写给培训班领导和老师的感谢信

篇一：给讲师的感谢信

篇一：写给培训班领导和老师的感谢信

写给培训班领导和老师的感谢信

敬爱的各位领导、各位老师：

此次培训，我们满怀期待，潜心学习，亲身感受到“培训是福利”，不虚此行之感油然而生。在即将回归工作岗位之际，请允许我用这样的方式表达对您最诚挚的谢意。

依法治校、创新评价、课程改革，当好领导、管好学校等一幕幕专家授课场景历历在目，历久弥新。我们的老师毫不吝啬与大家分享智慧，讲述着最深刻的理论问题，最前沿的探索实践，最行之有效的工作方法??我们知识上的瓶颈，思想上的困感，工作上的疑难，老师，您用语言播种，用智慧开启，用知识解答??对您，亲爱的老师，我们无比敬佩，无比尊重。 最后，祝福组织本次培训的领导、老师和给予本次培训的全体工作人员：工作顺利，身体安康！

培训学员****

2014年*月*日篇二：给老师的一封感恩信

给老师的一封感恩信

敬爱的老师们：

您好！

老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在这里我真的要对你说：老师，感谢你。 老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊！有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！

俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！

祝：

身体健康，工作顺利。

你的学生：王丽

2012年4月20日

给老师的一封感恩信

时光荏苒，老师你还好吗？

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷

下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

给老师的一封感恩信

敬爱的老师：

您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人??我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。

老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边；我们需要食物充饥时，您出现在我们身边；我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。

老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊！老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。

老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语 。老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！ 愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！

祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，！

您的学生： 单兴

2012-04-25

给父母的一封感恩信

亲爱的爸爸妈妈：

你们好，当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：感恩。

在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是，我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血，世界再也没有比这更伟大的了。

你们都借给了我“还不清的债”，可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们，如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而，“债”是以不同的方式降临的。

你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界，对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献??原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的；在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天落光树叶；生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强??尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意！

女儿在一天天的长大，慢慢地明白了你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言；以前，我不明白为什么在我摔跤时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强；以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。

你们的爱――太阳般温暖

你们的爱――春风般和煦

你们的爱――百花般美丽。

爸爸您是山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您使我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育，然而在我人生的道路上，第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路，你们像我的伙伴，让我的道路上不孤单；你们像一盏永不熄灭的灯，为我照亮人生的道路，让我看清前进的道路；你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈，你们日夜为我操劳，我真的很感谢你们。你们像我的朋友，当我心情不好的时候陪着我，为我解愁；当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进；你们无私、无微不至的照顾我，使我能够这样健康、茁壮地成长。你们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活，善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物，对于每一件美好的事物都心存感激。这样，就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，我都回珍惜活着的美好。

亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空；感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾；感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈，我爱你们。祝你们万事如意

爱你们的女儿给父母的一封感恩信

你们好！

此时此刻，我正怀着一颗感恩的心，给你们——我最亲爱的爸爸、妈妈写这封信。也许这封信你们并不会看到，但你们对女儿的爱，将永远铭记在女儿的心间。母爱是伟大的！就让我先从母亲十月怀胎开始说起吧。那个时候我还未成形，淘气的我在您的肚子里玩耍，自由的泛着跟头。虽然经常踢得您很痛，但您却从未抱怨过，还常常轻轻的拍着肚子，笑着说：“我的女儿将来肯定是个体育健将”。您喜欢躺在椅子上，给我讲动听的故事，虽然我还不能听到。在一个初冬的清晨，我出生了。“儿的生日，母的难日”，当我呱呱坠地的时候，也结束了您的苦难，也就是从那时起，我就成了您生活的全部。于是有了咿呀学语，于是我进入了小学、初中和高中。二十年一路走来，我长大了，长高了，您变瘦了，变老了，您把青春都给了我，

我在您无私的爱里茁壮成长。直到我接到大学的录取通知书，您开始为我准备行囊，打点一切。好几次深夜里都会隐隐听见您与父亲哭诉。我知道您有一千个一万个放心不下，这二十年来，我未曾离开过您的羽翼。坐在火车里，向站台上的您挥手告别，您靠在父亲的肩头，向我喊着：“到了学校要先给家里打个电话，好好照顾自己，注意身体，不要总是忘了吃饭??”火车缓缓想前开动，眼前依然是您的泪水和父亲那微驼的背。

