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培训班总结

2017-04-14 06:52:01 来源网站: 百味书屋

篇一:培训班总结讲话

在交通局春季干部职工培训班上的总结讲话

同志们:

5天的培训学习很快结束了,在各位领导和同志们的共同努力下,时间虽短,但我们组织的很好,内容丰富、辅导扎实、方法灵活,还是取得了一定的成效,达到了预期的效果。相信对今年的交通工作产生积极的促进作用。下面,我就这次培训做一件要的回顾和总结。

一、这次培训班的基本情况

这次培训班共安排了5天时间,在学习方式上采取了集中辅导和讨论交流的办法,在内容上将理论知识和业务知识相结合,局机关和工程公司全体干部职工参加了培训。举办这次培训班的目的我在开办的那天已经讲过了,就是要大家进一步认识当前交通工作面临的新形势、新任务、新要求,通过培训提高认识,开拓眼界,明确目标,增强能力,为全面完成今年的各项做任务打下扎实的基础。

二、这次培训班的几个特点

1、适逢其时,很有必要。

大家知道,今年是全面完成“十一五”规划和国家扩大内需项目,以及灾后重建工作的最后一年,同时也是县委、政府实行三个“三分之一”工作法和开展“优化发展环境、塑造良好形象”活动的重要一年。新的形势和任务,对我们交通工作者也提出了更高的要求,古人云:工欲善其事,必

先利其器。如何更好的完成这些任务,对我们的思想和能力提出了更高的挑战。通过这次培训学习就是要大家对党和国家的方针政策、省市县对我们交通工作的安排部署有一个深入的了解,对交通工程项目建设和公路管理养护方面的知识有一个粗浅的学习。因此,举办这期学习班可以说是适逢其时,很有必要,对于我们每一位干部职工来说是一场及时雨。

2、内容丰富,针对性强。

为了将这次培训班办成一期高质量、有实效的培训班,为全局各项工作的顺利开展,培训的内容从会议精神到文件资料、从理论要点到业务知识、从调研报告到交流发言,涵盖了交通工作的各个方面,使大家开阔了眼界,增长了知识。而且,各位领导利用春节假期,百忙中抽出时间为大家准备辅导内容,同时坚持和大家一起听课,一起思考,为全体干部职工树立了良好的榜样。

3、密切配合,组织严密。

这次培训班是我局在干部职工教育培训方面的大动作,各组织部门在筹备过程中密切配合、各司其职,在学习班的安排、报到、组织、管理等各个环节上做了大量工作,保证了学习班的顺利进行。同时,各基层单位也能够按照公司(局)要求,积极选派安全管理人员和一线干部职工参加培训,确保本次培训真正取得了实效。特别难能可贵的是没有培训任务的供销公司还专门选派加油站、火药库的同志参加

了培训,体现了全公司干部职工齐心协力,主动抓好安全工作的决心和信心。5、学风端正,态度认真。

这次培训班,前来参加学习的各单位党政领导都能够克服各种困难,至始至终坚持学习。还有许多基层区队长和班组长,常年奋战在生产一线,但是大家都能够迅速进入角色,自觉遵守学习班纪律,认真听讲,积极记录,展现出了我们澄合职工良好的素质和作风。特别值得一提的是,这次培训班的秩序较以往学习班相比有很大进步,纪律很好,这也得到了公司(局)领导和宁教授的一致认可,希望大家在今后的集体学习中继续保持。

三、几点建议

为了充分发挥这期学习班的效应,推动全公司“手指口述”的健康开展,在这里我再对大家提几点建议:

1、反思工作。我们的“手指口述”操作法已经开展了一段时间,希望大家按照宁老师的

系统教授,认真对照反思自己的工作,针对存在的问题,要及时制订出切实可行的整改措施。

2、搞好培训。各单位要认真总结学习内容,并在本单位开展一次“手指口述”培训班,使所有干部职工都接受一次系统的“手指口述”知识培训,重点解决基层干部职工认识不清、理解不透、操作不规范等问题。

3、当好骨干。有幸参加本次学习班的同志,都是全公司推行手指口述的骨干,黄埔军校的第一批学员。希望大家积极地担负起“传”、“帮”、“带”的责任,将本次培训班所学、所知、所得传授给更多的职工。

同志们,我们这期“手指口述”培训班就要结束了,但是我们的学习没有结束,澄合“手指口述”安全确认工作还在继续,我们要以这次培训班为契机,继续提高认识,规范操作程序,完善考核体系,持之以恒地开展好“手指口述”安全确认工作,共同推动这项工作朝着更加科学、更加规范的方向发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声向本次培训班主讲老师宁教授表示衷心的感谢!本次培训班到此结束。谢谢大家!篇二:培训班总结讲话(修)

培训班总结讲话稿

同志们:

5天的培训学习很快结束了,时间虽短,但在各位的共同努力下,还是取得了一定的成效,达到了预期的效果。相信对今后的人防工程建设管理工作会产生积极的作用。下面,我就这次培训做一下回顾和总结。

