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2018教师节小学生作文精选20篇

2018-08-27 16:21:56 来源网站: 百味书屋

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教师节小学生作文(1)

感谢老师

  是谁,给我们带来知识;是谁,给我们带来快乐;是谁,把调皮,捣蛋的我们变成了体贴、温顺的人,是您——老师。老师,您就像一位园丁,我们在您的关心、帮助下茁壮成长。

  老师,教师节到了,请放下您手中的工作,放下您手中的笔,听我对您说一句:老师,您辛苦了!您勤劳的双手从未停息,您的辛苦,我们看在眼里,我们为您而骄傲。 老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励,是为了让我们奋发向上。

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。

  老师,您的心不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心至纯至珍!是母爱,充满亲子情;是甘露,滋润着这片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒、知识的结晶、宽阔的情怀,这便是——老师的心。

  老师,九月,献给老师的歌。九月,金色的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。 老师,我在您的身边一直是一棵小草,而您在我身边一直是一棵茁壮的大树。 老师,祝您身体健康,万事如意。

 

教师节小学生作文(2)

感恩老师节

  老师,多么神圣的字眼。您是辛勤的园丁,不顾自己的辛苦,一心想怎么才能培育出美丽的花朵。老师,您是天空,我们就是在天空中飞翔的小鸟,在您的怀抱里,自由自在。您像蜡烛燃烧着自己,照亮我们的美好前途。老师,您是一只春蚕,把自己的青春献给我们,教我们知识,让我们成为国家的栋梁。

  我们刚来的时候,因为想家而哭闹时,您总是和蔼的安慰我们,不让我们再哭闹。我们生病时,是您像妈妈一样照顾我们。

  每当想起您工作到深夜还没睡下,我们都非常感动。我们为有这样的老师感到自豪。老师,您讲得课是那么生动、有趣、听不完、也听不厌。您的课堂像一把钥匙,向我们打开了另一个世界。我上讲台讲题时,站十分钟都觉得累,而您却要一天天站着,为了让我们学到无穷的知识。

  如果知识是山峰,老师就是引路的路标。如果知识是海洋,那我们的老师就是救生圈。老师,您用火一般的热情温暖着我们的心,您不是演员,但您却吸引我们的目光。您实在是让我们难以忘怀哪!把您的名字刻在木头上,会腐朽;刻在石头上,也不流芳百年,而您被我们刻在心里,永远留在我们的心中!老师辛苦了,谢谢您!

 

教师节小学生作文(3)

​难忘的教师节

  金秋九月,愉快的暑假结束了,我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了,大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节,此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…

  我们的班主任朱老师循循善诱,教学有方,针对我们班基础差,学习没有自信的情况,朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师,兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样,我们既学习了知识,又增进了友谊。在第二学期的统考中,我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名

  转眼间,教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩,我们决定好好的庆祝一下,可是怎么庆祝呢?朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱,因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候,班长提出了个好的建议:“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花,再做一个贺卡,上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的努力方向!”我们一听都非常高兴,结果全票通过。

  期待的日子一转眼就来到了,第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口,朱老师却笑着说:“今天是教师节,我祝咱们班的小老师节日快乐,祝同学们百尺竿头,更进一步!”“啊?!”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说:“我们这次统考取得了优异的成绩,我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师,这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了!”大家都深受感动,班里响起了热烈的掌声。

  在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台,老师用颤抖的手打开同学们的贺卡,忍不住大声读了起来:“老师,您辛苦了,我下学期争取挤进前十名!敬爱的老师,您就像妈妈一样关心我们,我争取英语成绩考过110,亲爱的老师,我们会更加努力,祝您节日快乐,永葆青春……”老师手捧鲜花,动情地读着,此时,老师的声音渐渐哽咽了,我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。

 

教师节小学生作文(4)

我们因什么而幸福

  又一个教师节来临,又一圈年轮长成。日复一日,当时间从夜晚备课的灯光里溜走,从上下课清脆的铃声中溜走,从批改作业的笔尖下溜走……忙忙碌碌的你,有没有感到幸福?教师是人生的指导者,灵魂的塑造者。站在这崇高的荣誉下,你是否想过,教师的幸福究竟在哪里?

  教师的幸福,一定不仅仅取决于自身。我们期盼政府重教的政策越来越实,我们期盼社会尊师的氛围越来越浓,我们期盼学校的管理更加民主,我们期盼每一个学生都能成才……所有这些,都可能让你发自内心地感到幸福。

  但是,反观自身,在通往幸福的路上,教师自己能做什么?又需要做什么?

  或许,繁杂的工作根本就让你无暇思考幸福与否,只是日复一日匆匆向前。在偶然闪过的瞬间,你会略带伤感地自问:生活在哪里?我又在哪里?低头走路的我,拿什么面对每天的雾霭、阳光和孩子时有困惑的脸?

  诚然,不同的人对幸福有着不同的理解,正因如此,使得每位教师感受到的幸福都不尽相同。但可以肯定的是,只有爱,才能让心灵影响心灵,灵魂唤醒灵魂;只有爱,才能真正呵护学生的成长。在这个变化了的时代,你能游刃有余与孩子共同成长,这就是幸福的源泉。

  陶行知说,一定要看教育是大事业,有大快乐。教师的岗位很平凡,但教师又是干大事的。开启民智,传播道义,延续文脉,培养人才,做这样的大事,能不感到快乐和幸福吗?