母爱是伟大的，可谁说父亲就不伟大了？！您是一个沉默、保守的人，从小到大，我的衣、食、住、行斗都有母亲打理，您很少插手。可我明明记得，上初中的我得了急性肺炎，在一个深秋的夜晚，您背着我赶到医院，第二天当我睁开眼，看到的是您满脸的胡渣和疲惫的面容。在我离开家，准备去读大学的时候，母亲忙碌着为我打点行李，而您就坐在旁边抽烟不时的问母亲：“钱都给他带好了吗？”“到了想吃什么就买些什么，但不能乱花钱，和老师同学要好好相处。”您深感赚钱的辛苦，您省吃俭用，为的就是让女儿幸福。

信写到这里，我已泪流满面，原来爸爸、妈妈对我的爱是不可以细数的，我的记忆，我的成长以被你们的爱填满，无法衡量。也许我现在能做的就是加倍努力，用我的一生去报答你们，让你们幸福。而此刻我怀着一颗感恩的心，虔诚的祈祷，祝福我的父亲和母亲健康、平安！ 儿子：篇三：给老师的感谢信范文

给老师的感谢信范文

尊敬的老师：

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。而学生感恩老师，是因为您让我们在学习中得到快乐。

老师，是您教育我们“时间就像金钱”，是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长，有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索；没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。

是您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗。

老师，是您对我们说“辛苦十二年，幸福四十年”，是您让我们明白了，现在的辛苦努力将能换来未来的幸福美满。

老师，我感恩您，老师，我谢谢您。

篇二：内部讲师感谢信

尊敬的各支公司经理、组训：培训部在各位领导的支持和理解下，以对新人培训做出充分的准备，从4月起，新人培

训每期时间为两周，第一周为基础理论周，第二周为实战周。 同时在4月1日下午13：30在大厦六层培训部一教召开新人培训班授课讲师准备会，望

在4月授课的各处兼职讲师准时参加。（会上宣布2004年兼职讲师荣誉体系，和新人班授课

重点）

感谢下列授课讲师：

西城：许勇、杨晶、许春杰、关纪东、任辉、孙慧、杨帆、徐红燕、闫洪海、李焕荣、朱军、胡琳、张刚、王茹东城：冯洁冰、潘蕾、李炳红、张然、蔡永东、杨理、 孙琴、许治

白云：张永红、程洁、邱静、李欣、王贺生 朝阳：郭永红、汤小文、蔡京红宣武：刘欣、王野

本部：方谊、张丽

海淀：温耀南

孟深（6029）培训部

2004年3月29日篇二：内部讲师课酬确认表(实用) 内部讲师课酬确认表 篇三：写给培训班领导和老师的感谢信 写给培训班领导和老师的感谢信敬爱的各位领导、各位老师：此次培训，我们满怀期待，潜心学习，亲身感受到“培训是福利”，不虚此行之感油然而

生。在即将回归工作岗位之际，请允许我用这样的方式表达对您最诚挚的谢意。 依法治校、创新评价、课程改革，当好领导、管好学校等一幕幕专家授课场景历历在目，

历久弥新。我们的老师毫不吝啬与大家分享智慧，讲述着最深刻的理论问题，最前沿的探索

实践，最行之有效的工作方法??我们知识上的瓶颈，思想上的困感，工作上的疑难，老师，

您用语言播种，用智慧开启，用知识解答??对您，亲爱的老师，我们无比敬佩，无比尊重。十天的时间很短，犹如白驹过隙；十天的时间，收获却无比丰厚。耹听您的教诲，感受

您的魅力，目睹您的风彩。我们开阔了眼界，拓展了思维，增大了信息，坚定了信念??团

队、创新、细节、人文、实践，这些深切感悟不时在脑海浮现。此次培训加深了对理论认识，

完成了专业引领，进一步理清了发展方向，明析了工作思路，为再次启程储蓄了无穷的能量。

道路漫长，我深知肩上责任重大，为人民满意的现代化教育事业不懈努力，鞠躬尽瘁。给学

生最美的童年，给学生最好的起步。我们有共同事业，共同梦想。亲爱的老师，您是时代的

排头兵，前进的引路人，我们需要您，愿多多联系，更多分享，共同发展。 最后，祝福组织本次培训的领导、老师和给予本次培训的全体工作人员：工作顺利，身体安康！ 培训学员****

