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孔孟论学习练习题

2017-05-05 07:01:22 来源网站: 百味书屋

篇一:孔孟论学习测试题

《孔孟论学习》

㈠.《孔孟论学习》中出现了哪些成语?请至少写出六个来,并选出其中的两个造句。

㈡.指出下列各句中的词类活用现象

1. 学而时习之,不亦说乎?

2. 温故而知新,可以为师矣。

3. 敏而好学,不耻下问

4. 好之者不如乐之者

5. 受学重问,孰不顺成

6. 十日寒之

孔孟伦学习

㈢.1.第三则“学而不思则罔,思而不学则殆”论述的内容是什么?对你有何启发?

2.最后一则阐述了什么道理?是如何阐述的?

3.“知之为知之,不知为不知,是知。”论述了怎样的学习态度?

4.第十二则阐述了什么道理?是如何阐述的?运用了什么修辞手法?

篇二:八年级语文上册 第7课《孔孟论学习》练习题 北师大版

7、《孔孟论学习》

一、基础识记

1、默写:

⑴学而不思则罔,。

⑵不不,不不。

⑶“乐学”是学习的最高境界,因为“ , ”。 ⑷读书应有怀疑的精神,孟子的名言这样教导我们:“,。”

2、《孔孟论学习》中出现了哪些成语,你还能记起来吗?请至少写出六个来。

3、选出下列句子翻译正确的一项

⑴学而时习之,不亦说乎?()

A、学习并且及时地复习,不也是很愉快的吗?

B、学习而且时时地温习,不也是一件很高兴的事吗?

C、学习而且当时就复习,不也是一件很高兴的事吗?

D、学习并且按时温习,不也是很愉快的吗?

⑵受学重文,孰不顺成?()

A、接受教育,注重请教,谁不会顺利成功呢?

B、接受学习,注重发问,谁不会顺利成功呢?

C、接受教育,注重请教,怎能不会顺利成功呢?

D、接受学习,注重发问,怎能不会顺利成功呢?

4、孔子,名,字, 时期国人,学派的创始人,大家,大家。《》是记载孔子及其弟子言行的一部书。

孟子,名,字, 学派最主要的代表人之一,《》是记载孟子及其弟子言行的一部书。

5、孟子说:“仁人无敌于天下”,但有人说,在当今社会中,“仁人”处处被骗,时时受欺,几乎寸步难行。针对此,你怎样理解这个“仁”字?(字数不少于50字)

二、理解运用

虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。??今夫奕之为数,小数也;不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(《孟子·告子上》)

6、给下列加点字注音:

暴() 奕() 诲() 鸿鹄() 缴() .....

7、找出下列各句中的通假字,并作解释:

⑴一日暴之,十日寒之 “”通“”,意思:

⑵有为者辟若掘井 “”通“”,意思:

⑶今夫奕之为数,小数也 “”通“”,意思:

⑷知之为知之,不知为不知,是知也 “”通“”,意思:

⑸资之深,则取之左右逢其原 “”通“”,意思:

8、下列“也”字的用法与例句相同的一项是()

例:奕秋,通国之善奕者也。

A、虽有天下易生之物也B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也

C、今夫奕之为数,小数也 D、不专心致志,则不得也

E、曰:非然也

9、下列加点字词古今义相同的一项是()

A、今夫奕之为数,小数也 B、一心以为有鸿鹄将至 ....

C、以至仁伐至不仁 D、何其血之流杵也 ....

10、下列对文意理解不正确的一项是()

A、段首以“天下易生之物”为例,说明学习要持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。

B、接下来又以“奕秋诲二人奕”之事为例,说明学习要专心致志,不能一心二用。

C、“奕之为数,小数也”一句的交代是有言外之意的,即学习小的技艺尚且如此,学习大的技艺便更如此了。

D、这个小故事将学“奕”的二人对比来写,说理性很强,突出后者学不如人的根本原因就在于“智弗若”。

11、翻译:

⑴其一人专心致志,惟奕秋之为听。

⑵为是其智弗若与?曰:非然也。

三、综合分析 君子之学必好问。问与学,相辅而行者也;非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达①于事;识其大矣,而或不知其细;舍问,其奚②决焉?

贤于己者,问焉以破其疑,所谓就有道③而正也。不如己者,问焉以求一得,所谓以能问于不能,以多问于寡也。等于己者,问焉以资砌磋,所谓交相问难,审问④而明辨之也。

【注释】①达:通达,应用。②奚:何处,哪里。③有道:有道德学问的人。④审问:详细探讨。

12、对下面语句中加点词语解释有误的一项是()

A、非学无以致疑 致疑:提出疑难问题 B、舍问,其奚决焉? 决:判断,解决 ...