  是的,教师的幸福就蕴含在对这份职业价值的认可,以及这种价值的实现过程中。不难想象,当一个调皮的孩子因你而成为国之栋梁,当一所学校因你而声名鹊起,当一个小村庄因你而走出封闭,当一个濒临灭绝的文化形式因你而得以传承,你会有多大的成就感和幸福感!

  学生是教师职业认同的基础。为人师者,看到学生“天天长大来,从没有知识,变为有知识”,犹如看到花草萌芽、果木生枝,从中能够体验到职业的价值和成就学生的快乐。如果你去爱学生,跟他们交朋友,你就不会觉得现在的难管、家长挑剔;相反,你会从学生身上找到青春,获得尊重。

  我们因什么而幸福?写在第**个教师节,下面的文字,为你寻找幸福老师们的幸福的起点。

 

教师节小学生作文(5)

我有秘密对您说

  红枫胜火,丹桂飘香。在九月初,让我们献上对老师最真挚、火热的心!

  刘老师,教师节里,我有秘密对您说!

  您一定不知道,我的第一个秘密。不知从何时开始,“百荣姐姐”成为了我对您的“爱称”,其实一开始的我认为老师就是老师,又如何做的了姐姐呢?但后来就完全释然了,您如何不能做姐姐?曾记得那几次大扫除,一同学腰伤犯了,您连忙说:“先别干了,回屋歇着吧。”话语虽简,但言语中却有着抑不住的关心。而后几次的大扫除,您也只让他做些小活。我听在心里,看在心里,暖在心里。你是我们暖心的姐姐!

  您一定不知道,我的第二个秘密。自从您那次把家门钥匙交给了我后,我又有了一个对您的“爱称”——刘妈妈。不论是我去拜访您,您给我们洗葡萄,切西瓜;还是同学生病您的嘘寒问暖,点点滴滴都落在心头,变成一片春天的青葱。也曾记,那次我们几个女孩子擅自去洗手间,您很生气,罚我们拿着试卷站着写。可没过一会儿,您便让我们回去了。回班前,您对我们笑了笑,没说什么,我也露出一抹愧疚的微笑。只是,在落座后,我悄悄红了眼框,泪水模糊了我的视线。我明白,那泪水是由愧疚制成的。我更清楚,您对我深深的爱。

  您一定不知道,我的第三个秘密。我有一点儿害怕您,怕在您面前做的不够好,怕自己的懈怠让您眼里写上失望,怕自己不够优秀辜负了您那么大的信任。所以在某些时候,我与您之间的沟通包含着九分谨慎,一分战战兢兢。我想这样的分分秒秒是否也是一条遇见美好的自己的路呢?

  刘老师,因为您,我知道世界上有太多的爱和血缘无关,有太多的期待需要我们通过自己的努力去圆!也因为你,我懂得了原来信任是一种力量,它让我愿意变得美好,也一定会遇见美丽的自己!

  九月,让我一吐心中秘密,甜蜜的秘密,幸福的秘密!——遇见你,是多么幸运!

 

教师节小学生作文(6)

天师

  人,在接触新环境时,往往会将新旧事物进行对比。新的事物,分量自然是比不上旧的。

  换了老师亦如此。可惜我无权选择,只能自己怀念。虽然有时,还会期盼着那几位熟悉的老师站在面前。

  阳光下一道身影,低着头,甩着肩,不顾一切地向前走去。

  刘海峰老师。

  课上,海峰老师总在强调,多看书,多看书。“书读百遍,其义自见”常挂嘴边。他习惯说到什么专有名词,便叫身边的学生在黑板书写。

  有一次,与他在校门口闲聊。

  “天真热。”

  “老师,是您说‘心静自然凉’的啊。”

  “……竟敢反驳本老师……”

  “哎,老师,先别动手。我有天似乎听着您跟另一位老师说你有天晚上没少抽烟?”

  “……以后本老师历史课你站着上”

  到底也是没有让我站过。嘴不硬,心又软。他有时做事也令我思考。

  “同学们,本老师宣布,我要戒烟”

  几天后,与另一老师

  “我昨天晚上真没少抽……”

  最后也终是戒掉了烟。可以说言出必行,而控制不住又是言出未行。最后我才明白,言出,慢行。

  阳光下,那到身影向前走去,我却没能赶上。

  灯下,一道身影,捧着书,微笑着,安静地向前走去。

  刘丁香老师,一位做了二十多年人民教师的可敬的人。

  她说,上课要积极,与老师建立起一对一关系;要把老师每个问题,当成头等大事。她说,学习过程的每一刻都是愉快的。

  他在我们作业完成欠妥时,并无显露出怒气,而是心平气和地与我们说理。

  她很瘦弱,但短短几天,就给了我一种叫做“处变不惊”的力量。

  灯下,那道身影走来,并与我同行。

  这个世界上的老师,有的与学生打成一片,有的对学生严厉至极。

  但他们每个人,都是天上下来的,促我成长的天师。他们在我的世界中走过,给了我无尽的力量。

  天师。

  天使。

 

