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培训计划模板

2017-04-09 05:40:13 来源网站: 百味书屋

篇一:某公司年度培训计划模板

第一部分

摘要:计划书的核心内容

以下是本计划书的核心内容。涉及五个主要方面:1、员工学习方式创新,2、年度人均学时目标,3、年度培训预算,4、年度培训/学习计划一览表,5、培训体系建设计划。

(一)员工学习方式创新

2011年,我们已经采取的员工学习方式有:??。

2012年,我们将在继承和不断创新上一年已经采取的学习方式的基础上新增以下两种学习方式:

☆ 内部标杆学习:计划推出??个先进个人和??个先进工作团队,将

之先进事迹形成学习材料,供全体员工学习。

☆ 鼓励员工个人自学。通过出台激励政策,并提供相应的学习材料和方

式,鼓励和支持公司全体员工基于工作而积极开展自主学习活动。

(二)年度人均学时目标

2011年度,公司全年员工保持数为2380人,由培训中心主导的各种形式下的培训、学习活动共计18856课时,人均学习时间为约8课时。

2012年度,预计公司全年员工保持数为2500人。计划由培训中心主导的各种形式下的培训、学习活动共计30000个课时,人均学习时间12课时,增长率为50%。

具体对比与分布情竞见下表:

(三)年度培训预算

2011年度,全公司的培训/学习费用总计万元。

2012年度,全公司的培训/学习预算共计万元。比上一年增加9.8%。 2012年度,全公司的培训/学习预算的具体分布情况请参见下两节(“年度培训/学习计划一览表”和“培训体系建设计划”)中的分类预算明细。

(四)年度培训/学习计划一览表

篇二:公司企业培训计划方案范文模板

公司培训计划方案

目录

第一部分 培训计划说明公司现状分析 .......................................................................... - 1 - 第二部分2015年度培训工作重点 ..................................................................................... - 2 - 第三部分 公司培训实施流程 ................................................................................................ - 3 - 一、

二、

三、

四、

五、

六、

七、

八、 培训目的 ............................................................................................................... - 3 - 培训原则 ............................................................................................................... - 3 - 培训职责 ............................................................................................................... - 4 - 培训计划的制定 ................................................................................................... - 4 - 培训的实施 ........................................................................................................... - 4 - 培训效果评估 ....................................................................................................... - 4 - 培训风险管理 ....................................................................................................... - 5 - 培训档案管理 ....................................................................................................... - 5 - 第四部分公司2015年度培训计划 .................................................................................... - 7 -

2015年新员工入司培训计划 ................................................................................................. 8

2015年度职能人员职业素质、能力提升培训计划 ............................................................. 9

2015年度职能人员职业素质、增值服务项目及能力提升培训计划 .............................. 10

第五部分 2015年培训费用预算 .............................................................................................. 11

第六部分相关附件 ................................................................................................................. 12

附件一员工培训签到表 ................................................. 12

附件二 员工培训考核成绩表 ........................................... 13

附件三 .................................................................................................................................... 14

附件四 .................................................................................................................................... 16

附件五 .................................................................................................................................... 17

附件六 .................................................................................................................................... 18

附件七 .................................................................................................................................... 20

第一部分 培训计划说明公司现状分析

****公司自****年成立以来,已拥有员工*人,年销售额近*元人民币,

公司正处于转型发展时期,公司员工的基本素质状况如下:

一、 公司共有*名员工,其中男性*人,占* %,女性*人,占*%;本

科以上学历*人,占*%,公司*岁以上*人,占*%,公司员工平均年龄*岁,从

以上可以看出公司拥有一支较年轻的团队,一线人员素质在业界属于中等水

平,员工流动性大,公司凝聚力、吸引力较弱。

二、 公司领导十分关注人员的成长与发展,但鉴于人才市场日益严

峻以及自身培训体系的欠缺,如不引起重视并逐步解决,很难应对未来的各

项挑战。

三、 近年来,随着网店对市场占有率的强势攀高,实体店的经营状

况逐渐恶化,销售额甚至出现了负增长,如何从卖产品转型到卖服务是实体

店生存的必经之路,这就要求各部门提高服务意识,提升服务水平,改善服

务质量,打造高素质的服务团队。体现主动性和工作的深度,开展系统全面

的服务。要建立相应的工作程序,体现规范化、专业化水平,强化实体店优

势。

四、 公司目前各项工作有待进一步细化与深化,很多工作程序需要

优化与改进,员工制度化、程序化、标准化意识淡薄,团队精神与协同观念

不强,各级管理人员管理技能与领导水平有待提高。

五、 公司培训工作虽然一直开展,但未建立相关培训体系,且培训

对象及培训师资投入不够,培训效果评估也未落到实处。

六、 公司虽参加外部培训机构的培训课程,但频率过低,很多好的

内容未在公司进行再转化与再传播,以至培训效果无法深化与量化。

七、 公司领导虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质

与能力,力求在公司内部打造学习型企业,形成学习型团队。但效果不明显,

没有切实的行动计划。员工的全面培训工作并没有展开。

第二部分2015年度培训工作重点

针对以上问题,结合公司2015年绩效制度、薪酬制度及销售计划, 2015

年培训工作重点在以下几个方面:

一、 2015年度,公司培训工作要力争全面覆盖,重点突出,要在实

际的培训工作中不断丰富培训内容,拓展培训形式,优化培训流程,明确培

训目的,提高培训效果。

二、 2015年随着更新员工的加入,要做好入司前,上岗中,工作后

各项培训与培养工作计划,帮助他们度过适应期。

三、 2015年要提高员工的职业意识与职业素养,提升其主动积极的

工作态度与团队合作与沟通的能力,增强敬业精神与服务观念,加强其专业

水准。

四、 2015年要针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展

《中层管理人员管理技能提升》培训,计划以外训带动内训,坚持培训内容

以通用管理理论为主,坚持培训目的以提高管理技能为主,坚持培训方式以

加强互动交流为主,以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平。

五、 对于新入司员工,2015年力争在一个月内对他们《新进员工入

司培训》,培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行

为规范、服务标准等,让新进员工能快速融入公司环境。

六、 2015年要充分利用与整合外部培训资源,对于外部培训、咨询

机构所提供具有针对性、实用性的培训课程,要派相关人员积极参与学习,

并要求参训人员在公司内部进行分享,扩大培训的效果。

七、 2015年要不断完善培训制度与培训流程,加强培训考核与激励,

建立培训反馈与效果评估机制,健全培训管理与实施体系。

第三部分 公司培训实施流程

一、 培训目的

(一) 改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质,提高员

工的工作技能、工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计划与工作目标。

(二) 加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识与

服务水平,打造高绩效团队,减少工作失误,提升销售额,提高工作效率。

(三) 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力,为公司进一步发展储

备相关人才。

(四) 提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。

(五) 完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系,实现

各项培训工作顺利、有效实施。

二、 培训原则

(一) 以公司战略与员工需求为主线。

(二) 以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。

(三) 以针对性、实用性、价值型为重点。

(四) 以区域式培训和持续性培训相互穿插进行。

(五) 坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。

(六) 坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。

(七) 坚持理论培训和岗位培训相结合。

(八) 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。

篇三:新人培训计划模板

新员工入职培训计划方案(初稿) 人力资源是当代企业重要战略资源,有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈

市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头,必须加以有效的控

制和引导,放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标,特制订本培训方案。

一、培训目的

(一)为新员工提供准确的公司及岗位信息,明确自身工作职责和内容;

(二)促使新员工知晓、明确岗位工作流程,快速进入工作角色,承担工作任务;

(三)向新员工传输公司企业文化,使其快速融入企业工作氛围,减少入职初期紧张情

绪,找到企业归属感;

(四)通报公司人力资源相关政策,展示岗位远景规划,给予员工工作信心,促进员工

明确发展路径,梳理发展目标。

二、培训的基本流程

三、培训组织架构: 公司分管人力工作领导是培训的最高负责人,负责确定员工培训方案,审定聘请的外部

讲师,并决定其费用;

人力负责人是培训的直接协调人,负责制定员工培训方案,审定员工培训计划,审定内

部讲师,并组织培训;

外部讲师是公司聘请的外部培训人员,包括相关领域的专业人士,监管机构相关人员,

主要作用为推动业务的开展,使员工明确相关结构对岗位基本要求; 内部讲师是公司内部优秀人员,明确公司各种基础内容,有着熟练的业务经验,并具备

较好表达能力的员工。

四、培训内容及方式

(一)培训内容

公司培训内容主要包含:基本知识培训与专业知识培训

1、基本知识培训:

本部分主要内容分为以下几点:公司发展简介:介绍公司发展历史,使新员工能够充分领会公司发展的历程,对公司经

营历史有所了解和掌握,明确各单位工作职责和内容;(培训具体内容详见附件一) 公司管理制度:介绍公司各项主要管理制度的主要内容,了解公司对员工的基本要求和

各项工作管理办法;(培训具体内容详见附件二) 公司人力资源制度:介绍公司人力资源相关条例,使新员工了解公司薪酬、福利的要求

和设置,明确自身的权利和义务;(培训内容详见附件三) 公司企业文化:介绍公司企业文化的产生和发展,使员工了解、并最大可能的融入企业文化之中。(培训内容详见附件四)

2、专业知识培训:

专业知识培训是培训的重点,其目的是通过培训使员工能够明确自身的岗位工作、正确

的掌握工作流程、准确的使用各种工具。(培训内容详见附件四)

(二)培训方式

培训主要分为集中培训和岗位培训两种方式。

1、集中培训:

将所有新员工集中在一起,进行基本知识的培训,主要以公司内讲师授课为主。

2、岗位培训

针对新员工各自岗位,由相关人员进行指导,并进行模拟操作和演练,使新员工尽快掌

握本岗位知识,做到应知应会。

集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。岗位培训应在员工入职三天内展开;集中培

训可根据职工入职集中度进行调整,原则上应一年至少开展一次。

五、培训考核与反馈

(一)培训考核

培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分:

1、基础知识考核公司人力资源主管组织,在公司集体培训完成后三日内进行。基础知识

考核以试卷形式为主,主要为“基本知识”的相关内容,以及公司内各单元共通流程等。

2、专业知识考核由业务部门自行组织,在新员工入职后一月内完成。专业知识考核可以

以试卷、实务操作等多种方式开展,重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握情况。

(二)反馈

1、考核结果应以书面通知形式反馈至员工个人,并计入员工档案,作为员工考察的重要

资料留存,相关部门应及时就员工的疑义给予答复;

2、对基础考核不及格的员工,应及时了解相关情况,并决定是否对其采取补考、重新培

训、劝退;

3、对专业考核不及格的员工,应由部门负责人对其进行约谈,掌握原因,并决定是否重

新培训或劝退;

4、考核完成后,应向员工发放无记名调查问卷,对培训内容的合理性、吸引力等进行及

时的评估,作为培训不断优化调整的重要参考.

六、培训预算

公司培训主要开支为讲师费用。内部讲师:建议基本知识讲师每次授课给予100元/课费用补贴;岗位课程讲师150元/

人费用补贴。

外部讲师:根据协议价格支付。预计年费用为:??元。

七、附件内容(请向各附件添加内容)

1、附件一:公司发展简介培训内容

2、附件二:公司管理制度培训内容

3、附件三:公司人力资源制度培训内容

4、附件四:公司企业文化培训内容;

5、附件五:专业知识培训内容;

6、附件六:本次培训计划。附件一:公司发展简介篇二:企业新员工培训计划书范本 企业新员工培训计划书范本时间:2010-10-06 17:21编辑:happycyc来源:世界工厂网点击数:4822 对于众多现代企业,每年的新员工入职季,亦是企业对新员工开展一系列入职培训的集

中期。对新员工的培训都应包含哪些内容?新员工培训计划书具体又应如何制定呢?下文中,

世界工厂网小编为朋友们找来了一则企业新员工培训计划书范本,供需要的朋友参考。新

员工培训计划书范本如下:

一、新员工培训程序

第一是企业文化学习

第二是业务学习

认识板材、行吊知识、销售基本知识、精品车间加工知识、家装安装施工知识第三是

体验学习

帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参加考勤第

四是考评

认识板材知识考核、学习企业文化考核、体验学习考核。考核形式有:个人讲演、写学

习体会文章、写实习报告、互评、专家评定。

二、新员工培训内容

1、就职前培训(静怡经理负责)致新员工欢迎词,公司让本部门其他员工知道新员工的到

来;准备好新员工学习场所、办公用品,准备好给新员工培训的培训资料;指定许竹坪为新员

工培训负责人。

2、到职后第二、三天:公司组织班组长以上人员参加新员工培训大会,第三天到部门报

到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来,介绍新员工认识本部门员工,介绍本部门

的工作任务和工作特点等。

3、第四天参观企业。由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特殊规定;新员工

工作描述、职责要求;讨论新员工的第一项工作任务等。

4、到职后第五天

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,

回答新员工的提问。对新员工一周的表现做出评估,并确定一些短期的绩效目标,设定下次

绩效考核的时间。

到职后第30天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。 到职后第60天

静怡经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并

与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

三、培训教师安排

静怡主讲——“平台与舞台”、“三个认同” 王经理主讲——公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相