C、问焉以破其疑焉:他D、所谓就有道而正也 正:正确 ..

13、将文中画线的语句翻译成现代汉语。

⑴非学无以致疑,非问无以广识。

__________________________________________________

⑵所谓交相问难,审问而明辨之也。

__________________________________________________

14、按要求回答下面问题。

⑴从选文第2段看,作者对向他人请教(学习)持什么态度?这强调了什么?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

⑵新课程学习强调“合作交流,共同提高”,选文也涉及了这一学习方法。能体现这一学习方法的是哪一语句?请从文中找出填在下面的横线上。

__________________________________________________________________

15、作者说:“不如己者,问焉以求一得。”你对这一主张有什么看法?请结合你的体会简要谈谈。

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

答案

7 《孔孟论学习》

1、⑴思而不学则殆。⑵愤 启 悱 发 ⑶知之者不如好之者,好之者不如乐之者。⑷尽信《书》,则不如无《书》。2、温故知新 不耻下问 举一反三 左右逢源 一暴十寒 专心致志 3、⑴D ⑵A 4、丘 仲尼 春秋 鲁 儒 思想 教育 《论语》 柯 子舆 儒 《孟子》5、(思想积极,言之有理即可。)6、pù yì huì hú zhuó 7、⑴“暴”通“曝”,意思:晒⑵“辟”通“譬”,意思:比如⑶“奕”通“弈”,意思:围棋⑷“知”通“智”,意思:聪明⑸“原”通“源”,意思:水源8、C 9、B 10、D 11、⑴其中的一个人专心致志,一心只听奕秋所讲的。⑵这是因为(不专心学习的)这个人的智力不如(专心学习的)那个人的吗?我说:“不是这样的。” 12、D 13、⑴不学习钻研不可能发现(提出)疑难问题,不提问请教不能使知识广博。⑵这就叫做互相提出疑问,共同深入探讨,使道理明确起来。 14、⑴广泛请教(可以向“贤于己””等于己”“不如己”的人请教),各有所获;突出强调了问的重要性(或“问”的价值)。⑵问焉以资砌磋。15、略

篇三:《孔孟论学》练习

《孔孟论学》练习 一

一、词语解释(15分)

1、五十而知天命 知 .

2、今夫弈之为数 为 .

3、进,吾往也 进 .

二、句子解释(12分)

1、学而不思则罔,思而不学则殆

2、敏而好学,不耻下问 ,是以谓之‘文’也

3、一日暴之,十日寒之,未有能生者也

三、下列句中和“吾十有五而志于学”中“而”字用法相同的是()(3分)

A、不学则殆 B、吾退而寒之者至矣 C、思援弓缴而射之D、七十而从心所欲

四、以下孔、孟的话分别阐明了关于学习的什么道理?(12分)

1、学而不思则罔,思而不学则殆。

2、敏而好学,不耻下问 ,是以谓之‘文’也。

3、尽信《书》,则不如无《书》。

4、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

五、第一则中的有些词语,已成为年龄的别名。如三十岁称,四十岁

称,五十岁称,六十岁 ,七十岁称 ;耄耋(mao die)则是指岁的年纪(泛指老年)。(18分)

六、从文中寻找和归纳出四个成语(12分)

1、 2、 3、 4、

七、、常识填空(20分)

孔子、孟子是怎样一个人?《论语》、《孟子》是怎样一部书?请各用一句话加

以介绍。

孔子:

孟子;

《论语》:

《孟子》:

《孔孟论学》练习 二

一、基础识记

1、默写:

⑴学而不思则,。

⑵ ,,是以谓之文也。

⑶子曰“ , ,止,吾止也! , ,进,吾往也!“ ⑷读书应有怀疑的精神,孟子的名言这样教导我们:“,。”

2、《孔孟论学习》中出现了哪些成语,你还能记起来吗?请至少写出六个来。

3、选出下列句子翻译正确的一项

学而时习之,不亦说乎?()

A、学习并且及时地复习,不也是很愉快的吗?

B、学习而且时时地温习,不也是一件很高兴的事吗?

C、学习而且当时就复习,不也是一件很高兴的事吗?

D、学习并且按时温习,不也是很愉快的吗?

4、孔子,名,字, 时期国人,学派的创始人,大家,

大家。《》是记载孔子及其弟子言行的一部书。

孟子,名,字, 学派最主要的代表人之一,《》是记载

孟子及其弟子言行的一部书。

二、理解运用

虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。??今夫奕之为数,小数

也;不专心致志,则不得也。奕秋,通国之善奕者也。使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,

惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之

矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(《孟子·告子上》)

6、给下列加点字注音:

暴() 奕() 诲() 鸿鹄() 缴() .....