2014年*月*日篇四：公司内部讲师管理制度(绝对原创) **公司内部讲师管理制度

1.总则

1.1 为充分利用公司内部的人力资源，建设和培养内部讲师队伍，发挥内部讲师在公司

培训教育体系中的核心作用，提高内部讲师队伍的整体素质，激励讲师的授课积极性，规范

讲师管理流程，特制定本制度。

2.适用范围

2.1内部讲师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技

巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员，属于公司共享的师资力量，属兼职。

2.2内部讲师要在做好本职工作的同时，保质保量地完成培训任务，两者必须兼顾、协

调。

3.管理职责

3.1人力资源部的管理职责

3.1.1人力资源部为内部讲师的归口管理部门，负责讲师的等级评聘、评审、制订课程

计划及日常管理。各部门协助人力资源部管理内部讲师，积极开展内部授课。各业务部门应

积极协助与支持内部讲师的授课管理与培训工作。

3.2内部讲师的管理职责

3.2.1内部讲师承担全公司范围内所讲授专业课程的授课任务，在完成教学任务的同时，

应对学员进行必要的思想与道德教育，既教书又育人。

3.2.2参与课程的前期培训需求调研，明确各公司员工的培训需求，向人力资源部提供

准确的员工培训需求资料。

3.2.3开发设计有关课程，如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课ppt演示文

档、试卷及标准答案等，并定期改进以上资料。

3.2.4制定、落实培训计划，讲授培训课程。

3.2.5在规定时间内完成培训试卷、作业的组织与批改，对学员提出的问题不能当场答

复的，要在当期培训结束之日起五个工作日内予以答复。

3.2.6对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议。

3.2.7协助人力资源部完善内部培训体系。

3.2.8积极学习，努力提高自身文化素质和综合能力。

3.2.9对公司各种培训资料（含各种光盘、书籍、幻灯片、音频、视频等纸质版与电子

版材料）妥善保管，严格保密。在未经人力资源部书面授权情况下，不进行任何形式的转存

与拷贝，不转借给第三方，不将其用于商业用途。

3.2.10在未经人力资源部书面授权情况下，不得在公司外部以有偿或无偿形式讲授公司

课程。

4、内部培训讲师（以下简称内训师）管理内容

4.1内训师的组建及选拔

4.1.1公司本着公平、公正、客观的原则对内训师进行选拔。

4.1.2 热爱**公司，热爱本职工作。

4.1.3喜好培训工作,熟悉所兼任课程的专业理论知识，有较丰富的业务、技术和实践经

验。

4.1.4具备良好的沟通技巧，较强的语言表达和文字组织能力。

4.1.5年度绩效考核结果在合格及以上。

4.2内训师选拔程序

4.2.1成立“**公司内部讲师评审小组” 组 长：

副组长：

组 员：

以上人员组成“**公司内部讲师评审小组”，负责内训师的资格审核、评定、评审、聘任、

解聘、晋级、降级、资格复核等工作（以下简称评聘管理工作）。

4.2.2由各部门推荐或个人自荐，填写《**公司内部讲师推荐（自荐）表》（附件一），

并提交试讲评审时使用的课件。由各部门负责人审核，报人力资源部审核。公司员工均可申

报，采用由低级向高级逐级申报，原则上不得跨级。

4.2.3公司内部讲师评审小组根据内训师任职条件对申报人进行初步审核；初审合格者

参加试讲，由评审小组按《**公司内部讲师试讲评审标准》（附件二）对试讲人进行评审、打

分，申报初级内训师试讲分数不低于70分，课程评审分数不低于60分；申报中级及以上内

训师试讲分数不低于80分，课程评审分数不低于70分。

4.2.4公司内部讲师评审小组根据各项评审结果，结合实际情况，对符合内训师任职资