一、这次培训班的基本情况

这次培训班共安排了5天时间,在学习方式上采取了集中辅导和讨论交流的办法,在内容上将理论知识和业务知识相结合,各建设单位和监理单位的部分人员参加了培训。举办这次培训班的目的胡局长在开班的那天已经讲过了,就是要提高人防从业人员素质,增强人员技术水平和人防工程建设质量,进一步夯实人防工作基础。

二、这次培训班的几个特点

1、适逢其时,很有必要。

大家知道,今年是全面开展认真学习贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会精神和新一届中央领导关于人防工作指示的一年。如何更好的完成这些任务,对我们的思想和能力提出了更高的挑战。这次培训学习就是要大家提高自身的能力素质,为今后的工作打牢基础。因此,举办这期学习班可以说是适逢其时,很有必要,对于我们每一位人防从业人员来说是一场及时雨。

2、内容丰富,针对性强。

为了将这次培训班办成一期高质量、有实效的培训班,为了各项工作的顺利开展,培训的内容主要从理论要点到业务知识再到讨论交流,涵盖了人防建设工作的各个方面,使大家开阔了眼界,增长了知识。

3、密切配合,组织严密。

这次培训班是我局在培训方面的大动作,各部门在筹备过程中密切配合、各司其职,在学习班的安排、报到、组织、管理等各个环节上做了大量工作,保证了学习班的顺利进行。同时,在座各单位也积极配合,积极选派人员和一线员工参加培训,确保本次培训真正取得了实效。

4、学风端正,态度认真。

这次培训班,前来参加学习的各单位人员都能够克服各种困难,至始至终坚持学习,自觉遵守学习班纪律,认真听讲,积极记录,展现出了大家良好的素质和作风。特别值得一提的是,这次培训班纪律很好,这也得到了局领导和主讲老师的一致认可,希望大家在今后的集体学习中继续保持。

三、几点建议

总体来说,我们这次培训班取得了比较好的效果,基本上达到了预期的目的,美中不足的是本次学习班时间安排很紧,没有给学员们留出太多的交流和讨论时间,今后我们会 加以重视。为了充分发挥这期培训班的效应,在这里我再对大家提几点建议:

1、学思结合。希望大家按照培训老师的系统教授,认真思考,争取在消化吸收授课内容之后有自己的心得感悟

2、相互交流。各单位要认真总结学习内容,并积极交流心得感悟,让我们一起学习共同进步。

同志们,我们这期“人防工程建设监理施工培训班”培训班就要结束了,但是我们的学习没有结束,各项人防工作还在继续,我们要以这次培训班为契机,继续提高自身的能力素质,共同推动人防工作全面、可持续和跨越式发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声向本次培训班主讲老师表示衷心的感谢!

本次培训班到此结束。谢谢大家!篇三:在十八大精神学习培训班上的总结讲话在十八大精神学习培训班上的总结讲话

同志们:

全厅系统处级干部党的十八大精神学习培训班今天就要结束了。刚才,各小组代表分别作了发言,汇报了各组的学习、研讨和交流情况,有体会、有总结、有分析、有打算,都讲得很好。可以说,此次培训班不仅规格高、规模大,而且收获多、效果好,真正达到了预期的目的。根据培训班总体安排,下面我就此次培训班作一总结。

一、准备充分,组织有力,培训班呈现出鲜明特点

此次培训班虽然时间不长,但从两天的培训情况来看,前期筹备工作严谨扎实,学习内容安排科学合理,各项培训议程衔接有序,呈现出四个鲜明特点。

一是时机把握得好,准备工作充分。在全党、全国上下全面掀起学习贯彻党的十八大精神热潮的重要时刻,厅党组迅速行动,通过集中举办此次培训,推动全厅系统学习贯彻活动的深入开展,十分及时、非常必要。厅党组对此次培训高度重视,作了精心筹划,党组会议专门研究审定了培训班方案,对学习内容选定、培训组织安排等都提出了明确的要求。厅领导班子各位成员及全体参训人员都十分珍惜这一难得的学习机会,提前做好准备,合理安排好手头的工作,静下心来,认真投入学习培训。厅人事处、厅办公室细致周到地做好各项筹备工作,确保了培训班的顺利举办。

二是学习内容丰富,形式灵活多样。培训班学习内容十分丰富,大家认真聆听了纪冰厅长的动员讲话和张国富书记的辅导报告,原原本本地研读了十八大报告、党章,学习了近期中央和省委领导有关重要讲话和相关文件,培训内容上不仅体现了十八大的主要精神,融入了科学发展观的核心思想,而且贯穿了“水利安徽”战略的部署和要求。培训形式安排有自学、有辅导、有研讨、有交流,灵活多样,丰富多彩。不仅安排了半天的自学时间,而且安排了超过半天的分组讨论。特别是在四个小组的分组讨论中,大家发言踊跃,交流积极,研讨认真。4个小组代表的发言,内容充实、认识到位,体会深刻、打算具体,听后明显感觉到学有所获。

三是培训针对性强、学风严谨扎实。本次培训紧紧围绕学习贯彻落实党的十八大精神,谋划今后五年全省水利改革发展思路和2013年重点水利工作等7个方面的内容来进行,并专门印发了学习研讨提纲,要求所有参训人员围绕提纲提前认真准备,大大增强了学习的针对性和有效性。在两天半的学习培训中,大家不仅潜心研读学习材料,认真听取动员讲话和辅导报告,而且积极参加座谈、研讨和交流。不少同志边学习边记读书笔记,并认真撰写心得体会,学习态度非常端正,培训纪律也非常好,充分体现广大参训人员扎实严谨的学风。四是理论联系实际,注重培训实效。学习培训期间,大家按照厅党组的统一部署和要求,将学

