篇一：英语单词记忆方法窍门
英语单词记忆方法窍门
英语单词记忆的诀窍：
在英语学习中，许多人对于单词的记忆感到非常困难，觉得记得没有忘得快，一味的死记硬背，其实英语单词的记忆也是有诀窍的。
全身心记忆法
根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。边读边写边记，除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外，大脑中枢还要指挥大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词。这种方法避免了“小和尚念经”，因为只要注意力不集中，书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为，又是大脑中枢的监察器。
联系记忆法
联系记忆法就是在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。
同义记忆与近义记忆
掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。
同类记忆与比较记忆
同类记忆的涵盖面很广，如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义，准确使用词汇。
联想记忆
“联想是钓钩，在茫茫的艺海中，它能准确地钩住你所识记的事物。”联想越丰富，越多彩，记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础；联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。
无意识记忆法
无意识记忆并不是无注意力记忆，而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍笔记本，将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情，你一定能记住，因为每读记一遍，就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘，并能随时想起，是一种很好的长时记忆法。
构词记忆法
利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的，词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素，因为有些自由词素可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种：转化、合成和派生。
英语单词记忆新方法：
单词记忆的方法有很多，各个人的情况不同，对甲适合的方法不一定对乙适合。所以，每一个人要选择或总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的，词汇只有在运用中才能真正掌握，也就是说，必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇
英语单词浩如烟海，给英语学习者带来了很大的麻烦，掌握理想的单词记忆方法，是大多数英语学习者梦寐以求的事情。下面就介绍几种记忆单词的新方法，它可以使学习者在短时间内，也就是说在区区数分钟内，甚至短短的几秒钟内记住大量的英语单词，永不遗忘。
一、独具一格的象形词
象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位，只要我们抓住这一特点，要记住一个单词就容易多了，英语中象形词很多，却很少被人们发现。例如：
eye see meet sleep （e、e代表两只眼睛）
bed（b、d代表前后床头）
cup（u为杯子状）
banana（a代表香蕉的瓣，n代表连接的把）
rabbit（b、b为两只长耳朵）
giraffe（ff长长的脖子状）（词意为长颈鹿）
二、读音与词形、词义的关系
英语中相当一部分词的读音决定了词形，读音决定了词义。如人们根据：
炸弹的爆炸声而造出 bomb 炸弹
物体掉下的声音造出 down 向下
扑通声而造出 pool 池
门窗的撞击声而造出 open 开
咳嗽的声音而造出 cough 咳嗽
猫叫的声音而造出 mew 喵
钟走动的声音而造出 tick 嘀哒声
三、音同音近词
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似，这样一来，我们可以通过比较、观察，找出它们的同异之处，来进一步加深印象，增强记忆效果。例如：
sun及son读音为［sQn］，father及farther读音为［5fB:T[］，
week及weak读音为［wi:k］，meet及meat读音为［mi:t］
四、组合单词
