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国培计划2017

2017-03-19 05:43:40 来源网站: 百味书屋

篇一:2017中小学教师信息技术应用能力提升研修计划

2017中小学教师信息技术

应用能力提升工程研修计划

二郎庙镇一中 裴东兆

新的国培又开始了,能参加“国培计划”对初中美术教师的培训,我深感荣幸。能聆听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习机会,但我认为的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我制定出了一套自己的具体研修计划:

一、指导思想

通过专家教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。

二、研修目标

1、通过培训,转变教育观念,提高认识。

2、深化对初中美术课程性质、课程目标的理解。

3、掌握初中美术课程与教学改革的核心理念,致力于提高初中美术素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。

4、促进专业化发展,提高教学研究能力。

三、研修措施

1、努力听讲网络课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。

2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑

思考问题,并积极发表评论。

3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的美术素养。

4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。

四、研修内容

1、认真学习网络课程,听取专家教授的讲座,争取听课时间达到750分钟。

2、结合课程学习,积极提交研修日志。

3、及时完成研修作业,并对其他学员的优秀作业进行评价。

4、根据培训任务要求,认真完成研修任务,并及时提交。

5、结合线上学习和校本实践,积极撰写“信息技术在教学活动中的应用”。

五、研修方式

专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等

总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在教育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚定不移的一直走下去。

篇二:“国培计划”(2016)心得体会

“国培计划”(2016)心得体会 ——吴松

我很高兴也很荣幸能成为骨干教师培训班的一员,这也给我提供了一个再学习、再提高的机会。本次培训内容非常丰富,专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们先进的教育理念、独到的教学思想,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。本次国培学习,我与专家名师零距离接触,倾听他们的治学之道,学术之道,生涯之道,从内心深处敬佩他们,并且对我以后人生进一步发展起了不可磨灭的影响。本次学习心得主要体现如下:

首先,我在今后的教育教学实践中,不断学习,不断实践,不断反思,不断提升,在教和研中走出自己的风格。

霍姆林斯基说过:“一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。”让师生共同发展,教学质量稳步提高。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,因此,在以后的教育教学工作中,我一定要时时刻刻为学生做出好的榜样。

其次,在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。我自己要坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

再次,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书。教

学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”,还要让学生“学会学习”;学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

最后,引用本次培训专家陈胜庆教授的一句话总结:“专业精神是一名教师成长的内在动力,专业精神是一种视专业为生命的追求。”

篇三:2017美术教师国培心得

在这次国培计划2016中,我认真学习了必修内容中的六大模块,增进了对于教育事业的理解,提高了教学工作水平。

作为一名美术专职教师,我非常重视专业选修课程。通过课程的学习,我的视野大大开阔,更重要的是,我对于美术学科和美术教育有了更加深刻的了解。美术是一门集文学、数学、音乐、建筑等为一体的综合性学科,所以上好一节美术课,对美术专职教师的要求也很高。

一名优秀的美术教师,不仅需要精湛的专业技艺,丰富的美术知识,同时还要触类旁通,博闻广记,不断增进自己对于生活、对于美的理解和感悟,并运用适当的方式传递给学生,教会学生发现美、领悟美、表达美。

所以通过国培课程的学习,我也充分感受到了差距和不足。美术作为素质教育的重点部分,教学方法需要灵动创新,而不是简单的临摹和涂鸦,真正达到能够培养学生的艺术欣赏能力的目的,从而提高学生的艺术修养和文化素质。

另外,观看了这么多课程,我想谈一点很深刻的感受,无论是美术学科或者是别的学科,无论是课程设计还是教学准备,一节精彩的教学演示背后都是授课老师辛勤的努力和付出,凝聚着老师的心血,作为观课老师都受益匪浅,那课堂上的学生所获得的收获更是不言而喻。教育是一项伟大的事业,需要每一个老师脚踏实地,用心付出,为每一个学生带来人生的积极影响。

所以,在今后的学习中,我会继续努力汲取知识,同时在实际的教学实践中,结合所学习的方法,提高自己的教学水平。


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