习贯彻党的十八大精神,与全省水利改革发展实际、各单位和各部门工作实际以及本人思想认识实际紧密结合,认真学习,虚心听讲,深入思考,在领会十八大精神实质上下功夫,在利用所学理论分析研究实际问题上下功夫,在落实中央、省委部署谋划水利改革发展上下功夫,在有限的时间里多学习思考、多领悟总结,切实增强运用理论指导实践、推动工作的自觉性和能动性,努力把十八大精神转化成推进水利改革发展的强大动力。

二、重点突出、切合实际,学习培训取得重要收获

在两天半的学习培训中,通过全体参训人员的共同努力,此次培训班取得了重要的收获,突出体现在以下几个方面。

(一)统一了思想,提高了认识。大家在前一阶段学习的基础上,经过此次培训班的集中学习、辅导和研讨、交流,进一步加深了对党的十八大精神核心内涵的重大意义的认识,加深了对中国特色社会主义道路的认识,加深了对党中央全面建成小康社会、加强生态文明建设、实现居民收入倍增等一系列重大战略部署的理解。更加坚定了以科学发展观为统领水利改革发展步伐的信念,更加深化了对安徽现实省情、水情以及水利工作阶段性特征的认识。 通过学习培训,大家都深刻认识到,必须以十八大精神引领“水利安徽”战略,抢抓机遇,勇对挑战,全面加强水利改革发展的各项工作,才能以水利改革发展的实际成果,支撑和保障经济社会健康发展。

(二)开阔了视野,理清了思路。两天来,大家在认真学习和深刻领会党的十八大精神的同时,围绕纪冰厅长的动员讲话和张国富书记的辅导报告,结合当前全省水利工作实际,就如何加快推进水利改革发展步伐,进行了热烈的研讨。通过全面深入的讨论交流,大家都感到眼界更开阔了,思路更清晰了。大家一致认为,面对我省经济社会发展步伐的不断加快,对水利的支撑和保障要求将越来越高。这就要求我们必须立足安徽水利实际,自觉坚持以科学发展观为指导,进一步健全完善安徽水利发展规划,理清发展思路,充分把握战略机遇,克服各种不利因素,既要重视水利工程建设,又要强化各项水利管理,更要注重资源节约和生态保护,从而促进安徽水利事业健康、快速、可持续发展。

(三)明确了任务,增强了责任。在讨论中,大家认为,在当前和今后一段时期,学习好、贯彻好、落实好党的十八大精神是全厅系统一项重要的政治任务。现在,党和国家的大政方针已定,推进我省水利改革发展的指导思想也很明确,关键是要抓落实、求实效。作为全厅系统的处级以上干部,学习、贯彻、落实十八大精神,责任尤其重大。大家一致认为,如果不努力学习,深入实践,不断提高自身的综合素质和工作能力,就不能很好地适应水利改革发展的新形势和新任务,就有可能落伍于整个时代,从而切实增强了使命感和责任感。大家纷纷表示,一定要深入学习、认真思考,积极研究本部门、本单位落实中央和省委精神,贯彻厅党组工作部署的思路和举措,制定切实有效的工作思路和措施,探索和总结破解水利工作中各种困难和问题的对策,加快改革发展步伐,不断创造新的业绩。

(四)坚定了信心,鼓足了干劲。经过学习讨论,大家树立了走中国特色社会主义道路的坚定信念,对加快推进安徽水利改革发展充满了信心。大家一致认为,改革开放以来,党和国家在各个方面所取得的辉煌成就,是与党中央在实践中坚持用创新的科学理论来指导实践分不开的。全省水利事业取得的突出成就,也是坚持以科学发展为统领,贯彻落实可持续发展治水思路的重要成果。大家表示,一定要认真学习好、贯彻好、落实好党的十八大精神,坚持以科学发展观指导水利改革发展各项工作,进一步解放思想,更新观念,团结协作,抢抓机遇,扑下身子,真抓实干,努力推动全省水利工作又好又快发展。

三、学以致用,以用促学,加快水利改革发展进程

本次培训班的主要精神,体现在纪冰厅长的动员讲话和张国富书记的辅导报告中,大家回去后要立即向本单位、本处室干部职工传达,组织干部职工持久深入学习贯彻十八大精神,不断加深对以科学发展观指导水利改革发展实践的认识和理解,让广大干部职工熟悉“水利