简化单词的拼写，重新组合，有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合，简化记忆程序， 从而使它变得有趣、生动。如：把“sign”（记号）中的“ign”变成“ing”，重新组合成“sing”（唱歌），然 后用“sing”记住“sign”；把“ear”（耳朵）中的“e”放在“ar”后，重新组合成“are”（ 是），然后用“are”记住“ear”；把“leak”（泄漏）中的“e”放在“k”后，重新组合成“lake”（湖），然后用“lake”记住“leak”；把“evil ”（邪恶）这个单词整个翻转过来，重新组合成“live”（居住），然后用“live”记住“evil” 。
五、对称图像思维方式
英语单词中常常会出现一些对称现象，这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点，我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来，作为一个整体图像进行记忆，这样就可以变得轻松、有趣。例如：
tomo rrow明天“o rro”
cabbage洋白菜“abba”
tomato西红柿“to?to”
cotton棉花“otto”
chuch教堂“ch?ch”
museum博物馆“mu?um”
common通常的“ommo”
follow跟随“ollo”
六、基础造词、词根造词方式
在世界语言中，由于词与词之间在意思方面的紧密关系，致使人们造词时先选用一个参照物， 这个参照物就是根词。这样一来，就使语言的学习更加简单了。如人们根据：ear 耳朵——hear听（通过耳朵听）
move 移动——movie电影（电影通过移动画面来放映）
wind 风——window窗户（窗户是用来通风的）
see 看——seek觅（寻觅时要用眼睛）
one 一个——lone孤独（因为一个人）
cat 猫——catch抓住（猫有好抓的习性）
over 上面——cover盖上（在?上面盖上某东西）
七、音译词
英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇，这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇，掌握音译词后，我们就很快根据读音记住这个单词了。例如：
modern摩登，tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，Olimpic奥林匹克，New Yo rk纽约，Beijing 北京
八、分解单词
英语中有些单词比较难记、易忘，这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分。例如：
beat——be at vegetable——v ege table
weather——we at her together——to get her
当然，单词记忆方法只有在不断实践中才能体现出它的重要性，因此，我们只有在今后的学习和实践中，经常性地使用以上各种方法，才能最终掌握大量的英语词汇，进一步提高我们的英语水平。
篇二：英语单词记忆十大方法
英语单词记忆十大方法
英语单词记忆十大方法：谐音法、字母编码法、熟词分解法、字母熟词分解法、字母换位法、拼音法、词素记忆法、归纳比较法、综合法。一、谐音法
英文单词的语音与汉语语义强行建立链接，发挥想象来记忆。hamburger n.汉堡包【方法】谐音：汉堡包【记忆】汉堡包ponderous a.笨重的【方法】谐音：胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了jabber v/n.快而含糊不清的说【方法】谐音：结巴
【记忆】结巴的人是很难快而含糊不清的说话的
二、字母编码法
英语有26个字母，还有数量众多的常用组合字母，赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义，然后通过联想手段来记忆单词，这种方法就是字母编码法。
字母编码参考如下表格：
字母编码法可以单独使用，也可以和其他方法配合使用。实例：gloom n.忧郁
【方法】gloo（9100）+ m（米）
【记忆】我刚刚跑了9100米，神情很忧郁woo v.求爱
【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅
【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅 三、熟词分解法
英语中有很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。熟词分解法就是为了满足快速记忆单词的需要，将新的单词分解成两个或是两个以上熟悉的单词，然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。spaceship n.太空船【方法】space太空+ ship船【记忆】太空船backyard n.后院
【方法】back后面的+ yard院子【记忆】后院hesitate v.犹豫
【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西，犹豫不决innocent adj.清白的，无辜的 【方法】in在??里面+no没有+cent分
【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的，我是清白的
