般都分为哪些类别，以及各类中一般都有哪些账户。
会计凭证。要深刻理解会计凭证在会计核算中的重要地位，以及会计凭着必须真实可靠的重要性；掌握会计凭证的编制和审核方法。
会计账簿。是由具有一定格式、相互联结的账页组成，以会计凭证为依据，全面、连续、系统地记录各项经济业务的簿籍。可以为经营管理提供系统、完整的会计核算资料，可以正确地计算成本费用和经营成果，为财务成果的分配提供依据；利用账簿提供的资料进行账实核对，可以检查账实是否相符，从而有利于保证各项财产物资和资金的安全完整和合理使用；账簿所提供的资料既是编制会计报表的主要依据，又是进行会计分析和会计检查的必要依据；通过设置和登记账簿，既便于保存会计资料和日后查阅使用，又便于会计核算工作的分工
财产清查。主要了解财产清查的含义和分类、财产清查的组织与方法、财产清查的结果的账务处理。要求准确理解财产清查的意义，并在了解财产清查的组织和方法的基础上，掌握存活的两种盘存制度及会计处理方法，以及财产清查结果的账务处理。
会计报表。理解财务会计报告的含义和构成，会计报表的含义、组成和分类；财务会计报告和会计报表的信息质量及编辑要求；还应懂得财务会计报告和会计报表时会计核算的最终成
1
果，要力求真实和可靠；对财务会计报告和会计报表的组成和编制要求应有比较全面了解；并掌握基本的编制方法。
会计循环。会计循环是会计记录、分类和总结会计记录的过程经常被称作会计循环。会计信息起始于商业交易的初始记录，包括正式的财务报表的编制（合计资产、负债和所有者权益）。这个循环意味着这些程序必须持续重复，在合理的会计期间准备新的、更新的财务报表 会计循环是在经济业务事项发生时，从填制和审核会计凭证开始，到登记账簿，直至编制财务会计报告，即完成一个会计期间会计核算工作的过程 企业将一定时期发生的所有经济业务，依据一定的步骤和方法，加以记录、分类、汇总直至编制会计报表的会计处理全过程。
会计核算形式。了解会计实务中使用较为普遍的各种会计核算形式，以及各种会计核算形式的特点、使用的会计凭证和账簿，及其帐务处理的程序和过程，重点掌握科目汇总表和汇总记账凭证的编制方法。
会计工作的组织。了解如何安排、协调和管理好企业的会计工作。会计机构和会计人员是会计工作系统运行的必要条件，而会计法规是保证会计工作系统正常运行的必要的约束机制。了解会计工作组织的内容认真掌握会计工作组织的原则。
基础会计学习收获
我在学习这门课程中，觉得有一定难度。心中充满着无数个问号，但是所有的问题又不能马上解决。我只能通过老师的讲解以及自己的思考来加深自己的理解。这一过程中，我主要是被动的学习，接受书本上的知识，因为我知道知识积累得多了，理解就会更深入。当运用借贷复式记账法编写会计分录时常常感到力不从心。一方面是遇到一笔经济业务时不知道应涉及哪些账户，而另一方面，虽然知道一笔会计分录需要涉及哪些账户，但是却不能确定它们正确的记账方向。对于前一个问题，只要能够掌握每个账户所反映的经济内容即可解决，而后者则需要熟悉每个账户的结构。若通过死记硬背掌握每个账户的结构，势必增加学习的负担，而通过会计恒等式就可以提供一个记忆账户结构的便捷方式。但是时间有限，我还需要学习自己本专业的课程，所以对会计的学习没法上升到理论层次。通过书本学习，我形成自己对会计最基本的知识体系，更形成对会计的总体印象。我感觉会计是如此的奇妙。我们都知道企业每天发生的经济交易事项是很多的，而且是交错复杂的，但是会计通过对这些原始的会计信息进行加工处理，最终形成有价值、简洁明了的会计信息。这不得不是我佩服会计的艺术。
（二）、《中级财务会计》核心知识及学习收获
财务会计工作是按会计准则的要求对企业发生的交易和事项进行确认、计量、记录和报告，向各方提供会计信息。
要掌握财务会计的目标与特征、财务会计的核算原则以及中级财务会计的内容。
篇三：电大会计专科毕业论文1搞
会计专业课程知识综述及个人应用研究报告
作者：袁菊梅
学校：中央广播电视大学西安新城分校
专业：会计学
年级：2012年秋
学号：1261001252624
指导老师：张华
2014年 11 月
会计专业课程知识综述及个人应用研究报告
目录
一、 会计专业课程知识综述----------------------------1
（一） 《基础会计》核心知识及学习收获--------------------1-2
（二）《中级财务会计》核心知识及学习收获--------------------3页 页 页
二、 个人应用研究报告------------------------------------4-5
页
内容摘要
基础会计学是管理类各专业了解会计基本理论和基本方的的专业基础课程，复式记账原理及借贷复式记帐法的具体运用作为该门课程的核心内容，如果说复式记帐是整个会计核算的方法基础会计恒等式由是整个会计核算的理论基础，中级财务会计属于会计实务类型的学科，它主要是在会计学原理的基础上，以准则为中心，讲解对日常生活中或非日常生活中发生的经济交易与事项如何进行确认，计量，记录，报告等方面的知识．
会计基础工作是会计工作的基本环节，现阶段，一些单位会计基础管理不当，造
成了会计基础工作不同程度的削弱、滑坡甚至混乱、影响了会计职能的有效发挥，会计基础工作还存在一些不容乐观的问题，其规范性还有待进一步提高。主要根据财政部制定的《会计基础工作规范》条例，重点分析目前中国会计基础工作中存在的一些问题及其产生的原因，并提出整改建议。