教师节小学生作文(7)

永不熄灭的红烛

  人的一生犹如一场盛大的旅行,好似汪洋大海般的清澈而辽阔,水面上零星散着斑驳的光芒,依稀勾勒出清丽的风景模样。我们则如同一叶扁舟,从海的这一岸出发,纵使历经千番波折也终将到达彼岸。层层迷雾间,船只总有迷失方向的时刻,远方却依稀有灯塔般的照耀和傍晚红烛般燃烧的精神,默默为我们保驾护航,更好似清风带走些许的惆怅。

  九月提着裙摆悄然而至,花季的我们错过了草长莺飞的好时节,伴着砭骨的冷风踏进再熟悉不过的校园。霎时间恍若置身于冬季,又总有绿色的枝桠随风轻轻摇曳,好似落于清隽的山水间。踏进教室,却如同有暖阳照进心间,分外明亮。而传递温暖的人则是班主任胡老师。

  她有一双有神而明亮的大眼睛,总是善于发现每名同学的闪光点;她有一双纤细而美丽的巧手,总是让黑板上的英文如同音乐洒入心底的美妙;她也有一张能说会道的嘴巴,总是为我们讲着许多的大道理。同样的,她也有一颗大公无私的心,心里面满满的装着身边的每一个人。

  脑海里总有熟悉的画面浮现,那是如今年般寒冷的九月,打颤的叶子挺不起坚强的躯干,早已泛上了枯黄。如同当时黑压压的天气,老师却好似往常的上课,背后却有道不出的辛酸。原来老师的儿子生病住院了,他仅有几岁,却已经没有了母亲时时刻刻的陪伴。老师却说,她不只是一个孩子的母亲,更是四十七个孩子的母亲。短短的一句话,包含了多少的坚定与心疼?没错,老师每为我们守候一天,孩子便少了一天的关怀;老师每为我们批改作业,孩子便少了一个拥有母亲的甜美梦乡。想到这里,我便为之惊叹,为之心疼。但老师却坚定的令人出乎意料,纵使心中担忧、纵使每日不安,她却从未请假过。正如同老师所说的那样,这是她所热爱的职业,它不仅仅是老师,更是全班同学们的母亲。有如此充满大爱与正能量的母亲,该是我们多大的幸福啊!

  茫茫黑夜,却有那一盏灯在默默守候,灯火忽明忽暗,将那影子拽的细长。我们知道,是您在如同红烛般的燃烧自己,只为我们驱走黑暗;是您如同清风般拂过我们人生的海面,当碧波荡漾之时,我们便知道,是您悄悄的来临了。那浅浅的涟漪是您留下的痕迹,那细碎的蝉鸣是您热烈的回应,那些微不足道的关怀,殊不知已经刻在我们恍若大海般的生命里,更刻在深夜红烛燃烧的零星光芒里,永不停歇。

 

教师节小学生作文(8)

恩师之爱,宛若繁星

  种子,需要雨儿的滋润;鱼儿,需要大海的包容;天空,需要繁星的映衬。你就是深夜的繁星,闪烁着耀眼的光芒。指引迷途的我们,找到前行的方向。

  初见时的你,眉如远黛,肤如凝脂,手若柔夷。温柔的声线和故作严厉的表情,有一丝格格不入,又融洽的合在一同。

  您的自我介绍也令人印象深刻,您说:“我的名字你们可能很熟悉,因为在播报重大新闻时总会出现纪检委的字样,所以接下来你们要小心了,不要被我发现你做什么坏事,嗯?”上调的尾音,调皮又可爱。

  您把爱带到我们身边,我会永远紧紧地握住它。

  您的事迹都镌刻在我的心房中,那里有您不大却温馨的一居室,我会把生命中最重要的部分交给您。因为,您已经把生活的三分之二交给了我们。

  您曾不厌其烦的一遍又一遍的教我们学习,牺牲了一切课余时间,为我们批改作业,抓紧一切时间督促我们学习,不放过一分一秒。你也曾因为同学的埋怨,偷偷的哭泣。

  您走路带着风,没人知道你腿上还带着未消下的淤青。你故作坚强,没人知道你只能偷偷的流泪。你的云淡风轻,更令人心疼。

  您的教学水平也是有目共睹的,您教的班级有两个。您说,比起六班的聪明,更喜欢五班的稳步向前。

  您是我们的骄傲。我们骄傲并庆幸着有您这种无私,高尚,勤劳,乐于奉献的老师。

  我希望有个如您一般的人,像清晨的阳光,山间的微风,从田野到书房,从现在到未来,只要最后是你,就好。

  您时而像严厉的老师,时而像顽皮的朋友,时而像知心的姐姐……你有那么多面,却都精彩而鲜明,如红烛一般,用自己的生命照亮我们的道路,为我们指引方向。

  世事如书,我偏你这一句,愿做个逗号,停在你脚边。你有你的朗读者,而我只是个摆渡人。

  师者,答疑解惑也您完美的诠释了古诗词,你拥有的能力与细心,乃吾等可望而不可及也,您是一名优秀的老师,也是一位优秀的“人生导航仪”

  您可以把一道题解释十多遍,却唯独不能忽视有同学自暴自弃,自甘堕落,你说:“如果你遇到挫折就轻言放弃,你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”因为有你,我们的人生会圆满,因为有你,我们也不在迷惘;因为有你,我们才如梦初醒。您这样的老师,实属凤毛麟角,所以我们很幸福。

  请在教师让来临之际,让我们献上一句:“纪老师,我们爱您。希望您可以陪伴着我们,走出迷惘,孤独的青春,在人生的交叉口找到对的路。”

  您用您的三春晖来温暖我们。

  我们会用一颗赤子心来回报您。

  在此祝纪老师和所有的老师教师节快乐!
 