安徽”战略的重要部署,了解加快建设“四个水利”、构建完善“五大体系”的具体措施及要求。在这里我强调三点意见,供大家参考。

二要率先垂范,带头学习。厅党组决定举办这次培训班,对在座各位进行培训,不仅是要让大家坐下来学习提高,更重要的是要让大家以作则、率先垂范,带动本单位、本部门干 部职工的学习。大家回去以后,要按照厅党组的部署和要求,积极落实,广泛发动,将本单位、本部门的学习贯彻活动安排好、组织好、实施好,迅速营造出深入学习十八精神的深厚氛围。大家要充分发挥自己的先学优势,结合自身的学习经验和体会,为本单位、本部门干部职工作辅导和讲解。要利用各种渠道和载体,广泛宣传党的十八大精神的重大现实指导意义,广泛宣传十八大精神的科学内涵和精神实质,把全厅系统广大干部职工的思想统一到十八大精神上来,从而为加快安徽水利改革发展奠定良好的思想基础和群众基础。三要联系实际,活学活用。学习的目的在于运用,理论也只有在运用中才会更进一步地加深理解。全厅系统学习党的十八大精神,关键是要在指导水利改革发展实践上下工夫,在实际运用中出成效,在推进工作上见成果。这就要求我们既要静心钻研理论,又要联系全省水利工作实际、本单位的工作实际和个人的思想实际,在实际工作中去认真学习、领悟和提高。多年的实践证明,科学发展观为加快水利改革发展进一步指明了方向,是我们解决水利工作中各类问题的强大理论武器,我们要坚持用科学发展观统领水利改革发展各项工作,紧密联系安徽水利改革发展实际、本单位和本部门的工作实际、广大干部职工的思想实际,活学活用十八的核心精神和战略部署,把科学发展观贯穿到水利工作的各个方面,落实到建设“四个水利”、构建“五大体系”的各个环节和整个过程。

同志们,本次培训班是厅党组落实中央和省委部署,深入学习贯彻十八大精神的重大举措,同时也是在厅直系统全面掀起学习十八大精神高潮的一动总动员。

篇二:培训班老师的工作总结

与鸿海一起成长

在鸿海的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我

的收获有一下几点;

1. 我收获了一份工作,一份实践机会。

2. 我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同时也与我之前任教过的

人教教材做了对比与总结。

3. 对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺

点。

4. 团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。

5. 我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

6. 学习适应了新的工作环境。

7. 知识是不断地学习积累的。在鸿海的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严厉的要求,不仅要教书育人

还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把鸿海当做是高

效学习的乐园,课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多鸿海的了解更多更全,让鸿海成为家长

们放心的教育。我的行动如下;1,好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学

生认可,校领导认可

2,不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。 3,踏踏实实的工作,做好自己的本职工作4,提高心理素质,多征求别人意见5,每天保持好心情面对工作6,加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教, 7,提高应变能力有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来.”我对它的理解就是:如果成功了,

不要骄傲,继续努力,以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次

成功.不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩.

篇二:培训教师工作总结 工作总结

各位老师,大家新年好,在加入星星队伍的半年里,我做过暑期托管班的老师,也任教

了三、四、五年级的奥数课,当然还有学前2班和3班的数学课,感触还是蛮深刻的。借着

今天这个机会,我也来谈谈这半年的收获吧!希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,

以促进教育工作更上一层楼。首先说一说在托管班的感受!一个字“累”,记得刚接手这个班时,简直冷汗直流,总想

让时间过的快一点。经过几天接触还有在教务处的帮忙下,总算找到了一点感觉,也让我知

道因材施教的重要性,这对我任教培训班很有帮助,如对于陈智键,虽说他快上6年级了,

可他却还像一个3,4年级的学生一样,所以我们决定让他坐到2年级的位子上去,多给他鼓

励,让他参与管理低年级的学生,这让他感到很有成就感,之后自己的表现也好了很多。还

有像戚天雄,你跟他好好讲道理,他还是很听话的,也会比较服你。当然了,在托管班的一

个多月里,最大的收获就是提高了我管理班级的能力,也让我理解了奖励比惩罚更有用。 接着说说在培训班的收获吧!在这半年里,我听了好多优秀教师的课,对自己的教学能

力也有一定的进步。第一,备好课是上好课的前提,只有在专研教材,了解学生后,让自己

的教法与学生相匹配的情况下,自己的课才是一节成功的课,但要做到这点,我还要好好努

力,多多反思。第二,增强上课技能,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,

情感化,生动化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主

作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动

脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层

次的学生都得到提高。第三,做好课后辅导工作,注意分层教学。像三奥2a班的倪栋几人,

我几乎次次利用下课十分钟给他们讲一讲比较难的题,通过二次讲解让他们跟上大部队,有

时也会稍微子在课后留个10来分钟,问一问哪些还没听懂的。而像五年级的莫家栋这样的,

几乎次次家庭作业没做的,我就在课后单独留下做,之后再与家长沟通,后面的作业他也就

都交上来了。因为我觉得既然来上我的课,你就一定要有所获,而如果你作业也没做,光听

不练那是没用的,也就说是在浪费彼此的时间。 最后说下在学前班的感触吧!通过一学期的任教,我也喜欢上学前班的孩子了,他们可

爱天真,每次进三班,看到他们冲过来抱住我腿,开心的叫着俞老师,我还是比较有成就感

的!也让我理解了寓教于乐的含义。兴趣是最好的老师,在课上我通过各种活动,自己制作

各种道具,让孩子们参与进来,让他们在游戏中长知识。2012年度总结

杨红月 转眼间,我来卓越已经半年了。通过将近半年时间的培训和接触,我对教师这个

职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,

使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。 在这半年时间里,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。