会计学专业课程知识综述及个人应用研究报告
（一）《基础会计》核心知识学习收获
会计是以货币作为主要计量单位，以会计凭证为依据，借助于专门的程序及方法，对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。会计对象就是会计核算和监督的内容。具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动，或者说是再生产过程中的资金运动。
会计要素和会计等式。是指对会计对象具体内容所做的最基本分类，是会计对象基本的、主要的组成部分。会计等式，是指运用数学方程的原理来描述会计对象的具体内容，即会计要素之间相互关系的一种表达式。它分为静态会计等式、动态会计等式和扩展会计等式。
账户、复式记账和借贷记账法账户和会计科目的含义以及两者的关系；账户的结构、账户中多个项目的作用以及各个项账目之间的关系；会计科目的内容、级次和编号；复式记账的原理和特点；借贷记账法的原理及其方法体系——记录方法、账户结构、记账规则和试算平衡方法懂得账户和复式记账的原理和方法；掌握借贷记账法的原理、记录方法、账户结构、记账规则和试算
账户分类。账户分类最基本和最主要的是按账户和经济内容分类和用途结构分类。了解如何按账户的经济内容和用途、结构进行分类，一般都分为哪些类别，以及各类中一般都有哪些账户。
会计凭证。要深刻理解会计凭证在会计核算中的重要地位，以及会计凭着必须真实可靠的重要性；掌握会计凭证的编制和审核方法。
会计账簿。是由具有一定格式、相互联结的账页组成，以会计凭证为依据，全面、连续、系统地记录各项经济业务的簿籍。可以为经营管理提供系统、完整的会计核算资料，可以正确地计算成本费用和经营成果，为财务成果的分配提供依据；利用账簿提供的资料进行账实核对，可以检查账实是否相符，从而有利于保证各项财产物资和资金的安全完整和合理使用；账簿所提供的资料既是编制会计报表的主要依据，又是进行会计分析和会计检查的必要依据；通过设置和登记账簿，既便于保存会计资料和日后查阅使用，又便于会计核算工作的分工
财产清查。主要了解财产清查的含义和分类、财产清查的组织与方法、财产清查的结果的账务处理。要求准确理解财产清查的意义，并在了解财产清查的组织和方法的基础上，掌握存活的两种盘存制度及会计处理方法，以及财产清查结果的账务处理。
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会计报表。理解财务会计报告的含义和构成，会计报表的含义、组成和分类；财务会计报告和会计报表的信息质量及编辑要求；还应懂得财务会计报告和会计报表时会计核算的最终成果，要力求真实和可靠；对财务会计报告和会计报表的组成和编制要求应有比较全面了解；并掌握基本的编制方法。
会计循环。会计循环是会计记录、分类和总结会计记录的过程经常被称作会计循环。会计信息起始于商业交易的初始记录，包括正式的财务报表的编制（合计资产、负债和所有者权益）。这个循环意味着这些程序必须持续重复，在合理的会计期间准备新的、更新的财务报表 会计循环是在经济业务事项发生时，从填制和审核会计凭证开始，到登记账簿，直至编制财务会计报告，即完成一个会计期间会计核算工作的过程 企业将一定时期发生的所有经济业务，依据一定的步骤和方法，加以记录、分类、汇总直至编制会计报表的会计处理全过程。
会计核算形式。了解会计实务中使用较为普遍的各种会计核算形式，以及各种会计核算形式的特点、使用的会计凭证和账簿，及其帐务处理的程序和过程，重点掌握科目汇总表和汇总记账凭证的编制方法。
会计工作的组织。了解如何安排、协调和管理好企业的会计工作。会计机构和会计人员是会计工作系统运行的必要条件，而会计法规是保证会计工作系统正常运行的必要的约束机制。了解会计工作组织的内容认真掌握会计工作组织的原则。
我在学习这门课程中，觉得有一定难度。心中充满着无数个问号，但是所有的问题又不能马上解决。我只能通过老师的讲解以及自己的思考来加深自己的理解。这一过程中，我主要是被动的学习，接受书本上的知识，因为我知道知识积累得多了，理解就会更深入。当运用借贷复式记账法编写会计分录时常常感到力不从心。一方面是遇到一笔经济业务时不知道应涉及哪些账户，而另一方面，虽然知道一笔会计分录需要涉及哪些账户，但是却不能确定它们正确的记账方向。对于前一个问题，只要能够掌握每个账户所反映的经济内容即可解决，而后者则需要熟悉每个账户的结构。若通过死记硬背掌握每个账户的结构，势必增加学习的负担，而通过会计恒等式就可以提供一个记忆账户结构的便捷方式。但是时间有限，我还需要学习自己本专业的课程，所以对会计的学习没法上升到理论层次。通过书本学习，我形成自己对会计最基本的知识体系，更形成对会计的总体印象。我感觉会计是如此的奇妙。我们都知道企业每天发生的经济交易事项是很多的，而且是交错复杂的，但是会计通过对这些原始的会计信息进行加工处理，最终形成有价值、简洁明了的会计信息。这不得不是我佩服会计的艺术。
（二）、《中级财务会计》核心知识及学习收获
财务会计工作是按会计准则的要求对企业发生的交易和事项进行确认、计量、记录和报告，向各方提供会计信息。
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