7、找出下列各句中的通假字,并作解释:

⑴一日暴之,十日寒之 “”通“”,意思:

⑵今夫奕之为数,小数也 “”通“”,意思:

8、下列“也”字的用法与例句相同的一项是()

例:奕秋,通国之善奕者也。

A、虽有天下易生之物也B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也

C、今夫奕之为数,小数也 D、不专心致志,则不得也

E、曰:非然也

9、下列加点字词古今义相同的一项是()

A、今夫奕之为数,小数也 B、一心以为有鸿鹄将至 ....

C、以至仁伐至不仁 D、何其血之流杵也 ....

10、下列对文意理解不正确的一项是()

A、段首以“天下易生之物”为例,说明学习要持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。

B、接下来又以“奕秋诲二人奕”之事为例,说明学习要专心致志,不能一心二用。

C、“奕之为数,小数也”一句的交代是有言外之意的,即学习小的技艺尚且如此,学习大

的技艺便更如此了。

D、这个小故事将学“奕”的二人对比来写,说理性很强,突出后者学不如人的根本原因就

在于“智弗若”。

11、翻译:

⑴其一人专心致志,惟奕秋之为听。

⑵为是其智弗若与?曰:非然也。

答案:

孔孟论学课堂练习(答案)

一、词语解释(15分)

1、五十而知天命 知 懂得 .

2、虽有天下易生之物也 易 容易 生 生长 ..

3、今夫弈之为数 为 作为 .

4、进,吾往也 进 前进 .

二、句子解释(12分)

1、学而不思则罔,思而不学则殆

会疑惑而无所得。

2、敏而好学,不耻下问 ,是以谓之‘文’也

3、一日暴之,十日寒之,未有能生者也

三、下列句中和“吾十有五而志于学”中“而”字用法相同的是(D)(3分)

A、不学则殆 B、吾退而寒之者至矣 C、思援弓缴而射之D、七十而从心所欲

四、以下孔、孟的话分别阐明了关于学习的什么道理?(12分)

1、学而不思则罔,思而不学则殆。

2、敏而好学,不耻下问 ,是以谓之‘文’也。

3、尽信《书》,则不如无《书》。

4、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。 学习不能一暴十寒,应坚持不懈,持之以恒。

五、第一则中的有些词语,已成为年龄的别名。如三十岁称 而立 ,

四十岁称 不惑 ,五十岁称 知天命 ,六十岁 耳顺 ,七十岁称 古稀 ;耄耋(mao

die)则是指岁的年纪(泛指老年)。(18分)

六、从文中寻找和归纳出四个成语(12分)

12 3 4 5

七、孟子“尽信《书》,则不如无《书》”中的“书”后泛指为书籍、文章等因而

这句话也可以写作“尽信书,不如无书”。请举一两个事例(可以是自己的,也

可以是他人的)来论证这句话。(8分)

八、常识填空(20分)

孔子、孟子是怎样一个人?《论语》、《孟子》是怎样一部书?请各用一句话加以

介绍。

孔子:春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。

孟子; 战国时期思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承人,人称“亚圣”。 《论语》:儒家经典之一,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。

《孟子》:儒家经典之一,是孟子及其弟子万章等著。

7 《孔孟论学习》

1、⑴思而不学则殆。⑵愤 启 悱 发 ⑶知之者不如好之者,好之者不如乐之者。⑷尽信《书》,则不如无《书》。2、温故知新 不耻下问 举一反三 左右逢源 一暴十寒 专心致志 3、⑴D ⑵A 4、丘 仲尼 春秋 鲁 儒 思想 教育 《论语》 柯 子舆 儒 《孟子》5、(思想积极,言之有理即可。)6、pù yì huì hú zhuó 7、⑴“暴”通“曝”,意思:晒⑵“辟”通“譬”,意思:比如⑶“奕”通“弈”,意思:围棋⑷“知”通“智”,意思:聪明⑸“原”通“源”,意思:水源8、C 9、B 10、D 11、⑴其中的一个人专心致志,一心只听奕秋所讲的。⑵这是因为(不专心学习的)这个人的智力不如(专心学习的)那个人的吗?我说:“不是这样的。” 12、D 13、⑴不学习钻研不可能发现(提出)疑难问题,不提问请教不能使知识广博。⑵这就叫做互相提出疑问,共同深入探讨,使道理明确起来。 14、⑴广泛请教(可以向“贤于己””等于己”“不如己”的人请教),各有所获;突出强调了问的重要性(或“问”的价值)。⑵问焉以资砌磋。15、略


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