教师节小学生作文(9)

老师与我

  教师之爱,犹如骄阳,带来万丈光辉;教师之爱,犹如明灯,带领我们走出迷茫;而我的班主任,犹如冰山上那纯洁的雪莲,美丽、无暇,却在凛冽寒风中散发出一丝丝、一缕缕的花香,当陷入困境时给予我们希望和力量。

  回想初中一年级报道时,我第一次看见自己的班主任老师,她留着短发,面上带着微笑,皮肤很白,严厉之中却带着对我们的关爱。

  那是一次开学考试,由于我假期时的过度休息,放松,贪玩,自大。我大考失利了。当我听到自己的分数时,眼泪马上就要夺眶而出,但是我没有哭,我怕在全班同学的注视下哭,会没有面子。后来几天,我的精神涣散,说话有气无力,每天吃垃圾食品,去同学家玩到很晚才肯回家,想借此发泄对自己的愤恨。

  直到有一天,细心的老师通过观察,发现了我的行为,便在中午时把我叫了出去。我想,迎接我的肯定会是一顿臭骂吧!但是,她没有,她坐在椅子上,轻轻的将一团废纸仍在地上,再将食品垃圾放在纸团的一侧,问我:“你认为哪一个更有用?”我看到她并没有生气,而是散发出一种温和的气息,我便指指废纸,她说:“为什么呢?”我用细微的声音回答道:“因为废纸拾起来还可以再利用,而食品废物却不行。”她笑了起来,说道:“难道人不是一样吗?当你自己沉沦在了消极的沼泽中,为什么不挣脱出来,让自己重新燃烧自己心中的那团火焰呢?”说着,她把废纸拾起来,叠成了一架纸飞机,向窗外扔去。她说:“在这之前废纸没有任何用处,而经过改变之后,它却可以翱翔在天空中!”

  我恍然大悟,重拾自信,也想起了凯撒说过的一句话:最困难之时,就是我们离成功不远之日!

  也许,每个人的心中都有一团不灭的火苗,而它,就是由老师壮大!借此在教师节来临之际,我想对我最亲爱的杨老师说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!“
 

教师节小学生作文(10)

挚挚师恩情

  老师,最高的敬词,我虔诚得不敢寻觅词汇来形容您。

  我,在您上课时激昂的讲课声中体会到您内心的渴望,渴望您种下的种子,能快快成长。

  不畏艰险一砚寒。老师,您可曾回忆起,是谁在寂寞的深夜独自奋斗,眼中的倦意怎么也驱不走?但当您合眼的下一秒,又猛然惊醒--您的孩子们需要您,不能放弃!

  桃树流丹,李熟技残。种花容易树人难。

  也许您忘记了,在冬春变季时,您发烧生病了,但是您还是来到了学校。因为您明白:我们离不开您。

  那天是雨天,乌云厚实实的压了大半边天。在您回办公室取药时,班级发生了一件大事:两个男生在打架!那男生的眼神充满仇恨,好像对方是他的死敌似的。

  泪水浸湿了眼睛,您的眼睛红了,把那两个男生分开后,您站上了讲台。尽管您强装镇定,那双颤抖的双手还是出卖了您,您哽咽着讲了下去。

  那一天,我永远不会忘记。老师流泪了。您告诉我们:“咱们是一家人,为什么要这么做……”您讲了很多,所有人都强忍住泪水,这也是我们第一次这么默契。

  等到老师出去后,抽泣声再次在教室中响起……

  在那天后,我们变了。

  谁都不知道为什么,也许是为了老师不再伤心?我们相视一笑,不知道为了什么。

  “幽谷芳兰不一般。”也许我们就是那野兰。老师,您用那温暖的手,小心翼翼的护住我们,轻轻的抹掉我们身上的“刺”,再用知识的泉水浇灌在我们身上。等到我们长大了,要做一株‘芳香’的‘兰草’。

  老师,一个伟大的名词,我虔诚的敬仰您。

  把思念叠成小船,飘荡在记忆的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,把故事写给所有人。

  让我们知道:老师,是高尚无私的!

  教师节快到了,让我们把祝福送给老师。感谢老师的认真陪伴;感谢老师用知识和付出,为我们照亮人生,前进的道路!
 

