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2017年新学期目标计划

2017-03-20 05:33:57 来源网站: 百味书屋

篇一:2016-2017学年上期工作计划

2016—2017学年上期教学工作计划

在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。

一. 加强学习

面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展。

二、向科研教师型转变

1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到 “放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

2.扎实做好新课改的每一项工作。本学期我仍将毫不松懈地用好教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。

3.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

4.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的提高,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。

三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作,每一项都十分重要。在备好课,上好课的同时还不要忘记对后情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个后进生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。

多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为我们小学辉煌的明天贡献自己的力量。

篇二:2017年春季教学工作计划

赵岗小学2017年春季教学工作计划

一、 指导思想

本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“535和雅”

教学为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式;实施素质教育,认真探索和转变教学方式与方法,深化教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展,努力创办让人民满意的教育。

二、工作要点

1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。

2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查力度。

3、继续推行“535和雅”教学模式。

4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

三、主要工作内容及措施

(一)、扎扎实实抓好教学常规的管理。

要认真落实《小学教学工作常规》,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和规范化。

进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度,建立日清日结或日清周结制度,抓好各项教学常规的落实,全力实施精细化管理。积极开展课堂常规抽查制度,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。

本学期学校进行4次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导,开展全员性听课评课活动,推动教师教学方式和学生学习方式的转变。引导学生养成良好的学习习惯,提高学生自主学习能力和信心。

(二)、以课堂为主阵地,着力提升教育教学质量。

1.严格执行教育教学法规。

认真落实课程计划,开齐上足所有课程,规范教育教学行为,减轻学生过重课业负担,把时间、健康和快乐还给学生。所有教师不得随意增减课程和课时,

不得随意调整课程难度和教学进度。要加强科学、品社课的检查和指导,着力培养学生的创新精神与实践能力。要继续开展大课间活动、体育运动,丰富学生生活,培养学生特长,促进学生全面发展。

2.切实提高教学管理效益。

我校要落实“教学五认真”,优化教学行为,向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。进一步加强和规范教学常规工作的过程性管理,完善制度落实措施。要有计划、有组织地对教师进行期初、期中、期末及其它随机性内部管理工作检查,并及时反馈。

3.大力加强有效教学研究,做到“四有效”。

(1)有效备课。要做到提前备课,课时齐全,内容详实,格式规范,目标明确,方法得当,重难点突出。教务处要采用定期检查和不定期抽查相结合的方法进行量化,纳入教师考核范围;

(2)有效上课。教师上课要有目标意识、质量意识、效益意识,努力做到目标明确、容量饱满、重难点突出;师生互动,课内外互延,不仅仅局限于课本知识,努力取得良好的教学效果。同时要注重学生学习习惯、学习品质的培养和课堂常规的养成。要积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,力争取得优良的成绩。

(3)有效作业。作业要做到“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”,对学生的作业要求书写规范、工整、卷面整洁、纠正及时。

(三)、重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平

1、积极开展课题研究,要结合实际,围绕高效课堂和有效策略,从总结经验和解决问题出发,确立课题,制定课题实施方案,进行实实在在研究,不走过场。在语文方面,要继续开展阅读自主探究课题的研究,数学方面要着重搞好口算能力和学生动手能力的培养,英语教学着力在兴趣培养和情境教学等有效策略上进行研究,进一步理清研究思路,明确研究方向和研究重点,力争实现突破,形成模式,邀请市教研室领导对课题进行指导。

2、切实加强教师培训,提升教师实施新课程标准的能力和水平。

学校要继续支持鼓励教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动,落实“535和雅模式”的理念与操作要求。加强集体备课,做到在实践中改进,在反思中总结,在交流中提高。大力提倡课后反思,促进教学研究水平和教师素

质的进一步提高。学校应进一步完善校本教研制度,扎扎实实地开展校本教研活动,更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的机会,特别是在同伴互助和自我反思方面,要根据学校的实际情况加强工作,促进教师专业化水平的不断提高。开展校本研究,要从小处入手,着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题,不走过场,真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程。