关程序

许竹坪主讲——公司文化(报纸、杂志、网站、亲子团活动)王登楼主讲——以人为本(清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受) 顾艳萍主讲——大理石家装市场杨静主讲——来到锦盛,是如何度过第一个三八妇女节的 方贤忠主讲——自己如何见证锦盛发展的、10年老工人的体会与感受

四、新员工培训反馈与考核每天培训后要有反馈,大家讨论,写学习心得体会。许竹坪要对新学员进行讲评。要设计岗位培训反馈表(到职后一周内)新员工试用期内表现评估表(到职后30天);新员工试用期绩效考核表 (到职后60天)

五、部门新员工培训所需表格(另制)新员工培训计划书

一 新员工培训的重要性新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,

同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟

悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,

从而推动企业的发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会

直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值

观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起

了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了

坚实的基础。

二 新员工培训的目的新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、

战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自

己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观

和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作

绩效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。

三 新员工培训的内容

1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展

规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介

绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。

2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、

讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职

责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。

四 新员工培训的注意事项

1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规

划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员,一定

要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保

证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。 “好的开始等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都

非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源

管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!篇三:新员

工培训计划表-模板新员工培训计划表

编号经理 审核拟定篇四:

销售部新人培训安排文档(模版) 销售部新员工培训方案 目录

一、 新员工培训目的

二、新员工培训程序

三、新员工培训内容

四、新员工培训反馈与考核

五、新员工培训教材-

六、新员工培训项目实施方案

七、新员工培训所需填写需表格 1、新员工综合素质评比表2、新员工培训考核试

卷 3、岗位培训反馈表

4、新员工阶段性报告5、新员工试用期绩效考核表

一、新员工培训目的

新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、

战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自

己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观

和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作

绩效。同时,通过培训帮助新 员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。

二、新员工培训程序

三、新员工培训内容 第三天下午

(1)筛选合格的培训考核新人作正式入职手续; (2)准备好新员工办公场所、办公用

品;

(3)公司管理部对新员工作公司正式的管理制度培训; (3)合格员工分发至各部门进

行部门内部培训;

(4)部门主管不定时的对新员工进行工作上的监督,密切观察新员工在公司的 适应情况及工作评价;

(5)部门负责人收听电话录音,并记录需要指明的问题以及优点与新人交流; 由部门主管对新人进行简单的客户需求分析,进行简单的工作指导; (6)新员工有不

足的地方也可由部门主管组织工作流程的再次培训;努力让新 人最大限度熟悉公司的工作内容及业务流程; (7)如因工作需要可安排管理部门对新

员工进行网上操作培训,让新员工尽快 熟悉网上实际操作技能;并由部门主管负责新员工与管理部的沟通; (8)管理部负责

与新人的非正式谈话,对新员工是否认同公司的管理理念及适、应公司的工作氛围进行评估并作出新员工试用的初步审核;

4、第五天:

(1)一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中 出现的问题,回答新员工的提问。

(2) 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标 (3) 设定下次绩效

考核的时间 5、到职后第二十天部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写新员工阶段性报告 6、到职

后第三十天

理部与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新

员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

四、新员工培训反馈与考核

1、新员工综合素质评比表(培训当天) 2、新员工培训考核试卷 (培训

结束) 3、岗位培训反馈表(到职后第三天)

4、新员工阶段性报告 (到职后20天)5、新员工试用期绩效考核

表 (到职后30天)

五、新员工培训教材

1、公司管理制度 2、部门岗位职责 3、销售激励机制 4、公司产品介绍 5、电话营销技

巧 6、行业整体分析

六、新员工培训项目实施方案

1、部门主管负责指定新员工入职指导人,新人首次出单可奖励,具体办法见公司奖罚制

度;

2、新人报到早会期间请公司各部门积极配合,同时对早会的质量进行测评,对主持人的

主持风格及员工配合默契进行要求; 3、每个部门推荐本部门的培训讲师

4、对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

5、每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格 6、根据新员工人数,公司不定期实


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