四、字母熟词分解法
前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法，这两种方法都有其局限性。因为对于每一个单词，都不可能是有熟词组成，也不可能总是由单个单个的字母编码去记。所以，综合两种方法，我们结合示例来学习字母熟词分解法。groom n.新郎
【方法】 g哥哥+ room房间【记忆】哥哥入洞房，变成了新郎spark n.火花
【方法】s美女+ park公园【记忆】美女在公园放火花seep v.渗出, 渗漏【方法】：see看+ p皮
【记忆】看鬼片的他，皮肤都渗出 了汗sausage n.香肠, 腊肠
【方法】s美女+a苹果+ us我们+ age时代
【记忆】美女把苹果送给我们，用作做这个时代的香肠 五、字母换位法
这种方法非常简单，不仅仅可以记忆英语单词，实际上生活中处处可以用的上。对于我们要记忆的信息，有时看上去好像没有规律，其实，只要稍微调整一下顺序，就可以产生奇妙的意义。下面我们一起来记忆：era n.时代，纪元【方法】颠倒拼写：are 是【记忆】这是一个好时代raw a.未煮过的；未加工的【方法】颠倒拼写：war 战争
【记忆】战争岁月条件苦，吃的食物未煮熟dam n.水坝，水堤；障碍物【方法】颠倒拼写：mad 发疯的【记忆】堤坝上有个发疯的人evil n.邪恶；祸害 a.坏的 【方法】颠倒拼写：live 居住【记忆】这里居住的人都不坏六、拼音法
英语单词是由26个字母组成的，有些单词的字母组合跟中文的拼音是一样的，我们就可以根据“以熟记新”的原则，用我们熟悉的中文拼音来记忆新的单词，这种方法就是拼音记忆法。language n.语言，语言文学 【方法】拼音：lan烂+gua瓜+ge哥【记忆】烂瓜哥都学会了好几门语言。banyan n.榕树
【方法】拼音：ban扮+yan演【记忆】是谁在扮演榕树？bandage n.绷带，包带【方法】拼音：ban扮+dage大哥【记忆】头上缠着绷带扮大哥。baffle vt.使困惑，难住【方法】拼音：ba爸+ff发疯+le了【记忆】爸爸发疯了，儿子很困惑embrace vt.拥抱；包括；包围
【方法】拼音：emb峨嵋帮+race赛跑
【记忆】峨嵋帮在赛跑中获得团体冠军，她们拥抱一团 七、词素记忆法
词素记忆法，就是利用掌握的词根和词缀记忆新单词的方法。词素记忆法，在理论上讲是一种科学的记忆方法，许多英语单词在词根基础上，经过添加代表某种含义的前缀、后缀，或是经过其他处理演化而来的。supermarket n.超级市场
【方法】super-（前缀表“超级的”）+ market（市场）【记忆】超级市场
disagreement n.意见不同
【方法】dis-（前缀表“不”）+agree（同意）+-ment（表“名词词性”的后缀）
【记忆】意见不同
underestimate vt.低估, 看轻
【方法】under-（前缀表“下”）+ estimate估计{ate是表“动词词性”的后缀}
【记忆】低估, 看轻endanger vt.危及，使危险
【方法】en-（前缀表“使、使成为”）+ danger（危险）【记忆】危及，使危险 八、词中词法
一个单词里面含有另外一个单词，变换一下位置，可以有2个熟词组织成的一个新词。
sinister a.不祥的，邪恶的
【方法】in在sister里面，组成sinister这个单词【记忆】苍蝇飞进姐姐的嘴里，是不祥的预兆
篇三：英语单词的记忆方法
英语单词的记忆方法
聊城市堂邑中学 曹俊友2010年7月22日 11:51
中考、高考英语的竞争实际上就是英语词汇量的竞争，即英语词汇掌握的广度与深度的竞争。要学好英语，在中考、高考中要取得理想的成绩，必我们须学会记忆英语单词。这如同盖大楼要把沙子、砖块准备好，再去盖楼一样。记忆单词没有神奇的捷径，少不了要下苦功夫。只有下苦功夫，并且运用正确的记忆方法才能扩大英语词汇量，学好英语。那么如何记忆英语单词呢？下面介绍记忆英语单词的十二种方法，希望对你记忆英语单词有所帮助。
1. 最科学的记单词方法还是结合听力、阅读与口语去记。
不要怕这种方法慢！区别对待单词。听力和口语的单词排在首位，要会拼写和知道含义。高中英语课程标准的词汇表中三分之一的词汇是阅读词汇，你能记住词义就可以了，不用管单词拼写。高难度的阅读材料，生词一定是不常用的，能抓住大意就行了，背那里的生词不实用！
2. 构词记忆法（Word Formation）。
构词法是扩大英语词汇量的最有效、最重要方法。通过掌握构词法来记忆单词。英语主要有三种构词法：
1）. 合成，即由两个或更多的词合成一个词。 例如： black（黑的）＋board（板）－blackboard（黑板）; book (书)＋store（商店）－bookshop（书店）;basket(篮子)+ball(球)－basketball(篮球)。
2）. 转化，即由一种词类转化为另一种词类。 例如：hand (n.)手－hand (v.) 交上； empty (adj.) 空的－empty (v.) 倒空。
3）. 派生，即通过加前缀或后缀构成另一个词。例如：appear－disappear（加前缀）, happy－happily（加后缀）; happy－unhappy（加前缀）, move－movement（加后缀）。