格人员进行聘任。

4.2.5凡参加外派培训，一次培训时长在2天或以上的人员，经人力资源部考虑，可作

为公司临时内训师，具有为员工提供一次时间不少于半天的培训（内容、培训时间自定）的

义务，如讲课现场效果评估能达到内训师基本要求，经个人申请可纳入公司正式内训师管理。

4.2.6人力资源部对聘任的内训师按要求颁发聘书，聘书由公司统一制作，并进行人事

备案存档。

4.2.7各级管理人员特别是中高层管理人员是公司内训师的重要来源，应带头进行知识

的收集、整理、开发、传授、分享，成为员工发展的导师和企业战略、业务、管理、文化的

传播者。公司各部门中层及以上管理人员申报初级、中级内训师，不受相应级别申报条件和

试讲限制，经内部讲师评审小组确认后可直接聘任。

4.3内训师分类分级及聘任期限

4.3.1公司内训师采用分类分级管理，按照专业分成四类：技术类、营销类、管理类和

综合类；并分别分为四级：初级、中级、高级和特级。

4.3.2初级、中级内训师聘期为一年；高级、特级内训师聘期为二年。聘用期满，由人

力资源部根据工作需要和考核结果，决定是否续聘。

4.4内训师激励政策

4.4.1内训师具有知识传承和技能分享的作用，公司将考虑让内训师优先获得各种培训

与学习 机会。

4.4.2公司提供企业内训师培训课程体系，发放大量的培训资料、学习资料给内训师，

并充分利用外部教育培训资源，帮助公司内训师成长。

4.4.3同等条件下，薪资调整、评优活动、升职等优先考虑内训师。

4.4.4 培养

4.4.4.1内训师可旁听公司所有培训课程，优先参加公司内的与本职工作相关的各项培

训。如有必要，可申请参加与自身授课内容相同的外出培训。

4.4.4.2人资中心将每年组织一次全体讲师的经验分享与交流，并聘请资深人员或外部

专家指导、培训。

4.4.4.3若连续两次《**公司内部讲师授课满意度调查》（附件三）总评得分未达到及格

（60分）以上，自动丧失内训师资格及所享受的一切待遇。

4.4.4.4 内训师的授课可享受授课费，按如下标准付费： 计发方式与综合考核成绩挂钩。综合考核主要针对内训师教学工作表现、学员参训成绩、

学员反馈情况等要素进行。考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格，优秀者的课酬金上浮

50％，良好者的课酬金上浮20％，合格者的课酬金按基数计发，不合格者扣减20％，责令整

改。

4.4.4.5发放授课费的课程必须为人力资源部统一安排并经人力资源部考核合格的课程，

发放时间为课程后期跟踪、总结完成后1个月内由人力资源部负责统一申报与支付。篇五：

给老师一封感谢信

全国第一大组~：

第一大组长：韩雨，这个外号??长相不是很坑，性格变化无常，爱读《查理九世》。爱

笑。 二号大组员：曹富宇，外号二雨。整天婆婆妈妈的，爱唠叨，爱管闲事。性格无趣。 三号小帅哥：吕一笑，外号韦一笑。吸血天王~威风凛凛的小子，爱闹事，不爱听课。 四号小懒蛋：吕金，铝合金。不爱说话也不爱写作业。性格软弱，经常受“韦一笑”的

欺负 这是拥有一个阳光、开朗性格的大组，我们向上~下面就是我们的作文：第一次

大大大组长：韩雨

当我们第一次从妈妈的肚子里并嚎啕大哭着出生时，我们又第一次见到了这绚烂的世界；

当我们第一次用模糊不清的语言叫着爸爸、妈妈的时候，我们又第一次体验了语言的魅力??人的第一次真的好多，我也不例外。 四年级时，因身子骨软，被选上了街舞队。老师很器重我，我也没辜负老师对我的期望，

成为了一个重要的人物。

快儿童节了，所有项目都在紧张的排练，我们也一样，而那场表演，我也成为了主角。记

得我们表演的时候比较晚，但各个队员都打好了十二分的精神。当主持人说道：下个节目‘街

舞’的时候。心里说不上来的紧张，这毕竟是我的“第一次”。 台上面对着无数脑袋的我，不禁淌下了滴滴汗珠， 当我做到一个难动作时，又望了望台下的老师，老师用坚定而又略带疲惫的眼神看着我，