教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父

母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道

德,这一点非常重要。 以前总感觉自己想一个孩子一样,要活在姐姐的羽翼之下,可是自

从走进卓越,我从深深地体会到,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要做好一位

母亲,给每一位孩子关爱。我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生

树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何

将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

1.作业辅导认知

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免

的。刚开始的时候我根本不知道该怎么去处理,或者更直白的说是我害怕碰到,因为我在潜

意识里逃避意外事件的发生,可是没有磨难如何成长呢?虽然这半年来我带的知识作业辅导

的一二年级,但是每一位孩子及其家长的性格和认知是不同的,所以在期间,在大张老师和

其他作业辅导老师的帮助下,帮我解决了不少困难,也给了我很多学习上的启示,我真的很

感激她们。从踏进卓越开始我要让自己变得不再是需要别人照顾的孩子,不管在生活还是工

作学习,真的只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。既然我选

择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这

一信念让我再一次次的挫败中成长,让我再一次次动容中坚持,我发现我真的蛮喜欢和孩子

们在一起,开心,快乐,还有幸福。

2.在教育工作上

初为人师,经受了锻炼,颇有深感,俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,

即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的

保证。对人的教育来说更是如此。所以我认为一个学校的强大和成长还是需要有个制度的衡

量尺度。就如同每天的签到一样,只有每一个人都按时到达,有纪律,有组织,在外人看来

这个学校才是优秀的,当然只只是个小事,但是,同样的我们只有在小事中从能看到一个人,

或者是一件事,甚至是整个学校的切入点。初出茅庐的我,不知道规矩的重要性,有几次上班时间有点延迟,再次我自我批评,不

过,在以后的工作中我会杜绝自己再犯同样的错误。同样的,可能只是接触作业辅导,没有

上过大课,所以不知道纪律方面该怎么着手,在这一点领导和各位老师给了我很大的建议。

我非常的感激。因为一个组织纪律性不强的班级,管理学习工作是不能顺利开展的。通过这

件事,我深刻地意识到常规训练对学生的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当

然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为规矩与方圆成

正比。

3.报名工作

每一个人都希望看到笑脸,不管在何种情况之下,微笑会使一项工作事半功倍。我们作

为一个培训学校,不同于其它公立学校。家长和学生就是我们的上帝。我们要热心的接待每

一位前来报名的人,不管是咨询还是其他。只有把全部的热情投入到工作当中,我们才不会

身心疲惫,反而乐此不彼。从个人角度来说,我认为普通话是很关键的,因为它适宜所有的

人群,还能体现一个单位的形象与气质。当然,态度决定一切。有时候我们热心的一句话则

会带了爱一个学生的学习,同样的,报名人员对家长的冷落也会使我们损失一个学生。所以,

我始终认为,微笑与态度是我们报名工作顺利进行的关键。

4.试讲课程

通过两次的试讲,我的收获真的很大,衷心的向所有帮助知道我的老师们说声谢谢,因

为有她们的帮助和鼓励,我才有勇气站在讲台上,因为我不是英语专业,所以在专业知识上

存在欠缺,各位老师也费了不少功夫,不过,在以后的每一天,我一定会认真的学习,不会

辜负所有人的期望的。

台上一分钟,台下十年功,只有不断地努力和学习,我才有资格去做一名老师,我才有

能力站在讲台上,我相信自己一定会成功的,在2012年,我一定会展现出一个全新的自我,

不断地学习。 作为一名新的老师,可能在各个方面存在很多的不足,还希望领导和各位老师大大包涵,

我有什么做的不好的地方,我一定会改进,谢谢。篇四:培训班英语教师工作总结 工作总结/计划

工作总结

上一次写这么多字的还是毕业时候的论文,枯燥地没话可写,但是这一次是工作总结,

的确有很多地方是需要反思、需要总结,所以也不会像写论文那时候要绞尽脑汁。 中山,对我来说,是一个全新的地方,说人生地不熟一点都不夸张,以前总想着要去繁

华的深圳,要去那里做自己喜欢的事,没想到是来这里了。因为心态不够成熟、也因为环境

太过陌生,总觉得自己无法适应这样一个人的生活。但是,还是这样过来了,哪怕是不喜欢,

但是时间还是要继续的。

跟高一学生上第一节课的时候就感觉很熟悉,因为去年暑期我就是在暑期补习班里也是

带高中班和初中班的英语,但是因为来得太匆忙,也没想到是一到就要开始上阵,手头上没