这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不混淆。
3. 全身心记忆法。
根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。边读、边写、边记，除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外，大脑中枢还要指挥大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词。这种方法避免了“小和尚念经”，因为只要注意力不集中，书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为，又是大脑中枢的监察器。 因此，我们应该运用尽可能多的感觉器官来记忆单词。
4. 阅读记忆法。
我们国家的英语课程标准规定了各年级学生的英语课外阅读量。阅读可以扩大学生的英语词汇量，培养学生的语感。可以通过阅读英语文章、报纸(21世纪报、China Daily)、杂志或小说等来记忆单词。阅读时应注意阅读材料的难度要适宜。在阅读时，划出生词，先通过上下文猜测生词的词义，读完文章后，要做到逐字逐句地读懂，查英语词典并把生词的读音及其基本用法整理在小卡片本上，随身携带，充分利用零碎时间强化记忆。就自我感觉来说，这种方法不枯燥，记得比较牢。
5. 比较记忆法。
把近义词或形似词放在一起，加以区别来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对的单词同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：同义词admit和confess均表示"承认"。 但confess，含有"坦白"、"忏悔"的意思，而admit却无此意。admit除含有"承认"之意外，还含有"允许，接纳"的意思。acquire、inquire、require是三个形似词，拼写很相似，但意思却完全不同：acquire（取得，获得）。inquire（打听，查询）、require（需要，要求，命令）。
6. 联想记忆法。
(1). 音与形的联想即根据读音规则记忆单词。
例如tomb的读音为／tu：m／，很像“土墓”，进而联想出“坟墓”的含义。
(2). 形与义的联想。
例如eye可想象y为鼻子，而两个e为左、右两只眼睛。
(3). 象声词，联想实际的声音，如：bang撞门声，coo咕咕声。
7. 卡片记忆法。
自己制作单词卡片随时随身记忆，在卡片上写上难以记忆的单词的音标、词形、词性、词义、搭配、例句等。随时随地从口袋中拿出小卡片本来记忆。
此法便于记忆单词，并且容易区分生词、熟词，使学习和复习有重点，从而提高学习效率。
8．结合记忆法。
把比较生疏的，不常用的单词放入一定的语言环境－－句子中，结合句子的意思来记忆单词。遇到此单词时，如果词义忘记，则可以通过回忆所在句子的意思来记忆单词。
通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、词性、用法和搭配，比孤立地记忆单词效果要好。
9．同义、反义记忆。
通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义。通过反义词一起进行单词记忆，可以扩大词义。例如：whole—entire ；long—short。
10．重复记忆法。
重复是“学习之母”。记忆是在反复中进行的。重复，也就是反复复习，是唯一可靠的记忆方法，是最好的方法。重复是同遗忘作斗争的最有力的武器之一。高效率的重复应该是多角度的重复。简单地说，就是一个单词在同一个地方看了三次，还不如在不同地方看到两次来得印象深刻。
11. 笔记记忆法。
我的灵感来源于一篇文章，说某人从不背书，只抄书，每一本书都被他抄了几遍，这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。这大概是书上的铅字经自己用笔抄下来后，好象就成了自己的东西，对自己就没有排斥反应了。我的具体做法是找一本笔记本，把它的一页按中间对折，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。然后对所有的词汇背三遍，先英汉对照背一遍，然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍（把页面折起来，使自己看不到英文或中文部分，以免受干扰）。这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要不怕累的人才能做到。
12. 勤于查词典。
遇到不会的单词先猜，猜不出再查，不要一遇到就查，这样是不利于自己记忆的（所谓不经过努力得到的是不会珍惜的）。查的过程中，切忌仅仅限于所查的单词。譬如在查respect的时候，就应该做到“一目十行”。此时一定要勤。也就是在查该单词的时候，应该注意它的前后几个单词。因为它的前后几个往
《英语单词的记忆方法》出自：百味书屋
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