对我心中发出呼唤：“你一定可以的，不要辜负我对你的期望！”内心难以平静的涟漪游荡了

起来，此时的大脑只浮现处两个字：沉着！沉着面对一切！ 这真是一场动人心弦的争夺，终于！在我沉着的脚步下，完成了我这场第一次的拼搏！

沉着面对任何事，沉着面对生活，那样，你会有不同的发现与收获。 难忘同学情

二号组员：吕一笑

心中常常有一种难以释怀的东西，在喧闹或平静，清醒或孤独当中是涌来，我知道，这

种东西叫做怀念。

曾经以为经历了太多，没有什么让我轻易落泪，可我常幻想我与他们分别二十年后再相

见，幻想到一刻泪水不停在眼眶中滚动， 记得一次上体育课，烈日炎炎，；老师让我们跑了几圈，有做了几十个蹲下立起，代宗又

开始埋怨了，不好好做，；老师就让他跑圈，我们打球，代宗好像越看越气，拼命跑。 以他的这种速度很快就跑完了，可马老师又让他做了100个蹲下立起，他累得上气不接

下气，我们就气他，他喘了两口气，就和我们一起打篮球了，我连着给他好几个大盖帽，他

气得就不玩了，不理我们了！岁月如梭，遥想当年我们同坐在一个教室，一同放学，一起讨论功课，总我着说不完的

悄悄话，我们彼此总会有一种心灵感应，是一种心照不宣的感悟。我们之间的举足轻重，一

言一行，哪怕是一个眼神，一个动作，一个背影，一个回眸都会心领神会，不需要彼此的解

释，不用多言。

同窗三年，我们有着欢声笑语，有着曾经的热血豪情，有手足之情，大千世界，芸芸众

生，我们能同窗一定要珍惜！难忘的小学生活

曹富宇

时光飞逝我的小学时光就要过去了，我们将要结束童年结束这六年的点点滴滴，结束这

纯真的笑容，结束那些合那45人的时光。 六年里我从呀呀学语到那写出一篇作文，从那1加1到那解方程，从那不懂事的小孩子

到这懂事的小男孩，从那个依靠父母才能生活到这能够独立，从那幼稚可笑变得成熟懂事从

那胆小怕事到的勇敢坚毅。六年里的磨练给我留下了很多留下了那忘不了同学和老师留下了那些知识和那些故事留

下了美好的记忆。

同窗情难舍我们在一起朝夕处了三年了我们的点点滴滴还记忆犹新我们在一起笑一起哭

一起成长一起玩闹一起接受那些不公平。 记得那次我们一起去旅游，我们在车上谈天说地，一会那幽默的笑声传到了耳边一会那

搞笑的 笑话传到耳边，到达了目的地我们高兴的走下车在那些景点畅游在那了一起笑，一起调

侃。那时候我们每个人都很享受那个时光。因为我们知道这样的时光已经不多了。 除了那让我留恋的同学还有那位老师一直陪伴着我们他园丁一样裁剪着我们，像阳光一

样沐浴着我们，像那甘甜的水源一样哺育着我们。六年就要结束了我们们面临着分离不过什么也拆散我们我们永远是那六一班！ 再见了老师再见了同学再见了小学再见了六年再见了童年！给老师一封感谢信