教师节小学生作文(11)

难忘

  时光荏苒,转眼间,升入初二。这一年中,我们结识了许许多多的老师。每个人心中都有自己最难忘的老师,也许是一人,亦或更多人,总想找个机会,向她们言谢。

  犹记开学之初,最令我印象深刻的便是教地理的宿老师。她是返聘的老师,曾经教过的学生如天上的星星,数不胜数。其中,除了我们这些孩子,还有我们一些同学的父母。

  难忘开学第一课,她简单自我介绍后便单刀直入,开始讲解书中的内容。每一节课下来,通过宿老师精彩的讲解和生动的举例,我们都能将本来乏味无趣的知识牢牢地记在脑中。

  难忘每一次收作业,宿老师都会亲自监督课代表检查,不得遗漏一人。难忘练习册上她批改过的痕迹。为了让我们理解每一道题,她会牺牲自己的时间,每周用一节自习课详细地为我们讲解。

  难忘那一次,我因上课说话,被宿老师严肃教育。每一个学生,不论成绩好坏,她都会密切关注。她对学生一视同仁的态度,令我十分敬佩。从此以后,我便坚持认真听讲。有时忍着强烈的困意,也不愿错过每一个细节。课后,只要有不会的问题,我就会去请教宿老师。她从不吝啬对学生的指导,每一次都无比认真地为我们耐心讲解。经过不懈的努力,在初一第一次期中考试中,我取得了地理满分的优异成绩。但是,在获得别人羡慕眼光的同时,我也知道,这耀眼的成绩绝对离不开宿老师的辛勤教导。

  如今,虽然我已升上初二,且宿老师已不再教我们,但她的一言一行仍令我记忆犹新。师恩难忘,在此教师节到来之际,您的学生衷心祝愿您身体健康,万事胜意!谢谢您,宿老师!

  天涯地角有穷时,唯有师恩无尽处
 

教师节小学生作文(12)

----致“懂”我们的董兆玲老师

  一.相识篇:一见倾心!

  开学第一天,我告别生活学习了六年的小学校园,来到一个新的学校,在操场排队分入初一七班一个新的集体。我惴惴不安地进入初一七班的教室,端坐在自己的座位上,打量着讲台上的班主任--一位个子不高的中年女老师,带着眼镜,镜片后的眸子闪烁着智慧之光。阳光洒在您的脸上,给您的周身罩上了一层柔和的光辉,这时我感觉您似乎感觉到了我的目光,好像冲着我的方向笑了一下,一种熟悉的感觉蓦地涌上心头,那感觉很像我的妈妈。我突然想起来一句话:世间所有的相遇都是久别重逢。亲爱的班主任老师,我好像在这一霎喜欢上您了呢!

  二.相知篇:“董”还是“懂”?

  继而您在黑板上写下了一个大大的“懂”字,懂什么?懂文明?懂礼貌?我莫名其妙的皱了皱眉头。“用懂字可以组成什么词?”您向大家提问。这时班级气氛活跃起来,我心里却暗想:这也太小儿科了吧?年少的轻狂让我心中暗觉有些不屑一顾。这时您又在“懂”字后面写了一个“兆”。咦,这是什么情况?我的兴趣被挑起,睁大眼睛看下去。“瑞雪兆丰年的兆”您解释说道。然后又在其后写下了“玲”字,再在把“懂”字的竖心旁擦掉。又接着说:“这就是我的名字,我姓董,我懂你们!”我心里惊呼:这个老师好不洒脱!您这与众不同百里挑一的自我介绍深深的降服了我,颠覆了我以前认为数学老师都是比较严谨刻板的形象,太有趣了,董老师,我不禁笑了:您真的是我的菜!

  三.相爱篇:爱如潮水!

  一转眼,我已经是初二的学生了,不仅感慨时间飞逝!在这一年共度的时光里,满满的都是美好的回忆!您的教学能力在全校都首屈一指,全班同学都喜欢您的数学课,您语言幽默风趣,没有死板的说教,带领我们自如地徜徉在数学的海洋之中,并且欲罢不能;您对我们不仅在学习上严格要求,在生活上也是关心备至。还记得初一下学期水痘流行高发期间,您每天给我们烧热水,组织大家擦拭桌布为教室消毒,难忘记您为我们操劳忙碌的身影,依稀看到了您头上的白发;还记得在一次考试前,您用戒尺敲打我们,说祝福我们考出好成绩。您的这种祝福方式真的好特别哟;每天中午让同学们听歌放松,有时给我们播放励志视频,领我们到操场跑步锻炼身体,给我们满满的正能量,让我们全面发展,引领我们的初中生活过得有声有色......我不禁感慨:我何其有幸,能够成为您的学生,能够成为雄鹰七班这个集体的一份子!这个集体是我的港湾,我会在这里扬帆起航!我深深地爱上了我们的领航者董老师,我越来越阳光自信,越来越爱我们的班主任和班集体。

  有一种爱一旦开始就会沉溺其中不可自拔,如果爱,请深爱,在未来的两年中,就让我们师生的爱如同汹涌的潮水,把彼此紧紧包围吧!
 

