篇一：庆国庆幼儿画展方案
庆国庆幼儿画展方案
为庆祝祖国63岁华诞，9月29日，我班举办“庆国庆幼儿画展”活动，两个板块展示了每个幼儿绘画作品，内容丰富，色彩缤纷，有《我爱北京天安门》，《五星红旗飘扬在钓鱼岛》《祖国的高山大海》等。表现出了孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感。
庆国庆画展总结
金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我班特别设计了庆国庆画展活动
通过举办此次活动我们总结了成功的经验，也从中发现一些不足：
一． 前期工作准备不充分，幼儿了解知道的祖国画面较
少，幼儿作品较单一，不丰富。
二． 作品展出期间因天气原因，部分作品被风刮走了。 通过本次画展，相信这将成为以后工作的宝贵经验，我们将会以积极的姿态迎接下一次活动的到来。
篇二：张家庄小学庆国庆手抄报、儿童画比赛总结
张家庄小学“庆国庆”——爱国主题手抄报、儿童画比赛活动总结
为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我班学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下，本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总
结。
一、本次活动的所得：
1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。
2、本次活动同学们准备的都很充分，学生做的很到位，作品质量提高了。我挑选出书写工整美观的手抄报，再让各位老师评选。
二、获奖作品的特色
1、版面整洁，书写工整美观。
2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。
3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。
4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。
三、本次活动的不足：
1、一些作品布局不太合理，有待调整。
2、从学生作品的比较可以看出，我班学生的水平差距比较大。
3、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为学生提供学习参考的原生态资料。
校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出，通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的汉语文字应用的提高。
本次活动共评选出一等奖五名、二等奖十名、三等奖十名，望所有同学再接再厉，争取创作出更加优秀的作品。
篇三：迎国庆绘画比赛方案
“感悟幸福，快乐成长”庆国庆绘画比赛通知
一、活动目的：
为了培养学生的创作技能，激发学生绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“感悟幸福，快乐成长”绘画比赛活动。
二、活动对象：
一至六年级全体学生。
三、活动要求：
1．内容要求：
参加绘画比赛的学生以 “庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。
2．绘画要求：
A．统一进行儿童画创作。
B．画纸统一用8开。
C．色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。
D.在作品反面写清作者班级、姓名。（每位同学限交一幅作品，不得冒名顶替，如发现冒名顶替的作品，该作品判零分）
四、注意事项
1.假期回来后班主任组织进行初选，推选优秀作品10幅上交到级部主任，级部收齐后交到美术组。
2.上交时间：10月8日
3.学校将组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰。
4.学校评选结束后，每个班级要将作品张贴到班级外的墙壁上进行统一展览。
《庆国庆儿童画图片水彩笔,2016庆国庆儿童作画》出自：百味书屋
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