篇一：诗歌：感恩
诗歌：感恩
教师：郝雅静
感恩父母，他们给了我一个健康的身体， 感恩父母，他们给了我一个智慧的大脑；
感恩亲人，他们给了我生命的快乐，成长的叮咛，
感恩亲人，他们让我幼稚的心灵走出迷茫，走向成熟；
感恩老师，他们打开了我智慧的大门，任我在知识的海洋中遨游；
感恩老师，他们教会了我做人，点亮了我人生历程中的明灯；
感恩小伙伴，他们昔日的形影不离，让我感受到了社会大家庭的温暖；
感恩小伙伴，他们同我一同遨游知识的海洋，让我在困乏中感受不到疲劳；
感恩出现在我生命中的所有人，一个眼神，一
句安慰，一个简单的动作，一些金钱的帮助，一次次精神的引领……这都是我生命成长中肥沃的土壤，我会在他们的庇护下茁壮成长！
篇二：关于感恩的演讲稿诗歌
诗朗诵演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事、同志们：大家好，我是来自??，今天我演讲的题目是《学会感恩》。 雪花在空中盘旋飞舞，跳动着一个个动人的音符 那是白云感恩天空对她的滋养 落红在秋风中化作累累的硕果，挂满枝头 那是花儿对哺育它的春泥的颂扬麦穗在蓝天下灌满麦浆，谦逊地俯瞰大地 那是麦穗对阳光寸心的报偿 放眼自然，感恩无处不在
感恩我的父母，您给予我宝贵的生命，哺育我健康的成长 感恩我的老师，您托起了一个神奇的梦想，带我品尝知识的琼浆，让我对美好的未来充
满希望
感恩我的同事，你给了我克服困难的勇气，让我在艰辛的生活中徜徉，你给了我最真诚
的情谊，为我繁忙的工作洒满阳光 感恩我的领导，您给了我进步的力量，让我找到了前进的方向，您的谆谆教诲，您的亲
切指导，都将成为我受用不尽的宝藏感恩我们亲爱的党，您创造了和平安定的环境，让古老中国走向辉煌，您的英明领导，
你的指点江山，谱写出了一曲盛世和谐的乐章 感恩我们伟大的祖国，你赋予我们中国人的尊严，让炎黄子孙巍然屹立在世界东方，你
给了我们鼓起胸膛的底气和自信，让我们走在何方都正正堂堂 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德，它至高无上 是的 常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航曾今无数个夜晚
带着幸福的感觉进入梦乡
曾今无数个瞬间 满含着感动的泪花把未来畅想 曾今无数次回想 上苍给予我们太多的坎坷与沧桑 命运中也有太多的曲折和跌宕 然而我始终坚信不管人们对于我所做的一切， 那些迷途的惆怅、失败的苦痛， 是寄予感动的热泪、
深切的同情， 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。 我将用一颗感恩的心 去战胜死亡的年轻
去托起永恒的希望
去谱写我人生中新的篇章我的演讲完毕，谢谢大家篇二：关于感恩的诗歌朗诵《关于感恩的诗歌朗诵》正文开始>> 感 恩 的 心 (朗诵诗) 从茫茫渺渺的远古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界， 我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴 从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿人， 我们，只是生生不息的生命中微小的一个 面对浩渺的时间巨流，
我们难免感到弱小，但我们依然需要感恩
因为我们正生动地存在着面对广袤的空间涯际，
我们通常感到茫然，但我们依然需要感恩 因为我们还坚强地存在着我们存在于人生的精彩和人世的丰富 我们存在于世界的广阔与万物的生息 我们不曾被忽略,也不会忽略自己 所以—— 当童年走过我们的年少
我们就不得不感恩于那份天真的岁月 当朋友走过我们的生活
我们就不得不感恩于那种珍贵的相知 当家人走过我们的一生
我们就不得不感恩于那种血肉的真情 当师长走过我们的生命
我们就不得不感恩于那份真挚的呵护 是啊，当风雨走过我们的身旁我们同样感恩于风雨的滋养带来生命的成长，和生命的力量当日月走过我们的天空我们同样感恩于日月的光芒带来光明的温暖，和清澈的明亮那么，我们有什么理由，
我们有什么理由漠视这个世界的温暖? 我们有什么理由践踏这个自然的奉献? ——我们没有理由，
因为，他们也在感恩着 他们感恩于你所带来的幸福与欢乐 甚至于爱和痛苦 他们感恩于你传给人间的温暖与理解 还有随时随地的帮助
他们还感恩于你给大地种下的小树 以及放归风中的蝴蝶
这些，就是来自你常常忽略的他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊 亲爱的朋友们
在看着太阳又一次从地平线上升起时，让我们感恩于这个世界的和平吧在看着父母相依偎于门口等你回家时，让我们感恩于他们的坚韧与包容吧 如果朋友这一刻心里还记着你的名字 就让我们感恩于他们的信任与爱护吧 如果师长这一刻还在灯下读着你的文字就让我们感恩于他们的执着与无私吧