有做好准备,所以第一节课感觉不是很好。在没有教材的情况下,我只有在网上搜集资料打

印出来给学生们讲,也因为有一段时间没有接触高一和高二的英语,所以在找资料的时候也

比较没有条理,跟同学们讲的知识也没有很系统化,跟他们所学的教材也没怎么同步,这就

导致了学生们后来给我反应的那些问题:有些他们初中讲过的东西我还在讲,有些他们完全

不懂的我也在讲,我承认,这些问题都是确实存在的,这可能是我自己在教学方法上的问题,

没有让知识系统化、条理性。但是我也有自己的观点,初三升高一本来就是一个知识过渡的

时候,讲到初中的知识是温故知新,所谓的常用常新也是能够适应这个。因为很多东西是连

贯的,何况是英语语法,整个体系都是一脉相承的,而且班上还有一些基础不是很好的,那

我提起那些旧知识对他们来说也显得比较重要了。那么我讲到的新知识他们不懂这个问题句

又要两方面来分析,要么是我讲的不够好要么就是他们没有用心听了,我能够肯定的是,知

识我肯定是掌握了,跟他们讲的方法也是按照我当初读高中时我们老师给我们讲的方法来,

因为我们当初掌握了,而且也觉得简单易懂,他们现在不懂也只能说明是我没讲好或者他们

没认真听这个问题。

让人欣慰的是高一的四个学生还是比较好带的,有两个基础较好一点,对学习也比较积

极,,这对我的教学也是一个正能量。另外有两个就要懒散很多,碰到这样的我就要多嘱咐一

点,多跟他们多讲一些。总的来说,这些学生还是好带的,上课的时候也是在跟着老师转的,

这一点我也看到了。对于学生来说,给他们布置作业,让他们做了我再讲,这个对于课堂知

识是一个很好的复习和整理方法,事实也证明了这些还是有效果的。他们在做题的时候知道

自己哪里还没有掌握,在我讲过之后能够知其然,也能知其所以然,我想这也就达到了我想

要的那种效果。

对于我已经意识到了错误的地方我也会积极努力去改变的,主动学习,善于总结,让自

己来适应学生,也让学生适应自己。这样对于以后工作的进行也是有好处的。篇五:2010年

新教师培训工作总结2012年新教师培训工作总结 二009年,我校共招聘七位新教师,2011年有两名特岗教师,是近六七年来新教师进得

最多的,所以学校领导高度重视新教师的培养工作,把9位新教师的培养工作作为教师培训

的一个重要方面,努力通过培训把他们培养成勤奋敬业、业务精良的合格教师乃至优秀教师,

尽力缩短他们的成长期。现将2012学年新教师校本培训工作总结如下:

一、实施师徒结对工程为了使七位新教师尽快适应教师工作岗位,学校为9位新教师分别找了一位责任心强、

教学经验丰富的老师作为他们的师傅,通过签订师徒结对协议,明确师傅和徒弟的职责,为

新教师的成长搭建了一个平台。会上,新教师代表和师傅代表分别发言,任校长对新教师和

师傅分别提出了要求。

二、检查常规工作,召开新教师会议 5月初,我校进行了期中考试,在期中考试期间,学校对全校教师的备课本进行了全面

的检查,并专门对七位新教师的听课笔记和作业本作了检查,检查发现,听课多的有十六节,

接近学校提出的要求,但也有部分新教师听课较少。作业批改和备课的认真程度上差异也很

大。针对这个情况,学校及时召开了新教师会议,会上9位新教师分别谈了两个月来工作中

的得失,任校长希望新教师尽快转变角色,适应环境,在工作中发挥主观能动性,积累经验,

不断进步。沈校长结合自身工作第一年的经验,谈了自身成长的体会,并特别强调新教师要

注重基本功,把教学五认真落到实处,要在调控课堂上下功夫,要多听课,尽快成长起来。

三、开展课堂教学比武为了适应新课程改革,调动青年教师教学的积极性,进一步促进新教师的迅速成长,提高

其教学业务水平。学校组织开展了新教师课堂教学比武活动,为新教师提供了一个展示教学

风采的平台。

四、开好期末总结会 学校召开了学期新教师培训总结会,在肯定成绩的同时,也客观的指出了新教师发展的

不平衡,任校长希望新教师要增强质量意识和奉献意识,利用寒假,既要总结反思,同时做

好三年成长规划。利用寒假,多学习,不断做厚自己,使自己立于不败之地。

五、本学期的工作

本学期召开了新教师会议,校级导全部到会并讲话;7位新教师上交了三年成长规划;

开学初学校领导分别听了7位新教师的课,并分别作了交流;加强了备课本、作业本、听课

笔记的检查,期中考试期间除了检查备课本,对新教师还专门进行了听课本检查;期末复习

阶段,文化课老师又开了一堂展示课,让我们看到了新教师的进步。 成绩:

侯瑞麒老师连续两年获得统考第一名。张岩老师11年统考第二名,12年统考第一名。 郭玉芳老师11年统考第二名,12年统考第二名。通过一学年的培训工作,新教师取得了很大的进步和较大的成绩,取得了超过校平均的

好成绩。同时我们也清醒地认识到,尽管他们都取得了很大的进步和较大的成绩,但是需要

他们学习的东西还很多,成长的空间还很大,我们将一如既往地做好新教师的培养工作。

篇三:专题培训班总结

☆专题培训班总结

2009年上海高校维稳工作专题培训班总结

一、总体概况

(一)这是全市第一次以高校维稳工作为主题的专题培训班。这次研修班,是在今年我国经济发展受到了严峻挑战,2009年重大事件和敏感节点相对集中、意识形态问题表现尖锐、各类社会矛盾交织、大学生就业压力增大,高校学生思想政治教育工作正面临着一系列新情况、新问题、新挑战的背景下设计举办的。在这种特殊的背景下,为进一步加强上海高校安全稳定工作队伍建设,使本市高校一线学生教育管理工作者正确分析认清当前维护高校稳定工作的形势,增强安全防范意识,提升应对突发性事件的组织管理水平,3月11日-13日,上海市教卫党委、市教委特别设计举办了这次高校维稳工作的专题培训班。