教师节小学生作文(13)

师恩

  三年期,一生恩。 ——题记

  总有人说,老师就是学生的再生父母。也有人说,老师是引路的明灯。而我,则认为老师的一切都不能用简单的比喻来概括,只能以情为笔,书写在字里行间中。

  我的老师,不善言辞,也不懂温情。俗话说“沉默是金”,我的老师,便是如此。老师不会说什么温情的话语,但句句为贵。所有的关心都表露在不易懂的大道理中。

  我的老师,不曾微笑,也不曾春光满面。只是当我们取得成绩时,他却在幕后比任何人都要开心。八个月前的“一二九”大合唱,您说不需要花哨。简简单单,且唱出气势就好。您常说“简单的事情坚持做”,我们凭借这一点,获得了一等奖的佳绩。您没有像电视里一样簇拥起学生欢呼,而是在一个我们看不见的地方默默微笑。您当时,会不会和我们一样,心中充满了自豪?

  我的老师,不会做惊天动地的大事,只会把关心透露在一件件小事中。去年的十一月,大雪盖满了整个校园。您用您的双腿,在没脚高度的茫茫雪海中,为我们开辟了一条雪白道路。记忆中的您并没有很高大,但在这一刻,我却觉得您就像一位无所畏惧的钢铁侠。

  记得小学时有一篇课文,讲述的大概是一位严厉的父亲在儿子受伤后不管不问,却在转弯时用充满关爱和担忧的眼神望了儿子一眼。而您,不也是这样只会偷偷地关心吗?

  亲爱的老师,请原谅我之前所有的不敬与错误。

  师恩,感激涕零。

  师恩,永生不忘。
 

教师节小学生作文(14)

微笑的红烛

  蜡烛是什么?它是一个最简单的照明工具,在没有电的夜晚你有没有拿出一只蜡烛来点亮你温馨的小窝呢?有种职业它跟蜡烛一样,在你身处黑暗的时候寻找不到前进路的时候,助你一臂之力帮你点亮寻路的烛火,这就是老师。

  老师对我来说像神一样,就像写作文的时候语文老师总会细心的用红笔来纠正和改错你的不细心,圈画出你的每一个好句和不足,让我们明白自己哪里还有不足需要改进,作业本上红色的印记就像燃烧的红蜡烛那样吧,用它来比喻老师也是再恰当不过的了,在你迷茫的时候用微微的烛光替你照亮远方,在你犯错的时候来惩罚你和批评你。作为学生我们或许每天都在抱怨作业多和考试成绩的不如意,望着被红笔圈的密密麻麻的作业本叹息着,但你有一秒或者一分钟为那个半夜为了学生的作业而点灯熬油的老师想过吗?

  我也遐想过,老师那乌黑如布的长发将慢慢爬满白发,她无怨无悔的工作着,为我们而开心、愤怒。用尽全身力气点燃自己的星星之火,为她的学生们开通一条在学习的道路上永是白昼的道路。她绽放的笑言,才是战胜困难的利刃,为了守护这个笑容,愿穿上盔甲,勇敢的战胜难题这只拦路虎。就是为了她的一颦一笑。

  教师节如约而至,都说老师是北斗星,祖国花朵的园丁,但千万种比喻也只是对老师的一个赞扬而已吧。牵着您的手陪我度过每一个来自学业的暴风雨,它虽然猛烈但因为您手掌依旧温暖而让我颤抖的身体逐渐平静一下。老师是蜡烛,光亮却照亮曲折黑暗的路,她的笑容是雷阵雨中安慰你的一句话,一丝安慰,微笑的红烛将永远散发着光辉!
 

教师节小学生作文(15)

心有猛虎

  心有猛虎,细嗅蔷薇;盛宴之后,泪流满面。

  —— 题记

  多少次,我从梦中醒来,却发觉脸颊早已泪湿一片;多少次,在彷徨的时候,却总能紧紧攥住那双温暖的手掌。十年寒窗下,那熟悉的光总是陪伴着、引导着我们。等到面临失去时,才猛然发觉,其实,早已贪恋上了那股温暖。

  她,朴素的就像路边的一株野草,却能够坦然面对如山的试卷,一坐便是几个小时。我记忆中的那盏灯似乎总是亮着,最后随着天边的晨曦而逐渐隐去······

  她,就是我的老师,不,可以说是我们的第二位母亲吧?我不会唱荡气回肠的歌曲,也不会演奏扣人心弦的音乐,只想将那份感恩倾注于笔尖,深深地表达我对您崇高的敬意!

  您是牧羊人,将我们这群迷途羔羊引上正确的道路;您是春蚕,将一切知识都传授于我们,毫不吝啬。您是沙漠中的一汪清泉,让在学海的热浪中跋涉的学子,汲取最甘甜的慰藉······如此瘦弱的人,胸怀却好比大海,您更像那人生长路中的一位富有经验的旅者,与我们携手,并肩同行!

  三寸粉笔,三尺讲台,诲人不倦,桃李芬芳。

  最美的时光,莫过于青春;最尊敬的人,那便是你——我的老师!在教师节到来之际,衷心的祝愿您身体健康、工作顺利!经过您的呵护,青青小苗,终将会成为十万栋梁。在今后的岁月中,我将永远将您那份“严厉的温暖”铭记于心,也会承载着这份爱,无所畏惧的坚持下去。

  不忘啊,我的老师!
 