如果你明天还睁开清澈的双眼那就感恩于天空的湛蓝和世界的宁静吧如果你今天还在球场上奔跑那就感恩于大地的宽广和青春的生命力吧 如果此刻你手上所拥有的幸福都来自于他人，请感恩于他人的慷慨吧用你的笑与泪，还有眼里的真诚如果还有一些幸福是你自己的创造 那就感恩于自己的专注与平和吧用祝福与微笑，还有一颗美丽的心灵 记得有一首歌曲这样唱道：“最爱说的话啊，永远是中国话，字正腔圆，落地有声，说话
最算话；最爱写的字，是先生教的方块字，横平竖直，堂堂正正，做人要像它??”每次唱起她，我的心中豪情万丈；每次哼起她，我的胸怀无比广阔！ 我骄傲！为那字正腔圆，落地有声，说话最算话的“中国话”！我自豪，为那横平竖直，堂堂正正，做人要像它的“方块字”！我骄傲！从独特的四声，音乐般的声调，让中华民族的历史就在这声声传诵中流传千古，
生生不息！
我自豪！楚辞汉赋，唐诗宋词，真草隶篆，年家风流!孔子写《春秋》用的是它，屈原赋
《离骚》写的也是它，司马迁作《史记》，一刀一刀刻在竹简上的，仍然是它!从《泰山石刻》
《石鼓文》到《曹全碑》，从《兰亭序》到《颜勤礼碑》。浩浩荡荡的中华文明就在这“铁钩
银划”般的线条上展示其非凡的生命力！ 小时候，妈妈告诉我，
母语就是我从刚出生时还不会说话到后来的咿呀学语， 就是再到后来大了，在周围的环境熏陶下才慢慢地发出了自己的声音：“妈妈，抱抱??”
后来上学了，老师告诉我，
母语就是小学课本里的看图说话是我的母语是儿时镀满月光的摇篮 是祖国版图最南端曾母暗沙的屏是珠穆郎玛地球最高离太阳最近的地方是遨游太空发出的问候是奥运升旗奏响的国歌是每天新闻联播的准确时间是每次放飞白鸽的我的共和国的生日 现在我会自己读书了，我明白了： 男：我的母语是热血一般的黄河的波涛我的母语是群星一般的祖先的谜女：我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道 我的母语是春鸟舌尖跳动的民歌中国 男：我的母语是丁香凝结的雨巷女：我的母语是傲雪绽放的红梅我的母语是浓的化不开的乡愁啊男：我的母语是划开天幕的雷电、奏响黎明的号角 众：我的母语是一种连接我的母语是一种文明
我的母语是一种财富我的母语是一种骄傲
男女合：我有祖国，我有母语女：我的母语是小学课本里的看图说话我的母语是儿时镀满月光的摇篮男：我的母语是祖国版图最南端曾母暗沙的屏我的母语是珠穆郎玛地球最高离太阳最近的地方 女：我的母语是遨游太空发出的问候 我的母语是奥运升旗奏响的国歌我的母语是每次放飞白鸽的我的共和国的生日 众：我的母语是一种血缘 我的母语是一种凝聚我的母语是一种标志我的母语是一种精神
男女合：我爱母语，我爱母语！我爱祖国！篇四：感恩演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好! 我是。今天我为大家演讲的题目是《感恩，让生命更美好》。 记忆的丝线已经缠去了十四个年头，生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生
命的十四个年头里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老师孜孜不倦的教诲，更有父母无怨无悔的
付出。
每年秋天，看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方，我总是在想，他们是否遗忘了养育他
们的北方?可是来年的春天，他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他
们循着心中的路，回归到养育它们的地方。我们呱呱落地，是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语，是依靠着父亲的指引说说笑笑;
懵懂无知，是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦，是有了朋友的帮助充满信心。这一切的
一切，我们都要感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，是他们，教会我们成长。父母的
爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山;老师的爱，纯真似雪，灵秀似露，轻灵似溪，
亲切似霞，朋友的爱，温暖若春，无私若云，纯洁若水，深厚若山。但是这些比天高、比
地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫，当我们
用自豪的态度逃课上网，当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时，你们可曾想过他们?父母总是用
轻松的语气说我们坐下好好说，老师用耐心的口吻问我们为什么，朋友用压抑的神情问你想
去哪里??这些发生在我们身边的事情还少吗? 古往今来，感恩的故事数不胜数，古有子路养亲远负米，杨时程门立雪，俞伯牙摔琴写
知音??今有邹尊喜背父上大学，张米亚展翅救学生，丁一鸣十年背朋友上学??这些故事，令
我们感动，更令我们惭愧??同学们，想一想在你的生活中，你为辛苦工作一天的父母端过一
杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”
吗?