(二)这是全市第一次面向高校学(研)工部(处)分管副部(处)长开办的专题培训班。参加研修培训的高校学工部(处)部(处)长有10名、高校学工部(处)分管副部(处)长53名,研工部(处)分管副部(处)长9名,主要院系党总支副书记3名,共计75名学员,覆盖全市所有公办高校(含部属院校)、行业办高校和民办高校。培训时间为3天时间,采取脱产培训方式进行。

(三)这是上海市学生德育发展中心成立以来的承办的首个重点培训班。本着“精办、办精”的工作思路,德育中心精心组织实施培训研修工作。三天里,学员们认真听取了上海市教卫党委副书记莫负春关于“当前维稳工作基本形势和主要思考”的主题报告,教育部司政司徐艳国处长“宗教问题与高校思想政治教育”等7个专题报告,完成了20个学时的研修,组织开展了2场专题讨论,提交了73份学习总结暨研修报告,产生了147份小组讨论发言。这是一次层次较高、内涵丰富、注重实效的专项业务培训班。

(四)这是领导、部处、中心、学员普遍觉得令人满意的一次研修培训活动。培训班举办期间,绝大多数学员能够克服困难,全程参与研修,出席率达96%。在各方的共同努力下,广大学员对这期培训班的内容安排、师资阵容、讲课质量、

☆专题培训班总结

组织管理等方面给予了充分肯定与高度评价,达到了培训的预期目的。如培训班 天学习时间在眼睛‘一闭一睁’中一晃而过。说实话,我们的感觉是本期培训班 时间短、效率高、针对性与实用性强,收获很大,同时德育中心服务的组织管理工作周到细致,给我们大家留下了深刻印象。”

二、基本做法

(一)在研修内容上求“精”。精心设计研修方案、合理安排课程内容,是确保研修效果的根本。为此,我们在研修内容的设计上,做到“三个注重”。一是注重基本形势与政策的把握与思考。此次研修把当前维稳形势分析与政策把握作为重点内容,要求广大学员在“深学”上下功夫。莫负春副书记关于当前维稳形势深入分析与主要思考的主题报告,在学员当中引起强烈反响与共鸣。广大学员在专题讨论中纷纷表示,莫书记的报告帮助大家对高校学生稳定重要性和面临的复杂形势有了更深刻的认识,提升了做好维护高校稳定工作的责任感和使命感,增强了处理将来可能影响稳定的相关问题的信心。二是注重具体操作与方法的讲授与交流。此次培训对象是实际从事维稳工作的一线队伍,是做好维稳工作核心力量,因此在研修过程中我们特别重视实际操作内容的研修,在引导学员“会用”上下功夫。不仅在邀请领导、专家授课时就有意讲明培训对象,提示侧重实践操作层面的讲授,并且专门邀请具体分管稳定工作的市教卫党委党办王宏舟主任谈“做好高校稳定工作的思路与举措”的专题讲座,教委后保处王立慷处长主讲“学校安全工作概述”,他们的报告具有对于学员们理解和做好高校维护稳定工作具有极强的政策指导性和实用操作性。三是注重结合实际热点话题的探讨与分析。此次培训,聚焦网络、传销、民族、宗教等四个热点话题,开设专题讲座,在引导学员“学新”上下功夫。我们邀请了教育部思政司徐艳国处长讲“宗教问题与高校思想政治教育”、上海市工商局公平交易处副处长汤耀红(具体分管打击非法传销工作负责人)讲“传销的本质及其社会危害性”、上海市网宣办主任谢海光教授讲“思想政治教育进网络的思考与实践”、上海市民族委彭高成教授讲“当前民族工作形势和任务”。专家在授课过程中,针对相关议题的最新发展态势、难点问题进行理性分析、客观阐释,并运用大量生动鲜活的事例激发学员学习兴趣,提高了学习效果。

☆专题培训班总结

(二)在研修组织上求“实”。加强组织领导、聘请优秀师资,是提高研修效果的关键。在本次研修中,我们重点做到“两个到位”。一是业务领导到位。市教委德育处处长赵扬精心策划了本次培训活动,并在开班仪式上作动员讲话;学生德育发展中心主任王磊全程参与整个研修过程,主持专家讲座,总结办班要点。二是优秀师资到位。我们诚挚邀请到了教卫党委副书记莫负春、教育部思政司徐艳国处长、教卫党委办公室主任王宏舟、教委后保处处长王立慷、市工商局公平交易处副处长汤耀宏以及谢海光、彭高成两位资深教授,他们的深入解读和精辟分析,赢得了学员们的一致好评。