教师节小学生作文(16)

难以忘怀的身影

  在我的生命中,出现过很多人的身影,他们或清晰或模糊,有些人给了我无限的温暖和关怀,有些人只是来去匆匆的路人,但我心中始终有一个难以忘怀的身影,在不断激励着我,给我前进的力量,她就是我的语文老师,也是我的一个伟大又平凡的班主任。

  忽然发现有许多话藏在心里从未表达过,就像一只胆小的兔子一样,迟迟不敢走出洞穴,但今天,我要勇敢的说出来。

  第一次见到老师时,她就像黑暗中的一束光亮,用自己的温暖驱走了我们刚入学的恐惧,从那时起,老师在我们的心中就是一个无所不能的形象了。

  她在课堂上认真负责、风趣幽默,总有笑声从班级里传出,回荡在校园里,语文好像也变得简单有趣许多。

  在生活中,老师更像一个家长,教我们做人做事,订饭、打扫卫生……有了老师的教室像住进了一位田螺姑娘,在自习课时她把地砖擦得反光,将花喂得水灵灵,把窗户打开通风,好像永远不知疲惫。

  还记得练操时,太阳烤干了大地,毒辣地照射着人们,很多老师已经站到了阴凉的主席台前,可是我们的于老师没有离开,依然陪着我们,忍受着炎热,不顾自己的干渴,帮助我们调整队形,纠正错误。

  老师为我们付出了太多,我们有时却依然任性犯着同样的错误,让她操心。在教师节来临之际,我想说一声:“老师,您辛苦了!老师,我们永远爱您!”
 

教师节小学生作文(17)

师恩难忘

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,老师是湛蓝的晴空,让我们如鸟儿般自由翱翔;有人说,老师是温润的春雨,无私地滋润我们成长;还有人说,老师是岔路口上正确的指向标,引领我们走上成功之路。可我觉得,这些事物远不够表达出老师的无私、大爱、谦逊、博学。师韵,就如一首饱含哲理的诗,一曲悠扬婉转的歌,一幅栩栩如生的画。我的每个老师对我的谆谆教导都令我感悟师恩难忘,而我最欣赏的一位老师就是我们的英语老师——王琦。

  她皮肤白皙,一双眼睛炯炯有神,脸上常流露出自然亲切的微笑,眼里饱含对同学们的脉脉深情。她的话语总是令我们如沐春风。当然,最打动我的,还是上课时的那份用心投入和课下时的那份亲切和蔼。

  她是我们这学期的新老师。我们虽然思念原来的老师,但更期望新老师的课堂。她认识我们的方法使我们耳目一新,不是毫无新意的自我介绍,也不是平平淡淡一句话完了,她人手下发了一份调查问卷,只需要我们认真作答。其中有一题“你认为自己的优点有哪些(至少3条)”,令大家左右为难。填吧,又觉得有些炫耀卖弄;不填,又担心自己没有给老师好印象。老师好像了解大家的心思,笑着说:“你们别担心,我不会因为你学习好而对你多加关注,更不能因为你学习弱就冷落厌恶你,优点这一栏,不用写你学习有多好,写出你自己比较擅长什么就行,甚至你写你吃饭不挑食都算。”这番话引得全班哈哈大笑,大家对她都有了一个好印象。她的平易近人,有目共睹。

  她的课堂从未沉闷。就连最枯燥的语法,她也能用自己总结出来的窍门让我们对这个知识点印象深刻。讲题课就更加有趣了。我们六个小组就是六个团队,讲题正确的同学就会给自己的小组加分。最后得分最高的小组,就可以免当天的抄写作业。这使原来无聊的讲题课焕然一新,变成乐趣多多的比赛。大家不再死气沉沉,老师也从未说过“都不举手那我就点名了”之类的话。相反,大家异常积极,你争我抢。这样,大家不仅使课堂更加活跃,还为小组争得了荣誉,又可以轻松记住一大堆本来要死记硬背的语法,难道这不是一举多得吗?

  她在课下,对同学们简直就是一个亲切的朋友。他给同学们起了许多可爱的昵称。比如我,她就叫我“小孙”。听起来倍感友好、亲切,使我们和老师之间的距离更近了一步。

  还有一些小细节令我们对她的好感倍增:讲课时把“你们听懂了吗”全部改成“我讲的清楚吗”;她从不拖堂,即使下课铃声响起,一个知识点刚讲完一半,但她也会把后半句咽回肚里,笑着说:“那今天就先讲到这里,下节课再继续吧,下课!”......她的优点真的太多,像繁星一样数不过来。

  认真有趣的老师王琦,和蔼亲切的老师王琦,我的恩师王琦。
 

教师节小学生作文(18)

感恩老师

  老师,是世界上唯一一位与我们没有血缘关系,但却为我们的进步而开心,为我们的退步而着急的人。老师,满怀期待,不求回报,无怨无悔,助我们成才,我们难道不应该感恩他们吗?