敬爱的张老师：

您好！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感

恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多人??我最感恩的是您——张老师。我是您刚刚

转来半年多的学生，是您让我对读书产生了兴趣；是您让我爱上了写作；是您教会了我做人

的道理。那时候虽然班里有些乱，但您还是努力教导我们。您曾因为我们而掉下悲伤的眼泪，

这里我能体会到您是爱我们五一班的，爱我们每个孩子的。我深切地理解您是恨铁不成钢。我不是您最出色的学生，而您却是我最敬爱的老师。老师我想对您说：“老师您辛苦了，

谢谢您！”，平时您总说不累不累。其实您是多么辛苦, 多么勤劳啊！您能和我们一起快乐，

能和我们融洽在一起。您能真正了解我们的心。 我们就像一朵朵小花，在您的知识的土壤里面茁壮成长着。啊！您是一位辛勤的园丁。

是您让我学到了许许多多的知识。是您让我懂得怎样做人。每当我遇到挫折的时候，您总是

鼓励我。

记得有一次，上语文课您让我读课文，我读的不流利还老读错字。您鼓励我说：“没关系，

只要你用心去多读多练，慢慢地就会有进步的。”经过老师您多次的鼓励，现在的我已经对读

书产生了兴趣。每当我读书的时候我都会想起您对我说的每一句话。太谢谢您了！ 老师，您就是我心中最伟大的人。最后，我代表全体同学说：“感谢您对我们的谆谆教导”。

祝您：身体健康！万事如意！您的学生： 张琦

2012年4月12日

给老师的一封信

作者介绍：我叫刘清源，今年14岁了，我比较沉默，到我的内心很强大。 张老师：

您好！

您是一棵大树，教我这颗幼苗如何独立长成大树。您是一位船长，把我这艘船驾驶到正

确的航向。老师您还是一位木匠，把我这个木头制成精美的木制品。 开始进入三小的时候。我第一次看到你这怎么慈祥的老师，您很爱笑，我很爱上您的课，

虽然语文课要记很多笔记，但是，我还是觉得很快乐。您上课给我们看多很多的课外资料。

还用自己的钱给我们买健子。有一次冬天下了很大的雪，民教育我们一起打雪仗，给我们照

相。有的时候政教处对我们不公平时，您就为我们讲理，您是位好老师！

篇三：2016关于给老师的感谢信

2016关于给老师的感谢信

2016关于给老师的感谢信

一、前言

二、朱老师讲课方法

第一次上课，就被朱老师深深吸引了，一个非常慈祥、精神矍铄而又不乏严厉的老师，朱老师的睿智、幽默、哲学理念、人生哲理以及二十多年来专研研究生入学考试的丰富经验全部点点滴滴地溶入在他的课程里，让我觉得复习英语时无比地自信和轻松。俗话说，有良师指导，如浴春风，一边听着朱老师风趣幽默的课，一边遵循朱老师的方法一步一步推进，抛弃掉原来复习时不知所措一团乱麻的无序状态，感受到春风般的轻松和自如。

学生给老师的感谢信范文

老师：

师恩如海!

时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来。

三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。2016关于给老师的感谢信2016关于给老师的感谢信。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好.三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着?O着一起往上冲!

六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧?

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你?

师恩如海啊，转眼便六年了！

#from 2016关于给老师的感谢信来自 end#

2016关于给老师的感谢信

敬爱的金老师：

您好!

六年的小学生活，我长大了，也学到了知识。如今即将离开学校，离开朝夕相处的老师、同学，心中的不舍之情油然而生，我好想再来学习，享受以前的点点滴滴。此时此刻，往事像放电影一样回荡在我的眼前。您记得吗?您从二年级开始教我们数学，做我们的班主任，时时刻刻为我们着想。在四年级的一天，我们刚考完数学第三、四单元测试，考完后大家的神色都很紧张，也不像以往考完试后的唧唧喳喳，坐在位子上静静的等着您来。您已走进教室，便关切的问：考的感觉怎么样?我们都低下了头，王志嵩说出了我们心里的心里话：卷子好难!您轻轻地叹了口气，抱着作业本出去了。第二节体育课，景老师告诉我们，金老师的女儿生病了，她一夜都没有合眼，原本要在家里照顾自己的女儿，但为了让她操心的我们，舍弃了在家看女儿的时间，只为了让我们多学一点知识，大家张了张嘴，心里有说不尽的感激。2016关于给老师的感谢信文章2016关于给老师的感谢信出自，此链接！。过了一会儿，您又进了教室，开始上起了数学课，并且讲起了考卷，大家望着考卷上刺眼的分数，一个个大红叉叉，不仅惭愧的低下了头，您并没有责怪我们，而是一提提地给我们讲起来：这道题是听着您如春风般温暖的话，望着您带着血丝的双眼，同学们心里像饮了一杯热茶，温暖，香甜。

敬爱的老师，心中有千分的不舍，万分的不舍!5年来，我们让您开心!我们让您难忘!我们让您伤心!我们让您喜悦!千言万语汇成一句话：我们永远也不会忘记您。

最后，祝您桃李满天下，身体健康，永远年轻!

您的学生：xxx

2016关于给老师的感谢信

时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的是如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下，我们学会了许多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师，谢谢您!

昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开朗， 经济史作为一门世界经济的发展历史， 蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论?如此好的课程，再加孙教授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课下却没有对经济史（写给医生的感谢信）做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫及。不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。至此，感谢孙老师以往的教导!

课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的

认同，虽有国仇，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次，老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。2016关于给老师的感谢信感谢信。这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者，在孙老师教育的这些日子里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种生活努力。最后，感谢孙老师的付出!

老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是相形见绌，还老师原谅。

再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学习，开拓进取。

《写给培训班领导和老师的感谢信》出自：百味书屋
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