(三)在研修方法上求“新”。改进研修方法、创新研修形式,是提高研修质量的关键。我们不断改进研修方式方法,做到“三个结合”。一是专题报告与讨论交流相结合。我们在精心组织专题报告的同时,要求学员着重围绕莫书记的主题报告以及徐艳国处长专题报告的内容,分成6个小组,开展热烈研讨,使学员在讨论中领会精神、在交流中分享观点、在争辩中提升认识。二是自主学习与交流分享相结合。我们通过学员聚餐联谊、茶歇等形式,使学员的研修过程不单是记笔记、听讲座过程,更是与同行相互切磋、智慧分享的过程。三是研修过程与研修成果相结合。我们在培训开讲之前便明确研修报告撰写要求,使学员带着问题去学、去听、去想,培训结束后学员结合学习收获,完成一篇2000字的研修小结,进一步提升了学习效果。通过“三个结合”,形成“知识-经验-思维”三位一体的能力培养体系。

三、主要特色

(一)突出自主管理和规范管理。为了更好的进行培训班管理,此次研修班专门设立了临时班委,由班长、副班长以及六个小组的正副组长组成。临时班委尽心尽责服务同学,组织好学员聚餐联谊以及小组讨论。同时,为了保证研修有序开展,形成优良学风,我们制定了严格的管理规范,规定了请假手续,建立了考勤制度。在结业证书的发放上,我们打破报名即通过的潜规则,明确规定“三不”原则,即请假超过2次的不发,主题报告和结业仪式未到者不发,研修总结未达要求者的不发。研修结束,共有73名学员顺利结业,通过率达98%。

☆专题培训班总结

(二)突出优质服务、精致服务。为给学员提供优质服务,我们做到“三个保证”。一是保证“细致周到”。如针对专家,我们充分沟通,提供个性化服务,使专家充分感受到我们的尊重与真诚。彭高成教授在培训结束后,特意打电话对我们的服务进行表扬与肯定。针对学员,我们制作了学员手册,上面培训日程安排、管理规定、考核要求、饮食安排、交通状况、通讯录等一应俱齐,大大方便了学员学习与生活,受到学员高度肯定。二是保证“全程服务”,整个研修过程,管理人员做到全程陪同、全程参与、全程服务,学员对我们的工作和优质服务有了深刻的印象,并对我们工作的细微入致和敬业精神予以高度的评价。三是保证“以人为本”。我们充分考虑不同学员的不同需求,及时解决学员困难。如有些学员家离研修地点较远,我们帮助其在培训地点预订房间。有些学员研修报告打印不方便,我们就帮助他们打印。这些小的细节虽然细微,但是方便了学员生活,有助于学员专注学习。

(三)突出后续开发。培训结束后,我们做到“两个后续开发”。一是对培训内容的后续开发。由于研修日程紧凑、专家内容丰富,很多学员在研修结束后希望能够获得专家讲课课件进一步学习并方便回去交流。为了使研修效果最大化,我们与专家沟通,对课件进行整理,将部分课件通过邮件发送给每一位学员。二是交流平台的后续开发。通过此次研修,为高校一线学工(研工)部副部长搭建了交流平台。研修结束后,我们为大家创建了QQ群、MSN群,给大家创设一种超越时空的现代交流平台。

四、收获成效

(一)进一步强化了维护稳定的责任意识和使命感。学员反映,通过研修认识到维稳工作不再只是日常工作中单一应急事件的处理,而是一项宏观系统工程,一个需要认真思考规划和综合规范安排的基础工作,它具有政治性、突发性和复杂性。有学员认为,专家讲座有高度、有建树,放眼全局、宏观掌控,对他们是一次非常好的思想动员和知识准备。也有学员认为,虽然专家讲座结束后没有记住太多的数字和理论,但是却绷紧了做好安全维护工作的思想之弦,学生维稳工作时刻不能懈怠。

☆专题培训班总结

(二)进一步提升了处理突发事件的能力。学员们普遍认为,这次研修讲座侧重实践、侧重应用,所邀请的专家学者都是多年从事相关研究和具体工作,不仅有着非常丰富的理论功底,更有着丰富的案例和实战经验,他们从具体工作的理论到实际操作,用大量的案例、数据和图表等形式,通过丰富的内容、切身的体会和深入浅出,细致入微,讲求实效的解讲为实际工作提供了大量的参考素材和现成经验,增强了处理问题的信心,拓展了工作思路,提升了处理突发事件的组织管理水平。

(三)进一步增强了开展大学生思想政治教育的能力。通过研修,学员充分认识到学生思想政治教育的好坏直接影响稳定工作防范和处置的效果,思想政治工作者必须站在讲政治的高度,牢固树立警惕意识,大局观念,始终把思想政治教育工作和维稳工作紧密结合,在开展工作中真正做到“润物无声”。还有学员提出,要把管理服务与指导关怀一起抓,做到全程服务、全程关怀、全程管理。也有学员通过研修认识到维稳工作作为学生思想政治教育工作的一个重要组成部分,它更凸显了思政工作的基本技巧和最终目的,即对学生的积极关注和正向关怀。

(四)搭建了平台,促进了交流。通过本次培训,为分管维稳工作的副部长们搭建了一个相互交流的平台。通过集体生活、集中培训,使大家互相认识、互相交流,增进了友谊,加深了感情。很多学员反映,通过与同仁的交流心得,开阔了思路,借鉴到了经验,为今后回到自身岗位更好的从事维稳工作,提供了有力的外部支撑。

(2009年3月20日)


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