父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的，
普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿与他们往来。可 就是这样的人，在你跌倒的时候扶你起来，教你站立;在你困惑的时候为你讲解，让你成
功;在你痛苦的时候为你开导，帮你恢复。他们，指引我们一步步走向成功。
篇三：感恩诗歌
肩并着肩，手挽着手
在明媚的朝阳里蹦蹦跳跳 在温暖的晚霞里轻轻话别 搂一搂小树的细腰
摸一摸平房的脸颊
两个上学的小姑娘
走在路上
两千一百九十天
蓦然回首
那么亲切
那么遥远
六年前的一天
我踏进了这所学校的门槛 高高的白楼
绿绿的草地
宽广的操场
同样可爱的小伙伴
陌生而又亲切的老师和阿姨 驻足痴望
笑了，痴痴地笑着
自由的奔跑，打滚，嬉闹 天真的游戏做了一遍又一遍
放声朗读，歌唱
情感的溪流在胸中涌淌
奔放的对号，刺眼的红叉 无数次欢乐，有时又多么悲伤
蓦然回首
如在眼前，那么亲切
恍如过去，那么遥远
匆匆的，我的小学时光
好像游云，被微风吹散了 犹如薄雾，被初阳蒸融了 留给我的
只有
回忆
（二）
我的足迹，留在了哪里？ 哦，升旗台前，看国旗升起 鲜红的旗帜，闪亮的金星 高亢的演讲，雄浑的歌唱 把我的斗志激扬
我的足迹，留在了哪里？
哦，一间间教室
在知识的海洋里乘帆远航 在艺术的殿堂里采摘花果 黑板，桌椅，钢琴，雕塑 朗朗书声，乐音悠扬
在我们的心中激荡
我的足迹，留在了哪里？ 哦，是篮球场，是三百米跑道 挥手投篮，让铿锵的力量飞跃 高声呐喊，把凝聚的激情点燃 鹰击长空，鱼翔浅底
多彩的生活必将成就我们的梦想
我的足迹，留在了哪里？ 哦，那么多，数也数不完 它们在诉说，它们在吟唱 它们在凝眸，它们在沉思 鲜花陪伴它，掌声陪伴它 汗水滋润它，泪花哺育它 永远的足迹
抹不掉的记忆
（三）
老师，老师
在办公室，在走廊，在校园，在路上 我经常与你相遇
我经常情不自禁地想起
你抚摸过我的小脑袋
让我把难题解开
你把修长的铅笔
递进我的小手心
让我不再把作业延迟
你握着我的嫩嫩的小手
一笔一画地教我把字写得规规矩矩 你是小雨滴啊，亲爱的老师
细雨滋润了小苗，小苗吸吮了甘露
老师，老师
我情不自禁的想起你
你揉过我的小肚子，
温暖的大手赛过医生的止痛药 你的自行车，驮过我的躯体 我能听到你深沉的呼吸
你敏锐的目光，穿透了我的心思 谆谆教导，如雨后的空气和阳光
小苗在阳光雨露里茁壮成长
（四）
掰一根嫩柳编个花环
爬到树上与小鸟招招手 这是以前的回忆
要走了，我的母校
再见吧，柳条儿在微风中自言自语
和纷纷杨絮戏耍
百米跑道上一争高下
我不会忘记，不会忘记 要走了，我的母校
再见吧，杨絮缠绵悱恻不肯离去
躺在草坪上看白云悠悠
白杨树下听风儿歌唱，捉几只蚂蚁 我不会忘记，不会忘记 要走了，我的母校
再见吧，小虫躲进草丛偷偷哭泣
风儿吹吹
沙儿飞飞
《现代诗:感恩》出自：百味书屋
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