(四)、多开展与教学相关的活动

1、教师方面的活动

(1)、人人一节的常规公开课活动。

(2)、年青教师的优质课评比活动。

(3)、中老年教师“比教学”活动。

(4)、教学经验交流活动。

(5)、落实洪山嘴中心学校要求开展的活动。

2、学生方面的活动

(1)、开展学生读书活动。

要充分发挥图书室、图书角作用,为学生提供阅读图书的机会,学校制定读书活动实施方案,进行学生征文、演讲等比赛活动,推动读书活动扎实有效开展。

(2)、举行各学科竞赛活动,如语文举行学生作文比赛、讲故事比赛、书法比赛,数学举行趣味知识竞赛等,英语举行口语竞赛,数学比赛等活动。

(3)、落实洪山嘴中心学校要求开展的活动。

(五)、认真落实月考、期中、期末考试以及质量分析

1、教导主任负责组织好每一场考试前准备,考试中监督工作。

在每次考试前打印好考号、落实座位摆放,总务处协助搞好卫生工作的检查等。在考试中走廊巡查,落实监考老师是否认真监考,学生是否认真答卷。

2、考试后完成好阅卷、登分以及质量分析工作。

考试后公布阅卷名单,组织好阅卷教师阅卷、登分工作。登分完成,核算出学生考试成绩,组织召开质量分析会。

四、具体安排

二月份:

1、完成各科计划,包括校本培训计划等。

2、2月14日开学典礼,学生养成习惯教育。

3、完成各个年级转入转出工作。

4、启动“一师一优课”的录课、上传动员工作。

5、下旬启动“人人一节公开课”活动。

6、二月常规检查。

7、完成中心学校的相关工作。

三月份:

1、逐渐落实2017年“一师一优课”的录课、上传工作。

2、继续开展“人人一节公开课”活动。

3、组织新学期第一次月考以及质量分析会。

4、分班级组织学生进行作文竞赛。

5、三月常规检查。

6、组织各学科开展小课题研究。

7、完成中心学校的相关工作。

四月份:

1、继续开展“人人一节公开课”活动。

2、中下旬开始年青教师的优质课评比活动。

3、组织好期中考试以及质量分析会。

4、学校开展提高课堂效益教学经验交流会。

5、学生趣味知识竞赛活动。

6、四月常规检查。

7、继续组织各学科开展小课题研究。

8、完成中心学校的相关工作。

五月份:

1、中老年教师“比教学”活动。

2、组织第二次月考以及质量分析会。

3、“535和雅课堂”教学论文、反思、教案评比活动。

4、继续组织各学科开展小课题研究。

5、五月常规检查。

6、自行组织英语书写比赛(分年级)。

6、完成中心学校的相关工作。

六月份:

1、期末常规检查。

2、组织好期末考试以及质量分析会。

3、收齐各科教学总结。

4、完成教学资料档案整理。

5、填写并收齐素质报告书。

6、本校评优表模工作以及优秀学生的评选等。

老河口市洪山嘴镇赵岗小学 2017.2.13

篇三:xx小学2017年工作思路

Xx小学

新学期工作思路

根据教育局2017年工作要点制定学校新学期工作思路如下:

一、工作目标

(一)综合评价全市第8名

1、重点工作全部获得A级:制度建设、课堂改革、阅读与写作、传统文化、六礼六仪、体育1+1活动、教育信息化、艺术工作

2、学生体质健康全市第一

3、学生兴趣与特长全市第8名

4、艺术素养全市第11名

5、家长满意度和学生学业负担全市15名

6、学业水平测试达良好级以上

综合评价全市第8名

(二)其他目标

1、学校获得“六礼六仪”或“知行学堂”先进学校

2、学校在各项评比中要占一席之地

教学方面:网络空间建设,一师一优课,名师评选

德育方面:六礼六仪,美丽学生,文明学生,文明班级,

二、工作措施

1、加强学习

继续坚持每周两次集中学习

本学期学习内容:《给教师的建议》至少学习30篇。

每位教师至少读一本关于有益的书籍,字数不少于50万字

2、通过提高课堂效率提高学生成绩

坚持“四个一”:读一读(学一学)、做一做、议一议、练一练

培养学生良好的学习习惯

抓好四清工作,本学期学校要组织好“月清”

3、教师素质提升

提高教育学生的能力:爱心,耐心,恒心

具有的基本素质:懂得感恩,遵守规则,执行力要高,高度负责,言行知止,严守诚信 克服几种不良现象:“小人无过,君子常错”、

4、社团活动:聘请专业教师

5、研究课题:怎样让学生能够完成作业、怎样让学生信服教师

6、信息化工作:

学校空间、教师空间、班级空间、学生空间、家长空间、班级群建设

7、学生背和读书活动

8、培养“三好”学生,读好书、写好字、做好人


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