  学校中,有众多和蔼可亲的老师,但我最喜欢的是我们的生物老师——周老师。她有一头卷曲的短发,带着一副圆圆的眼镜,脸上总是挂着亲切的微笑。周老师是一个平易近人、善解人意的人,她经常给我们发些小零食,并且十分富有幽默感,常常逗得同学们开怀大笑。别以为老师会对我们很松懈,她对我们特别严格,上课时会把笔记一丝不苟的抄在黑板上,便于我们细细观看,还会认真检查我们的作业,让我们理解错误、纠正错误。就连假期,老师也不忘在家长群里督促我们,让我们背知识点。

  有一次,周老师在我们班上课,因为我们纪律过乱而努力维持纪律,但我们并没有就此罢休,而是变本加厉。老师十分生气,但她没有怒气冲冲地对我们大声叫嚷,也没有因此停下讲课,更没有对同学们进行责骂,她只是心平气和地对我们说“学习是给自己学的,不是给我学的,你们的未来和我没有关系”。刹那间,所有同学都安静下来,好像之前的吵闹都不存在一样,每个人都在反思自己。同学们面带愧疚的望着老师,好像是希望老师的原谅,但老师怎么可能怪我们呢?老师马上调整状态,继续讲课了。

  如果老师责骂我们,我们可能会不服气;如果老师体罚我们,我们可能会厌恶学习;如果老师停止讲课,我们可能会认为浪费时间,但老师做了什么?她仅仅用三分钟的时间,给我们上了一节人生课。老师的奉献我们无以回报,只能在心中默默感恩……

  老师,您是红烛,燃烧自己的生命为我们照亮前方;老师,您是太阳,散发着自己的光和热温暖我们的心灵,您的辛劳是我们前进的动力,您的教诲是我们前进的方向,感恩老师!
 

教师节小学生作文(19)

老师,对您我感激不尽

  老师,您是一树一树的花开,您是爱是暖是希望,您是人间四月天。老师,谢谢您......

  老师,您给我生活上的关爱,感激不尽......

  那次,我生病了,做了一个小手术,我每天躺在医院里,望着苍白的天花板,是您,每天下班来陪我,每天都给我带好吃的,还教我在课堂上讲的知识,您告诉我:“伤痛是一次纪念,纪念是朵温馨的花,你要快快好起来呀!”那时,您坐在我的床前,昏黄的灯光撒在您的长发上,您的口中时不时的蹦出一个笑话逗我开心,老师,谢谢您......

  老师,您给我知识上的引领,感激不尽......

  您领我读名著,读《童年》,您教会了我无论在什么样的情况下都要做最好的自己;读《钢铁是怎样炼成的》,您要我学习保尔的顽强意志;读《基督山伯爵》,您告诉我“人类的所有智慧都在这两个词中:等待和希望”。在书中,您让我明白:最美的果子永远挂在树梢上,最软弱的果子一定最先落下。您告诉我,人生来都不是被打败的,你可以消灭他,但就是打不败他。您的身影浸润了我整个童年,老师,谢谢您......

  老师,您给我思想上的浇灌,感激不尽......

  您爱吟诗,李白的云帆点缀了沧海;辛弃疾的双眼迷离了剑光;文天祥的激情回荡在整个零丁......您将漫天大雨化为古韵,将水墨画画在心里,点撒在花前,我的眉间。这使我和您一起走过的日子,像一场盛大的桃花宴,甜美而滋润。您最喜欢李清照的诗,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,您爱她的温婉,在我眼中,您和她一样!

  老师,三年前,您用知识浸染了我,我正年少韶华正好,你浓,春色也浓;三年后,我在考场忆起您,您像一杯清水酒,您满,思念也满,老师,谢谢您!
 

教师节小学生作文(20)

我的老师

  在班里,最有魅力、最富有慈祥笑容,最能给同学们带来欢声笑语的人是谁呢?还能是谁呢?当然是我们的班主任金大大了。

  金大大,又称老金,我们班的英语老师兼飞翔二班班主任,年龄36岁,性别男。才华横溢,文武双全,德才兼备。瘦瘦高高的,倒像是个打篮球的。

  与其说是我们的班主任,不如说是我们的朋友。平日里,他时常如朋友般地向我们诉说他学生时代那些酸酸甜甜的往事,以此鼓励同学们。有时引得全班沸腾,誓说要好好学习、天天向上,也有时讲个梗,我们班能笑传好久。

  一次,我考得很不理想,是老金帮我补课、给我讲题,我的成绩果然提高了不少,开学考试的成绩,更是出乎我的意料。

  金大大关爱学生,永不言弃。孜孜不倦地灌输给我们英语的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。因为爱我们,金老师手做了手术都不舍得在家多休息几天,因为放心不下我们,他自己年仅两岁半的女儿打疫苗也没能陪着去。上课之时,常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了他渊博的知识与非凡的见识,让我们对英语充满热情,让我们对学习充满期待。

  多少个日夜星晨,为我们批改作业到天亮,就连节假日,他也在忙碌地为我们准备课程,关注群中信息,监督我们的作业完成情况,关心我们的安全。无论金老师走到哪儿,让他牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,金老师也带领我们在人生的道路上前进了一段。可是身为学生的我们又有谁曾真正的用心想过老师所做的一切都是为了我们的将来呢?

  这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个小心翼翼地呵护着我们的老师,一个深深地爱着我们的老师!在教师节来临之际,我们真心的祝愿您:桃李满天下,岁岁有今朝。金大大,我们感谢您!

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