读书学习心得感悟

读书学习心得感悟

　　学习历来是人生成长进步的最佳路径和向上的阶梯，我们的开国领袖毛主席一辈子都是在读书学习中度过，即使在颠沛流离的长征岁月中，也在马背上学习了诸多马列著作。关于读书学习，毛主席曾有过很多经典的论述：“没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人”、“现在努力学习，将来努力工作”、“一个人的知识面一定要宽一些，这样看问题就不停留在一个方面”、“闭门求学，其学无用”、“不问收获，只问耕耘”等关于学习的论述非常多，就是为了强调和提醒大家要时刻保持学习的状态，要一辈子学习，甘当“小学生”。现在的我们，拥有和平舒适的生活环境，有高效便捷的资讯渠道，有琳琅满目的各种书籍和学习资料，身为即将成长为基层干部的学员们，更应该加强自身的学习，广泛涉猎，丰富各种理论知识储备，增强个人素养，用理论去指导实践，用实践经验去升华理论，逐渐改造升级我们的人生观、价值观和世界观。实践层面，要多学本领，善于请教，虚心拜师，掌握更多的解决客观问题、难题的技能，及时总结经验，形成自己特有的方法论，做到更好地为人民服务，带领老百姓更科学有效的开展生产和创造。 关于学习，笔者根据这些年来的学习实践经验，总结出以下10条感悟：

　　1.学习是一种状态，人只要活着，读书学习就只有进行时，开始可以没有目的或目标，但要经常保持这种状态，从原始本性上讲，人属于状态动物，只要学习的时间久了，学习的东西多了，学习的内容足够丰富了，目标自然就有了。

　　2.只要有意愿，学习从什么时候开始都不晚，但学什么是个人兴趣和需求问题。千万不能在内心抵触反抗的情况下去学习自己内心不愿意接受和不需要的东西，不然的话内心将会相当痛苦，人一旦痛苦就别指望可以拥有什么成就，这其中还包括健康。

　　3.学习不一定非要抱着弥补短板的心态去做，这样去学习大多数人都不能坚持长久，导致学习的状态会很快消亡。对于常人，最有效的学习方式不是补短，而是将自己已有的特长或闪光点发扬的更加光大，后面自然会发现原来的短板已不再那么“刺眼”。

　　4.对待学习的态度一定要是审美的，男士对待学习就要像欣赏美女一样，同理，女士对待学习就应该如同肯定自己的小孩比别人家小孩优秀一样的态度。学习能让人懂得多个角度看待事物，多维度思考，走出狭隘，远离急功近利，让人在为人处世中变的有温度，有厚度，有高度。

　　5.日常的学习读书就像是农民种地不断打底肥的过程。刚开始的时候，学习的知识少，就如同一片贫瘠的土地，很难产出好的农作物，个人很难有突出的成就，但只要一直坚持学习，不断的学习就是给“贫瘠的大脑”不停的施肥增加营养的过程，当学习的时间久了，大脑自然会变成“肥沃之地”，只要有外部需求或触动，把握好合适的机会种下思想的种子，在经历过一些事件和过程后，就一定会有可观的“收成”。

　　6.学习是系统性的一项“工程”，在垂直方向上学历是硬指标，大部分人在离开学校后学习在垂直方向上的发展就停止了，但在学习的水平方向上却可以大有作为，就是说可以学习更宽泛、更全面的知识，广泛涉猎，掌握更多的技能，终有一天自身储备的知识横向延伸到一定的程度，自己的知识体系就会构成圆球一样的系统，长久的学下去，圆球会越来越大，并且这个圆球产生的能量也是惊人的。

　　7.学习的方式方法多种多样，只要用心，什么时候都是学习的时机，有人可能看个广告就学会了自己的着装打扮，学习一门知识就能举一反三，触类旁通。而对于有些做什么事情都不用心的人，即使拜绝世高手为师，一辈子也不可能有什么突破。

　　8.当身处于一个组织中的时候，个人目标的差异化学习非常重要，“三人行必有吾师”、“三个臭皮匠顶个诸葛亮”其核心说的就是单个人学习目标的差异化，每个人都学习不同的学科，专注不同的领域，彼此之间一旦交流，每一个人又能学到新的知识。比如综合实力越强的高等学府其办学水平越高的原因之一就是研究的领域宽广，其产生的影响力也是巨大的。

　　9.读万卷书，行万里路，带着思考上路，行完了再读，如此往复。《西游记》中唐僧不远万里，历经九九八十一难去取经，其实就是个读书行路的过程，如果他由孙悟空带着通过腾云驾雾的“快捷方式”去取经，恐怕他永远成就不了“圣僧”的功名。现实中凡是得道高僧，无一不是普通僧人托钵云游四海，历经人间百态而成就;凡是各种组织中的管理高层，无一不是阅历丰富，久经考验之士，他们在职业生涯成长过程中，考察过诸多不同地域的盟友或竞争对手而对本组织的管理深谙于心。

　　10.有人说读书学习过眼就忘，记不住任何东西，和竹篮打水一样。假如说把读书学习比作是竹篮打水的过程。那么即使是竹篮打水，也有三种情况出现：一是用竹篮打水只要方法得当(比如说动作足够快)，一定可以打到水，因为竹篮虽然装不住水，但水可以一定程度的附着在竹篮上，只要打水次数足够多，积少成多，完全可以打到水;二是用竹篮在河里打水，如果运气好一点，或许能用竹篮捞起一些鱼虾或其他有用的东西，这不能不算是意外收获：三是即使用竹篮打不到水也捞不到鱼虾，那么打水的次数多了，竹篮一定可以在打水的过程中被涮洗的很干净。把以上三种情况分别投射到现实读书学习的过程就是：一是只要学习的时间够长，多多少少还是能学到知识的。犹如现实中我们背英语单词，如果大家一起背，你会发现自己没有特别记忆的单词，结果在别人反复的背记中，自己不知不觉就记住了;二是在读书学习的过程中，即使目的不为学习掌握知识，但我们或许在这个过程中交到了志同道合的朋友，人一生当中，有很多挚友就是在上学读书的过程中认识的吧。再比如说田朴珺女士在长江商学院学习期间邂逅了血钻级的成功人士王石先生，比如说王石先生在长江商学院进修过程中就迎来了人生的第二春，成功迎娶到冰雪聪慧的田朴珺女士，这都是读书学习过程中的意外收获，他俩的结合或许可以狭义的理解成“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的现实注解。类似的事例不胜枚举，在此不做赘述;三是经常学习，每天读书，每天思考，或者每天进教室，不管学与不学，但通过学习这个过程至少可以从一定程度上净化我们的心灵，开阔我们的视野，改变我们的思想，让我们做一个受人尊重的人。

　　现实当中，经常学习的人或接受过较长教育年限的人，其思想肯定有别于不学习的人的思想，而习主席曾多次教育我们：思路决定出路。身为新生代的基层干部，我们需要的就是干工作的好思路、新思路，如此，才能把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到具体的生产和发展中，才能在身陷一切艰险泥潭中的时候找到出路。